Участники образовательной программы «Океан возможностей» смогли проявить свои творческие способности, раскрыть таланты и приобрести новые навыки, которые пригодятся им в будущем. В течение IX смены воспитанники ВДЦ «Океан» готовят спектакль, разрабатывают дизайн брендированной продукции и создают анимационное видео. Авторские проекты ребята презентуют на итоговом фестивале. 

На модуле «Анимация» от киностудии «Союзмультфильм» дети разрабатывали сюжет, создавали локации и декорации, делали марионеток и снимали их под камерой в технике перекладной анимации. В Центре у них появилась возможность создать вместе с командой собственный анимационный фильм. Занятия знакомят воспитанников с секретами медиапроизводства и учат работать в команде.

«Мы с ребятами создаём анимационный фильм. На протяжении двух недель у нас идёт командная работа: обсуждение сюжета, создание раскадровок и концептов персонажей. Сейчас проходят заключительные этапы съемок. После этого мы уходим на постпродакшн и монтируем мультфильм. Также на фестивале мы будем демонстрировать оптические игрушки. Мы вернёмся к истокам истории анимации и покажем, как люди девятнадцатого века развлекали себя оптическими иллюзиями», – рассказала Марина Горская, мультипликатор киностудии «Союзмультфильм».

Анна Гузеева из села Свободное Приморского края поделилась своими впечатлениями о посещении студии анимации: «Сначала думала, что я на такое не способна. Но после того, как я сходила на занятия, я поняла, что смогу помочь своим напарникам. Если у меня получится, то в дальнейшем я смогу создавать персонажей, героев и мультфильмы в целом».

Еще один модуль – «Уличный театр». Воспитанники Центра учатся работать сообща и добиваться общего результата. Используя бумагу, фломастеры, скотч и другие канцелярские предметы, им предстояло создать декорации и костюмы.

«Я хочу развиваться в ораторском искусстве. В будущей профессии, о которой я мечтаю, требуется грамотная речь, а также уверенность на публике, поэтому я пошла заниматься сюда. Мне здесь очень нравится. Я думаю, что у нас получится сделать очень хороший проект. Наша театральная постановка называется "Один день из лагеря" – о волнениях и эмоциях детей, оказавшихся на смене. У нас замечательный кружок, в котором мы приобретаем ценный опыт», – поделилась участница смены Марьяна Александрова из Москвы.

Уникальную возможность научиться работать в конструкторе сайтов «Тильда» получили воспитанники Центра при прохождении модуля «Алгоритмика и Фоксфорд». «Мы почувствовали себя фронтенд-разработчиками и научились базовым навыкам по перестройке и дизайну сайтов. В будущем я смогу создавать свои сайты и, может быть, смогу на этом смогу заработать», – рассказал Максим Иванчуков из Южно-Сахалинска, участник смены.

Кроме посещения творческих и технических занятий в рамках образовательной программы «Океан возможностей» для школьников организуются дополнительные активности. Среди них – занятия в студиях «Архитектура», «Вокал», «Хореография», Сбершоп, «2ГИС».

Продемонстрировать свои таланты и умения воспитанники программы «Океан возможностей», которая реализуется в Центре при поддержке Министерства просвещения РФ, смогут на тематическом фестивале 23 августа. Итоговое событие образовательной смены подарит ребятам опыт публичных выступлений.

Больше фотографий смотрите по ссылке.

20 августа в «Океане» состоялся конкурс «Фигурное вождение автомобиля». Мероприятие прошло в рамках программы «Всероссийский слёт-конкурс юных инспекторов движения "Дороги без опасности"». 

Слёт объединил 200 воспитанников дружины-флотилии «Парус» в рамках IX смены «Масштабы творчества», которая проходит во Всероссийском детском центре «Океан» с 7 по 27 августа при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.

В программу слёта входят два основных соревнования: «Новый поворот» и «Перекрёсток». «Новый поворот» – это лично-командное первенство отрядов ЮИД. Оно включает в себя шесть состязаний в командном зачёте: пять в лично-командном и одно в личном. «Перекрёсток» – личное первенство среди участников, достигших 16-летнего возраста, имеющих навыки управления автомобилем и не имеющих медицинских противопоказаний. Программа конкурса «Перекрёсток» состоит из четырёх конкурсных заданий в личном зачёте. Конкурс «Фигурное вождение автомобиля» является их финальным испытанием. Участники соревнований выполняли четыре упражнения: «Разворот», «Въезд в бокс», «Змейка» и «Параллельная парковка».

Андрей Попов, педагог дополнительного образования Федерального экспериментального детского центра «Автогород», делится впечатлениями: «Это заключительное испытание конкурса "Перекрёсток" — фигурное вождение автомобиля. Ребята проходят классическую программу: змейку, разворот в ограниченном пространстве, заезд в бокс и параллельную парковку с одним ходом. Это финал, после которого мы подведём итоги смены на церемонии награждения. 
Школьники отлично справляются. В этом году у нас рекордное число участников: на этап "Перекрёсток" вышли 15 человек, к самому вождению были допущены 14. На моей памяти такого большого количества конкурсантов ещё не было. Я очень доволен тем, как всё организовано и как ребята показывают себя на трассе».

