В День памяти и скорби, 22 июня, в пришкольных лагерях, организациях отдыха и оздоровления детей проходят акции, церемонии и занятия, посвященные годовщине начала Великой Отечественной войны. Они направлены на сохранение исторической правды, воспитание уважения к подвигу защитников и формирование у подрастающего поколения чувства сопричастности к истории своей страны.

В разных регионах России педагоги организовали для ребят памятные линейки, минуты молчания, уроки мужества, тематические беседы и исторические часы, посвященные событиям Великой Отечественной войны.

Молодые люди участвуют в церемониях возложения цветов к мемориалам, встречаются с ветеранами и представителями патриотических организаций, смотрят документальные фильмы и принимают участие в творческих программах.

К памятным мероприятиям присоединились и воспитанники подведомственных Минпросвещения России федеральных детских центров.

В Международном детском центре «Артек» ребята приняли участие в общероссийской минуте молчания.

Во Всероссийском детском центре «Океан» памятные и просветительские мероприятия объединили более 1,6 тысячи школьников из 68 регионов РФ. Они услышали стихи о войне и представили театральную постановку о самой длинной лагерной смене, которая длилась с 18 июня 1941 года по 12 января 1945 года. Ребята также присоединились к Всероссийской акции «Память священна», организованной Минпросвещения России и Московским педагогическим государственным университетом, узнали о героической обороне Брестской крепости, ознакомились с исторической хроникой, театральными и музыкальными композициями, художественными произведениями о мужестве и героизме защитников Отечества.

Во Всероссийском детском центре «Смена» обучающиеся возложили цветы к памятнику Героя Советского Союза Д.С. Калинина в селе Варваровка и Могиле Неизвестного Солдата в селе Супсех Краснодарского края, на строевом плацу выложили из свечей число 1941 – год начала Великой Отечественной войны, посетили траурный митинг. Для них организовали всероссийские акции «Свеча Памяти» и «Минута молчания», а также проект «Забывается лишь то, что заслуживает забвения...», направленный на сохранение исторической правды о значимых событиях и подвигах в истории России.

Во Всероссийском детском центре «Орленок» памятные мероприятия затронули не только детей, но и взрослых. В четыре часа утра педагоги собрались на площади центра со свечами в руках. Они выразили благодарность поколению победителей – тем, кто сражался на фронте, трудился в тылу и делал все возможное ради будущего своей страны.

В Музее «АТОМ» на ВДНХ 23 июня завершился отбор в седьмую арктическую экспедицию «Ледокол знаний». По итогам финального интеллектуального испытания названы 27 победителей из России, а также объявлены имена лучших участников международного конкурса из 22 стран мира, которые отправятся в арктическую экспедицию к Северному полюсу на атомном ледоколе «50 лет Победы».

«Сегодняшние финалисты через несколько лет придут в лаборатории, конструкторские бюро и на современные производства, где обеспечивается технологический суверенитет России. Наша задача как системы образования – вовремя поддержать их интерес к науке, пока он только формируется. «Ледокол знаний» – проект, который помогает ребятам раскрывать свой интеллектуальный потенциал, выстраивать карьерный трек еще со школы и создавать не только свое будущее, но и будущее всей страны», – отметил первый заместитель Министра просвещения Российской Федерации Александр Бугаев.

Знаковой особенностью седьмого «Ледокола знаний» станет его беспрецедентный масштаб: в честь Года единства народов России впервые в истории проекта экспедиция объединит на одном маршруте школьников всех восьми федеральных округов страны.

В текущем сезоне российского отбора в арктическую экспедицию «Ледокол знаний» приняли участие более 73 тысяч школьников, а также учащихся колледжей и техникумов в возрасте от 14 до 16 лет из всех 89 регионов страны – конкурс составил 3 045 человек на место. В финал вышли 48 участников.

Для участия в заключительном этапе участники сформировали 16 междисциплинарных команд – по две от каждого федерального округа. Ключевая особенность формата – смешанный состав: каждая команда из трех человек объединила представителей всех треков седьмого сезона проекта «Ледокол знаний». Над решением задач в одной связке работали будущие ученые и научные журналисты (трек «Искатель»), инженеры («Создатель») и квалифицированные специалисты рабочих профессий («Мастер»).

