Участники образовательной программы «Экология — дело каждого!» погружаются в мир творчества в Школе творческих практик детского центра «Океан». Каждый воспитанник нашёл направление по душе: от росписи по дереву до постановки танца.
 
Ребята распределились на группы и приступили к занятиям, цель которых — создать собственный итоговый продукт. Все занятия проходят в рамках курса «Экология в творчестве». Главная идея курса – неразрывная связь творчества с заботой об окружающей среде.

Так, на занятиях «Роспись по дереву» юные мастера сначала разрабатывают эскизы на экологическую тематику, а затем переносят рисунки на деревянные заготовки с помощью акриловых красок. Для декора ребята используют сухоцветы, а чтобы сделать работы ещё выразительнее, отправляются к морю — собирают камни и ракушки. В результате у каждого получается уникальное изделие: кто‑то создаёт живописную картину, а кто‑то — часы ручной работы.
 
Отдельное внимание уделено осознанному потреблению: на занятиях по созданию игрушек из джинсовой ткани ребята учатся давать вторую жизнь старым вещам. Педагог дополнительного образования ВДЦ «Океан» Наталья Гроссман объясняет: «Цель занятий — показать детям, что стильные и качественные игрушки можно шить не только из новой ткани, но и из вещей, которые стали малы или вышли из моды. Океанцы с энтузиазмом взялись за дело и с удовольствием шили игрушки целиком из старых джинсов — идея их по-настоящему вдохновила».

Артём Голин (Донецкая Народная Республика), участник программы «Экология — дело каждого!», поделился своими впечатлениями: «Мне кажется, очень ценно давать старой одежде вторую жизнь — превращать её в игрушки. Теперь у меня есть собственный джинсовый заяц».
 
В «Студии современных причёсок» участники осваивают искусство укладки, совмещая эстетику с заботой о волосах. Ребята изучают три технологии: горячую и холодную укладку, а также плетение. При этом особое внимание уделяется безопасности: при горячей укладке обязательно используется термозащита. Так юные стилисты учатся сочетать практичность, красоту и бережное отношение к себе — и постепенно превращаются в настоящих мастеров экспресс‑причёсок.
 
Поклонники анимации пробуют себя в создании мультфильмов. Курс позволяет примерить сразу несколько ролей: сначала ребята выступают в качестве сценаристов, затем становятся художниками‑бутафорами — продумывают и оформляют локации, создают макеты сцен. Персонажей юные мультипликаторы лепят из пластилина. Шаг за шагом, от идеи до съёмки, дети воплощают собственный анимационный проект.

Некоторые ребята выбрали модуль по созданию модели парусного судна. Под руководством педагога они осваивают все этапы работы: от первых шагов до финальных штрихов — и в итоге собирают миниатюрную копию корабля. Парусное судно выбрано не случайно: парус — экологически чистый движитель, и такой проект помогает ребятам на практике увидеть, как технологии могут бережно взаимодействовать с природой.
 
Театральные занятия раскрывают артистический потенциал участников. Ребята работают над сценической речью, развивают артикуляцию и учатся управлять звучанием голоса. Далее они разбирают сценарий, распределяют роли и погружаются в основы актёрского мастерства. После серии репетиций участники программы представят небольшой спектакль.
 
Танцевальный блок тоже выдержан в общей концепции: движения и музыкальный ряд подчинены экологической тематике. Одни участники совершенствуют уже имеющиеся навыки, другие впервые пробуют себя в танце. Ребята ставят номер, который станет ярким финальным аккордом курса.

«Я впервые попробовал себя в танцах, и мне очень понравилось!» — делится Ян Рожицын (Приморский край), участник программы «Экология — дело каждого!»

Занятия в Школе творческих практик позволяют каждому ребёнку раскрыть свои способности, освоить новое дело и получить массу положительных впечатлений. А памятные сувениры, созданные своими руками, будут напоминать о времени, проведённом в творческом поиске и дружеской поддержке. Программа «Экология — дело каждого!» реализуется в ВДЦ «Океан» в партнёрстве с Межрегиональной экологической общественной организацией «Независимый центр экологической экспертизы» при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.

