Всероссийский детский центр «Океан успешно завершил летний сезон, который стал действительно продуктивным, ярким и разнообразным на события. С мая по сентябрь – 11 смен, из них семь на площадке Центра воспитательных технологий «Маяк», 59 программ, из них 20 с участием тематических партнёров, 5 программ повышения квалификации.

«Океан» объединил более шести тысяч детей, в том числе 337 детей-иностранцев. Юные участники, увлечённые самыми разными сферами – от дипломатии и судостроения до журналистики и искусства – стали свидетелями знаковых событий.

Вожатый «Океана» – это визитная карточка Центра, его образец и эталон. Ежегодно со всей России в ряды вожатского отряда «Исток» вливается большая команда студентов различных высших и средних профессиональных учебных заведений. В торжественной обстановке в киноконцертном зале прошло награждение педагогического отряда 2025 года «Связаны», всем вожатым выдали памятные значки. 

Летом 2025 года в Центре работали бойцы Российских студенческих отрядов. Уже второй год ВДЦ «Океан» участвует во Всероссийском трудовом проекте. 78 бойцов стали частью единого вожатского отряда «Исток», непрерывно работающего уже 42 года. В этом году нововведением стало участие 6 бойцов медицинского направления РСО. Они работали на должности младшего и среднего медицинского персонала и обеспечивали безопасный и по-настоящему здоровый отдых для тысяч детей не только со всей России, но и ряда дружественных стран.

Руководители проекта Анастасия Бровкина , Екатерина Миронова и Анастасия Мекешкина стали приглашёнными спикерами для целой программы «Мастер игры», которая реализовывалась на базе дружины «Тигрёнок». Более трёхсот детей смогли узнать основы игропрактики благодаря лекциям от участников Российских студенческих отрядов. Также особое внимание в этом году было уделено посвящению детей Центра в деятельность Российских студенческих отрядов. Более шести тысяч участников летних программ ВДЦ «Океан» смогли подробнее узнать о направлениях, которые существуют в движении.

В зале, полном сотрудников различных категорий, бойцам, успешно прошедшим этот летний трудовой сезон, были вручены сертификаты, подтверждающие их участие в проекте, семестровки и целинные кирпичи, которые ребята смогут прикрепить к своей парадной форме, а также переданы благодарности региональным отделениям за качественную подготовку бойцов и содействие в реализации проекта.

В Центре есть люди, чья бесперебойная работа помогала каждому ребёнку оставаться энергичным и активным. В торжественной обстановке также наградили бойцов студенческого сервисного отряда управления продовольственного обеспечения и организации питания.

В рамках летней кампании 2025 года состоялись два конкурса профессионального мастерства: «Лучший вожатый (студент) ФГБОУ "ВДЦ "Океан" – 2025» и «Лучший инструктор-студент по физической культуре "ВДЦ "Океан" – 2025».

Лучший инструкторами были признаны следующие студенты:

3 место – Варвара Носокова;

2 место – Наталья Малышко;

1 место – Виктория Пахалина.

Лучшими вожатыми-студентами стали:

3 место – Кирилл Анненков;

2 место – Валерия Козлова;

1 место – Анастасия Гутникова.

Церемония закрытия летней кампании в ВДЦ «Океан» стала замечательным завершением этого летнего трудового сезона.

Больше фотографий смотрите по ссылке.

В середине недели для воспитанников дружины «Океанская Эскадра» продолжились соревнования по морскому многоборью и прикладным видам – ключевое ключевое мероприятие программ «Восточный ветер: Всероссийский сбор юных моряков „Юнга“» и «Восточный ветер: „МорАкадемия“». После первого дня, посвящённого прикладным видам, юным морякам с самых разных регионов России пришлось показать, насколько они хороши в спортивном плавании.