Заключительный этап конкурсного отбора прошел в формате увлекательного «научного спарринга». Команды из одного федерального округа вступали в интеллектуальные дуэли, аргументированно защищая противоположные позиции по ключевым научно-технологическим темам. В фокусе дискуссий оказались квантовые вычисления, ядерная медицина, развитие энерголетия, освоение Луны и Арктики. Сами поединки состояли из двух этапов: презентации своей позиции и перекрестного раунда вопросов.

Объективность судейства обеспечивало авторитетное жюри, в которое вошли эксперты атомной отрасли, лидеры образовательных и молодежных организаций, а также известные деятели культуры.

В этом году география конкурса значительно расширилась: в нем приняли участие школьники из стран Европы, Азии, Латинской Америки и Африки. Всего на международный этап поступило почти 5 тысяч заявок из 22 стран, а лидером по числу участников стал Казахстан, от которого поступило 945 заявок. По итогам отбора 22 зарубежных финалиста – по одному от каждой страны-партнера – отправятся в арктическую экспедицию вместе с победителями российского конкурса. В числе стран-участниц – Армения, Бангладеш, Белоруссия, Боливия, Бразилия, Венгрия, Вьетнам, Египет, Индия, Индонезия, Казахстан, Китай, Киргизия, Монголия, Мьянма, Намибия, Руанда, Сербия, Танзания, Турция, Узбекистан и ЮАР.

Научно-просветительский проект «Ледокол знаний» организован при поддержке Госкорпорации «Росатом». Он направлен на популяризацию естественно-научных дисциплин и технологий атомной отрасли, поиск и поддержку талантливых и одаренных детей, развитие их способностей и профориентацию. В проекте принимают участие школьники и студенты программ среднего специального образования 14–16 лет со всего мира, лучшие из них отправляются в научно-просветительскую экспедицию к Северному полюсу на борту атомного ледокола «50 лет Победы». За шесть сезонов проекта «Ледокол знаний» участниками арктических экспедиций к Северному полюсу стали более 400 талантливых школьников из разных стран мира.

В понедельник, 22 июня, во Всероссийском детском центре «Океан» состоялась торжественная приветственная встреча участников образовательной программы «Пробы в профессиях», проходящих обучение по профильному модулю «Юный следователь», с представителями управления общественно-политической работы Следственного комитета Российской Федерации. Это событие объединило десятки подростков со всей страны, которые проявляют интерес к юриспруденции и мечтают в будущем связать свою жизнь со службой в правоохранительных органах. Мероприятие стало важным этапом в реализации профориентационного проекта, направленного на знакомство молодёжи с основами следственной деятельности.

Почётным гостем и главным спикером встречи выступил заместитель руководителя управления общественно-политической работы Следственного комитета Российской Федерации Юрий Андреев. Обращаясь к аудитории, он подчеркнул значимость преемственности поколений и важность формирования профессиональных навыков уже в школьном возрасте. Его визит в детский центр стал подтверждением тесного сотрудничества между ведомством и «Океаном» в вопросах гражданско-патриотического воспитания подрастающего поколения.

«Наш коллектив управления общественно-политической работы Следственного комитета Российской Федерации – это команда, которая сопровождает образовательный модуль "Юный следователь" на всех этапах. Сегодня я представлю вам не только себя и свою команду, но и познакомлю с сотрудниками следственного управления по Приморскому краю, а также специалистами Санкт-Петербургской академии Следственного комитета РФ, которые будут курировать ваше обучение», – обратился он к ребятам во время выступления. 

В рамках своего выступления Юрий Андреев рассказал ребятам об истории создания и современной структуре Следственного комитета России. Особое внимание было уделено специфике работы следователя, которая требует не только глубоких юридических знаний, но и высокой моральной ответственности, аналитического склада ума и умения работать в сложных условиях. Спикер отметил, что выбор пути защитника правопорядка – это осознанный шаг, требующий готовности служить интересам государства и общества.

Встреча прошла в формате открытого диалога, в ходе которого океанцы смогли задать гостю интересующие их вопросы. Юных следователей волновали самые разные темы: от требований к поступлению в ведомственные академии до реальных примеров из следственной практики. Юрий Андреев подробно ответил на каждый вопрос, поделившись профессиональными советами и личным опытом, что вызвало живой отклик и неподдельный интерес у участников программы.

Завершая встречу, гость пожелал ребятам настойчивости в достижении поставленных целей и успешного освоения учебного модуля. Подобные мероприятия позволяют участникам смены получить информацию из первых уст и окончательно определиться с выбором будущей специальности. Для многих школьников общение с представителем Следственного комитета стало мощным стимулом к дальнейшему развитию в рамках выбранного профиля и укреплению верности принципам справедливости и законности.

