«Изобретатели будущего» познакомились с основами патентования изобретений

В пятницу участники профильного модуля «Изобретатели будущего» посетили лекции по основам патентования. На встречу к школьникам приехали представители юридической фирмы «Городисский и Партнёры»: Владимир Башкиров, Александр Будкин, Николай Птицын.

«Городисский и Партнёры» – крупнейшая российская фирма, которая специализируется на вопросах интеллектуальной собственности. У компании есть множество филиалов по всей стране, где работают около 140 патентных поверенных и юристов. Они помогают людям установить интеллектуальные права на изобретения, товарные знаки, промышленные образцы, компьютерные программы, секреты производства, произведения науки, литературы и искусства.

На лекции спикеры перечислили виды интеллектуальной собственности и рассказали океанцам об авторском праве и субъектах, которым данное право может принадлежать.  Гости Центра также обсудили со школьниками вопросы о патентных правах и условиях их получения. Кроме того, океанцы узнали, как они могут распоряжаться авторским и патентным правом.

«На занятии я понял разницу между понятиями “авторское право” и “патент”. Это очень полезная для меня информация, потому что я интересуюсь вопросами права. Я смог задать вопросы спикеру по проекту, который я разрабатываю. Встреча с лектором была ценной и развивающей», – рассказывает Иван Бублев из Мурманской области.

Особенно интересным для океанцев стал блок, который отвечал на вопрос «Могут ли дети патентовать?». Школьники узнали, что до 14 лет для этого процесса необходим законный представитель, а после они могут проводить эту процедуру самостоятельно.

На лекции «Правовые основы создания и распоряжения интеллектуальными правами» Николай Птицын, патентный поверенный РФ, региональный директор фирмы «Городисский и Партнёры», опирался на законы Конституции России и Гражданский кодекс:

«Информация, которой я делился с детьми, в первую очередь правовая, а не техническая. К сожалению, многие исследователи не всегда осведомлены о правовой составляющей их деятельности: своих правах и обязанностях, как происходят процессы патентования или что такое интеллектуальная собственность.

Нужно понимать, что согласно Конституции Российской Федерации, интеллектуальная собственность защищается законом, и в нашей стране каждому предоставляется свобода творческой и научной реализации. Более детально эти вопросы регламентированы Гражданским кодексом».

В конце лекции подростки смогли задать спикерами вопросы. Океанские «Изобретатели будущего» уже активно погружены в науку и имеют несколько проектов за плечами. Поэтому ребятам было особенно интересно узнать у профессионалов, как можно ввести их изобретения в легальную зону, не нарушив интеллектуальные права других исследователей, на работах которых основываются школьники.