Проходил заплыв в бассейне ВДЦ «Океан». Проплывали участники по 50 метров в вольном стиле, пока за ходом мероприятия следили и сотрудники «Океана» и специалисты Детского морского центра «Каравелла» – тематического партнёра программы, чью деятельность в популяризации парусного спорта и поддержании патриотизма в подрастающем поколении поддерживает Министерство просвещения Российской Федерации. Результаты каждого юного моряка записывали для использования в личном и командном зачёте.

Алексей Тимощенко из ДМЦ «Каравелла» рассказал медиацентру: «Я считаю, мы показали себя достойно. Особенно радует, что мы были лучше, чем в прошлом году. Мы ещё и в семафоре себя хорошо показали. Всем ребятам советую верить в себя и поддерживать свою команду!»

Алиса Сигмунд из Детского морского центра города Костромы поделилась с медиацентром: «Мы выступили намного лучше, чем в прошлом году, очень рада этому. Я до того уже занималась плаванием, поэтому мой результат очень хороший – надеюсь, снова стану чемпионкой. Морское многоборье тренирует выдержку и дисциплину, да и много наших ребят потом уходит в Российский флот, где им пригождается опыт с таких соревнований».

Результаты соревнований и в личном, и в командном зачёте будут объявлены на торжественной Церемонии награждения по итогам X смены. Удачи, юные моряки!

Больше фотографий смотрите по ссылке.

Программа «Проектория здоровья» успешно внедряет образовательные инициативы, нацеленные на развитие интереса школьников к медицине, биологии и вопросам сохранения здоровья. Курсы сочетают теорию с практикой, позволяя освоить научные концепции и поддерживать интерес обучающихся. Всю смену участники программы «Проектория здоровья»проходили курсы «Азбука здоровья» и «ПроДвижение», получали знания на тематических выездах в ДВФУ и занятиях по биомедицине, посещали эколого-биологический центр. В среду, 17 сентября, они встретили гостей – воспитанников программы «Океан содружества», для которых провели отчётную презентацию «От идеи до реализации».

Главная цель мероприятия — повысить мотивацию участников активно продолжать свою деятельность в рамках программы, оценить эффективность проектов и сформировать индивидуальное портфолио достижений. В рамках программы «Проектория здоровья» участники посещали образовательный курс «Азбука здоровья». Ребятам была предоставлена возможность выбрать одну из двух площадок отдела дополнительного образования («Экомассаж» или «Рациональное питание») и одну из двух площадок эколого-биологического центра («Биология здоровья» или «Индикаторы здоровья»).

Участница программы «Проектория здоровья» Анна Губина из Томской области поделилась впечатлениями от выставки, где ребята рассказывали о своей работе участникам программы «Океан содружества»: «Мы провели насыщенную смену в эколого-биологическом центре. Изучали структуру волос, исследовали морских обитателей, осваивали косметологию – делали альгинатные маски и проводили кулинарные эксперименты по приготовлению мармелада и птичьего молока. Много работали с микроскопами, изучали клетки крови и разные препараты. Гостям из "Океана содружества" показали наши готовые маски в пластиковых контейнерах. Маска изготавливается из морской ламинарии, которую предварительно измельчают и заливают кипятком в определённых пропорциях. По желанию добавляем эфирные масла и пищевую соду. Затем стабилизируем pH, используя безвредную кислоту, чаще всего янтарную. Наносили маску сами и убедились, что она отлично справляется с мелкими воспалениями, улучшает состояние кожи, делая её мягкой и увлажнённой».

Виктория Забоева из Красноярского края рассказала: «Кроме изготовления альгинатной маски, в эколого-биологическом центре мы освоили приготовление сладостей — птичьего молока и мармелада на основе агар-агара. Чтобы приготовить птичье молоко, нам понадобился белок, сахар, вода, агар-агар, сливочное масло и сгущёнка. Белок сначала взбивался вместе с сахаром, параллельно готовился раствор агар-агара в горячей воде. Затем смесь белков и сахара соединялась с раствором агар-агара, маслом и сгущёнкой, ставилась охлаждаться в холодильник. После застывания украсили топлёным шоколадом. Получилось восхитительно вкусное лакомство, особенно понравились шоколадные конфеты. Помимо этого, мы научились делать простой домашний мармелад: агаровое желе варилось с добавлением сахара, а затем заливалось в формы. Я планирую повторить этот рецепт дома, ведь агар-агар полезен для организма!»

