2 марта в Российской Федерации отмечается День наставника, учреждённый Указом Президента Российской Федерации от 1 апреля 2025 г. №197 «О Дне наставника». Мероприятие ко Дню наставника «СПОсобен – научи!» состоялось 3 марта в Находкинском государственном гуманитарно-техническом колледже. Там же было подписано соглашение о сотрудничестве между Министерством профессионального образования и занятости населения Приморского края и Всероссийским детским центром «Океан». Данный документ позволит Центру продолжить активную работу по привлечению студентов колледжей и техникумов для приобретения ими практических навыков и дальнейшего трудоустройства в Приморье.

«Наша задача заключается в том, чтобы подготовить квалифицированные кадры, способные эффективно работать с детьми, ведь Центр постоянно развивается и нуждается в привлечении высококлассных специалистов», – подчеркнул Александр Котляров, начальник отдела новых образовательных технологий и взаимодействия с партнёрами Всероссийского детского центра «Океан».

Директор Находкинского государственного гуманитарно-политехнического колледжа Елена Войстрик обратила внимание на важность качественной практической подготовки студентов, которую обеспечивает сотрудничество колледжа с детским центром: «Для нас крайне важно, чтобы выпускники колледжа приходили на рабочие места подготовленными профессионалами. Именно поэтому наши студенты обязательно проходят производственную практику на реальных предприятиях, что существенно упрощает их адаптацию после завершения учебного процесса».

«Наш Центр – это уникальная образовательная площадка, где ежегодно проходят программы для тысяч детей и подростков и которая предоставляет широкие возможности для профориентации в самых разных сферах деятельности. У нас вы сможете исследовать множество профессий: от вожатого и воспитателя детского сада до инженера-робототехника и морского биолога. Программы включают мастер-классы от профессионалов, стажировки в тематических отрядах и проекты, помогающие взрослым и подросткам осознанно подойти к выбору будущей профессии. Я уверена, что сегодняшние мероприятия станут отправной точкой для новых идей, вдохновят на дальнейшие свершения и укрепят наше общее дело», – подчеркнула Наталья Соловей, директор ВДЦ «Океан».

Событие стало частью системной работы по расширению партнёрских связей учреждений среднего профессионального образования региона с ведущими работодателями и федеральными площадками. Министерство просвещения Российской Федерации поддерживает инициативы по укреплению взаимодействия между образовательными организациями и предприятиями.

3 марта в Национальном центре «Россия» состоялась церемония вручения награды «Знание.Премия» – главной просветительской награды страны и флагманского проекта Российского общества «Знание». Были названы имена 32 лауреатов в 18 номинациях. В награждении приняли участие видные государственные и общественные деятели.

К участникам торжественной церемонии вручения «Знание.Премии – 2025» обратился Президент РФ Владимир Путин. Его обращение зачитал первый заместитель Руководителя Администрации Президента Российской Федерации, председатель Наблюдательного совета Российского общества «Знание» Сергей Кириенко. В своем послании глава государства поздравил лауреатов и отметил вклад просветителей в воспитание молодежи и укрепление связи поколений.

«Сегодня мы чествуем лауреатов этой престижной награды – педагогов и ученых, литераторов и журналистов, предпринимателей и общественных деятелей, целые коллективы, которые искренне, по зову сердца посвящают себя наставничеству, развитию просветительского движения в нашей стране. Отмечу, ваш многогранный труд исключительно востребован, он расширяет кругозор, формирует у людей, особенно у молодежи, ответственную гражданскую позицию, воспитывает стремление к познанию и саморазвитию, укрепляет связь поколений», – сказал Владимир Путин.

Отдельно Президент поздравил с Днем наставника, который впервые отмечался в стране накануне церемонии.

Сергей Кириенко присоединился к поздравлению Президента России и выразил слова благодарности десяткам тысяч просветителей, которые по всей стране в рамках лекций общества «Знание» ежедневно передают не только свои знания и опыт, но и личный пример.

