Педагогический совет: подведение итогов и определение перспектив

Педагогический совет: подведение итогов и определение перспектив

12 мая 2016 года в ВДЦ «Океан» состоялся педагогический совет, на котором подвели итоги учебного года и определили перспективы развития Центра. Руководители отделов и подразделений «Океана» представили доклады, где обозначили успехи за прошедший год, существующие проблемы и пути их решения.

Одними из главных тем первой части педагогического совета стали вопросы итогов работы, качественных и количественных показателей результативности деятельности образовательного комплекса ВДЦ «Океан» в 2015-2016 учебном году, доклады были представлены – начальником образовательного комплекса Г.Ю. Зубаревой, заведующей детским садом. Е.В. Маншевой, директором школы Е.В. Пятаковой, начальником отдела дополнительного образования И. В. Шуваевой. Также были представлены результаты интеграции основного и дополнительного образования, сформулированы задачи на следующий учебный год. Образовательный комплекс ВДЦ «Океан» находится в поиске новых форм и подходов к построению образовательного процесса и конструированию единого образовательного пространства.

Вторая часть педагогического совета была посвящена программе развития ФГБОУ ВДЦ «Океан» на 2014-2020 годы. Начальник научного отдела Е.В. Евочко, представила стратегию развития образовательной системы в условиях ВДЦ «Океан», в которой отражен конкретный алгоритм действий по модернизации системы образования Центра до 2020 года. Основные положения данной стратегии: создание визуального образа, как модели видения будущего; функционирование системы образования Центра включает работу всех подразделений по созданию итогового продукта и сопровождению ребёнка по маршрутам индивидуализации и социализации. Министерством образования и науки РФ были определены приоритетные направления работы Центра ими стали – морское, техническое и экологическое.

Особый интерес вызвали предложения по развитию морского направления деятельности, их представил эксперт научного отдела А.Б. Крамар. Уникальное образовательное предложение состоит в построении модулей морского направления через сюжеты, с созданием особой среды на основе региональной специфики и возможностью конструирования будущего.

Большое внимание было уделено вопросам анализа и мониторинга программ, результатов работы структурных подразделений образовательного комплекса, диагностики участников программ Центра. Е.В. Корябкина, начальник психолого-педагогического отдела, представила анализ тематических программ Центра в 2016 году по итогам диагностики участников программ. А.А. Васильев, специалист научного отдела по мониторингу программы развития, представил результаты мониторинга программ Центра.

Важным событием стало принятие решения педагогического совета структуры дополнительной общеобразовательной программы нового поколения, разработанной педагогами школы дополнительного образования и сотрудниками научного отдела в рамках стратегических сессий. Данную структуру представила И.В. Шуваева, начальник отдела дополнительного образования. Суть изменений в структуре программы заключается в том, что при раскрытии содержания вводятся такие позиции как: социализация, индивидуализация, проектная деятельность, прописываются рекомендации последействия. Программа выходит на принципиально новый уровень, в котором участником программы прописывается индивидуальный маршрут получения не только знаний, но и нового опыта, где ребёнок учится выбирать, принимать решения, он становится «самостроителем» своей жизни.

Подводя итоги педагогического совета, генеральный директор Андрей Базилевский отметил: «Задача „Океана“ двигаться вперёд и отвечать на вызовы современного общества. Важно понимать, что педагогические технологии следует менять аккуратно, отслеживая последствия для каждого участника наших программ».