Детский инженерно-технический центр
На базе Всероссийского детского центра «Океан» в 2021 году открыт детский инженерно-технический центр, деятельность которого направлена на развитие у школьников навыков в области техники, технологий и инженерии.
В детском инженерно-техническом центре учащиеся обучаются по программам различных направлений технической направленности в рамках дополнительного образования. Программы ориентированы на развитие интереса детей к инженерно-техническим и информационным технологиям, научно-исследовательской и конструкторской деятельности.
В детском инженерно-техническом центре осуществляют образовательную деятельность восемь детских объединений.
«Студия иллюстрации и графического дизайна». На занятиях обучающиеся изучают основные принципы цифровой иллюстрации и графического дизайна, получают опыт работы в векторных и растровых графических редакторах, а также учатся визуализации данных и созданию графических объектов, создают итоговый продукт по своему замыслу.
«Древотектоника». В рамках программы обучающиеся изучают основы столярного ремесла на начальном уровне, знакомятся с базовыми столярными инструментами и станками, правилами работы с ними. Получают опыт изготовления несложных столярных изделий путём разработки чертёжного эскиза, изготовления заготовок, моделирования изделия и конструирования, создают итоговый продукт по своему авторскому замыслу.
«Студия разработки игр при помощи искусственного интеллекта». В рамках программы обучающиеся знакомятся с Unity и настройкой локального ИИ-ассистента Qwen3-Coder-30B в LM Studio, основами программирования на C#, управлением персонажем. По итогам обучения самостоятельно создают мини-игру.
«IT-Квантум». Программа направлена на знакомство обучающихся с основами сборки электросхем и написания программного кода в программе Arduino IDE. Используя электронные компоненты (светодиоды, резисторы, пьезоэлементы) и с помощью написания программного кода обучающиеся на практике реализуют проект для ознакомления с микроконтроллером Arduino.
«Студия 2D-анимация». В рамках программы обучающиеся изучают основы редактора трёхмерной графики Blender, его возможности, знакомятся с двумерной анимацией, её основными принципами работы и этапами создания. По итогам обучения школьники создают короткий анимированный ролик по авторскому замыслу.
«Инженерная графика». Обучение по программе включает изучение элементов черчения, рисования, эскизирования, 3D-моделирования и проектирования. В рамках программы обучающиеся знакомятся с программами, подходящим для инженерного дизайна, реализуют инженерно-техническую задачу, учатся работать в команде. По итогам обучения самостоятельно создают трёхмерную модель архитектурного сооружения.
«Создание оригинального комикса». Программа направлена на изучение возможностей графического редактора Krita через создание оригинального комикса. В процессе обучения обучающиеся учатся использовать графический планшет для создания собственных цифровых изображений, обмениваться опытом по итогу созданных продуктов.
«Основы робототехники». В рамках программы обучающиеся осваивают конструирование роботов на базе наборов Lego EV3 Mindstorms, изучают, как робот взаимодействует с окружающей средой, выполняют практические задания по программированию датчиков. По итогам обучения обучающиеся конструируют робота и самостоятельно его программируют.