Валерия Зощук из Еврейской автономной области поделилась воспоминаниями: «Больше всего запомнилось изготовление сувениров из эпоксидной смолы. Мы отправлялись на побережье собирать красивые морские ракушки, гладкие камни и водоросли. Компоненты эпоксидной смолы  смешивали в соотношении 2:1 — сама смола и затвердитель. Каждому выдавались стаканчики со смолой, куда желающие могли добавлять краску, блестки и декоративные элементы. Залив смолу в формочки, мы ждали сутки, пока материал схватится. Затем аккуратно извлекли изделия из форм, и теперь оставалось лишь немного обработать края, чтобы сувенир стал аккуратным и пригодным для использования в качестве брелоков».

В рамках курса «Азбука здоровья» участницы Софья Смыслова, Дарья Селина, Анна Сорокина и Анна Аристова осваивали экомассаж.

Анна Аристова подробно рассказала о древнем происхождении массажа, зародившегося примерно 3000 лет назад в странах Средиземноморья и Азии. Из-за снижения интереса в Средневековье техника массажа практически забылась, однако позднее, начиная с XIX века, снова приобрела популярность благодаря своему применению в профилактике заболеваний и реабилитации пациентов после травм и хирургических вмешательств. Современные техники включают поглаживания, растирания, разминания и вибрации, которые остаются основой большинства техник массажа.

Софья Смыслова подробно осветила тему спортивного массажа, предназначенного специально для профессиональных спортсменов. Эта методика позволяет быстро восстановиться после нагрузок и травм, подготовить тело к новым нагрузкам и минимизировать риск новых повреждений.

Дарья Селина поделилась информацией о косметическом массаже, направленном на улучшение состояния кожи, коррекцию фигуры и предотвращение возрастных изменений. Такие процедуры улучшают циркуляцию крови, повышают эластичность кожи и способствуют выработке коллагена. Существуют разнообразные типы косметических массажей, включая антицеллюлитный и лимфодренажный, и даже массаж волосистой части головы. Регулярные сеансы обеспечивают комплексный уход за кожей и волосами.

Анна Сорокина определила значение гигиенического массажа, который применяется преимущественно для общего укрепления организма и профилактики заболеваний. Такой массаж способствует расслаблению напряжённых мышц, устраняет мышечные спазмы и стимулирует кровообращение. Гигиенический массаж может проводиться как самостоятельно, так и профессионалами.

Девочки дополнили теоретическое изложение практической частью, продемонстрировав гостям презентации базовые методики.

Ульяна Орлова из Амурской области, участница программы «Океан содружества», поделилась положительными эмоциями от посещения отчётной презентации программы «Проектория здоровья»: «Мы сегодня посетили ребят из "Проектории здоровья ", экскурсия оказалась увлекательной и познавательной. Нас пригласили пройти по нескольким зонам, где мы узнали массу интересного. Особенно впечатлили уроки ароматерапии и массажа, давали попробовать различные ароматы и технику выполнения массажных движений, что оказалось невероятно приятным занятием».

Её соотрядница Мария Седова добавила: «Также понравилась доступность информации о технике самостоятельного массажа — выяснилось, насколько просто и эффективно освоить основы массажа, которые можно применять самому».

Татьяна Евсюхина из Тульской области тоже осталась довольна визитом: «Нас поразило, как увлечённо ребята рассказывают о своём опыте занятий в эколого-биологическом центре. Они открыли глаза на удивительный мир природы, объясняли влияние человеческого внимания на рост растений и невероятные способности животных, такие как умение крысы реагировать на команды. Всё это вдохновляет меня самой поучаствовать в программе "Проектория здоровья"».