«Чтобы передать убеждение, чтобы передать веру, чтобы передать мечту, нужно смотреть глаза в глаза – и никак по-другому. Поэтому наставники, просветители – это люди, которые в первую очередь показывают личный пример. Особые слова благодарности я хочу сегодня адресовать героям специальной военной операции, нашим ветеранам, многие из которых присутствуют в этом зале. Они все доказали и для себя, и для страны, проявив чудеса мужества и героизма на поле боя», – подчеркнул Сергей Кириенко со сцены.

После этого Сергей Кириенко вручил награды в ключевой номинации «За общий вклад в просвещение». Лауреатом стала главный редактор медиагруппы «Россия сегодня» и телеканала RT Маргарита Симоньян за активное участие в формировании общественно-политической повестки, просветительский диалог о роли России в мире, а также за выпуск серии авторских книг. Второй лауреат – проект Министерства просвещения Российской Федерации «Разговоры о важном», благодаря которому каждую неделю миллионы школьников и студентов колледжей обсуждают с педагогами ключевые ценности: Родину, семью, историю и культуру России.

Заместитель Председателя Правительства Российской Федерации Дмитрий Чернышенко объявил лауреатов в номинации «За вклад в просвещение в сфере "Наука и Технологии"». Просветителем года стала первый заместитель генерального директора института развития «Иннопрактика» Наталья Попова. Второй лауреат – Всероссийский проект «Атомный урок» Госкорпорации «Росатом» и Министерства просвещения РФ. Наградной куб лично получил генеральный директор Госкорпорации «Росатом» Алексей Лихачев.

Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов наградил победителей в номинации «За просветительскую деятельность в образовательной организации» в категориях «Просветитель в школе», «Просветитель в системе СПО», «Советник-просветитель» и «Просветитель в университете». Просветителем года в школе стал учитель математики из Челябинска Петр Земсков. Автор образовательных бестселлеров «Математика с Петром Земсковым» и «Занимательная математика» превратил преподавание в яркое шоу, его каналы «Математика и фокусы» и «Порешай со мной» насчитывают по 1,2 миллиона подписчиков, а ролики набрали более 200 миллионов просмотров. В системе среднего профессионального образования была отмечена директор Калужского техникума электронных приборов Галина Баранова. Она инициировала открытие первой в Калуге специальности «оператор беспилотных летательных аппаратов», создала студенческий медиацентр и обучает ребят современным методикам геймификации. Советником-просветителем стала Юлия Медведева из Международного колледжа сыроделия и профессиональных технологий в Барнауле, реализовавшая просветительскую программу для педагогических и студенческих сообществ с охватом более полутора тысяч участников со всей России. Просветителем года в университете стала доцент Сибирского государственного университета телекоммуникаций и информатики Татьяна Храмова. Создательница канала «Математика для хомяков» в неформальном стиле и с юмором помогает студентам и абитуриентам преодолеть страх перед точными науками.

Проректор по молодежной политике и воспитательной работе Российского университета транспорта, Герой Российской Федерации Андрей Митяшин вручил награду «Юный просветитель года» учащейся из Перми Алене Варлашовой. Несмотря на юный возраст, Алена уже разработала 15 исследовательских проектов – придумала установку для вертикального выращивания растений «Зеленая матрешка», экологичные шумопоглощающие обои и отвертки-индикаторы радиочастотного излучения. Ее проект по изучению бактерий для утилизации нефтяных разливов был представлен Президенту России на открытом уроке «Разговор о важном», а один из экспериментов школьницы проведут на МКС.

Министр просвещения РФ поблагодарил наставников и отметил особую значимость их деятельности.

