В дружине «Тигрёнок» Всероссийского детского центра «Океан» состоялась торжественная церемония награждения участников смены «Масштабы творчества». Самых инициативных школьников отметили грамотами и дипломами.

В рамках IX смены при поддержке Министерства просвещения РФ в Центре были успешно реализованы образовательные программы «Мир игры 8+», «Мир игры 10+» и «Мир игры 13+». 

Ребята активно познавали мастерство создания и проведения игр. Все знания они продемонстрировали на  «Итоговой ярмарке». Отряды №7 и №8 наградили за активное участие в подготовке мероприятия. В номинации «Лучшее оформление» победил  отряд №3. В номинациях «Мастера игры» победу одержал отряд №6, «Лучший костюм» – 3 отряд. 
За лучший игровой сценарий награждён 4 отряд.  Победителем в номинации «Лучшая игра» стал 3 отряд. Приз зрительских симпатий получил 5 отряд.

В начале смены на деловом сборе был объявлен конкурс за звание лучшего информатора IX смены. По итогам трёх недель ими стали Кристина Кан (3 отряд), Виктория Токтонова (3 отряд) и Дарья Базовляк (4 отряд). Были отмечены старшие советники отрядов и дружины, а также старший советник дружины и его заместитель. 

За 21 день многие школьники прониклись особым духом «Океана». По итогам смены почётное звание «Настоящий Тигрёнок» и памятные дипломы получили Константин Щилов (Хабаровский край), Кира Донских (Красноярский край), Ульяна Третьякова (Санкт-Петербург), Милита Калабина (Иркутская область), Карина Тутова (Сахалинская область), Елизавета Тумакина (Приморский край), Клим Китаев (Иркутская область), Анастасия Смородникова (Забайкальский край), Андрей Колесников (Приморский край), Мария Зайсунова (Забайкальский край), Кирилл Чернега (Хабаровский край), Артём Бишаров (Новосибирская область), Георгий Сафонов (Красноярский край).

«Океанские грамоты» торжественно получили Кристина Аксёнова (Санкт-Петербург), Василиса Усольцева (Алтайский край), София Гудкова (Сахалинская область), Мария Бутова (Приморский край), Дарья Сова (Новосибирская область), Полина Милявская (Иркутская область), Матвей Зорецкий (Сахалинская область), Вячеслав Кудрявцев (Белгородская область), Марина Хромченкова (Хабаровский край), Софья Никогда (Приморский край).

Вожатский отряд «Исток» отметил ребят с хорошими организаторскими способностями, вручив им сертификаты на прохождение Школы подготовки вожатых. Их обладателями стали Кристина Аксёнова (Санкт-Петербург), Иван Козлов (Приморский край), Полина Вологдина (Забайкальский край), Дарья Черненко (Свердловская область), Дарья Базовляк (Красноярский край), Алиса Чёрненькая (Красноярский край), Екатерина Молчашкина (Красноярский край).

Отдельно отметили самых творческих участников смены. Дипломы получилим Варвара Копылова (3 отряд), Софья Чалкина (4 отряд), Карина Тутова (5 отряд), Арина Каюмова (6 отряд), Аделина Ефремова (7 отряд), Алиса Чёрненькая (8 отряд).

По итогам смены были отмечены отряды-победители в различных номинациях: самым читающим стал отряд №6, самым здоровым — отряд №8, самым чистым признан отряд №5, а звание самого спящего отряда получил отряд №2. Лучшим отрядом IX смены в дружине «Тигрёнок» был признан отряд №3.

Павел Лаптев, начальник дружины «Тигрёнок» ВДЦ «Океан», поделился своими впечатлениями о смене и отметил особую атмосферу, которая сложилась среди ребят. Он подчеркнул: «Эта смена была особенной для всей нашей дружины. Мы увидели, как ребята не только учились создавать и проводить игры, но и стали дружной командой — поддерживали друг друга, проявляли фантазию и смелость в своих идеях».

Церемония награждения завершилась трогательной океанской традицией: передачей отрядных флагов от капитанов отрядов вожатым. Дружина «Тигрёнок» провожала смену аплодисментами, улыбками и тёплыми словами. Ребята пообещали хранить в сердце дух «Океана», помнить о новых друзьях и всегда оставаться настоящими тигрятами — смелыми, дружными и верными своей мечте!

Больше фотографий смотрите по ссылке.

Программа повышения квалификации «Искусственный интеллект в работе учителя» станет доступна в новом учебном году. Участниками станут 250 тысяч педагогов – почти четверть от общего количества педагогов в России. Это первая федеральная инициатива, посвященная практическому применению ИИ для учителей.

