«Фестиваль современного искусства»
Дружина: «Бригантина»
Направленность: художественная.
Идея: погружение участников программы в пространство новаторских, экспериментальных направлений в искусстве, создание и презентация творческих проектов.
Цель: содействие творческой самореализации подростков в различных направлениях современного искусства.
В программе: фестиваль практик современного искусства, творческие модули (направления: «Граффити», «Аэрография», «Графика», «Скульптура», «Фотоинсталляция», «Фризлайт», «Модерн», «Контемпорари танец», «Уличный танец» – хип-хоп, брейк-данс, хаус, локинг, «Экспериментальный танец», «Битбоксинг», «Диджеинг», «Речитатив», «Лазерное шоу» и др.), мастер-классы, создание арт-объектов и фотозон, конкурс лукбуков, фестиваль воздушных змеев, конкурс иммерсивных театров, «Парад инсталляций», литературный поединок «Голос современности», праздник красок Холи, танцевальный баттл, арт-бульвар «Перезагрузка».
Планируемый результат: овладение методами разработки и реализации творческих проектов; самоопределение в индивидуальном пути развития на основе осознанного выбора направления в искусстве.
Психолого-педагогическое сопровождение направлено на раскрытие творческого потенциала участников, поддержку креативного мышления.
Категория приглашаемых участников: учащиеся 13-17 лет, победители и призёры региональных, межрегиональных и всероссийских творческих конкурсов по направлению «современное искусство».
«ЮниКвант»
Дружина: «Бригантина»
Направленность: естественнонаучная.
Идея программы: вовлечение детей в исследовательскую и проектную деятельность, разработка научно-исследовательских социокультурных, инфраструктурных и инженерных проектов, сопровождение наставников кванториума, интеллектуальная самореализация в регионах.
Цель: развитие инженерного мышления, формирование soft- и hard-компетенций (проектировочная, рефлексивная, коммуникативная) участников программы посредством включения их в проектную и исследовательскую деятельность.
В программе: учебный курс «От исследования – к проекту!», обучающие занятия «Основы исследования, проектирования и управления проектами», «Методы и приёмы сбора и анализа информации», «Проектирование инженерных систем», «Экологические социальные и экономические аспекты проекта», работа проектных групп, работа в научно-исследовательских, изобретательских, экспериментальных лабораториях по направлениям «Нанотехнологии и новые материалы», «Нейрофизиология», «Биотехнология», «Биофизика», «Экология сообществ», тематические выезды и экскурсии.
Планируемый результат: личностные позитивные изменения участников, связанные с выбором траектории своего жизненного и предпрофессионального самоопределения на основе собственных интересов; опыт участия в проектно-исследовательской деятельности.
Психолого-педагогическое сопровождение программы направлено на раскрытие интеллектуального потенциала участников, развитие ключевых компетенций.
Категория приглашаемых участников: учащиеся 12-17 лет, занимающиеся инженерным творчеством и исследовательской работой в формате проектной деятельности в сети детских технопарков «Кванториум» и других образовательных организациях.
Предварительная подготовка: участие в конкурсном отборе тематического партнёра сети детских технопарков «Кванториум».
Спортивный фестиваль «Здоровое поколение»
Дружина: «Парус»
Направленность: физкультурно-спортивная.
Идея: погружение участников программы в здоровьесберегающую среду, создание условий для самореализации учащихся на спортивных площадках Центра, и самоопределения в выборе вида спорта с учетом личностных интересов и потребностей в двигательной активности.
Цель: развитие физической культуры обучающихся, культуры здорового образа жизни посредствам систематических физкультурно-спортивных занятий.
В программе: учебные занятия на спортивных площадках, чемпионат подвижных игр, чемпионат настольных игр, интеллектуальная викторина «Скамейка запасных», тематический вечер «Легенды спорта», «Урок Здоровья», элективный курс «Массаж и самомассаж», просмотр кинофильмов с обсуждением, встречи с интересными людьми, мастер-классы от профессионалов.
Планируемый результат: формирование культуры здорового и безопасного образа жизни, физическое развитие, формирование морально-волевых качеств и системы ценностей с приоритетом жизни и здоровья, актуализация ценности физической культуры и спорта как объединяющего фактора в образовательной среде, повышение двигательной активности.
Психолого-педагогическое сопровождение направлено на раскрытие индивидуальных качеств и способностей, актуализацию позитивных стратегий будущего.
Категория приглашаемых участников: учащиеся 12-17 лет, увлекающиеся спортом.
«ПроУспех»
Дружина: «Парус»
Направленность: социально-гуманитарная.
Идея: погружение участников в компетентностную игру, в новые форматы взаимодействия, коворкинг нетворкинг, реализация собственных инициатив, построение индивидуального маршрута «Мой путь к успеху».
Цель: развитие ценностно-смысловых и коммуникативных компетенций, компетенций личностного самосовершенствования участников в познавательных, состязательных, игровых и творческих форматах.