«Хочу поздравить всех участников, номинантов и лауреатов пятой, юбилейной «Знание.Премии». Вчера мы впервые отметили День наставника, который учрежден Указом Президента нашей страны. Наставничество играет большую роль для воспитания подрастающего поколения. Наши учителя, мастера производственного обучения становятся примером для своих учеников, передают знания и воспитывают основные ценности. Благодарю вас за ваш труд», – отметил Сергей Кравцов.

Президент Российского книжного союза Сергей Степашин назвал лауреата в номинации «За лучшую просветительскую книгу». Руководитель Федерального агентства по делам национальностей Игорь Баринов объявил имена лауреатов в номинации «За вклад в сохранение традиционных ценностей», а статс-секретарь – заместитель Министра обороны Российской Федерации, председатель фонда «Защитники Отечества» Анна Цивилева – лауреатов в номинации «За вклад в сохранение памяти о подвигах защитников Отечества». Помощник Президента Российской Федерации, председатель Российского военно-исторического общества Владимир Мединский назвал победителей в номинации «За вклад в просвещение в сфере "История и Политика"». Заместитель Председателя Правительства Российской Федерации Александр Новак вручил награды в номинации «За вклад в просвещение в сфере "Экономика, бизнес и право"». Министр здравоохранения Российской Федерации Михаил Мурашко отметил победителей в номинации «За вклад в просвещение в сфере "Спорт и ЗОЖ"».

Генеральный директор Российского общества «Знание» Максим Древаль вручил награду в номинации «Просветительская компания года».

Директор Департамента информации и печати, официальный представитель МИД России Мария Захарова наградила победителей в номинации «Народный выбор». Герой России, участник президентской кадровой программы «Время героев», председатель правления Движения Первых Артур Орлов объявил победителей в номинации «Выбор Первых».

На торжественной церемонии были озвучены нововведения, которые ждут наград в следующем сезоне. Так, специально к Году единства народов России, который проходит в 2026 году по указу Президента, будет создана тематическая номинация. Также, чтобы увековечить память о выдающемся ученом, главная номинация премии «За общий вклад в просвещение» отныне будет носить имя легендарного советского ученого, первого председателя правления Всесоюзного общества «Знание» Сергея Вавилова.

Во Всероссийском детском центре «Океан» с размахом отметили один из самых любимых народных праздников – Масленицу. На территории Центра развернулись настоящие ярмарочные гуляния, которые объединили участников разных дружин в атмосфере традиций, творчества и весеннего веселья.

На время праздника «Океан» превратился в шумное ярмарочное пространство: повсюду звучала народная музыка, ребята водили хороводы, участвовали в традиционных масленичных забавах и играх. Никто не остался в стороне – атмосфера праздника захватила и детей, и сотрудников Центра.

Конечно, какая Масленица без угощений? Воздух наполнял аромат свежих блинов — главного символа праздника. Ребята с удовольствием угощали друг друга блинами с вареньем, сгущёнкой и другими сладостями, а также дегустировали блюда традиционной кухни, знакомясь с гастрономическими традициями разных регионов России.

«У нас замечательно прошла Масленица! Провожали зиму, встречали весну. Мы организовали тематический квест, который позволил ребятам не просто узнать о празднике, а активно поучаствовать в её обрядах. Программа включала в себя разнообразные народные игры и хороводы, что вызвало у детей неподдельный восторг и положительные эмоции. Раздавали горы блинов и горячий чай. Получился настоящий праздник, объединивший все дружины Центра», – поделился Эрдэни Лубсанов, старший вожатый дружины «Бригантина».

Шумно, весело и по-семейному тепло встретили в «Океане» приближение весны. Ярмарочные гуляния на Масленицу – это добрая традиция Центра. Такие праздники напоминают о важности сохранения культурного наследия и дарят каждому участнику частичку душевного тепла. Министерство просвещения Российской Федерации поддерживает мероприятия, направленные на знакомство подрастающего поколения с традициями и культурой страны.

Больше фотографий смотрите по ссылке.