«В школах активно интегрируют инструменты на базе искусственного интеллекта – они становятся не заменой учителя, а их эффективным помощником. Грамотно выстроенные сценарии работы с ИИ повышают вовлеченность учеников и помогают глубже понять материал. Наши дети активно пользуются технологиями в повседневной жизни, значит, важно учить ребят продуктивно использовать подобные форматы. При этом мы подчеркиваем, что ключевой принцип внедрения ИИ в образовательный процесс – сохранение ведущей роли учителя. Технологии служат вспомогательным ресурсом, который позволяет экономить время на рутинных задачах и делать уроки более интерактивными», – прокомментировал Министр просвещения РФ Сергей Кравцов.

Обучение организуют Минпросвещения России, Минцифры России и Государственный университет просвещения. Содержание программы разработано «Яндексом». В обучении бесплатно смогут принять участие учителя с любым опытом работы с нейросетями – от новичков до тех, кто уже уверенно пользуется ИИ-инструментами. Сначала педагоги познакомятся с тем, как работают языковые модели, а затем перейдут к практике: будут использовать их для подготовки уроков, презентаций и персональных заданий разного уровня сложности. До конца 2026 года обучение по программе пройдут 250 тысяч педагогических работников.

Для разных школьных дисциплин в программе есть свои сценарии: например, математики научатся с помощью ИИ создавать анимации, которые показывают, как работает формула или теорема, биологи и географы – визуализировать природные процессы, а учителя иностранного языка – разрабатывать интерактивные задания на основе аудио- и видеоматериалов.

«Развитие языковых моделей и их применение в образовании должны идти вместе. Учителям нужны понятные сценарии работы с ИИ, а разработчикам – понимание задач школы, требований к качеству ответов и особенностей русского языка. Этот опыт помогает нам создавать инструменты, которые отвечают потребностям российского образования», – сказала Дарья Козлова, директор «Яндекс Образования».

Продолжительность обучения составит 36 академических часов, оно будет организовано онлайн. Слушатели сами смогут выбрать удобное время для занятий. По завершении учителя сдадут итоговое тестирование и получат удостоверение о повышении квалификации. Подать заявку на участие можно будет через сервис подбора программ ДПО для учителей на портале «Госуслуги».

Сладкая вата, попкорн, квизы, конкурсы, творческие мастер-классы и множество интерактивных площадок — в ВДЦ «Океан» прошёл масштабный итоговый фестиваль образовательной программы «Океан возможностей». Мероприятие состоялось в рамках IX смены при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации и тематического партнёра программы — СБЕРА.

Участниками программы стали 234 воспитанника дружины-флотилии «Парус» в возрасте от 14 до 17 лет. На протяжении смены ребята осваивали различные направления и пробовали себя в архитектуре, дизайне, театральном искусстве, вокале, хореографии, анимации и работе со звуком. Занятия проходили при участии специалистов СБЕРА, «Союзмультфильма», «2ГИС»,«Алгоритмики и Фоксфорда», а также фонда «Вклад в будущее».

Фестиваль объединил более 1500 детей. Для участников программы «Океан возможностей» мероприятие стало результатом большой совместной работы: ребята выступили соорганизаторами события, представили свои образовательные направления, поделились приобретёнными знаниями и провели мастер-классы для гостей. Воспитанники других программ стали участниками и зрителями фестиваля.

Интерактивные площадки разместились на территории Центра: от Камня Мечты до амфитеатра. Всего на событии задействовали около 30 тематических зон. Так, на площадке «Алгоритмика» участники собирали сайт из фрагментов-пазлов и знакомились с веб-проектом, созданным школьниками во время смены. Сбершоп устроил дефиле, представил новую коллекцию мерча ВДЦ «Океан» и предложил гостям создать собственный дизайн. При помощи «2ГИС» ребята отправлялись по «Океанскому маршруту», который в дальнейшем будет опубликован в сервисе. Специалисты «Союзмультфильма» показали анимационный фильм «Океан возможностей» и помогали детям создавать оптическую игрушку. На площадке «Архитектуры и дизайна» участники узнали о проекте будущего коворкинга в «Океане». Станция «Звук» позволила каждому гостю внести свою композицию в общий плейлист «Как звучит "Океан"». В театральной зоне ребята играли в «Мемы смены», а представители фонда «Вклад в будущее» провели квиз по мотивам настольной игры, которую воспитанники разрабатывали в течение образовательной программы.

Развлекательная часть фестиваля включила фотобудку, видеозону с обзором 360 градусов, аквагрим, мастерскую слаймов, дартс, фото-пазл, игровые зоны и пространства для отдыха с пуфами. Гости также могли угоститься попкорном, сладкой ватой и мороженым.

Центральной площадкой события стала сцена. Пока работали образовательные и развлекательные зоны, ведущие проводили розыгрыши подарков. Ещё в начале фестиваля каждый участник получил маршрутный лист. За посещение площадок и активное участие ребятам вручали наклейки. Позже заполненные маршрутные листы отправляли в лототрон, и каждые 30 минут ведущие со сцены определяли победителей. Те, чью маршрутную карту повезло вытянуть из лототрона, получили памятные подарки от СБЕРА: бутылки, панамы, шнурки, аксессуары, футболки и множество других призов.