Больше фотографий смотрите по ссылке.

Говорят, большие перемены начинаются с маленьких шагов, и во Всероссийском детском центре «Океан» эти шаги обретают федеральный масштаб. Здесь, в рамках образовательной программы «Экология — дело каждого!», состоялось вводное занятие «Экомышление». Оно объединило ребят, для которых забота о природе — это не просто слова, а осознанный выбор и образ жизни.

Программа, реализуемая в партнёрстве с Межрегиональной экологической общественной организацией «Независимый центр экологической экспертизы» при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации, нацелена на воспитание уважительного отношения подростков к окружающему миру. 

На первом занятии океанцы познакомились со структурой будущих экологических проектов, разобрали цели программы и составили личные чек-листы полезных привычек. Среди участников смены — призёры и победители Международной премии «Экология — дело каждого», приехавшие во Владивосток из самых разных уголков страны со своими вдохновляющими историями.

Каждый ребёнок на этой программе — уже состоявшийся защитник природы. Мария Шалунова из Липецкой области попала в «Океан» благодаря победе в номинации «Эко-рисунок». В своей работе четырнадцатилетняя Маша изобразила лесной пожар.  «Пожары и гибель лесов — это глобальная проблема современности, некоторые люди стали максимально безответственно относиться к этому вопросу. Это надо исправлять, ведь такое поведение попросту неприемлемо», – убеждена юная участница смены. В программе трека Маша уже далеко не новичок, а от самой смены ждёт только позитивных эмоций: «Я безумно люблю детские центры и ожидаю от участия только самых ярких и весёлых воспоминаний».

Схожий путь преодолела и Дарья Гармаш, приехавшая в Центр из Донецкой Народной Республики. Даша долго мечтала об «Океане» и подала заявки сразу на две номинации: «Эко-рисунок», где изобразила терриконы и леса родного края, и «Эко-фокус» – со снимками живой природы. Заслуженный спецприз стал для неё и её родителей настоящим сюрпризом. «Экология сейчас невероятно важна, ведь перед миром остро стоит проблема пластика и мусора. Нам нужно беречь планету», — делится мыслями Даша.

Проблему потребления поднимает и Карина Чокова из Республики Алтай. Пройти конкурсный отбор ей помог видеоролик о вреде «быстрой моды» и избыточных покупок. «У нас пока нет профессиональной утилизации старых вещей, планета загрязняется, — рассуждает Карина. — Если мы не остановимся, будущие поколения просто не увидят той красоты Земли, которую видим мы. Лучше носить шоперы, использовать бумажные пакеты, а от пластика отказываться». От смены Карина ждёт лекций, мастер-классов и создания творческих поделок.

Особое внимание ребята уделяют сохранению биоразнообразия. Так, Анна Недова из Донецкой Народной Республики посвятила свой экологический ролик защите животных — в частности, белкам из центрального парка своего города. Девочка переживает, что из-за разбросанного людьми мусора звери могут пострадать. «Экология важна для всех, ведь это наша общая планета. Не будет её — не будет нашей жизни», — по-взрослому искренне говорит Аня.

Настоящий технологический прорыв на смене представляет Николай Осадчук из Луганской Народной Республики (город Брянка). Николай занял третье место в номинации «Экопроект» с уникальной разработкой — роботизированным комплексом «Экостраж», предназначенным для борьбы с браконьерами, использующими электроудочки.

«Мой дед — рыбак. Однажды он рассказал мне про электрические удочки, которые оглушают рыбу в огромных количествах. Это наносит колоссальный вред экосистеме. Чтобы решить проблему, мы задумались над этим вопросом и разработали специальный проект: на маленькую дистанционно управляемую лодку ставится система контроля напряжения воды. Она разгоняется до 80 км/ч, незаметна, а её двигатель работает на экологичном топливе — керосине и касторовом масле. Это делает эффективнее процесс контроля загрязнения воды», — увлечённо объясняет юный инженер.