Для педагогов образовательных организаций и советников директоров по воспитанию стартовал конкурс «Палитра культурно-исторического наследия России: сохраняя, приумножая, воспитывая». Мероприятие проводит Институт изучения детства, семьи и воспитания, подведомственный Минпросвещения России.

Цель конкурса – распространение эффективных форм приобщения учащихся к культурно-историческому наследию и реализации исторического просвещения, направленных на формирование гражданской идентичности подрастающего поколения.

Участниками конкурса могут стать педагоги различных образовательных организаций, советники директоров по воспитанию, специалисты по работе с молодежью и детскими объединениями, а также сотрудники учреждений культуры.

Конкурс поводится по девяти тематическим направлениям:

• «Формы приобщения обучающихся к культурно-историческому наследию через музейные уроки и экскурсии»;
• «Использование интерактивных технологий и цифровых ресурсов в историческом просвещении»;
• «Театрализованные постановки и исторические реконструкции в воспитательной и культурно-просветительской работе»;
• «Формирование гражданской идентичности через изучение истории родного края»;
• «Включение родителей в процесс приобщения детей к культурному наследию»;
• «Проектная деятельность обучающихся по сохранению и популяризации культурно-исторического наследия»;
• «Интеграция исторического просвещения в образовательные программы образовательных организаций различных форм»;
• «Работа с волонтерами и молодежными объединениями в сфере культурного наследия»;
• «Методические материалы для исторического просвещения».

Также участники могут предложить материалы по иным направлениям, актуальным для их региона или территории.

Конкурс проводится в два этапа: заочный (15 апреля – 17 мая) и очно-дистанционный (18 мая – 12 июня), который включает онлайн-собеседование. Подведение итогов состоится 19 июня 2026 года.

Лучшие материалы будут рекомендованы к тиражированию и включены в электронный методический ресурс.

Заявку на участие в конкурсе можно подать до 30 марта 2026 года по ссылке.

Дополнительная информация размещена на сайте Института изучения детства, семьи и воспитания.

Даты проведения: прием заявок – по 30 марта 2026 года; техническая проверка конкурсных материалов – с 31 марта по 14 апреля; заочный этап – с 15 апреля по 17 мая; очно-дистанционный этап – с 18 мая по 12 июня 2026 года.
Формат проведения: очно-дистанционный.

В Международном детском центре «Артек», всероссийских детских центрах «Алые паруса» и «Океан» 2 марта прошли мероприятия, приуроченные ко Дню наставника.

В «Артеке» дети вместе с воспитателями вспомнили тех, кто ежедневно передавал им свои знания и опыт. Педагоги отметили, что наставниками для них зачастую становятся старшие товарищи, у которых можно перенять опыт и полезные практические знания.

Директор МДЦ «Артек» Константин Федоренко подчеркнул, что именно сотрудники центра ежедневно своим примером доказывают, что доброта, мудрость и терпение творят чудеса в деле воспитания. Благодаря их труду дети не только увозят из Республики Крым яркие впечатления, но и приобретают здесь важные жизненные ориентиры.

В «Океане» тематическое отрядное дело «По велению сердца» объединило более 200 школьников. Вместе с педагогами молодые люди рассмотрели наставничество не только как профессиональную деятельность, но и как жизненную позицию. Дети познакомились с заслугами наставников разных эпох.

Особое внимание в ходе разговора уделили Константину Дмитриевичу Ушинскому, русскому педагогу, чьи методики сохраняют актуальность и сегодня. Воспитанники также предложили идеи традиций Дня наставничества, разработали символ праздника и определили его объединяющий мотив. Они пришли к выводу, что во все времена наставник формирует ценностные ориентиры, помогает раскрыть потенциал и поддерживает в моменты выбора.