Старший педагог дополнительного образования Галина Эгамбердиева руководила группой детей на курсе «Организация рационального питания». Её главная задача заключалась в повторении важных принципов здорового образа жизни: рацион ребёнка должен быть разнообразным, содержать необходимые витамины и минералы, важен режим пятиразового приёма пищи, учитывающий нормы КБЖУ.

Особое внимание уделялось практике: каждая лекция сопровождалась приготовлением соответствующих блюд. Например, при изучении группы белков учащиеся готовили мясные продукты, при знакомстве с углеводами создавали выпечку и десерты. Финальным результатом стало оформление каждым ребёнком своего уникального продукта: одни сделали буклеты с рекомендациями по правильному питанию, другие создали оригинальные рецепты блюд.

Педагог подготовила специальную методичку с описанием рецептов и теоретическими материалами, которую получил каждый ребёнок. Завершающим аккордом стали дегустационные мероприятия, где ребята смогли поделиться результатами своего труда с остальными участниками программы. Галина Игоревна отметила высокую вовлечённость и сознательность детей.

Елизавета Коробейникова из Республики Бурятия поделилась впечатлениями: «Подобные события важны, поскольку позволяют глубже погрузиться в традиционную русскую кулинарию и видеть значимость национальных традиций в питании».

Анна Веселова из Томска отметила особую атмосферу курса, который проходил на «Русском подворье»: «Здесь мы не только познавали секреты традиционной русской кухни, но и овладевали принципами правильного и рационального питания. Каждый урок заканчивался приготовлением полезных и питательных блюд, рецепты которых мы записывали, чтобы воспроизвести дома. Особенное впечатление произвела морская капуста, которую мы попробовали в новом оригинальном рецепте с домашним полезным соусом и яйцами. Оказалось, что привычное блюдо приобретает совершенно новый интересный вкус. Заключительным заданием стало составление собственного сборника "Основы рационального питания", где каждый ученик описал любимые блюда, указал их преимущества и полезные качества, а также способы подачи на праздничный стол».

Тимофей Сотников из Санкт-Петербурга выразил благодарность курсу «Основы рационального питания»: «Выбрал этот курс, потому что давно мечтал научиться готовить, но постоянно не хватало времени из-за учёбы и секций. До начала занятий единственным моим достижением на кухне была обычная яичница. Однако буквально сразу я почувствовал прогресс: научился виртуозно подбрасывать блины, чтобы переворачивать их прямо в воздухе, открыл для себя сырный суп на овощах и плавленном сыре — лёгкий и вкусный, хотя раньше считал, что лучший вариант — исключительно со сливками. Самым большим открытием стало знакомство с салатом из ламинарии, богатой йодом морской капустой, о которой ранее знал лишь поверхностно. Сейчас я испытываю чувство гордости и недоумение одновременно: листая свой собственный кулинарный буклет, поражаюсь тому факту, что каждое представленное блюдо я действительно готовил собственными руками. Родители, узнав о моих успехах, шутливо сказали, что теперь в нашей семье готовить буду я. Отдельно хочется отметить филе курицы под сырной шапочкой и на подушке из помидоров— прекрасное и несложное блюдо, которым завершил свою учёбу. Каждое занятие приносило что-то новое и интересное».

Несмотря на то, что данная программа проводилась в Центре впервые, подростки проявляют заметный энтузиазм к изучению медицины и биологии. Положительные отзывы подтверждают востребованность и эффективность используемых методов обучения. Министерство Просвещения Российской Федерации поддерживает инициативы, направленные на ранние профориентанционные занятия для школьников.

По завершении мероприятия состоялась сессия оценки итогов программы «Чек-ап: Итоговый контроль» под руководством руководителя программы Александра Крамара, где были подведены итоги, оценена общая продуктивность курса. Образовательный курс «Азбука здоровья» открывает потенциал молодых учёных, популяризирует здоровый образ жизни и готовит почву для появления высококлассных профессионалов медицинской сферы будущего!

Больше фотографий смотрите по ссылке.