Для семьи Николая экология — общее дело в буквальном смысле. Любовь к техническому творчеству началась со Станции юных техников, где сначала занимался его старший брат, затем сам Коля, а теперь и младший брат, который в этот раз тоже заработал путёвку в «Океан» благодаря собственному экопроекту. Организаторы премии уже хорошо знают эту талантливую и целеустремлённую семью.
 
Программа «Экология — дело каждого» — это пространство, где дети и взрослые говорят на одном языке. Вожатый из Курганской области Алексей Бородин отмечает, что ребята приехали на смену с огромным багажом знаний. Уже на второй день смены они блестяще презентовали плакаты против лесных пожаров и в поддержку чистоты. «О таких темах важно говорить регулярно, — подчёркивает вожатый Алексей Бородин. — Возможно, сначало это понятно не всем, но чем чаще человек видит правильные примеры, тем глубже он осознаёт, насколько серьёзна тема сохранения природы».

Вводное занятие позади, и впереди у океанцев три недели продуктивной работы, лекций и проектирования.

Больше фотографий смотрите по ссылке.

Сегодня свой день рождения отмечает Артур Геннадьевич Комаричев — заместитель директора по безопасности, ресурсному обеспечению и контрольной деятельности Центра. 

Безопасность и надёжность — основа любой работы, особенно там, где ежедневно находятся дети. На этом направлении Артур Геннадьевич отвечает не только за нормативное соответствие и контрольные процедуры. Его задача — выстраивать систему, которая работает на опережение: помогает минимизировать риски, обеспечивать стабильное функционирование ключевых процессов и поддерживать уверенную обстановку в Центре.

Ежегодно ВДЦ «Океан» реализует более сотни образовательных программ, помогая ребятам получать новые знания, развивать таланты и пробовать себя в разных направлениях. Содействие в организации профильных смен оказывают Министерство просвещения Российской Федерации и тематические партнёры Центра — благодаря этому удаётся сохранять высокий уровень и поддерживать разнообразие форматов.

Отдельное значение имеет и международное сотрудничество. В «Океан» приезжают дети из разных регионов России и других стран, поэтому безопасность, ресурсное обеспечение и контроль всех процессов требуют высокой ответственности и слаженной работы.

Профессиональный вклад Артура Геннадьевича помогает создавать условия, в которых образовательные программы, международные проекты и повседневная жизнь Центра проходят организованно и комфортно для детей и сотрудников.

Мы благодарим Артура Геннадьевича за требовательность к качеству и внимательность к деталям, которые так важны в безопасности детского учреждения и в управлении сложной инфраструктурой. Его профессионализм отражается в том, как слаженно работает команда и как уверенно проходит летняя и учебная деятельность Центра.

Детский центр «Океан» от всей души поздравляет Артура Геннадьевича и желает крепкого здоровья, сил, энергии и благополучия. Пусть новые задачи решаются легко, а результаты работы приносят радость и уверенность в завтрашнем дне. С днём рождения!

В.Путин: Дорогие друзья!

Искренне поздравляю с праздником, Днём учителя, всех преподавателей, педагогов нашей страны, всех, кто отдаёт свои силы, энергию, знания образованию и воспитанию подрастающих поколений.

Учитель – гораздо больше, чем профессия. Это благородная, ответственная миссия, настоящее призвание, требующее мудрости, терпения, постоянного внимания к детям, воспитанникам, умения раскрыть в каждом ребёнке, молодом человеке его способности и лучшие качества.

Ваше душевное участие, опыт, чуткость помогают ученикам поверить в себя, а ваши советы, наставления, поддержка, уверен, служат им опорой и дальше, во взрослой жизни.