«Наставник – это человек, который помогает ребенку поверить в себя и увидеть собственные возможности. В «Океане» мы рассматриваем наставничество как основу воспитательной системы. Это ежедневная работа всего коллектива центра. Очень важно, чтобы рядом с подростком был взрослый, готовый поддержать, направить и разделить ответственность за его развитие. День наставничества напоминает нам о преемственности поколений и о ценности личного примера. Именно через наставничество формируется зрелая, ответственная и неравнодушная личность», – прокомментировала директор ВДЦ «Океан» Наталья Соловей.

В школе Всероссийского детского центра «Алые паруса» в праздничный день прошли уроки математики в формате «дети – детям». Обучающиеся выступили наставниками для своих сверстников и объяснили им новые темы. Такой интерактив дал возможность подросткам понять, что наставником может стать каждый.

Для педагогических работников здесь была организована викторина «ПРОнаставничество». Также «Алые паруса» приняли участие в онлайн-марафоне Министерства просвещения РФ и Центра знаний «Машук» «#СпасибоНаставник».

Напомним, что День наставника учрежден Президентом России в 2025 году.

Память о Великой Отечественной войне, блокаде Ленинграда, узниках концлагерей и героическом прошлом – важная часть наследия нашей страны. Эти события напоминают нам, какой высокой ценой досталась Победа и сколько сил и мужества потребовалось людям в те трудные времена. Сохранение этого наследия невозможно без передачи памяти о нём молодому поколению. Участники программы «Мелодии Дальнего Востока» в ходе урока памяти «Забвению не подлежит» узнали о событиях, которые оставили неизгладимый след в истории человечества, познакомились с судьбами людей, переживших ужасы концентрационных лагерей, и получили возможность глубже осознать ценность мира и человеческой жизни.

Сотрудник музейно-образовательного комплекса ВДЦ «Океан» Светлана Лобачёва уделила особое внимание судьбам людей и детей, которые лишились дома и свободы, оказавшись в концентрационных лагерях нацистской Германии. Многие узники лагерей смерти были арестованы за национальную принадлежность. Жизнь в лагере была борьбой с запредельным голодом и холодом, бесконечными попытками выжить после ежедневного тяжёлого труда и медицинских экспериментов, проводимых немецкими врачами.

«При разработки данного урока памяти для участников программы "Мелодии Дальнего Востока" - было важно включить в материал те исторические факты, которые помогут сформировать у детей устойчивое неприятие идей и действий нацистской Германии», – отметила сотрудник музея.

Каждый факт, озвученный спикером, подтверждался видеофрагментами, на которых бывшие узники немецких концлагерей делились ужасающими воспоминаниями о тех временах. В конце мероприятия все участники почтили память погибших в стенах концентрационных лагерей заключённых минутой молчания.

Своими впечатлениями от урока поделилась Арьяна Бадмацыренова из Республики Бурятия: «Больше всего меня шокировало то, насколько жестоко фашисты обращались с детьми и другими пленниками концлагерей. Также меня потрясло, что за любой проступок заключенных ожидал расстрел. Я считаю, что подросткам полезно участвовать в подобных уроках памяти, чтобы осознавать, через что прошли узники концлагерей».

Министерство просвещения Российской Федерации поддерживает проведение программ и образовательных мероприятий, способствующих сохранению памяти о героическом прошлом нашей страны.

3 марта в Министерстве просвещения Российской Федерации прошла встреча Министра просвещения Сергея Кравцова с победителями и призерами всероссийских профессиональных конкурсов, наставниками и педагогами, удостоенными государственных наград. Мероприятие было приурочено ко Дню наставника и объединило 31 участника из разных регионов страны. Все приглашенные войдут в новый Совет по наставничеству, который начнет свою работу в ближайшее время.

Открывая встречу, Сергей Кравцов поздравил педагогов с профессиональным праздником и отметил значимость наставничества как системного элемента образовательной политики.

«Каждый из вас является наставником, и от каждого зависит будущее наших детей, с которыми вы работаете, общаетесь. Мы рассматриваем наставничество достаточно широко. У нас утверждена концепция наставничества и есть план ее реализации. Например, в Трудовой кодекс внесены поправки, чтобы предприниматели могли доплачивать наставникам на производствах. Ваши идеи по развитию наставничества также будут приняты», – подчеркнул Министр просвещения. 