«Подобные встречи имеют особую ценность, поскольку они не просто знакомят молодёжь с профессией – они зажигают огонь в сердцах будущих защитников правопорядка, формируя у них понимание высокой ответственности и истинного служения Отечеству», – отметила начальник отдела разработки образовательных программ Екатерина Снигирь. 

Образовательная программа «Пробы в профессиях» реализуется во Всероссийском детском центре «Океан» при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации. 

Больше фотографий смотрите по ссылке.

В Москве прошло заседание по обсуждению предложений в план мероприятий реализации Основ государственной политики Российской Федерации в сфере кадетского образования. На мероприятии Министр просвещения РФ Сергей Кравцов рассказал о развитии системы кадетского образования в России и назвал ключевые запросы ведомств.

Он отметил, что разработка Основ велась Минпросвещения России системно и основательно, в том числе сформирована межведомственная рабочая группа, объединившая представителей силовых структур, органов законодательной власти и педагогического сообщества.

«Проект Указа Президента Российской Федерации «Об утверждении Основ государственной политики в сфере кадетского образования в Российской Федерации» внесен в Правительство Российской Федерации. Особое внимание уделено запросу на совершенствование нормативно-правовой базы. Нам необходимо на федеральном уровне закрепить прозрачные и единые правила приема и отчисления учащихся. Не менее важный блок – профориентационная работа. Мы должны выстроить четкую траекторию для выпускника: от кадетской парты до поступления в профильные вузы или начала работы в системе государственной и муниципальной службы. Мы также подготовили план мероприятий по развитию кадетского движения в стране, видим потенциал развития кадетского движения при работе с детьми-сиротами», – прокомментировал Сергей Кравцов.

Начальник Управления Президента РФ по общественным проектам Сергей Новиков обратил внимание, что кадетское образование в России сегодня нуждается в оформлении и закреплении нормативными актами.

«Кадетское образование в нашей стране сегодня не выделено никакими нормативными актами. Поэтому указ Президента станет первым шагом, чтобы идентифицировать этот вид образования», – отметил Сергей Новиков.

В заседании приняли участие аудитор Счетной палаты Российской Федерации Светлана Орлова, заместитель начальника Управления Президента Российской Федерации по вопросам государственной службы, кадров и противодействия коррупции, ответственный секретарь Совета по делам казачества Алексей Кириченко, директор Департамента координации в сфере гражданского воспитания и защиты исторической памяти Правительства Республики Башкортостан Артур Ахмадишин и руководители образовательных организаций кадетского типа из Москвы, Санкт-Петербурга, Краснодарского края, Смоленской, Нижегородской, Брянской, Тамбовской областей.  

На совещании были представлены результаты реализации программ кадетского образования в Первом Московском кадетском корпусе, обобщен опыт работы Кропоткинского казачьего кадетского корпуса имени Г.Н. Трошева Краснодарского края – победителя Всероссийского смотра-конкурса на звание «Лучший казачий кадетский корпус» 2026 года, а также освещена роль кадетского образования в социализации и поддержке детей, находящихся в трудной жизненной ситуации (на примере Республики Башкортостан).

Шестая смена текущего года во Всероссийском детском центре «Океан» подошла к концу, оставив после себя множество ярких воспоминаний и впечатляющих результатов. Традиционно финал смены знаменуется подведением итогов и награждением самых активных, целеустремлённых и талантливых ребят, которые на протяжении нескольких недель демонстрировали свои лучшие качества. История Центра пополнилась новыми именами, вписанными в летопись детских побед – «Книгу океанских достижений».

Главным событием финала стало оглашение списка ребят, чьи успехи были официально зафиксированы в «Книге океанских достижений». Это почётный реестр, куда попадают только те школьники, которые смогли превзойти себя, показать выдающиеся результаты в прохождении образовательной программы, в спорте, творчестве или общественной жизни. По итогам прошедшей образовательной смены этой высокой чести удостоились семьдесят шесть участников. 

«Появление новых имён в нашей "Книге достижений" – знаменательное событие для нашего Центра. Это живые истории дружбы, преодоления и взросления, которые навсегда остаются в сердцах. Мы, сотрудники ВДЦ "Океан", каждый день вкладываем душу в то, чтобы каждый ребёнок нашёл здесь своё призвание, и такие результаты – лучшая для нас награда», – прокомментировала Екатерина Снигирь, начальник отдела разработки образовательных программ. 