Во Всероссийском детском центре «Океан» с 15 по 19 сентября 2025 года была реализована дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Деятельность советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями в общеобразовательных организациях». Её участниками стали советники директоров по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями из шести регионов России: Амурской области, Московской области, Приморского края, Сахалинской области, Хабаровского края, Еврейской автономной области.

Программа реализуется ФГБУ «Росдетцентр» при поддержке Министерства просвещения РФ на площадках 15 педагогических вузов страны и Всероссийского детского центра «Океан».

Для участников программы выступили спикеры от ФГБУ «Росдетцентр», в том числе главный эксперт отдела реализации проектов и программ в сфере патриотического воспитания граждан Московской области Громов Святослав по темам «Формы взаимодействия с родителями по включению в воспитательные мероприятия и события» и «Коммуникация в медиапространстве».

Координатор программы «Одинаково-разные» Ивлиева Виктория рассказала слушателям о воспитании культуры межнационального общения у школьников, а главный эксперт отдела реализации проектов и программ в сфере патриотического воспитания граждан Сахалинской области Шелепов Максим – о развитии ученического самоуправления в образовательной организации и направлениях взаимодействия советника с общественными институтами и социальными партнёрами. Старший преподаватель кафедры педагогики и психологии воспитания ГАУ ДПО «Приморский институт развития образования» Титарова Ольга представила тему «Механизм формирования ценностных ориентаций у обучающихся».

Помимо перечисленных спикеров программу дополнили выступления преподавателей вузов, представителей Российского общества «Знание», Российского движения детей и молодежи «Движение Первых», а также руководителей структурных подразделений ФГБОУ «Всероссийский детский центр "Океан"». Все участники получили удостоверения о повышении квалификации, подтверждающие прохождение очного обучения объёмом 36 академических часов.

Александр Мальцев, начальник отдела повышения квалификации и аттестации педагогических кадров ВДЦ «Океан», подчеркнул значимость программы повышения квалификации для советников директоров по воспитательной работе: «Уже третий год подряд мы успешно проводим обучение советников, создавая эффективную систему сотрудничества с "Российским детско-юношеским центром". Ежегодно участники приезжают на Дальний Восток, посещают "Океан" и изучают наши уникальные практики воспитания и образования детей и молодёжи».

По словам Александра Мальцева, основной задачей программы является повышение уровня профессиональной подготовки педагогов, предоставление новых методик и инструментов, необходимых для успешной реализации воспитательных проектов в школьных учреждениях всей страны. Программа реализуется на площадке Центра воспитательных технологий «Маяк» – образовательного пространства, где особое внимание уделяется патриотическому воспитанию, развитию гражданской ответственности и социализации школьников.

«В нынешнем году программа состоит из двух потоков. Первый поток включал представителей шести регионов России, которые прибыли в "Океан" для изучения наших лучших практик. Мы уверены, что количество желающих пройти обучение ежегодно будет расти, ведь образовательный потенциал и уникальная атмосфера нашего Центра делают посещение значимым событием в жизни каждого педагога».

Валентина Быстрановская из Амурской области рассказала о своём опыте участия: «Это мой первый визит на данное мероприятие, и оно произвело на меня огромное впечатление. Обучение собрало множество советников директоров из разных уголков страны, что позволяет обмениваться опытом, получать новые знания и устанавливать полезные контакты. Я убеждена, что подобные образовательные мероприятия должны проводиться регулярно, желательно дважды в год — в начале и в конце учебного периода, причём исключительно в очном формате. Это позволит укрепить профессиональные связи, расширить кругозор и создать прочную основу для дальнейшего развития образовательной сферы».

«ВДЦ "Океан" представляет собой уникальную площадку для проведения профессиональных курсов и обмена опытом. Очень ценно, что взрослые получают возможность окунуться в особенную атмосферу детства, которой многим из нас порой сильно не хватает. Возможность ненадолго стать ребёнком вновь помогает освежить восприятие мира и вдохнуть новую энергию в свою работу», – отмечает Ксения Корнейчук из Еврейской автономной области.