Дмитрий Доброгорских приехал во Владивосток из Республики Хакасия в составе команды «Крутой поворот». Он одним из первых показал свои навыки в финальной конкурсе. «В параллельной парковке я немного не рассчитал габариты и не поместился в границы упражнения. Понимал, что мог бы проехать чуть лучше. Вообще, моя главная задача состояла в том, чтобы пройти трассу без ошибок. Но есть и то, что перекрывает любое волнение: сидеть за рулём автомобиля — это мечта моего детства. И сегодня она вновь сбылась здесь, на этой трассе», – рассказал юноша.

Ирина Соколова, руководитель отряда ЮИД «Синяя птица» из Нижегородской области, поделилась своими переживаниями: «Испытаний в нашей программе очень много, и они невероятно разные. У нас есть творческие этапы — КВН, защита проектов, медиаконкурсы, мастер-классы. Но самые волнительные для меня как для наставника — это сложнейшие технические конкурсы: фигурное вождение самоката, велосипеда и автомобиля.

Я переживаю за каждого своего ребёнка на каждом этапе. Я прохожу эти испытания вместе с ними, плечом к плечу. В нашу общую победу вложено огромное количество времени, сил и стараний всей команды, поэтому хочется, чтобы ребята выступили максимально достойно.

Особенно сложным считаю фигурное вождение автомобиля. Это испытание, которое под силу не каждому взрослому. Дома мы готовились основательно: специально ездили на оборудованную площадку, брали услуги инструктора, который показал нам правильную траекторию. Главная сложность состоит ещё и в том, что по стандартной программе автошкол упражнения "змейка" сейчас нет. А здесь оно является ключевым. Поэтому даже тем ребятам, которые уже обучаются в автошколах, приходилось дополнительно устанавливать оборудование дома и отрабатывать этот элемент с нуля.

Всем участникам этих сложнейших испытаний я хочу пожелать только удачи. Они все без исключения достойны победы!»

Карина Андреева из Вологодской области поделилась своими впечатлениями: «Технически мне было несложно, но я очень сильно волновалась, поэтому допустила пару неточностей. В целом же проехала более-менее ровно. Для меня вождение автомобиля — это свобода. Я всегда хотела передвигаться самостоятельно, а не зависеть от расписания автобуса. Поэтому в 17 лет я решила сдавать на права, хотя многие взрослые до сих пор так и не сели за руль.

Если говорить о всех этапах конкурса, самым сложным для меня оказалось именно фигурное вождение машины. Дело было совсем не в технике выполнения элементов, а в том самом накале эмоций: руки немного дрожали. А вот самым простым, как ни странно, будет следующее испытание — "Шутки в сторону". Там нужно просто выйти и показать своё творческое представление, здесь главное — не техника, а искренность.

Всем ребятам-участникам я хочу сказать одно: пожалуйста, постарайтесь не волноваться. Мы тратим слишком много душевных сил на переживания перед стартом вместо того, чтобы концентрироваться на дороге. Следите внимательно за трассой, верьте в себя и хорошо готовьтесь к каждому этапу. У вас обязательно всё получится!»

Павел Сироткин из Нижегородской области состоит в отряде ЮИД «Синяя птица». «Освоил почти всё: велосипед, самокат, автомобиль, правда, на права я ещё не сдал, это у меня впереди, — рассказывает Павел. —  Сейчас нам предстоит фигурное вождение автомобиля. Мы тренировались, но лёгкой эта трасса точно не будет. Хотя, если честно, самое главное здесь — просто не волноваться. Опаснее всего начать торопиться, тогда ошибок не избежать.

За время слёта было много испытаний. Самым простым для меня стала защита проектов — там мы уверенно рассказывали о своей работе. А вот самым сложным оказался "Автогород". Управление настоящим автомобилем требует предельной концентрации».

Полина Поляшева из Нижегородской области пришла в отряды юных инспекторов по зову сердца. «Мне очень нравится проводить акции для малышей и репетировать наши выступления, — делится Полина. — На этом слёте самым простым испытанием стала защита проекта. Мы представляли светящийся рюкзак и другие устройства, которые помогают сделать дорогу безопасной.

А вот автогород дался непросто. Самым сложным оказалось именно вождение автомобиля. Нужно быть предельно внимательной каждую секунду. Мы ездим на всём: на велосипедах, самокатах, электросамокатах, но машина — это совсем другой уровень ответственности. Кстати, я сознательно выбрала механическую коробку передач. Многие удивляются, почему не пошла путём попроще, ведь автомат гораздо легче. Но мне неинтересно искать лёгкие пути. Я люблю преодолевать трудности. На механике ты по-настоящему чувствуешь машину, сливаешься с ней в единое целое. Это сложнее, но зато намного честнее».