Очень важно, чтобы ребята, школьники, студенты вне зависимости от того, где они живут, чувствовали себя частью большой единой страны, с самого детства учились с уважением относиться к разнообразию культур и самобытных традиций нашего многонационального народа, понимали силу и значимость ценностей, которые объединяли его на протяжении веков.

Такая работа педагогов должна идти постоянно, и особенно сейчас, в Год единства народов России. Именно общие ценности, общее видение будущего во все времена помогали нам определять свой собственный путь и уверенно идти вперёд. Мы гордимся наследием, созданным предыдущими поколениями, гордимся свершениями наших современников и понимаем, что в основе любых успехов, побед и достижений – труд учителя, всё, что было заложено в детском и юношеском возрасте, в школьные годы и в студенческие годы.

Напомню, что с этого года особый статус педагога закреплён на государственном уровне. Это отражает высокое общественное признание миссии учителя, гарантирует и необходимую поддержку, и новые возможности для профессионального роста и развития.

Большую роль играют конкурсы профессионального мастерства. Они не только помогают поддержать, отметить сильных, талантливых педагогов, но и, что очень важно, распространить интересные, самые эффективные и передовые практики, работают на повышение качества образования в целом.

Обязательно продолжим обновлять, а значит, делать более комфортными и для учеников, и для преподавателей школы, колледжи, вузы – в целом всю инфраструктуру образования. При этом важно сберечь и приумножить лучшие традиции отечественной педагогической школы, обеспечить и их преемственность, и гармоничное сочетание с самыми современными методиками.

Но какие бы новые технологии ни приходили в школы, уверен, неизменным остаётся главное: личность учителя, наше уважение и признательность за ваш каждодневный, с полной отдачей труд. Именно вы учите мыслить, воспитываете характер, вдохновляете на добрые дела.

Ещё раз с праздником! Здоровья и благополучия вам и вашим близким.

С Днём учителя!

Видеопоздравление смотрите по ссылке.

Ежегодно 5 октября отмечается День учителя. Педагогов чествуют по всей стране.

С профессиональным праздником учителей поздравили заместитель Председателя Правительства РФ Дмитрий Чернышенко и Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов.

«День учителя – особенный день. Это прекрасный повод от всей души поблагодарить каждого из более 1 миллиона школьных учителей и порядка 170 тысяч преподавателей и мастеров производственного обучения в колледжах. Как отмечает наш Президент Владимир Владимирович Путин, педагоги «переживают за учеников, как за родных, стремятся передать, привить ценности, которые делают нас единым народом, единой страной», – заявил вице-премьер Дмитрий Чернышенко.

Зампред Правительства отметил их вклад в реализацию нацпроекта «Молодёжь и дети»: «Именно учителя прокладывают дорогу к победам на международных олимпиадах, развивают способности наших детей, а главное – любят и поддерживают их. Желаю каждому педагогу крепкого здоровья, благополучия и благодарных учеников».

Для педагогов проводятся всероссийские профессиональные конкурсы, включая самый престижный и старейший – «Учитель года России». По поручению Президента РФ с 2022 года реализуется проект «Классная тема!», победитель которого получает собственное авторское шоу на федеральном канале. Эти состязания ежегодно объединяют педагогов со всей страны.

«Во все времена учитель был как проводником в мир знаний, так и хранителем нравственных ориентиров. Сегодня вы продолжаете передавать детям мудрость, пробуждаете в них жажду открытий и учите любить свою Родину. Именно в школе закладывается тот прочный фундамент, который позволяет нашей стране добиваться научных и технологических высот», – отметил Министр просвещения РФ Сергей Кравцов.

Он добавил, что поддержка педагогов – безусловный приоритет для государства:

«Символом этого внимания стал Указ Президента России о дополнительных мерах поддержки учителей. Этот документ знаменует собой укрепление престижа вашей профессии и создание достойных условий труда. Мы продолжаем строить новые школы и обновлять существующие, чтобы вы работали в комфортной среде, а дети учились в современных зданиях. Отрадно видеть, как конкурсы профессионального мастерства привлекают молодежь: все больше юных талантов выбирают путь учителя, становясь надежной опорой будущего России».