Особого внимания заслуживает тот факт, что большая часть новых рекордсменов добилась признания не в одиночку, а работая в слаженных командах. Именно сплочённость, умение слушать друг друга, грамотно распределять обязанности и двигаться к общей цели помогли ребятам реализовать масштабные проекты и одержать верх в сложных соревнованиях. 

«Наша команда решила показать "Океан" изнутри через призму видеоискусства. Мы погрузились в создание сценариев для серии роликов: одни раскрывали уникальную атмосферу дружин детского центра, другие рассказывали о том, как можно преобразить его территорию. Все наработки мы объединили в единый проект и с гордостью представили на итоговой ТЭД-презентации», – рассказала София Жук из Томской области. 

Андрей Ткаченко из Приморского края поделился: «Мы мечтали оживить один из уголков "Океана". Так родился проект "Океанская Медуза" – это необычный фонтан, в котором искусство встречается с природой. Его "голова" – это целое мини-озеро, дом для рыбок, а сам фонтан сможет "петь" и переливаться светом. Сначала мы думали о скромном варианте для свободного пятачка, но вдохновение взяло верх: мы решили, что такая красота должна быть по-настоящему масштабной!»

Среди совместных достижений можно отметить блестящие победы в спортивных эстафетах, создание уникальных творческих постановок, а также разработку социально значимых инициатив и проектов. Каждый из семидесяти шести отличившихся школьников внёс свой неповторимый вклад в общую копилку успехов смены. Педагоги и вожатые отмечают, что ребята проявили невероятное упорство, креативность и искренний интерес ко всему происходящему на территории детского центра.

Попадание в «Книгу океанских достижений» обязательно станет для участников шестой смены отличным стимулом для дальнейшего саморазвития и покорения новых высот уже за пределами Дальнего Востока. Всероссийский детский центр гордится каждым своим воспитанником и верит, что полученный опыт командной работы поможет им в будущем. Имена этих талантливых ребят теперь навсегда вписаны в славную историю «Океана», служа вдохновляющим примером для следующих поколений юных мечтателей.

Возможности для самореализации и демонстрации талантов, которые в полной мере использовали участники шестой смены, во многом обеспечиваются благодаря стратегическому курсу Министерства просвещения Российской Федерации на развитие детских образовательных центров. Государственная политика в сфере воспитания и дополнительного образования, выраженная в программных решениях ведомства, предоставляет таким площадкам, как ВДЦ «Океан», необходимую комплексную поддержку. 

Центральный университет и Т-Банк впервые запускают в ВДЦ«Океан» профильную смену по созданию ИТ-проектов для школьников 9-10 классов, интересующихся информационными технологиями, бизнесом, экономикой и продуктовым дизайном. Программа «ИТ-код "Океана"» пройдёт в детском центре с 23 октября по 12 ноября в дружине-флотилии «Парус». 

Школьники узнают, как выстраивать бизнес-процессы при создании продукта, освоят основы продуктового дизайна, познакомятся с особенностями построения цифрового бизнеса, заработка на онлайн-продуктах, их креативного продвижения, изучат подход Jobs To Be Done (как люди выбирают продукты и услуги для решения своих задач). Участники смены пройдут полный цикл разработки продукта: от идеи до прототипа готового решения.  Ребята посетят мастер-классы, практические занятия и лекции по разработке мобильных приложений.

По итогу образовательной программы состоится выставка прототипов социально-значимых ИТ-проектов, разработанных школьниками под руководством экспертов Центрального университета и Т-Банка.По результатам выставки будут определены победители и призёры, которые получат грант до 100% на обучение в Центральном университете и сувениры от организаторов.

Подать заявку на участие в программе «ИТ-код "Океана"» можно до 19 июля на сайте Центрального университета.

Результаты отборочного этапа будут опубликованы до 6 августа. По итогам конкурсного отбора 32 школьника, которые успешно справятся с заданиями, получат бесплатную путёвку в ВДЦ «Океан» во Владивостоке.

Все кандидаты, которые хорошо проявят себя на отборочных этапах, получат преимущества при поступлении в Центральный университет: от ускоренного прохождения отбора на грант до гарантированного гранта 40%.