Михаил Старченко, заместитель начальника отдела организационно-аналитической работы и пропаганды безопасности дорожного движения Управления Госавтоинспекции УМВД России по Приморскому краю, комментирует: «Фигурное вождение автомобиля — испытание действительно непростое, особенно для юных участников. Ребята волнуются, ведь это конкурсный зачёт с жёстким лимитом времени. Здесь нужно филигранно выполнить сложнейшие элементы: параллельную парковку, "змейку", развороты. Всё должно быть сделано не только идеально точно, но и быстро. Мы очень довольны результатами. Ребята показывают прекрасный уровень подготовки. Многие проехали дистанцию без единого штрафного балла. Конечно, ошибки всё ещё встречаются, но их количество несравнимо меньше, чем было несколько лет назад. В этой смене у нас участвуют в основном выпускники отрядов ЮИД — ребята 16–17 лет. Мы видим очень приятную тенденцию к росту мастерства наших юных инспекторов. Их навыки вождения растут с каждым годом».

Больше фотографий смотрите по ссылке.

Когда обычная упаковка обретает форму платья, а старые журналы складываются в сложную фактуру жакета — рождается настоящее волшебство творчества. В конце смены у участников образовательных программ ЦВТ «Маяк» — «Школа жизненных навыков "Я сам!"» и «Открывай страну» — прошёл «Модный ЭКО-показ». 

Ребята создали коллекции буквально из того, что было у них под рукой: старая ткань, бумага, упаковка и природные элементы. За каждым образом стояла команда, которая с нуля разработала концепцию, самостоятельно создала образы, продумала детали оформления и подготовила творческую презентацию своей идеи. Океанцы уверены: осознанное потребление может быть невероятно стильным и по-настоящему креативным.

Результаты кропотливой работы превзошли все ожидания – свои коллекции воспитанники «Маяка» представили на подиуме. На практике участники смены доказали, что бережное отношение к окружающей среде начинается не с громких лозунгов, а с умения видеть красоту и потенциал там, где другие видят лишь мусор.

Елизавета Кукушкина из Забайкальского края, участница «Модного ЭКО-показа», поделилась впечатлениями: «Для "Модного ЭКО-показа" нужно было создать два образа: женский и мужской. Мы сделали наши наряды очень быстро — очень старались! В ход пошли самые неожиданные материалы: пакеты, салфетки, бумага... Свои образы мы назвали "Вдох". Они вдохновлены самой природой, ведь её нужно беречь и ценить. Мы выступали самыми первыми, было невероятно волнительно. Но мы справились, и сейчас на душе такое спокойствие и тихая радость».

 
Екатерина Ушакова, вожатая ВДЦ «Океан», рассказала о процессе создания коллекции: «Ребята делали костюмы из черновиков, старой бумаги и одежды. Мы давали вторую жизнь пакетам, пластиковым бутылкам, любым ненужным вещам. Наша коллекция называлась "Свет и Тьма". Дети творили прямо до самого выхода на подиум!»

Светлана Мясникова из города Выборга Ленинградской области и Алексей Соловьёв из Московской области рассказали о создании своей коллекции: «Мы очень долго трудились над костюмами, стараясь максимально отразить специфику этого мероприятия и дух нашего отряда. Впечатления просто безумно яркие! Нам самим очень понравилось то, что получилось. Мы искренне надеемся, что жюри оценит нашу работу по достоинству, да и ребятам в зале костюмы пришлись по душе», – рассказывает Светлана.

«У меня впечатления тоже самые яркие и приятные, ведь мы так долго готовились, прорабатывали каждую деталь, — добавляет Алексей. — И когда мы вышли на подиум, я окончательно понял, для чего всё это делалось. Наша коллекция называется "Ленинградский хлам". Мою часть костюма мы создавали около двух часов, а вот наряд моей коллеги шили в другой день — ушло примерно полтора часа».

Илья Ким, заместитель руководителя центра воспитательных технологий «Маяк», отметил: «"Модный ЭКО-показ" был посвящён вопросам экологии и сортировки мусора. Его главная идея — показать вторую жизнь привычных отходов: бутылок, этикеток, крышек, коробочек… Дети представили на подиуме настоящие наряды. При этом жюри оценивали не только оригинальность идеи, но и артистичность юных моделей, а также их небольшие презентации о том, как именно удалось вдохнуть новую жизнь в старые вещи. Это был настоящий конкурс таланта и фантазии, итоги которого будут подведены на церемонии награждения».

Участники образовательных программ ЦВТ «Маяк» показали, что осознанность может быть невероятно стильной, а забота о доме, в котором мы живём, начинается с одного маленького шага, одной спасённой вещи и одной смелой идеи. Хочется верить, что эта волна тепла и творчества выйдет далеко за пределы сцены. Пусть она продолжится в каждом нашем завтрашнем дне, напоминая: истинная роскошь сегодня — это возможность оставить после себя чистую планету.