Яна Кирюшина из Московской области выразила восторг от возможности принять участие в дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Деятельность советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями в общеобразовательных организациях». Она отметила, что поездка во Владивосток стала незабываемым опытом благодаря профессиональному уровню спикеров, разнообразию тематик и уникальной атмосфере Центра: «Мы преодолели долгий путь, восемь часов полёта, и испытывали волнение, ожидая, что нас ждёт впереди. Спикеры – настоящие профессионалы, раскрывающие практические и теоретические аспекты воспитательного процесса. Не менее ценным оказалось общение с коллегами из других регионов, возможность поделиться своим опытом и услышать истории из дальневосточных школ Приморья, Хабаровска, Сахалина. Такая встреча расширяет горизонты и обогащает профессиональный багаж. Особое удовольствие доставляла близость моря, это позволило зарядиться энергией природы и отдохнуть от городской суеты. Спасибо организаторам за создание атмосферы дружбы, детства и солнечного тепла. Очень хочется, чтобы такие возможности возникали чаще, ведь дистанционные курсы не способны передать всю глубину эмоций и переживаний, которые дарит личное присутствие».

Подводя итоги обучения первого потока, Александр Мальцев отметил успешное завершение курса, охватившего 147 слушателей. Программа была разработана на 36 учебных часов, насыщенных теоретическими занятиями и практической работой с ведущими специалистами в области воспитания. «Каждый участник получил ценные знания и идеи, которым обязательно найдётся применение в повседневной практике. Участники высоко оценили уровень подготовки лекций и выступлений преподавателей, подчеркнув важность полученного опыта и выражая уверенность, что впечатления от пребывания в Центре останутся с ними надолго», — добавил Александр.

Ирина Иванова из Еврейской автономной области обратилась к коллегам с вдохновляющим призывом: «Дорогие друзья, любите свою профессию, вкладывайте душу в свою работу. Помните, воспитание ребёнка начинается с личного примера — ваши поступки оказывают значительное влияние на подрастающее поколение. Действуйте сообща, поддерживайте друг друга, и тогда мы достигнем гораздо больших результатов, работая единой командой!»

Больше фотографий смотрите по ссылке.

Во Всероссийском детском центре «Океан» завершается приём заявок на Конкурс дополнительных общеразвивающих программ, которые будут реализованы в 2026 году совместно с тематическими партнёрами.

Заявки принимаются до 30 сентября 2025 года. Данный этап является заключительным в рамках конкурсного отбора, поэтому рекомендуем заблаговременно подготовить весь пакет необходимых документов.

К участию приглашаются учебные заведения, профильные специалисты и организации-партнёры, обладающие перспективными и новаторскими проектами для детской и юношеской аудитории. Лучшие проекты будут реализованы на территории ВДЦ «Океан» в течение 2026 года.

Основные условия участия:

срок подачи заявок – до 30 сентября 2025 года;

от одного автора или коллектива принимается не более двух программ;

форматы заявок: PDF или DOCX.

 

Способы подачи:

по электронной почте: partner@okean.org;

по почтовому адресу Центра: Россия, 690108, Приморский край, г. Владивосток, ул. Артековская, 10.

 

Критерии оценки программ:

актуальность и инновационность;

соответствие возрастным особенностям и техническим возможностям;

медийный потенциал и охват аудитории.

Победители Конкурса будут объявлены в ноябре и заключат договор о сетевом взаимодействии с ВДЦ «Океан» до 1 декабря 2025 года.

Участие бесплатное.

Подробная информация и шаблоны документов доступны на официальном сайте ВДЦ «Океан».

Примите участие в масштабной образовательной инициативе! Не упустите возможность реализовать вашу программу на федеральном уровне!