Директор Всероссийского детского центра «Океан» Наталья Соловей отмечает важность проведения профильных смен, способствующих ранней профориентации школьников и созданию детьми социально значимых проектов: «Сегодня цифровые технологии становятся частью практически любой профессии, поэтому для нас важно создавать для океанцев возможности знакомиться с ними не только в теории, но и на практике. Профильная ИТ-смена, которую мы реализуем вместе с Центральным университетом и Т-Банком, позволит школьникам попробовать себя в роли разработчиков, дизайнеров и создателей собственных проектов.

Уверена, что для многих океанцев эта программа станет не только возможностью получить новые знания и навыки, но и поможет по-новому взглянуть на своё будущее, найти сферу, в которой хочется развиваться, и сделать первые шаги к профессиональному самоопределению. Особенно ценно, что ребята будут работать над социально значимыми проектами, способными приносить реальную пользу людям».

«Сотрудничество с ведущими детскими центрами даёт возможность школьникам со всей страны от Чёрного моря до Дальнего Востока попробовать себя в роли ИТ-специалиста. Важно, чтобы у талантливых ребят была возможность познакомиться с современными технологиями, попробовать себя в разработке, дизайне и создании прототипов мобильных приложений ещё во время учебы в школе.

Здорово, что в детских центрах школьники могут бесплатно получать практические ИТ-навыки и работать над реальными задачами вместе с экспертами индустрии. В прошлом году мы впервые организовали ИТ-смену в “Артеке” и получили более 13 тысяч заявок от ребят со всей страны. В этом году число желающих попасть на ИТ-смену выросло практически вдвое. Заинтересованность школьников в подобных проектах для нас – показатель востребованности современных технологий и практикоориентированного обучения. Мы с радостью ждем ребят на нашей первой смене в “Океане”», – делится Евгений Ивашкевич, ректор Центрального университета.

Образовательная программа «ИТ-код "Океана"» прошла конкурсный отбор и одобрена методистами «Океана» и Министерства просвещения Российской Федерации. Проект реализуется в партнёрстве с Министерством цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации как часть стратегии развития цифровых компетенций у подростков.

Ситуация, связанная с временной приостановкой отдыха детей в Республике Крым, находится на постоянном контроле Министерства просвещения РФ. Для решения вопросов создан оперативный штаб.

Согласно указу главы Республики Крым, бронирование мест, прием и размещение детей и групп детей приостановлены до 1 сентября 2026 года.

В настоящее время организован плановый вывоз детей из «Артека» к местам постоянного проживания. На всем пути следования сопровождающих координируют представители спецслужб. Принимаются все необходимые меры, направленные на обеспечение безопасности и комфорта детей в период их возвращения.

Заезд в ВДЦ «Алые паруса» был отменен.

Вся информация родителям передается в индивидуальном порядке. В сложившихся обстоятельствах им будут предложены альтернативные варианты отдыха и оздоровления детей в других регионах России.

Минпросвещения России призывает ориентироваться на официальные источники информации.

Накануне Дня памяти и скорби во Всероссийском детском центре «Океан» состоялась Международная акция «Огненные картины войны». Традиционно участниками памятного события стали вожатые Центра, которые из сотен свечей создали огненную композицию в память о героях Великой Отечественной войны.
Акция ежегодно проходит в разных регионах России и за её пределами, объединяя людей вокруг сохранения исторической памяти о событиях Великой Отечественной войны и подвиге советского народа. 

Для ВДЦ «Океан» участие в «Огненных картинах войны» давно стало важной традицией, позволяющей выразить благодарность поколению победителей и напомнить о значении мира для будущих поколений.
Каждый огонёк в памятной композиции символизирует уважение к тем, кто защищал Родину на фронте, трудился в тылу, пережил тяжёлые годы войны и внёс свой вклад в Победу. Вечерняя тишина, мерцание свечей и особая атмосфера единения сделали акцию одним из самых трогательных событий, посвящённых Дню памяти и скорби.

Особое значение акция имеет для воспитательной работы с детьми и молодёжью. Через участие в подобных мероприятиях у подрастающего поколения формируется уважительное отношение к истории своей страны, понимание ценности мира и ответственности за сохранение исторической правды.