Министерство просвещения Российской Федерации поддерживает реализацию в федеральных детских центрах проектов, направленных на формирование у школьников глубокой экологической культуры и осознанного отношения к потреблению через созидание.

Больше фотографий смотрите по ссылке.

19 августа Центр воспитательных технологий «Маяк» объединил самых любознательных школьников со всей страны: по инициативе Федерального совета «Первых» здесь прошла масштабная образовательная акция. Сразу несколько отрядов ВДЦ «Океан» одновременно взялись за ручки, чтобы проверить свою эрудицию в географии, истории, физике и химии. 

Тематический диктант стал для школьников настоящим интеллектуальным вызовом: участникам потребовались не только глубокие знания в предметах, но и предельная внимательность. Ребята-участники образовательных программ «Открывай страну» и «Школа жизненных навыков "Я сам!"» блестяще справились с заданиями, доказав, что изучение окружающего мира для них —  настоящее приключение.

Своими впечатлениями о мероприятии поделились воспитанники детского центра «Океан».

«Мероприятие мне очень понравилось! Диктант был сложный, но я находила правильные ответы сама: думала, вспоминала... Уверена, у меня получилось дать решить правильно много заданий», — с улыбкой делится Виктория Ребрий из Омска.

«География – это мой любимый предмет, поэтому думаю, что ответила почти на всё правильно. Да, встречались какие-то сложные вопросы, но я справилась», — добавляет Виктория Сотникова из Челябинской области.

По мнению Виктории Гронской, члена детского оргкомитета и ведущей мероприятия, участники справились с испытанием блестяще: «Большая часть вопросов была достаточно лёгкой, например, про таблицу Менделеева. Но встречались и настоящие "загадки", которые заставляли подумать. Допустим, называется какая-то вещь, а следом идёт фамилия ученого — точно такая же. Это было очень любопытно. Для меня и моей соведущей Полины это был первый опыт участия в таком серьёзном мероприятии, и мы тоже довольны собой. Дети работали активно, отвечали с огромным интересом».

Диктант прошёл в формате личного теста, который подготовил Федеральный совет «Первых». Масштабная акция прошла по всей стране, в том числе в Приморском крае. Инициатива стала возможной благодаря системной поддержке Министерства просвещения Российской Федерации, которое уделяет особое внимание проектам, направленным на развитие кругозора и повышение интереса школьников к изучению естественных наук.  

Старшая вожатая ВДЦ «Океан» Екатерина Гилязова отмечает: «Было невероятно радостно видеть, как грамотно ЦВТ "Маяк" интегрировал формат большого Всероссийского диктанта в работу своих программ. Когда видишь такие горящие глаза, понимаешь главное: формальные проверки знаний уходят в прошлое. Сегодняшним детям важно не просто поставить галочку в правильном ответе, а понять логику, узнать новый факт и удивиться тому, как устроен мир. Особенно ценно, что вопросы охватывали сразу несколько предметов — это учит ребят мыслить междисциплинарно. Именно через такой искренний интерес и рождается настоящая тяга к науке, которую мы потом видим у ребят в нашем Центре».

Подобные мероприятия — это не просто проверка знаний в формате теста. Это живое пространство для роста, где теория из школьных учебников обретает реальный смысл, а сложные формулы превращаются в ключи к пониманию мира. Видеть детей, которые с азартом вспоминают химические элементы или спорят о географических открытиях, — лучшая награда для наставников. Именно здесь рождается искренняя любовь к открытиям, которая однажды приведёт их к большим профессиональным победам. Организаторы акции уверены: такие инициативы помогают формировать поколение юных исследователей, способных мыслить критически и смело смотреть в будущее отечественной науки.

Больше фотографий смотрите по ссылке.

Софья Рязанцева приехала на смену в «Океан» из Воронежа. Здесь она проходит обучение по образовательной программе «Мой край, горжусь тобой». Недавно она решила поделиться с ребятами из дружины «Бригантина» своими знаниями: девушка провела для океанцев урок по китайскому языку.

Изучением китайского Софья занимается на протяжении трёх лет. За это время она успела познакомиться не только с основами языка, но и с особенностями китайской культуры, традициями и историей страны.

«Китайский язык я начала учить, потому что в какой-то момент меня заинтересовала китайская поп-культура, мне нравились китайские песни и фильмы. Язык я учу уже три года, мне это очень интересно. В будущем я хочу связать с этим свою профессию. И я считаю, что изучать китайский язык очень интересно даже тем людям, которые языками не сильно увлекаются, потому что он многогранен и каждый найдёт в нём что-то своё», — говорит Софья Рязанцева (г. Воронеж).

 
Во время занятия участники познакомились с китайской  письменностью, узнали интересные факты о языке и попробовали самостоятельно произнести новые слова. Для многих эта встреча стала первым знакомством с культурой страны восходящего солнца.