«СБЕР выступил организатором и генеральным партнёром фестиваля. Для нас это был вызов: раньше мы не проводили события такого масштаба в детских учреждениях. Фестиваль стал экспериментом, который, как мне кажется, удался. Мы успели пообщаться с ребятами с нашей программы и с воспитанниками из других дружин: увидели, насколько им понравилось событие», — отметила Татьяна Федорец, соорганизатор фестиваля «Океан возможностей», руководитель по корпоративной культуре СБЕРА.

После перерыва на ужин стартовала вторая часть фестиваля — концертная. На сцене выступили воспитанники, которые в течение смены занимались вокалом и хореографией. Ребята представили творческие номера вместе с кураторами и показали результаты обучения широкой аудитории.

Развлекательную программу продолжили приглашённые гости: детский иллюзионист Андрей Лаптев, фолк-фьюжн проект «Красные бусы» и кавер-группа VITA.

Яркие выступления стали финальной точкой фестиваля — дети танцевали на дискотеке, подпевали знакомым песням и вместе отмечали завершение большого образовательного события.

«Такие мероприятия позволяют участникам не просто получить новые знания, а сразу применить их в деле и увидеть результат собственной работы. Ребята выступают в роли авторов, ведущих мастер-классов и организаторов площадок, учатся взаимодействовать с разными аудиториями и отвечать за общий результат. Это важная часть образовательного опыта, которая помогает почувствовать уверенность в своих силах и понять, что их идеи действительно могут становиться основой больших событий», — отметила Екатерина Снигирь, начальник отдела разработки образовательных программ ВДЦ «Океан».

Итоговый фестиваль показал, что образовательная программа может стать пространством для творчества, общения и самостоятельных инициатив. За время смены участники не только освоили новые направления, но и научились превращать идеи в конкретные проекты, работать в команде и делиться результатами своего труда. «Океан возможностей» объединил знания и эмоции, практику и праздник, а его финал стал общей площадкой, где каждый смог проявить себя.

Больше фотографий смотрите по ссылке.

26 августа в 9:30 по московскому времени стартует Всероссийское педагогическое августовское совещание. Мероприятие объединит руководителей федерального и регионального уровней, представителей органов управления образованием, педагогических вузов, образовательных организаций и экспертного сообщества. Присоединиться к нему можно по ссылке.

В совещании примут участие главы субъектов Российской Федерации, региональные министры образования, полномочные представители Президента РФ в федеральных округах, руководители органов управления образованием, ректоры педагогических вузов, директора государственных, муниципальных и частных школ и колледжей, а также члены Всероссийского экспертного педагогического совета и Общероссийского профсоюза образования.

Они обсудят ключевые задачи российской системы образования на 2026/27 учебный год, особенности повышения качества образовательного процесса и создания условий для всестороннего развития школьников и студентов.

Заместитель Председателя Правительства России Дмитрий Чернышенко поприветствует участников и обозначит направления развития системы образования на следующий учебный год.

Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов расскажет о ключевых нововведениях 2026/27 учебного года, предстоящих мероприятиях в сфере внеурочной деятельности и воспитательной работы, а также остановится на вопросах нормирования учебной нагрузки школьников и введения единых государственных учебников.

Глава ведомства расскажет об изменениях в преподавании истории и обществознания, духовно-нравственной культуры России, основ безопасности и защиты Родины, о значении оценки поведения обучающихся.

Кроме того, участники совещания обсудят актуальные результаты государственной итоговой аттестации, развитие системы среднего профессионального образования, подготовку кадров для экономики страны и повышение престижа педагогической профессии.

В рамках совещания будут обозначены основные мероприятия и проекты, которые планируется реализовать в новом учебном году. Особое внимание уделят взаимодействию федеральных органов, регионов и образовательных организаций при выполнении поставленных задач.

Дата и время проведения: 26 августа в 9:30 (мск);

Формат проведения: онлайн.

Итоговое шоу «Кадры из детства» прошло 24 августа на сцене амфитеатра, объединив участников образовательных программ IX смены в едином порыве творчества. 

Шоу стало настоящим праздником дружбы для всех океанцев. Номера выступающих гармонично сплели сценическое слово, музыку и хореографию, превратив сцену в эпицентр талантов. На один вечер каждый смог почувствовать себя настоящей звездой и частью огромной дружной семьи Всероссийского детского центра. 

По задумке авторов друзья собрались посмотреть фильм, но вместо одного сюжета решили включить трейлеры — ими-то и стали творческие номера океанцов со всех дружин Центра. Программа получилась невероятно насыщенной: зрители увидели масштабные хореографические постановки и услышали любимые песни из детства.

За ярким светом софитов и отточенными движениями стояла серьёзная кропотливая работа, которая велась в три этапа: выбор темы для каждого отряда, постановка номеров и долгие репетиции.