Минпросвещения России продолжает системную работу по поддержке учителей. Так, перечень отчетности для учителей сокращен до пяти документов, введен приказ № 704, предусматривающий поурочное планирование.

Наша страна славится и педагогическими династиями: в России насчитывается более 500 таких семей, многие из них ведут свою историю с XIX – начала XX века. Общий стаж некоторых династий превышает 1 000 лет.

Дорогие друзья!

От всей души поздравляю вас с Днём учителя! Этот праздник отзывается в сердце каждого из нас особой теплотой. Сегодня слова искренней благодарности звучат для всех педагогов, наставников и преподавателей нашей страны – тех, кто посвятил себя благородному делу просвещения.

Во все времена учитель был как проводником в мир знаний, так и хранителем нравственных ориентиров. Сегодня вы продолжаете передавать детям мудрость, пробуждаете в них жажду открытий и учите любить свою Родину. Именно в школе закладывается тот прочный фундамент, который позволяет нашей стране добиваться научных и технологических высот.

Поддержка педагогов – безусловный приоритет для государства. Символом этого внимания стал Указ Президента России о дополнительных мерах поддержки учителей. Этот документ знаменует собой укрепление престижа вашей профессии и создание достойных условий труда. Мы продолжаем строить новые школы и обновлять существующие, чтобы вы работали в комфортной среде, а дети учились в современных зданиях. Отрадно видеть, как конкурсы профессионального мастерства привлекают молодёжь: всё больше юных талантов выбирают путь учителя, становясь надёжной опорой будущего России.

Ещё раз желаю вам крепкого здоровья, счастья и благополучия. Пусть успехи ваших учеников радуют вас, а ваш труд всегда встречает заслуженное признание и отклик в сердцах людей!

С праздником, дорогие учителя!

Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов.

День учителя, который ежегодно празднуют в России 5 октября, — особенный повод выразить признательность тем, кто ежедневно вкладывает силы в развитие подрастающего поколения. Профессия педагога по-настоящему значима: именно учителя не только открывают детям мир знаний, но и помогают воспитывать в них собранность и ответственность, а их труд во многом определяет, каким станет будущее общества.

Занятия школы ВДЦ «Океан» органично встроены в программы смен и позволяют школьникам продолжать учёбу даже вне привычной образовательной среды. Ребята из разных регионов страны в течение 21 дня совмещают комплекс развивающих мероприятий с освоением учебных предметов. За три недели 24 опытных педагога помогают ребятам закрепить пройденный материал и освоить новые темы, чтобы по возвращении в родные школы ребята чувствовали себя уверенно и не отставали от учебной программы.

«Поздравляю всех учителей Всероссийского детского центра „Океан“ и педагогов нашей страны с Днём учителя! Ваш труд — это не только уроки и объяснения. Это внимание, терпение и умение поддержать ребёнка в момент, когда ему особенно нужны уверенность и добрый ориентир.

В „Океане“ создаются все условия, чтобы школьники учились в атмосфере уважения и заботы. Это становится возможным благодаря усилиям педагогов, которые каждый день вкладывают душу в воспитание и обучение подростков.

Спасибо вам за вдохновение, за веру в возможности детей и за то, что вы помогаете им становиться смелее, самостоятельнее и ответственнее. Пусть ваш профессиональный путь будет наполнен благодарностью учеников, творческими успехами и радостью от совместных достижений», — поздравила Наталья Соловей, директор ВДЦ «Океан».

За время смены педагоги Центра успевают не только объяснить материал, но и по-особенному вдохновить ребят, пробудить интерес к предмету. Участники XI смены с искренней теплотой передают свои поздравления учителям океанской школы.

Сафина Габдуллина (Самарская область), участница программы «Город мастеров», тепло поздравила педагогов: «Дорогие учителя, оставайтесь такими же жизнерадостными и улыбчивыми! Дарите улыбки детям — и они обязательно ответят вам тем же».
 