Софья вела занятие не одна. Вожатая первого отряда «Бригантины» Ксения Безмага тоже оказалась опытной китаисткой. Кроме того, наставница была в провинциях КНР на обучении, поэтому поделилась с участниками собственным опытом знакомства с Китаем.

«Мне нравится китайский язык, потому что у меня получилось его легко выучить. Это мой третий иностранный язык, и он легче всех у меня пошёл. Решила начать совершенно случайно — с подругой наткнулись на объявление о языковой стажировке и  решили поехать попробовать что-то новое. Очень люблю людей, которые учат китайский, потому что знаю, что это большой труд», — объяснила Ксения Безмага, вожатая ВДЦ «Океан» (г. Красноярск).

Тематические занятия помогают ребятам открывать для себя новые направления, делиться собственными увлечениями и узнавать друг друга с разных сторон. А благодаря Софье и Ксении, китайский язык сегодня стал ещё одной частью насыщенной жизни «Бригантины». О своих впечатлениях рассказали участники урока.

«Было очень интересно послушать что-то новое о самой стране, структуре языка, правилах, так как я сама изучала китайский язык. Вспомнила многое», — говорит Шмит Чойгана (Республика Тыва).

«Я очень благодарна первому отряду. После этого занятия заинтересовалась китайской культурой, китайским языком», — говорит Коновалова Екатерина (г. Нижний Новгород).

«С радостью пошла на мастер-класс. Меня это вдохновило на дальнейшее изучение языка», — говорит Байдина Елизавета (г. Нижний Новгород).

Занятие показало, что в «Океане» каждый может не только получать новые знания, но и становиться их источником для других людей. Благодаря инициативе Софьи и поддержке Ксении ребята сделали первый шаг к знакомству с китайским языком и китайской культурой. Для кого-то этот урок может стать началом нового увлечения. 

Образовательная программа «Мой край, горжусь тобой» реализуется в  ВДЦ «Океан» при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации с 7 по 27 августа.

Во Всероссийском детском центре «Океан» прошли мероприятия в рамках Всероссийского антитеррористического учения в образовательных организациях страны. Старт учению из федерального центра дали Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов и глава МЧС России Александр Куренков. Сотрудники Центра и специалисты охраны проверили готовность к действиям при угрозе террористического характера и в других чрезвычайных ситуациях.

Учение состояло из двух этапов. На первом был реализован сценарий появления на территории Центра вооружённых людей и захвата заложников. Со стороны моря к детскому учреждению надвигалась группа людей с предметами, похожими на оружие. Второй этап учений посвятили действиям при нападении с использованием горючих жидкостей. Согласно легенде, неизвестный мужчина попытался поджечь вход в здание детского сада и скрылся в направлении школы.

В обоих случаях сотрудникам Центра удалось оперативно передать информацию соответствующим органам и предотвратить возможные последствия.

«Безопасность детей и сотрудников – важнейший приоритет для Всероссийского детского центра "Океан". Поэтому для нас важно не только соблюдать установленные требования, но и регулярно проверять готовность персонала действовать в нештатных ситуациях. Проведение таких учений позволяет на практике отработать алгоритмы действий, чтобы в случае возникновения угрозы каждый сотрудник чётко понимал, что и как необходимо делать», – отметила Наталья Соловей, директор ВДЦ «Океан».

Всероссийское учение прошло в рамках комплексной подготовки образовательных организаций к действиям при угрозах террористического характера. Министерство просвещения России совместно с МЧС, МВД, Росгвардией, региональными органами управления образованием и территориальными подразделениями силовых ведомств разработало соответствующие рекомендации. Учение стало частью системной работы ВДЦ «Океан» по совершенствованию комплексной безопасности. Практическая отработка различных сценариев позволила выявить особенности взаимодействия между службами и убедиться в готовности Центра к оперативному реагированию на возможные угрозы.

В дружине «Бригантина» Всероссийского детского центра «Океан» состоялась торжественная церемония вручения первых паспортов участникам IX смены. Мероприятие организовано совместно с общероссийским общественно-государственным движением детей и молодёжи «Движение Первых» при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.

Движение Первых регулярно проводит торжественные церемонии вручения первых паспортов гражданам, достигшим 14 лет в рамках Всероссийской программы «Мы — граждане России».

Артемий Дерендяев приехал во Всероссийский детский центр «Океан» из Тюмени на программу «Морской старт – 2026». Сегодня он стал одним из тех, кто получил свой первый паспорт прямо на смене.

«Когда я поставил свою подпись и мне вручили этот важный документ, я понял: то, что я получил свой первый паспорт именно здесь, в "Океане", — это однозначно знак. Я запомню этот Центр надолго именно благодаря этому событию. Для меня получение паспорта — это важный день, когда я вступаю во взрослую жизнь», – делится юноша.