Масштаб события впечатляет: свои таланты на океанской сцене представили ребята-участники образовательных программ: «Мой край, горжусь тобой», «Мой край, горжусь тобой 13+», «Профессионал 8+», «#УМ: Умею Могу 10+», «Быстрее! Выше! Сильнее!», «Всероссийский слёт-конкурс юных инспекторов движения „Дороги без опасности“», «Юный эрудит», «Юный эрудит 10+», «Океан возможностей», «Мир игры 8+», «Мир игры 10+», «Мир игры 13+» и «Морской старт – 2026». Программы IX смены реализованы во Всероссийском детском центре «Океан» при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.

Сценарий вечера создали участницы конкурса «Лучший вожатый (студент) ФГБОУ "ВДЦ "Океан" — 2026» Анастасия Бутусова и Василиса Кожевникова: подготовка мероприятия стала одним из конкурсных заданий. 

«Было непросто, ведь мероприятие такого масштаба я организовывала впервые. Самым сложным оказалось распределить время между подготовкой шоу и своим отрядом: сердце тянулось к детям, а голова должна была быть полностью в сценарии. У нас получился живой, настоящий праздник, который дышал искренностью. И пусть оно вышло неидеальным технически, но зато абсолютно прекрасным по своей душе», – поделилась Анастасия Бутусова, вожатая учебно-воспитательного отдела ВДЦ «Океан»: Совместное творчество действительно способно объединять сердца. Итоговое шоу подарило каждому незабываемые эмоции, став по-настоящему ярким и трогательным финалом смены.

Когда смолкли последние аккорды музыки и погас свет софитов, никто не спешил расходиться. В этот вечер зажглись новые маленькие звёздочки. В сердцах ребят навсегда останется тёплый свет настоящей дружбы. Эти общие воспоминания станут тем невидимым компасом, который будет согревать их вдали от моря. Пройдут годы, и эти повзрослевшие ребята случайно встретятся где-нибудь на шумном перекрёстке. Или узнают друг друга по старой фотографии и улыбнутся, вспомнив именно эту сцену, эти песни и ощущение абсолютного счастья быть частью чего-то большого и настоящего!

Больше фотографий смотрите по ссылке.

Видео смотрите по ссылке.

На базе Всероссийского детского центра «Океан» завершился конкурс педагогического мастерства «Внимание. Дорога!». Свои силы в нём испытали руководители отрядов юных инспекторов движения со всей страны.

Главная задача – провести увлекательное занятие для ребят-участников непрофильной программы. И каждый наставник подошёл к этому вызову с невероятной фантазией. На площадке развернулась мозаика педагогических идей: кто-то превратил изучение правил дорожного движения в захватывающий квест, кто-то погрузил детей в мир дорожной безопасности через театральную импровизацию и творчество, а кто-то провёл серьёзный разговор о цене ошибки на дороге в формате доверительной беседы. Каждое выступление стало уникальным отражением личности своего автора, его опыта и искренней любви к своему делу. Этот конкурс ещё раз доказал: учить правилам можно без скучных лекций.

Мирослава Жмурко из Южно-Сахалинска, участница образовательной программы «Океан возможностей», поделилась своими впечатлениями: «Мы погружены в удивительный мир мастер-классов и познавательных уроков по правилам дорожного движения. Для меня это совершенно новый взгляд на безопасность — живой, творческий и невероятно интересный. Я уже успела посмотреть выступления трёх руководителей юных инспекторов движения. Это было потрясающе! Наставники выстроили наше занятие как путешествие во времени: мы вместе смотрели в прошлое, анализируя ошибки, которые приводят к авариям, заглядывали в будущее, представляя идеальные безопасные города. Мы сами искали ответы на вопрос, почему случаются автокатастрофы, спорили, предлагали свои идеи и вдруг осознали: дорога становится безопасной только тогда, когда каждый чувствует ответственность за другого. Каждый руководитель был уникален, но их объединяло одно — они видели в нас не просто учеников, а равных собеседников. От этих встреч остаётся очень тёплое чувство. Здесь, во Всероссийском детском центре "Океан", понимаешь главное: знание спасает жизни, когда оно идёт от сердца к сердцу».

 «С самой первой минуты руководитель отряда ЮИД говорил с нами на одном языке: много шутил, искренне помогал и постоянно задавал такие вопросы, которые заставляли нас не просто вспоминать заученные правила, а думать своей головой. Это было живое общение, настоящее сотворчество, – делится Михаил Старков из Московской области, участник программы «Океан возможностей». – Знаете, я запомнил для себя очень важные вещи. Нельзя играть с мячом рядом с дорогой — это гораздо опаснее, чем кажется со стороны. Нельзя перебегать улицу, уткнувшись в телефон, потому что сообщение может подождать, а жизнь — нет. Не стоит опаздывать на занятия или встречи, ведь пунктуальность начинается именно с уважения к чужому времени. Эти простые истины звучали от нашего наставника так тепло и убедительно! Настоящая безопасность рождается не из страха перед штрафами, а из заботы друг о друге».