Он отметил, что все участники встречи войдут в новый Совет по наставничеству Министерства просвещения.

«Мы создадим Совет по наставничеству Министерства просвещения и всех присутствующих включим в его состав. Вопросы связи наставников с производством и другие, поднятые в ходе встречи, важны, и мы решаем их системно, в том числе в рамках «Профессионалитета». Необходимо усилить их отработку на практике. Ваш опыт победителей конкурсов высокого уровня, ваша обратная связь поможет в решении этих задач», – подчеркнул Министр просвещения РФ.

В формате открытых дискуссий гости обсудили актуальные вопросы образования. Эксперты затронули темы внедрения искусственного интеллекта в образовательный процесс, внеурочной деятельности, изучения иностранных языков, повышения квалификации педагогических кадров, Года дошкольного образования, наставничества на предприятиях, повышения престижа рабочих профессий и многое другое.

Своим педагогическим опытом поделился Максим Астраханцев, директор и учитель географии частного общеобразовательного учреждения «Образовательный комплекс «Точка будущего» в Иркутске, победитель Всероссийского профессионального конкурса «Директор года России» 2025 года. Он назвал важным событием учреждение Дня наставника и подчеркнул, что быть наставником – это национальная миссия. По его словам, большое число наставников готовится именно в школе и, если директор способен объединить коллектив, ситуация в организации существенно меняется.

Глеб Фомин, учитель истории челябинского Академического лицея № 95, призер Всероссийского конкурса «Учитель года России» 2025 года, рассказал о своей педагогической практике.

В завершение встречи Сергей Кравцов вручил награды отличившимся работникам образования. Среди награжденных – Максим Астраханцев, директор и учитель географии иркутского образовательного комплекса «Точка будущего», победитель конкурса «Директор года России – 2025»; Полина Лаптева, советник по воспитанию Шахунского колледжа аграрной индустрии, победитель премии «Новая философия воспитания»; Геннадий Прошин, педагог военных дисциплин Раифского специального учебно-воспитательного учреждения; Глеб Фомин, учитель истории Академического лицея г. Челябинска № 95, призер конкурса «Учитель года России – 2025», а также Максим Янин, руководитель учебно-производственного комплекса «Машиностроение» Рязанского колледжа электроники.

В понедельник, 2 марта, на территории Всероссийского детского центра «Океан» состоялось отрядное дело «По велению сердца», посвящённое Дню наставничества. Участниками события стали более двухсот ребят — школьники, приехавшие на программы «Слёт молодых лидеров России» и «Твой бизнес-маршрут».

Мероприятие объединило их в разговоре о значении наставника в жизни каждого человека и о роли наставничества в современном обществе.

Отрядное дело направлено на формирование осознанного и уважительного отношения к феномену наставничества. Ребята рассмотрели его не только как профессиональную деятельность, но и как жизненную позицию, основанную на ответственности, поддержке и передаче опыта. Особое внимание было уделено личности Константина Дмитриевича Ушинского — выдающегося русского педагога, чьи идеи о роли учителя и воспитателя сохраняют актуальность и в наши дни. Работа над тематическим лэпбуком помогла участникам систематизировать знания о его педагогическом наследии и увидеть наставничество в исторической перспективе.

Через видеоматериалы и презентации школьники познакомились с примерами ярких наставников разных эпох — от нянь и гувернёров прошлого до современных педагогов и вожатых. В ходе обсуждения ребята пришли к выводу: во все времена наставник остаётся человеком, который не только обучает, но и формирует ценностные ориентиры, помогает раскрыть потенциал и поддерживает в моменты выбора.