«Получить паспорт именно в "Океане" — невероятно ценно. Я помню, у нас в школе тоже были ребята, которым устраивали торжественные церемонии. Этот день стал для меня по-настоящему важным. Я буду помнить его всегда», – рассказывает Вероника Лысенко из Воронежа — участница программы «Мой край, горжусь тобой 13+». 

Ведущая церемонии вручения паспортов и вожатая ВДЦ «Океан» Эльвина Миргалиева отметила: «Для вожатых "Океана" такие дни всегда особенные. Видеть, как вчерашние мальчишки и девчонки становятся серьёзными — это маленькая история взросления, которая повторяется здесь из смены в смену».

Приняв паспорта из рук организаторов, ребята вышли вперёд, чтобы произнести свою первую гражданскую клятву — торжественное обещание хранить верность Российской Федерации и быть достойным гражданином великой страны.

На память об этом дне участники церемонии получили сувениры от Всероссийского детского центра «Океан» и регионального отделения «Движения Первых». 

Пусть отметка о выдаче паспорта — «Приморский край» — навсегда пропишется в сердце каждого подростка как напоминание о том, где началась их дорога во взрослую жизнь.

Больше фотографий смотрите по ссылке.

В преддверии Всероссийского родительского собрания запущен чат-бот «Родительский вопрос Министру» в национальном мессенджере «МАКС». Родители из всех регионов страны могут направить Министру просвещения Российской Федерации Сергею Кравцову вопросы об обучении и воспитании детей, развитии системы образования и других актуальных для семей темах.

Вопросы станут основой для открытого диалога с главой Минпросвещения России на Всероссийском родительском собрании. Оно состоится 8 сентября в 11:00 в рамках II Всероссийского съезда родительских комитетов и объединит представителей родительского сообщества со всей страны.

Задать вопрос Сергею Кравцову можно через чат-бот «Родительский вопрос Министру» в мессенджере «МАКС». Родители могут рассказать о волнующих их темах, поделиться предложениями и обозначить вопросы, которые хотели бы обсудить непосредственно с главой ведомства.

В центре диалога – темы, которые волнуют родителей школьников и дошкольников: организация образовательного процесса, воспитание, взаимодействие семьи и школы, профессиональная ориентация, безопасность детей, поддержка педагогов и развитие родительских инициатив. Конкретная повестка встречи будет сформирована в том числе с учётом поступивших от родителей вопросов.

Присоединиться к Всероссийскому родительскому собранию смогут и те, кто не станет очным участником II Всероссийского съезда родительских комитетов. 8 сентября в 11:00 встреча будет доступна онлайн, поэтому следить за открытым диалогом с Министром смогут родители из разных регионов России. Принять участие в мероприятии в дистанционном формате можно, пройдя предварительную регистрацию.

В 2025 году вопросы от родительского сообщества также легли в основу открытого диалога с Министром просвещения Российской Федерации. В ходе встречи обсуждались начало нового учебного года, единое образовательное пространство, воспитание и родительское просвещение, профориентация, цифровая безопасность школьников, поддержка педагогов и другие темы, актуальные для российских семей.

II Всероссийский съезд родительских комитетов пройдет 7–8 сентября в Национальном центре «Россия». Он объединит представителей родительских комитетов школ, детских садов и организаций СПО, членов региональных и муниципальных родительских комитетов, а также специалистов, работающих с родительским сообществом. Съезд станет площадкой для обсуждения развития родительских инициатив, укрепления взаимодействия семьи, образовательных организаций и государства, а также обмена успешными практиками.

Воспитанники детского сада Всероссийского детского центра «Океан» 19 августа приехали в дружину «Океанская Эскадра», чтобы отметить День рождения тельняшки. Этот праздник горячо любим всеми поклонниками флотских традиций. В честь знаковой даты юнги «Океанской Эскадры» провели для детей тематическое мероприятие. 

9 августа 1874 года император Александр II издал указ, утвердивший тельняшку обязательным элементом формы российских моряков. Синие и белые полосы на ней символически отражают цвета Андреевского флага — главного знамени Военно-морского флота России. Праздник стал прекрасной возможностью познакомить ребят с историей российского флота и пробудить в них интерес к морским профессиям.

К подготовке праздника тельняшки, который традиционно отмечают в ВДЦ «Океан», педагоги детского сада подходят с особым вниманием. Она включает создание рисунков кораблей, изучение терминов мореходства и подготовку творческих выступлений. Важную роль играет костюмированное представление: мальчишки облачаются в матросские костюмы, а девочки становятся очаровательными морячками.

На празднике воспитанники сада прочитали стихи о моряках и исполнили танец «Весёлый экипаж». Его ребятам помогала готовить музыкальный руководитель высшей квалификационной категории, заслуженный ветеран труда Приморского края Елена Абольянина. «Ребята выступили замечательно. В ходе программы они узнали о профессии моряка, научились вязать морские узлы и разбираться во флотских сигналах. Я считаю, что День тельняшки нам жизненно необходим. Во-первых, здесь прослеживается важнейшая преемственность поколений: дети учатся у старших, перенимают их опыт. Учитывая, что наш город неразрывно связан с морем, каждый ребёнок должен знать его историю и традиции. Такие праздники пробуждают искренний интерес к морской тематике и помогают воспитывать настоящих патриотов своего края», – делится Елена Абольянина.