Наталья Лукьянова из Ульяновской области на конкурсе педагогического мастерства представила мастер-класс «Алгоритм действий»: «На занятии мы работали с океанцами от 13 до 17 лет. Они не являются юными инспекторами движения, мы видели друг друга впервые, и у нас был всего один урок, чтобы найти общий язык. Я учила их, как оказывать первую помощь, если кто-то потерял сознание. Мы разбирали алгоритм перевода в устойчивое боковое положение. Это критически важный навык, когда дорога каждая секунда. Главное здесь — не растеряться, а точно знать, что делать, чтобы помочь пострадавшему дождаться врачей. Мне кажется, они ушли с занятия немного другими — более взрослыми и уверенными в своих силах. За эти три дня я увидела выступления девятнадцати педагогов со всей страны. И знаете, что объединяет каждого из нас? Искреннее желание дать детям не просто сухие знания правил, а настоящие инструменты для спасения жизни».

Галина Шаронова, руководитель отряда ЮИД «Дорожный патруль» школы № 3 города Ухты Республики Коми, рассказала: «Мне выпала огромная честь — я выступала на конкурсе педагогического мастерства в самый первый день с занятием "Мой выбор – …" В самом начале урока никто из ребят ещё не знал продолжения этой фразы, но к финалу они сделали главный вывод: "Мой выбор — безопасность и жизнь". Мы вместе с детьми разбирали видеоролик: анализировали ошибки и каждое опасное действие героев на экране. А потом ребята переписали этот сценарий, превращая риск в разумную осторожность. 
Цель моего занятия была напомнить всем простую истину: каждый из нас является участником дорожного движения. Мы звенья одной общей цепи. Если одно звено даст слабую трещину, пострадает вся конструкция».

Диана Цымбулова, педагог дополнительного образования ВДЦ «Океан», поделилась своими впечатлениями о конкурсе: «Я смотрю на педагогов и понимаю: у них в руках огромное количество новых инструментов, но главное — это люди с горящими глазами, которые искренне любят своё дело. Мне нравится наблюдать за тем, как они ломают привычные шаблоны. Здесь нет места скучным лекциям или формальным докладам. Каждый наставник находит свой уникальный ключик к сердцам детей: кто-то использует интерактивные технологии и дополненную реальность, кто-то говорит на языке современного театра, а кто-то превращает разбор дорожной ситуации в глубокий доверительный диалог. Это всегда чистое творчество. Я очень рада, что в России уделяется такое большое внимание безопасности на дорогах. И я счастлива видеть вокруг себя столько неравнодушных людей».

Любовь Ширина из Калининградской области провела мастер-класс «Янтарные знаки»: «Я из Калининграда, янтарного края России. Я привезла настоящий солнечный камень и хотела рассказать ребятам историю дорожных знаков через эту тёплую метафору. Сначала мы играли в игру "Лишний знак", разбирали их группы и спорили до хрипоты, почему один символ выбивается из логики остальных. А потом началось настоящее волшебство творчества. На столах лежали заготовки знаков, клей и россыпь янтарной крошки. Не было задачи сделать всё по шаблону — я лишь показала пример, а дальше дети импровизировали сами. Они выкладывали светоотражающий узор из тёплого камня, вкладывая в каждый шаг своё видение безопасности. Дети были так увлечены, что даже после окончания мастер-класса хотели добавить последние штрихи. Мы все являемся участниками движения — кто-то водителем, кто-то пассажиром, кто-то пешеходом. Знание дорожных символов жизненно необходимо».

Сабина Хаджиева, инспектор по пропаганде безопасности дорожного движения отдела госавтоинспекции УМВД России по городу Владивостоку, отметила: «Я смотрю на занятия и понимаю: здесь нет двух одинаковых уроков. Каждый наставник привозит с собой частичку своей малой родины, свой уникальный опыт. В этом многообразии подходов рождается истина: правила дорожного движения можно преподавать через игру, искусство или строгий расчёт. Главное – чтобы дети слушали сердцем. Конкурс – это не просто состязание за грамоты. Это важнейшая инвестиция в безопасность наших детей. Знание правил — это ведь не про сухие параграфы из учебника. Это язык, на котором жизнь говорит с нами об осторожности».

Анна Дружинина из города Дальнегорска Приморского края, участница программы «Океан возможностей», поделилась впечатлениями о занятии по безопасной езде на велосипеде: «Я с детства люблю велосипед и часто катаюсь дома, поэтому думала, что знаю об этом всё. Как же я ошибалась! Занятие открыло для меня совершенно новый мир правил. Преподаватель рассказал нам про язык общения между водителем и велосипедистом — специальные жесты. Если ты останавливаешься, нужно поднять правую руку высоко вверх, а если хочешь повернуть — просто вытянуть её в нужную сторону. Такие простые движения, которые могут спасти жизнь и предотвратить беду на дороге. Теперь каждая моя поездка будет осознаннее. Ведь дорога одна на всех. Когда ты знаешь правила, катание становится по-настоящему свободным, потому что исчезает страх перед неизвестностью».