В начале недели для воспитанников дружины «Океанская Эскадра» стартовали соревнования по морскому многоборью и прикладным видам – ключевое мероприятие программ «Восточный ветер: Всероссийский сбор юных моряков „Юнга“» и «Восточный ветер: „МорАкадемия“». На соревнованиях команды юных моряков показали, насколько сильны их знания и навыки, необходимые для каждого моряка.

Соревнования первого дня включали, в первую очередь, состязания в лично-командном зачёте: флажный семафор, такелаж, подача выброски, неполная разборка и сборка автомата Калашникова и стрельба из пневматического пистолета. В последующие дни юные моряки также показали себя в плавании вольным стилем, гребле и кроссе.

Организовали и контролировали соревнование сотрудники Детского морского центра «Каравелла» имени А. Москаленко – тематического партнёра программы, чью деятельность в популяризации парусного спорта и поддержании патриотизма в подрастающем поколении поддерживает Министерство просвещения Российской Федерации.

Елисей Марков, занимающийся в Детском морском центре города Костромы, поделился с медиацентром: «Я только что прошёл такелаж, остались семафор и выброска. Очень доволен своим результатом – личный рекорд на таком такелаже. Приезжая на соревнования, мы находим себе много новых друзей, и конечно, получаем много новых знаний. Кроме того, многоборье – это спорт, и оно просто мне нравится! Это важно – стараться, приносить победы своему клубу и самому себе».

Артём Берилло из Новосибирской области рассказал: «Мой результат выше среднего – на выброске я смог кинуть лёгость на 25 метров! Лучший в команде пока. Надеюсь, не хуже покажу себя в стрельбе и плавании. Я на "Восточном ветре" в третий раз, всю смену был в хорошем настроении. Уставал, но это была приятная усталость».

Победители соревнований получат особые награды и в личном, и в командном зачёте, но узнать, кто же показал себя лучше всех, мы сможем только на торжественной Церемонии награждения по итогам X смены. Желаем юным морякам удачи!

Больше фотографий смотрите по ссылке.

Международный конкурс (муткорт) для школьников по международному праву JUS MUNDI продлится до 21 декабря. Для участия в нем зарегистрировались уже более 300 учащихся 9–11-х классов школ Российской Федерации, Объединенных Арабских Эмиратов и Республики Беларусь.

В рамках игровой модели международного суда ребята получают возможность подготовить и отстоять перед судьями свою правовую позицию.

Они прошли отборочное тестирование, которое позволило определить их уровень владения английским языком и общеправовыми знаниями. В настоящее время участники работают над фабулой дела.

До ноября 2025 года в составе своих команд они выступят на национальных раундах, которые пройдут в дистанционном формате. Коллективы, отобранные по итогам устных слушаний, будут соревноваться очно в рамках международного этапа.

Победителей определят в ходе финальных раундов конкурса, которые пройдут 20 и 21 декабря 2025 года на территории Гимназии им. Е.М. Примакова в Московской области.

Состязание направлено на расширение знаний обучающихся в международно-правовой сфере, выявление и поддержку учеников, проявляющих выдающиеся способности в области права, а также на популяризацию правового образования и развитие международного сотрудничества.

Участники также смогут развить навыки командной работы, научиться аргументированно отстаивать свою позицию, повысить уровень английского языка и ораторского мастерства.

Организатором и координатором всех этапов конкурса выступает Образовательный центр имени шейхи Фатимы бинт Мубарак в структуре Областной гимназии им. Е.М. Примакова.

Информация размещена на официальном портале Министерства просвещения Российской Федерации

Во Всероссийском детском центре «Океан» 18 сентября прошёл специальный показ масштабного семейного фэнтези «Волшебник Изумрудного города. Дорога из жёлтого кирпича». Участники Х смены увидели новую экранизацию одноимённой сказки Александра Волкова, повествующую о приключениях девочки Элли в волшебной стране.

Производство фильма: кинокомпания «Централ Партнершип», «Кинослово», CGF и Студия «ТРИТЭ» Никиты Михалкова. При поддержке Фонда кино.