«Океанская Эскадра» подготовила для детей специальные интерактивные площадки: игру «Морская открытка», мастер-класс по такелажу и конкурс на знание семафора.

Владислава Сонина, участница программы «Морской старт – 2026» из Москвы, рассказала: «Я уже не в первый раз помогаю проводить этот праздник — для меня это четвёртый визит в "Океан". Мы с ребятами со вчерашнего дня с нетерпением ждали приезда малышей из детского сада. Для наших маленьких гостей мы подготовили творческую программу. Вместе с командой вожатых мы поставили зажигательный танец, а после этого разделили детей на группы для путешествия по станциям. Ребята осваивали настоящий морской такелаж, язык семафора и создавали памятные открытки своими руками. В завершение программы нас ждали дружные эстафеты. Мне кажется, такие встречи очень важны. Для нас это возможность передать традиции Центра подрастающему поколению, показать им эту атмосферу. Когда видишь искренний интерес в глазах детей, понимаешь, что всё не зря — они обязательно захотят вернуться сюда снова».

Валерий Константинов приехал в Приморье из Красноярского края. Он проводил для гостей станцию «Семафорная азбука». «Мы показываем ребятам основные буквы и самые простые слова семафорной азбуки, рассказываем как правильно держать флажки. Детям очень нравится! Конечно, не у всех получается с первого раза.

В обычном саду или в школе ребята не узнают о морских узлах или языке флажков, а здесь они открывают для себя совершенно новый мир. Нам тоже невероятно интересно работать с детьми. Одно дело — 21 день общаться со своими ровесниками на смене, и совсем другое — когда приезжают маленькие гости. Если им любопытно, хочется поводить их за руку, всё показать и подарить это ощущение чуда».

Дарья Злыгостева из Удмуртской Республики, проводившая мастер-класс по созданию открыток, отметила: «Детям нужно раскрасить открытки-сердечки в цвета тельняшки — сине-белую полоску, ведь сердце "Океанской Эскадры" именно такое. Ребята добавляют свои рисунки прямо на картон. В итоге каждая работа становится уникальной, очень живой и яркой».

Артём Семёнов, воспитанник детского сада ВДЦ «Океан», рассказал, что больше всего ему понравилось завязывать морские узлы: «У меня сразу легко всё получилось, и я так этому рад!»

Елизавета Зубкова из Московской области, которая проводила станцию «Такелаж», прокомментировала:
«Конечно, в таком возрасте ребятам бывает непросто, ведь морские узлы довольно сложны сами по себе. Поэтому мы показываем и помогаем им освоить самые простые схемы. Им очень нравится! Они стараются, тянут концы верёвок изо всех сил, а когда узел наконец затягивается — радуются от всей души».

Воспитатели детского сада ВДЦ «Океан» Александра Щербакова и Юлия Денежникова поделились, что к мероприятию их воспитанники готовились целую неделю. Ребята разучивали танцы, стихи, рисовали и делали тематическую стенгазету. На творческих уроках они мастерили корабли в технике оригами и парусники в технике пластилинографии. По словам воспитательниц, детям очень хотелось праздника: «Им не терпелось попасть сюда, познакомиться с новыми ребятами и показать им свои умения. Сегодня у нас дети вязали морские узлы, изучали семафорную азбуку и делали открытки. Кроме того, ребятам подарили значки "Океанская Эскадра", которые они тут же прикрепили на тельняшку. Это было отличное мероприятие!»

Министерство просвещения РФ поддерживает инициативы, направленные на создание условий для гармоничного развития личности через вовлечение детей в социально значимые проекты. Подобные мероприятия способствуют воспитанию у подрастающего поколения чувства гордости за историю страны и уважения к труду моряков. Преемственность поколений и живое общение работают лучше любых учебников. Юные моряки увезли из Центра не только значки и открытки, но и яркие воспоминания о морском празднике. А воспитанники ВДЦ «Океан» получили бесценный опыт наставничества. Через год на борту дружины ждут новую группу дошколят. До встречи под Андреевским флагом!

Больше фотографий смотрите по ссылке.

Во Всероссийском детском центре «Океан» состоялось открытие нового арт-объекта — мурала, посвящённого истории Центра, студенческим отрядам и развитию вожатского движения. Композиция заняла четыре стены на первом уровне здания дружины «Бригантина». Она рассказывает о разных этапах становления «Океана»: от строительства первых корпусов до работы современных наставников.