Практическая часть встречи была направлена на развитие доверия и взаимопонимания в отрядах. Командные упражнения позволили участникам прочувствовать значимость поддержки и личной ответственности друг за друга. В групповой работе был создан собирательный портрет современного наставника — внимательного, компетентного, справедливого, открытого к диалогу и способного вести за собой личным примером.

Отрядное дело включило и коллективно-творческий этап: подростки предложили идеи традиций Дня наставничества, разработали символ праздника и определили его объединяющий мотив. Завершилось событие рефлексивным кругом, где каждый смог поделиться своими мыслями и личным пониманием наставничества.

«Наставник — это человек, который помогает ребёнку поверить в себя и увидеть собственные возможности. В “Океане” мы рассматриваем наставничество как основу воспитательной системы. Это ежедневная работа всего коллектива Центра. Очень важно, чтобы рядом с подростком был взрослый, готовый поддержать, направить и разделить ответственность за его развитие. День наставничества напоминает нам о преемственности поколений и о ценности личного примера. Именно через наставничество формируется зрелая, ответственная и неравнодушная личность», — отметила Наталья Соловей, директор Всероссийского детского центра «Океан».

В соответствии с приоритетами работы Министерства просвещения Российской Федерации воспитание культуры наставничества остаётся важной частью формирования ответственного поколения. Сохраняя и развивая традиции наставничества в ВДЦ «Океан», Центр укрепляет ценности взаимопомощи и создаёт пространство, где каждый может стать опорой для другого — по велению сердца.

Больше фотографий смотрите по ссылке.

Традиционный фестиваль «Океанская жемчужина» вновь прошёл в стенах Всероссийского детского центра «Океан». В этот раз свои таланты и умения продемонстрировали участники образовательных программ «Слёт молодых лидеров России» и «Твой бизнес-маршрут».

Фестиваль «Океанская жемчужина» – одно из самых ярких событий Центра: школьники получают возможность выступить на сцене киноконцертного зала с собственным творческим номером. В этом году принять участие в фестивале решились 12 талантливых ребят из дружины «Парус». В течение смены они работали над своими образами и тщательно репетировали выступления.

«Фестиваль "Океанская жемчужина" направлен на раскрытие талантов и индивидуальности участников. В программе представлены творческие выступления по таким номинациям, как мелодекламация, хореография, вокал и оригинальный жанр. Участники продемонстрировали уверенность, харизму и умение работать на сцене», – отметила методист отдела разработки образовательных программ Ирина Карпеева.

Океанцы подготовили как сольные, так и групповые номера, в том числе танцевальные постановки, вокальные выступления и игру на музыкальных инструментах. Зрители тепло поддерживали выступающих: каждый номер сопровождался бурными аплодисментами. Дружная и поддерживающая атмосфера ВДЦ помогла юным артистам раскрыть свои таланты.

Программы «Слёт молодых лидеров России» и «Твой бизнес-маршрут» реализуются во Всероссийском детском центре «Океан» при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации. Создание условий для развития лидерских качеств и предпринимательского мышления помогает школьникам проявить свой потенциал и определиться с будущей профессиональной сферой.

Больше фотографий смотрите по ссылке.

Официальный чат-бот горячей линии Единого содержания общего образования – учебно-методический консультационный ассистент (УМКА), разработанный Институтом содержания и методов обучения имени В.С. Леднева при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации, доступен педагогам школ из всех регионов страны. С октября 2025 года по февраль 2026 года цифровой помощник обработал более 100 тысяч обращений, а количество скачиваний методических материалов превысило 30 тысяч.

Чат-бот УМКА, созданный на базе технологий искусственного интеллекта, позволяет получить консультацию по вопросам содержания общего образования и работе онлайн-конструкторов, а также помогает оперативно находить необходимые разделы федеральных основных общеобразовательных программ и соответствующие федеральные рабочие программы.

В меню бота также размещены перечень рекомендованных для школьной программы произведений патриотической направленности, список фильмов, методические и другие полезные для педагогов материалы.