Фильм рассказывает историю девочки Элли, которую ураган, насланный злой колдуньей Гингемой, уносит вместе с собачкой Тотошкой в страну Жевунов. Чтобы вернуться домой, Элли предстоит отправиться по дороге из жёлтого кирпича в Изумрудный город вместе с новыми друзьями — Страшилой, Железным Дровосеком и Трусливым Львом — и найти Волшебника, способного исполнить их заветные желания.

В главных ролях снялись Екатерина Червова (Элли), Юрий Колокольников (Железный Дровосек), Артур Ваха (Трусливый Лев), а также Светлана Ходченкова (Бастинда), Василина Маковцева (Гингема) и Дмитрий Чеботарев (Урфин Джюс).

Режиссёр-постановщик фильма – Игорь Волошин.

«Волшебник Изумрудного города» стал самым амбициозным проектом российского кино в области компьютерной графики и совмещения аналоговых и цифровых технологий. Съёмки проходили в Москве, Московской области и в Республике Дагестан, природа которой легла в основу сказочных локаций. Для создания визуальных образов художники вдохновлялись иллюстрациями Леонида Владимирского и романской архитектурой.

Это третья экранизация книги Александра Волкова и первая часть запланированной трилогии. Картина предназначена для семейного просмотра и сочетает в себе элементы приключенческого фэнтези, комедии и доброго юмора с вечным посланием о важности дружбы, взаимовыручки и веры в себя.

Показ прошел в рамках социально-культурного проекта «Территория КИТ» (часть образовательно-практического проекта «Газпром-Медиа Холдинга «PROфнавигатор»), реализуемого группой компаний ГМП КИТ и «Централ Партнершип» (входят в «Газпром-Медиа Холдинг»).

Больше фотографий смотрите по ссылке.

15 сентября участники программы «Проектория здоровья» Всероссийского детского центра «Океан» посетили с тематическим выездом Школу биомедицины Дальневосточного федерального университета. Мероприятие для воспитанников дружины-флотилии «Парус» включало мастер-классы и практические занятия в современных лабораториях.

Океанцы познакомились с профессиональным оборудованием, на котором работают учёные и студенты университета, и самостоятельно провели ряд экспериментов под руководством специалистов. Программа выезда включала работу с микроскопами, изучение готовых препаратов и самостоятельное приготовление образцов для исследований.

Анастасия Бабак из Еврейской автономной области поделилась впечатлениями: «Сегодня у нас была экскурсия по корпусам, и мы смотрели препараты спинного мозга и языка на микроскопах. Мне очень понравилось. Больше всего впечатлило, как мы учились работать с довольно сложным оборудованием, сам мастер-класс очень сильно понравился. Я планирую связать свою жизнь с медициной, выбираю между стоматологией и неврологией».

Елизавета Десятко из Новосибирска рассказала о практической части: «Мы работали на микроскопах, смотрели уже заготовленные препараты, а также делали свой препарат и смотрели клетки эпителия. Необычно и странно осознавать, что только что это было частью меня, а сейчас я свою частичку куда-то поместила и смотрю на неё. На втором мастер-классе мы изучали клетки растений, а именно водной чумы, и как на неё влияет соль и сахар. Когда я добавляла соль, я видела, как стенки препарата утолщаются, микроэлементы, находящиеся внутри клетки, переставали двигаться. Когда же мы выводили соль из препарата, клетки приходили в своё стандартное состояние».

Старшая вожатая дружины-флотилии «Парус» Татьяна Ушакова  отметила: «Мы очень рады нашему сотрудничеству с ДВФУ. Дети постоянно ездят туда на этой смене, и каждый раз им рассказывают и показывают что-то новое. Несомненно, это очень полезный и интересный опыт».

Программа «Проектория здоровья» направлена на знакомство подростков с современными направлениями медицины и биотехнологий. Тематические выезды в ведущие научные центры Дальнего Востока позволяют участникам на практике познакомиться с работой исследователей и определиться с будущей профессиональной траекторией.

Больше фотографий смотрите по ссылке.