В программе: обучающий курс «Стратегия успеха», стратегическая сессия «Я – успешный человек», игра «Я и моя команда», квест-игра «Ключи успеха», воркшоп «Я – креативный человек», оргдеятельностный практикум «Имидж-класс», спортивные соревнования «Океан спортивных достижений», конкурс «Океанская жемчужина».
Планируемый результат: расширение представлений о возможных вариантах выстраивания личностной стратегии успеха, инструментах и приёмах выстраивания собственной активности; освоение приёмов и форм индивидуальной и коллективной деятельности; опыт выстраивания собственного маршрута активности и достижений; опыт рефлексии собственной деятельности.
Психолого-педагогическое сопровождение направлено на поддержку и проектирование личностных стратегий успеха участников.
Категория приглашаемых участников: учащиеся 13-17 лет, активисты образовательных организаций, заинтересованные в самореализации и развитии.
«Школа игропрактиков»
Дружина: «Тигрёнок»
Направленность: социально-гуманитарная.
Идея: погружение участников в ценностно-смысловое и инструментальное пространство игры как пространства потенциального освоения новых навыков, поиска нестандартных решений любых задач и генерирования идей; игротехнические пробы, сетевое взаимодействие для игровых проб.
Цель: развитие навыков стратегического мышления, коммуникативных компетенций в процессе освоения игровых технологий и игротехнических проб.
В программе: образовательные курсы «Не уроки», «Продленка», мастер-классы от профессионалов-игропрактиков, игровые площадки, презентация авторских игр.
Планируемый результат: овладение основами разработки и реализации развивающих игр; опыт применения игровых инструментов для саморазвития и решения реальных жизненных задач; основы проектной и групповой работы.
Психолого-педагогическое сопровождение направлено на развитие творческого и проектного мышления участников.
Категория приглашаемых участников: учащиеся 13-17 лет, увлекающиеся различными видами творчества, спорта, активисты образовательных организаций.
«Мир открытий»
Дружина: «Китёнок»
Направленность: туристско-краеведческая.
Идея: приобщение участников к деятельности, обеспечивающей познавательный интерес к географии.
Цель: развитие географической культуры и познавательного интереса к географическим открытиям и исследованиям у участников программы через включение в проектировочную деятельность.
В программе: обучающие курсы «Ген Земли», «ЭкоСтрим», «Живая карта», «Герои нашего времени», «Я – блогер», «Археология Дальнего Востока», географическая мозаика фотокросс «Грани моей России», фестиваль кино «Открываем новые горизонты», географический диктант, онлайн викторина по фильмам РГО, социальные проекты «Ярмарка идей „Лифт в будущее“», круглый стол, квиз-игра «Географические открытия», встречи с интересными людьми, тематические выезды и экскурсии.
Планируемый результат: практические знания, умения и навыки проектирования на основе расширения знаний и умений в области географических наук; развитие обобщённых способов анализа проблем окружающей среды; самоопределение в специфических направлениях географической науки и деятельности; получение позитивных навыков общения, необходимых для реализации проектов в области географии.
Психолого-педагогическое сопровождение направлено на раскрытие индивидуальных качеств и способностей, развитие интеллектуального потенциала участников.
Категория приглашаемых участников: учащиеся 13-16 лет, интересующиеся географией, показывающие успехи в рамках школьной программы, проявивших себя во внеучебной деятельности и проектов РГО, призёры и победители олимпиад по географии, экологии, этнографии, краеведению и другим предметам.
Предварительная подготовка: участие в конкурсном отборе тематического партнёра Всероссийской общественной организации «Русское географическое общество».
«По "морям" вокруг Земли»
Дружина: «Океанская Эскадра»
Направленность: туристско-краеведческая.
Идея: погружение участников в историю великих географических открытий, российских кругосветных походов и знаковых морских экспедиций.
Цель: развитие навыков самоорганизации через поисково-исследовательскую деятельность в условиях сюжетно-ролевой игры.
В программе: экспедиция по великим географическим открытиям под руководством русских моряков с поэтапным нанесением маршрута их следования на современные географические карты, посещение с экскурсией ПУС «Паллада», прохождение морской практики, обучение хождению под парусом на ГПС «ЯЛ-6» и швертботе класса «Оптимист».
Планируемые результаты: развитие навыков поисково-исследовательской деятельности, самоорганизации в незнакомых ситуациях, приёмов организации внешней среды, умений работать в команде, освоение первичных навыков морской практики (управление плавсредством; вязание морских узлов; маневрирование судном).
Психолого-педагогическое сопровождение направлено на актуализацию и развитие поисковых и исследовательских навыков, поддержку стратегий командного взаимодействия.
Категория приглашаемых участников: учащиеся 13-17 лет, победители региональных олимпиад, активисты морских клубов.