Екатерина Язовских (Свердловская область), участница программы «КапМостик: управление и навигация», пожелала наставникам: «Желаю вам большого терпения и множества позитивных эмоций!»

 
Александр Руковишников (Хабаровский край), участник программы «Город мастеров», обратился к учителям со словами: «Пусть и в следующих сменах вам попадаются только хорошие ученики! Спасибо за ваш труд!» 
Надежда Кузнецова (Республика Бурятия), участница программы «Экологический форум „Живи, Земля!“», поздравила педагогов: «Желаю вам новых открытий вместе с каждым новым поколением океанцев!»
 
Анна Макарова (Томская область), участница программы «КапМостик: управление и навигация», выразила искренние пожелания: «Желаем вам отличного учебного года и ярких достижений ваших учеников! Пусть их заслуги будут источником вдохновения для дальнейшей работы!» 

Христина Смирнова (Ивановская область), участница программы «Город мастеров», пожелала учителям: «Пусть ваш педагогический коллектив будет дружным, а ученики радуют вас своими успехами!»

Образовательная деятельность ВДЦ «Океан» реализуется при поддержке Министерства просвещения РФ. Сотрудники и педагоги Центра понимают, насколько важно сохранять преемственность обучения вне зависимости от места пребывания школьника. Учителя не просто передают знания: они помогают ребёнку сориентироваться в многообразии возможностей, раскрыть способности и найти свой путь. Так, из урока в урок, из разговора в разговор формируется личность, готовая уверенно двигаться вперёд.

Профессия врача — одна из самых важных: медицинские работники помогают людям сохранять здоровье и справляться с болезнями. 5 октября отмечается Международный день врача — замечательный повод ещё раз сказать спасибо тем, кто посвятил себя этому благородному делу.

В штате медслужбы ВДЦ «Океан» — 54 специалиста. В их числе — главный врач, врач по гигиене детей и подростков и 16 педиатров. Именно педиатры берут на себя ключевую ответственность за состояние детей, пока те находятся вдали от дома. В «Океан» приезжают ребята из разных регионов страны: они учатся, отдыхают, занимаются спортом и посещают мероприятия. Задача медиков — сделать так, чтобы этот период прошёл для них не только насыщенно, но и безопасно.

Во Всероссийском детском центре «Океан» здоровью ребят уделяют особое внимание. Благодаря работе медицинского отдела ребята получают качественную медицинскую помощь. Хорошее самочувствие позволяет ребятам с полной самоотдачей участвовать в образовательных программах, которые проходят в Центре при поддержке Министерства просвещения РФ.

Система медицинского сопровождения продумана на каждом этапе пребывания ребёнка в Центре. При заезде сотрудники проверяют медицинские справки и распределяют детей по физкультурным группам — эти данные помогают инструкторам грамотно выстраивать спортивные занятия. В течение смены медики ведут постоянный контроль: заболевших оперативно изолируют, а всем, кто обращается с жалобами или травмами, оказывают своевременную помощь. Важную роль здесь играют медицинские сёстры — они помогают врачам и обеспечивают непрерывность ухода.

Профилактика — ещё одно важное направление работы. Перед каждым приёмом пищи врач оценивает качество блюд, следит за технологией приготовления и проверяет сроки годности продуктов. Это позволяет минимизировать риски и исключить случаи пищевых отравлений.
 
На каждой дружине Центра работает свой медицинский пункт, и все они открыты круглосуточно. Ребёнок может обратиться за помощью в любое время — и сразу получит необходимую поддержку. Такая организация работы даёт детям ощущение безопасности, а их родителям — уверенность в том, что здоровье ребёнка находится под надёжным присмотром.