Будущее безопасных дорог России находится в надёжных руках неравнодушных наставников. Три насыщенных дня конкурса подошли к концу.  Мастерство педагогов сейчас оценивает строгое жюри, и уже на торжественной церемонии награждения они назовут имена победителей. 

Образовательная программа «Всероссийский слёт-конкурс юных инспекторов движения "Дороги без опасности"» проходит во Всероссийском детском центре «Океан» при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации с 7 по 27 августа.

Больше фотографий смотрите по ссылке.

В акватории Всероссийского детского центра «Океан» прошёл торжественный запуск моделей ракет с воды «Гагаринские „птенцы“». К финальному испытанию участники образовательной программы «Морской старт — 2026» готовились на протяжении всей смены: в группах проектировали и собирали ракеты, разрабатывали электронные системы, программировали элементы конструкции и создавали нагрузки из подручных материалов.

Все восемь моделей стартовали с морской платформы. Для юных инженеров это стало кульминацией большой командной работы и возможностью проверить свои разработки. Каждый запуск сопровождался волнением, поддержкой товарищей и искренней радостью ребят, которые смогли увидеть результат собственной работы.

В течение смены воспитанники осваивали основы ракетно-космической инженерии под руководством опытных наставников. Программа объединила развитие технических компетенций и гибких навыков — командного взаимодействия, креативности, самостоятельности и ответственности за общий результат.

Запуск с воды стал главным событием программы. Проведение таких испытаний позволяет соединить инженерную практику, зрелищность и морскую специфику «Океана». Полёт ракет над акваторией — это яркий финал смены, подаривший воспитанникам программы «Морской старт – 2026» настоящий восторг и чувство гордости за проделанную работу.

«Все восемь моделей ракет стартовали с морской платформы. Для ребят это итог серьёзной инженерной работы, которую они выполняли в командах. За время программы участники развили навыки проектирования, программирования и работы с электроникой, а также научились решать творческие задачи инженерными методами. Уникальность “Морского старта” заключается в том, что финальное испытание проходит именно с воды. Это самая эффектная и красивая часть программы, и сегодня я впервые стал её свидетелем», — отметил Дмитрий Иванов, руководитель направления молодёжных космических программ АНО «Корпоративная Академия Роскосмоса».

Проведение запусков моделей ракет организовано по аналогии с международным проектом «Морской старт» — плавучим космодромом, созданным в 1993 году для запуска ракет с экваториальной части Тихого океана. В «Океане» стартовая площадка расположилась в акватории Японского моря. Свои ракеты участники тоже перевозили самостоятельно — на гребной шлюпке ЯЛ-6. Поэтому для проведения испытаний была важна не только техническая готовность моделей, но и подходящие условия на воде.

«Запуск моделей ракет с воды — это особенность программы, которая требует от участников и педагогов тщательной подготовки. Из-за высокой влажности возможно отсыревание запалов для двигателей ракет, поэтому запуски необходимо организовывать в дни с низкой влажностью воздуха. Также влияет высота волн, но сегодня все условия сложились идеально», — рассказала Елизавета Пантелеева, методист образовательных программ ВДЦ «Океан».

Своими впечатлениями поделились участницы программы — Елизавета Зубкова, Анна Денисова и Полина Устинова из Московской области. Девушки рассказали, что работали над ракетой практически самостоятельно, изредка обращаясь за советами к преподавателю. Сейчас высоко оценивают свои результаты: у их ракеты «Бандазеры» успешно раскрылся парашют.

«Больше всего нам запомнились занятия по ракетостроению и сборке моделей. Было интересно видеть, как отдельные детали постепенно превращаются в настоящую ракету. Мы очень переживали во время запуска, но всё прошло отлично — у нашей модели раскрылся парашют. Мы довольны результатом и хотели бы ещё раз принять участие в таком мероприятии», — рассказывают Елизавета Зубкова, Анна Денисова и Полина Устинова, воспитанницы образовательной программы «Морской старт» (Московская область).

Образовательная программа «Морской старт – 2026» реализована при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации, Государственной корпорации «Роскосмос» и АНО «Корпоративная Академия Роскосмоса». Благодаря совместной работе наставников и педагогов школьники смогли прикоснуться к миру ракетно-космической инженерии, проверить свои силы на практике и сделать шаг навстречу будущей профессии. Сегодня ракеты взмыли над водами Японского моря, но вместе с ними ввысь поднялись и мечты ребят. Возможно, именно среди участников «Морского старта – 2026» уже растут будущие конструкторы, инженеры и исследователи, которым однажды предстоит открывать новые горизонты — уже за пределами Земли. 

Больше фотографий смотрите по ссылке.