«Огненные картины войны» стали одним из центральных событий памятных дней, которые проходят в ВДЦ «Океан» 21 и 22 июня. В течение двух дней участники смен знакомятся с документальными свидетельствами военных лет, принимают участие в патриотических акциях, памятных шествиях, тематических встречах и творческих программах, посвящённых подвигу советского народа в годы Великой Отечественной войны. Каждое из этих событий помогает ребятам почувствовать связь поколений, глубже осмыслить историю своей страны и понять важность сохранения исторической памяти. Так, накануне Дня памяти и скорби в Центре воспитательных технологий «Маяк» прошло шествие «В сердцах храню святую память», участники которого почтили память героев, спустив на воду памятный венок. Для океанцев состоялась встреча с представителями Приморского краевого отделения Всероссийской общественной организации ветеранов «Боевое Братство», а 22 июня участники смен присоединятся ко Всероссийской акции «Память священна», познакомятся с архивными фотографиями и документальной хроникой первых дней войны. Завершатся памятные мероприятия тематическим вечером «Мы помним!», посвящённым мужеству, стойкости и героизму защитников Отечества.

Директор ВДЦ «Океан» Наталья Соловей отмечает:
«Акция „Огненные картины войны“ уже стала важной частью жизни нашего Центра. Для нас это не просто памятное мероприятие, а возможность сохранить живую связь поколений. Вожатые своим участием показывают детям пример уважительного отношения к истории страны, к подвигу поколения победителей. Именно через такие события формируется гражданская позиция, чувство патриотизма и осознание того, насколько важно беречь память о людях, которые подарили нам мирное будущее.
Сегодня особенно важно создавать для детей пространство, где история воспринимается не только через учебники, но и через личное участие, эмоции и сопереживание. Именно поэтому памятные мероприятия, посвящённые Дню памяти и скорби, занимают особое место в воспитательной работе Центра».

Патриотическое воспитание, сохранение исторической памяти и формирование активной гражданской позиции являются важными направлениями работы ВДЦ «Океан», реализуемыми при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.
Пока жива память — живёт история. Пока мы помним — подвиг героев остаётся бессмертным.

Более 1600 школьников из 68 регионов РФ во Всероссийском детском центре «Океан» примут участие в памятных и просветительских мероприятиях, посвящённых 85-той годовщине начала Великой Отечественной войны. 

Накануне памятной даты, 21 июня, в центре воспитательных технологий «Маяк» состоялся концерт патриотических песен от участников Всероссийской общественной организации ветеранов «Боевое братство», шествие «В сердцах храню святую память» и церемония возложения венков. 

Вожатский отряд детского центра присоединился к Международной акции «Огненные картины войны».

22 июня воспитанники ЦВТ «Маяк» вместе с вожатыми представят театральную постановку о самой длинной смене в истории «Артека», которая длилась 1301 день – с 18 июня 1941 года по 12 января 1945 года. 

Океанцы присоединятся ко Всероссийской акции «Память священна», организованной Минпросвещения РФ и Московским педагогическим государственным университетом (МПГУ): в дружинах Центра пройдёт кинопросмотр фильма «Бессмертный гарнизон» о героической обороне Брестской крепости. 

Комплекс мероприятий ко Дню памяти и скорби реализуется во Всероссийских детских центрах и организациях отдыха детей и их оздоровления при участии Управления Президента Российской Федерации по общественным проектам. Для проведения тематических событий подготовлены методические рекомендации, информационно-справочные материалы, архивные фотографии, документальные свидетельства и видеоматериалы, посвящённые началу Великой Отечественной войны. Участники смены ВДЦ «Океан» познакомятся с уникальными архивными фотографиями первых дней войны, документальной хроникой и просветительскими видеоматериалами. Такой формат позволит школьникам не только узнать исторические факты, но и глубже осмыслить события 22 июня 1941 года, почувствовать связь поколений и значение подвига советского народа.

Завершится день тематическим вечером «Мы помним!» с показом исторической хроники, театральными и музыкальными композициями, а также чтением художественных произведений о мужестве и героизме защитников Отечества. Участники образовательных программ ВДЦ «Океан» почтят погибших минутой молчания.

Директор ВДЦ «Океан» Наталья Соловей отмечает важность подобных мероприятий для воспитания подрастающего поколения: «Для нас важно, чтобы дети не только знали о событиях Великой Отечественной войны из учебников, но и могли прикоснуться к живым свидетельствам той эпохи. Архивные фотографии, документальные материалы и историческая хроника помогают сделать разговор о прошлом более глубоким и личным. Через такие события ребята осознают ценность мира и ответственность за сохранение правды о подвиге нашего народа».

Больше фотографий смотрите по ссылкам: Шествие «В сердцах храню святую память», Акция "Свеча памяти" в предверии Дня памяти и скорби.