Тёплые слова-пожелания прозвучали от Елены Третьяковой, врача-педиатра ВДЦ «Океан»: «Поздравляем врачей ВДЦ „Океан“ с Международным днём врача! Ваша работа — это не просто профессия, а настоящее призвание: вы оберегаете здоровье ребят, помогаете им чувствовать себя уверенно вдали от дома и даёте возможность в полной мере наслаждаться сменой — учиться, отдыхать, пробовать новое. Спасибо за вашу чуткость, профессионализм и заботу, которая становится источником спокойствия.
Желаем вам энергии, благодарных улыбок юных пациентов и личного благополучия. Пусть труд приносит не только удовлетворение, но и искреннюю признательность — ведь именно она дороже любых наград!»

С 4 по 10 октября международное сообщество отмечает Всемирную неделю космоса, учреждённую Генеральной Ассамблеей ООН в память о начале космической эры человечества. Для Всероссийского детского центра «Океан» эта просветительская дата наполнена особым смыслом, поскольку аэрокосмическое образование и раннее профессиональное ориентирование молодёжи давно стали визитной карточкой Центра.

Развитие высокотехнологичного вектора на приморском побережье имеет прочные традиции, а профильные смены пользуются колоссальной популярностью у школьников со всей России. Главным стратегическим партнёром Центра в реализации прорывных научно-технических проектов выступает Государственная корпорация по космической деятельности «Роскосмос».

В рамках многолетнего плодотворного сотрудничества океанцы погружаются в решение реальных инженерных задач, с которыми ежедневно сталкиваются специалисты космической отрасли, и встречаются с настоящими героями. Ярким примером послужил визит лётчика-космонавта, Героя Российской Федерации Михаила Корниенко, совершившего два орбитальных полёта и уникальную годовую экспедицию на Международную космическую станцию. Общение с легендарным исследователем помогло подросткам превратить мечту о звёздах в чёткий и осознанный ориентир для будущей профессии.

Одним из уникальных воплощений союза фундаментальной науки и образовательной практики Центра в текущем году стала флагманская программа «Морской старт», объединившая 259 талантливых воспитанников дружин «Китёнок» и «Океанская Эскадра».

На базе Центра была развёрнута работа семи уникальных тематических лабораторий. Под руководством опытных наставников школьники осваивали ракетостроение, конструирование микроспутников формата CubeSat, учились делать баллистические расчёты полётов к МКС, расшифровывали снимки дистанционного зондирования Земли, вычисляли высоту зданий по тени, программировали «умную» начинку систем на платформе Arduino и проектировали роверы для поиска воды на других планетах. Отдельное футуристическое направление было связано с прототипированием, в рамках которого юные инженеры создали детальную модель лунной базы на современном 3D-принтере.

Кульминацией и самым зрелищным событием космического трека стал торжественный запуск моделей ракет с водной поверхности. Проведение испытаний «Гагаринские „птенцы“» было организовано по прямой аналогии со знаменитым международным проектом «Морской старт» — уникальным плавучим космодромом, созданным в 1993 году для запуска ракет из экваториальной части Тихого океана. В «Океане» стартовая площадка расположилась в акватории Японского моря, а свои ракеты участники перевозили к месту запуска самостоятельно — на гребных шлюпках ЯЛ-6. Для успеха миссии была важна не только техническая готовность моделей, но и условия на воде. В день испытаний приморская погода не подвела юных инженеров. Все восемь разработанных детскими проектными группами прототипов успешно стартовали с плавучей платформы, пронзив высь неба под восторженные овации зрителей.

Высокую оценку проделанной ребятами работе дал руководитель направления молодёжных космических программ АНО «Корпоративная Академия Роскосмоса» Дмитрий Иванов: «Все восемь моделей ракет стартовали с морской платформы. Для ребят это итог серьёзной инженерной работы, которую они выполняли в командах. За время программы участники развили навыки проектирования, программирования и работы с электроникой, а также научились решать творческие задачи инженерными методами. Уникальность „Морского старта“ заключается в том, что финальное испытание проходит именно с воды. Это самая эффектная и красивая часть программы.