В Центре воспитательных технологий «Маяк» прошла торжественная церемония награждения участников V смены 2026 года. В мероприятии приняли участие воспитанники программ «Открывай страну» и «Школа жизненных навыков „Я сам!“», а также вожатский отряд «Исток».

Для ребят смена стала настоящим путешествием к самостоятельности: они знакомились с историей и культурой родного края, учились принимать решения, взаимодействовать с окружающими, находить выход из сложных ситуаций и отвечать за свои поступки. Воспитанники «Школы жизненных навыков „Я сам!“» исследовали собственные возможности и развивали навыки, необходимые для самостоятельной жизни.

В рамках тематического Года единства народов России участники программы «Открывай страну» изучали историю и культуру своей малой родины. 

В ходе церемонии ЦВТ «Маяк» отметил воспитанников, которые проявили себя в работе на постах советников. За активное участие в реализации событий и отличную работу в должности советника по культуре и образованию в рамках V смены 2026 года наградили Дениса Бондаренко, советника по здоровому образу жизни — Дарью Каплан, советников-переговорщиков — Владиславу Романову, Михаила Дюкова и Софью Макухину, советников по медиасопровождению — Арину Зайцеву, Софью Баранову и Дугинец Алину.

Продолжили церемонию награждением участников, которые внесли вклад в работу органов детского самоуправления. За активную деятельность в должности заместителя командира ЦВТ «Маяк» в V смене 2026 года наградили Елизавету Пасленову и Александра Козоброда. Благодарность также объявили командиру Центра Анне Татаринцевой.

«Океанская грамота» — высшая награда ВДЦ «Океан». Её обладателями стали Светлана Мясникова, Екатерина Корнева, Никита Коваев, Анна Татаринцева, Андрей Михерский, Александра Костенко, Виктория Ребрий, Даниил Митрофанов, Сара Ахмедова, Ника Мелихова, Егор Губкин, Арина Зайцева, Стефания Кущенко, Кристина Новосёлова, Руслан Разаков, Ярослав Мирошниченко, Юлия Вардоева, Елизавета Кукушкина, Алиса Сокур.

Самых инициативных участников отметили специальной наградой — сертификатом, который даёт право в период с 2027 по 2030 год вернуться в «Океан» в качестве вожатого без прохождения конкурсного отбора. Сертификаты получили Светлана Мясникова, Екатерина Корнева, Алексей Соловьев, Ксения Буянова, Егор Родьков, Ярослава Бабик, Анна Овчинникова, Елизавета Паслёнова, Алина Выпирайло, Кристина Новосёлова, Анастасия Карнаухова, Анастасия Румянцева, Полина Кочнева, Виктория Вишнякова, Владислава Романова, Никита Коваев, Александр Сафронов, Дарья Ишимникова, Валерия Посохова, Алина Лазуткина, Даниил Митрофанов, Виктория Ребрий, Михаил Дюков, Анастасия Дергунова, Александр Мидза, Ярослав Мирошниченко, Юлия Вардоева, Александр Козоброд, Татьяна Сидоренко, Елизавета Кукушкина, Анна Татаринцева, Екатерина Корнева, Никита Ковалёв, Елена Познорова, София Макухина.

«Награждение — это не только подведение итогов, но и признание личного вклада каждого участника в общую жизнь Центра. За каждой грамотой и сертификатом стоят инициативность, ответственность, готовность помогать другим и умение работать в команде. Особенно ценно, что ребята попробовали себя в роли организаторов и лидеров, проявили самостоятельность и смогли почувствовать, как их решения влияют на окружающих. Мы надеемся, что опыт V смены поможет им уверенно двигаться дальше, сохранять океанские традиции и возвращаться в Центр уже в новом качестве», — отметил Илья Ким, заместитель руководителя ЦВТ «Маяк».

Торжественная церемония стала финальной точкой большого пути, который участники V смены прошли вместе. «Океан» — это место, где каждый может раскрыть свои способности, найти единомышленников и начать движение к большой мечте. Программы «Открывай страну» и «Школа жизненных навыков „Я сам!“» были реализованы в Центре при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации и Движения Первых. Полученные знания и опыт станут для ребят основой будущих достижений. Живите по-океански не только в «Океане», но и всю жизнь!

Больше фотографий смотрите по ссылке.

Благотворительный фонд «Система» и МТС завершили конкурсный отбор участников тематической смены «Лифт в будущее», которая пройдёт во Всероссийском детском центре «Океан». Участниками программы станут школьники из 28 регионов России.

Тематическая смена пройдёт с 23 октября по 12 ноября 2026 года в рамках XII смены «Уверенное будущее». Участники будут проживать в дружине «Бригантина». Списки победителей конкурсного отбора уже опубликованы на цифровой платформе «Лифт в будущее».

В конкурсном отборе приняли участие школьники 7–11 классов в возрасте от 13 до 17 лет. Для участия ребята направляли заявки и эссе на тему «Мой город будущего». Всего на участие в программе поступили заявки от школьников из 377 образовательных организаций 69 регионов России.