В торжественном открытии мурала приняли участие директор ВДЦ «Океан» Наталья Соловей и заместитель директора по образовательной деятельности Геральд Рыбкин. Они перерезали символическую ленту и поздравили авторов и участников проекта с завершением работы.

Первая часть мурала посвящена строительству дружины «Бригантина». В 1976 году первый комсомольский строительный отряд «Стрела» строительного техникума г. Владивостока прибыл в бухту Емар, чтобы помочь возвести первые корпуса будущего Всесоюзного пионерского лагеря ЦК ВЛКСМ. Они работали на стройке, заливали бетон, устанавливали стены и создавали пространство, в котором впоследствии будут жить, учиться и дружить тысячи детей.

17 августа 1984 года состоялся большой праздник, посвящённый открытию Всесоюзного пионерского лагеря ЦК ВЛКСМ «Океан». Для бойцов студенческих отрядов это была не просто работа на стройке. Они становились частью большого дела и закладывали основу будущего Центра. Их труд, энергия и товарищество стали одной из важных страниц истории «Океана».

Вторая стена мурала посвящена участникам строительных отрядов. Молодые люди днём возводили корпуса, а в свободное время вечером собирались у костра, пели песни под гитару, создавали первые океанские традиции. Эти воспоминания стали частью истории Центра и его особой культуры.

Третья стена арт-объекта рассказывает о первых вожатых «Океана». Во Владивосток со всей страны приезжали опытные специалисты, чтобы передать свой педагогический опыт молодым пионервожатым. Работники из числа сотрудников Всесоюзного пионерского лагеря «Артек» имени В. И. Ленина и Всероссийского пионерского лагеря ЦК ВЛКСМ «Орлёнок» привезли не только методические знания, но и особый подход к воспитанию: умение говорить с ребятами на одном языке, поддерживать их, объединять и превращать дисциплину в осознанное сотрудничество.

Четвёртая часть мурала посвящена современным вожатым и бойцам Российских студенческих отрядов. Сегодня они продолжают дело тех, кто строил первые корпуса и стоял у истоков вожатского движения. Меняется время, технологии и форматы работы претерпевают изменения. Но стремление помогать детям раскрывать свои способности, находить друзей и создавать собственные истории, связанные с «Океаном», остаётся неизменным.

«Этот мурал напоминает нам о том, что история создаётся не только большими событиями, но и ежедневным трудом конкретных людей. Ребята работали над ним в свободное время, рисовали по ночам, отдавали проекту свои выходные. Они оставили здесь частичку себя, чтобы мы всегда помнили нашу историю. В "Океане" много студентов трудится по разным направлениям, и я уверен: будущее за вами. Вы будущее России, и именно вам предстоит сделать новые открытия. Через несколько лет вы сможете приехать сюда и увидеть, как продолжает развиваться Центр», — отметил Геральд Рыбкин, заместитель директора по образовательной деятельности ВДЦ «Океан».

Автором эскиза и изображения стала Дарья Чернякова — фотограф ВДЦ «Океан» и участница Российских студенческих отрядов, приехавшая из Москвы. Для неё работа над муралом стала масштабным творческим опытом.

«Это не первый мой большой проект, но именно этот мурал я, наверное, запомню на всю жизнь. Работа оказалась очень масштабной: она потребовала много времени, упорства, концентрации и внимания к каждой детали. За рисунком стоят не только краски и эскизы, но и бессонные часы, волнение, усталость и огромное желание довести начатое до конца. Теперь особенно приятно видеть, что эта работа стала частью пространства "Океана" и останется здесь на долгие годы», — рассказала Дарья Чернякова, фотограф ВДЦ «Океан», участница РСО.

Идея создания мурала принадлежит Ярославу Олину, комиссару Всероссийского студенческого педагогического отряда. По его словам, арт-объект отражает особую связь между «Океаном» и студенческими отрядами.

«Этот объект очень важен для нас. Он показывает, что нас здесь любят и ждут, а мы готовы возвращаться в “Океан” и работать здесь каждый год. Сегодня муралы становятся одним из самых выразительных способов сохранять память о людях и событиях. В этой работе запечатлена история студенческих отрядов, их связь с Центром и вклад в его развитие. Теперь мурал будет встречать новые поколения ребят и напоминать о тех, кто строил и создавал "Океан"», — подчеркнул Ярослав Олин, автор идеи, комиссар Всероссийского студенческого педагогического отряда.

Новый мурал стал символом преемственности поколений. В его образах объединились труд строителей, опыт первых вожатых и энергия современных наставников. Это история о людях, благодаря которым в «Океане» звучит детский смех, рождаются новые традиции и зажигаются глаза ребят. Интересы воспитанников «Океана» – от научных исследований до творческих проектов – поддерживают опытные наставники и педагоги самых разных профессиональных направлений. В рамках IX смены «Масштабы творчества» с 7 августа до 27 августа при поддержке Министерства просвещения РФ в «Океане» реализуется 15 образовательных программ.

Больше фотографий смотрите по ссылке.