Хотя навыки сборки ракет или приёма спутникового сигнала являются узкоспециализированными, подростки получили универсальные профессиональные технические знания, которые применимы везде, включая IT-индустрию и аналитику данных».

Многолетний опыт реализации совместных проектов и искренний интерес детей к звёздной тематике отмечает начальник дружины «Океанская Эскадра» Максим Живоженко: «Космические программы нашего Центра — это всегда долгожданное и масштабное событие, превращающееся в настоящее торжество технической мысли. Присутствие темы космоса в "Океане" зажигает глаза сотен ребят со всей России. Они делают свои самые первые, но уже очень уверенные шаги в большую науку и техническое творчество. Результаты защиты проектов наглядно показывают, что современное подрастающее поколение способно успешно воплощать в жизнь самые сложные конструкторские задачи. Проводя такие профильные треки, мы видим, как сильно наши воспитанники увлечены идеей открытий, и это позволяет нам с абсолютной уверенностью смотреть в завтрашний день».

Профильные космические направления успешно реализуются во Всероссийском детском центре «Океан» при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации, Государственной корпорации «Роскосмос» и АНО «Корпоративная Академия Роскосмоса». Благодаря совместной работе наставников и педагогов тысячи школьников ежегодно получают уникальную возможность прикоснуться к миру ракетно-космической инженерии и проверить свои силы на практике. Системный подход позволяет создавать на дальневосточном побережье уникальную, безопасную и высокотехнологичную образовательную среду, дарящую миллионам детей веру в свои силы.

Всероссийский детский центр «Океан» искренне поздравляет школьников, педагогов и всех увлечённых наукой со Всемирной неделей космоса! Наш Центр остаётся местом, где самые смелые мечты ребят обретают реальную силу. Желаем участникам космических программ «Океана» стать конструкторами, инженерами и космонавтами, которым однажды предстоит открывать новые миры и строить будущее российской космонавтики.

В ВДЦ «Океан» для участников XI смены прошёл классный час «Особенности обучения в школе ВДЦ "Океан"». В мероприятии приняли участие ребята из дружин «Бригантина», «Тигрёнок» и «Парус».
 
В ходе встречи классные руководители познакомили школьников с организацией учебного процесса: представили расписание занятий, рассказали о правилах дисциплины и требованиях к внешнему виду. Юные участники также узнали, какие предметы им предстоит изучать в течение смены.

 
«Я считаю, классный час помогает организовать знакомство учеников с классным руководителем и со школьным процессом в целом. Важно рассказать об особенностях работы, о том, как у нас проводятся уроки и сколько их запланировано для ребят. Такая информация, безусловно, необходима, чтобы помочь школьникам быстрее сориентироваться на новом месте», — отметила Лия Посельская, учитель ВДЦ «Океан».
 
Особым этапом встречи стал выбор органов классного самоуправления. Ребята выдвинули кандидатуры на должности старосты и его заместителя. Претенденты рассказали о себе, а одноклассники сделали выбор. Староста будет отвечать за ведение журнала, контроль посещаемости и организацию дежурств, а его заместитель — оказывать поддержку в решении текущих задач.

 
Елизавета Яконен (Томская область), участница программы «КапМостик: управление и навигация», выдвинувшая свою кандидатуру на роль старосты, рассказала о важности проведения классного часа: «Я считаю, что классный час в океанской школе очень нужен: он помогает познакомиться со школой, её правилами, с классным руководителем. Я решила выдвинуть свою кандидатуру на роль старосты, потому что мне хотелось стать более ответственной. Мне важно помогать ребятам, если у них возникают вопросы, и быть тем самым связующим звеном между учителем и классом».
 
Образовательные программы XI смены проходят в Центре при поддержке Министерства просвещения РФ. Классный час помог школьникам сориентироваться в особенностях образовательного процесса океанской школы и подготовиться к полноценному включению в учебную деятельность.

Больше фотографий смотрите по ссылке.