Тематическая смена объединит профориентацию, проектную деятельность и знакомство с современными технологиями. В течение трёх недель участники будут работать над собственными проектами «Города будущего»: изучат принципы развития городской инфраструктуры, познакомятся с современными технологиями и попробуют применить полученные знания на практике.

Школьникам предстоит разрабатывать концепции районов будущего, участвовать в креативных сессиях и прототипировании, а затем объединить свои идеи в общий макет «Города будущего». В финале смены команды представят свои проектные решения.

Важной частью программы станут встречи с представителями компаний-партнёров Благотворительного фонда «Система». Эксперты МТС расскажут школьникам о современных технологиях, карьерных возможностях в сфере телекоммуникаций и покажут, как цифровые решения меняют городскую среду и влияют на повседневную жизнь.

Кроме проектной работы, участников ждут профориентационные консультации, занятия по развитию гибких навыков, образовательные встречи с экспертами, а также спортивная и культурная программы.
«Одна из задач профориентационных проектов фонда — помочь молодым людям сделать осознанный выбор профессионального пути. Мы используем современный подход к профориентации: участники тематической смены «Лифт в будущее» в ВДЦ «Океан» не только знакомятся с востребованными в современной экономике страны профессиями, но и получают возможность попробовать себя в интересующих направлениях на практике — поработать над реальными задачами вместе с индустриальными экспертами, оценить собственные интересы и мотивацию», — отметила президент Благотворительного фонда «Система» Ольга Юркова.
«В «Океане» ребята получают возможность не только учиться, но и сразу применять знания в командной работе. Особенно ценно, когда школьники приезжают из разных уголков страны и делятся своим взглядом на будущее. Такие программы помогают увидеть свои сильные стороны, попробовать новые роли и понять, какие направления могут стать частью дальнейшего образовательного и профессионального пути», — подчеркнула директор Всероссийского детского центра «Океан» Наталья Соловей.

Проведение тематических смен для школьников является частью программы «Лифт в будущее», которую Благотворительный фонд «Система» реализует в рамках Десятилетия науки и технологий при поддержке МТС. Программа объединяет профориентационные, образовательные и карьерные проекты для школьников, студентов и молодых специалистов и помогает участникам знакомиться с современными профессиями и возможностями профессионального развития.

Образовательные программы ВДЦ «Океан» реализуются при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.

Список участников тематической смены опубликован на цифровой платформе «Лифт в будущее» по ссылке 

Министерство просвещения Российской Федерации с 1 сентября продолжает масштабный проект «Мелодии вместо звонков», который охватит все регионы. Начало и конец уроков будут объявлять популярные мелодии и произведения современных и советских авторов.

«В этом учебном году мы продолжаем реализацию проекта «Мелодии вместо звонков». Он позволяет создать особую атмосферу – теплую, праздничную и наполненную приятными воспоминаниями, помогает воспитывать гармоничную личность и приобщать ребят к музыкальной культуре через знакомство с шедеврами великих композиторов нашей страны. В сентябре проект объединит песни, знаковые для нескольких поколений, и современные композиции, которые уже стали частью культурного пространства российских школьников. Получая обратную связь от ребят, мы видим, что проект вызывает живой интерес и искреннюю вовлеченность. Он выполняет важную просветительскую миссию, расширяя кругозор учащихся», – отметил Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов.

В течение сентября в российских школах прозвучат добрые и вдохновляющие песни о школе, знаниях, учителях, дружбе и новых открытиях. Среди них – «Дважды два – четыре» на слова Михаила Пляцковского и музыку Владимира Шаинского в исполнении Большого детского хора имени Виктора Попова, а также современная «Песня Первых» Дениса Майданова в исполнении автора, Константина Томилина, детского музыкального театра «Домисолька» и Всероссийского сводного хора Первых.

Для ребят, которые впервые сядут за парты, будет звучать «Первоклашка» на слова Юрия Энтина и музыку Владимира Шаинского в исполнении Большого детского хора Центрального телевидения и Всесоюзного радио под управлением Виктора Попова.

Завершит сентябрьскую подборку одна из самых известных композиций – песня «Учат в школе» на слова Михаила Пляцковского и музыку Владимира Шаинского в исполнении Эдуарда Хиля, Большого детского хора Центрального телевидения и Всесоюзного радио под управлением Виктора Попова и инструментального ансамбля «Мелодия».

Проект «Мелодии вместо звонков» Минпросвещения России запустило в российских школах в ноябре 2024 года. Он направлен на расширение знаний учащихся о культуре, истории и традициях российского народа, их знакомство с известными классическими музыкальными произведениями.

В течение учебного года традиционные звонки заменяют фрагменты популярных и классических произведений. Мелодии каждого месяца посвящены определенной памятной дате.

Оператором выступает Центр всестороннего развития детей «Прогресс».