Во Всероссийском детском центре «Океан» в рамках  программы «Бизнес-лагерь» стартовал практический блок «Новички в деле». Занятия, организованные на базе детского развлекательного комплекса, направлены на глубокое погружение старшеклассников в мир современных финансов, торговли и индустрии сервиса.

Обучение построено на сочетании теории и практики и состоит из десяти теоретических и десяти практических занятий. Пока одна половина отряда изучает основы управления временем, эмоциональный интеллект, бесконфликтную коммуникацию и правила построения личного бренда, вторая группа интегрируется в реальные рабочие процессы Центра. Подростки пробуют себя в роли администраторов, товароведов, консультантов и ревизоров в фирменном магазине «Океанский стиль» и многофункциональном пространстве «Гавань». Ребята контролируют выкладку брендированной продукции — одежды, сувениров и талисманов, изучают потребительский спрос, помогают клиентам определиться с выбором и подготавливают товар к продаже, в то время как сотрудники ДРК осуществляют непосредственный расчёт на кассе.

«Наша практика — это пространство, где теория встречается с живым производственным процессом, — рассказывает менеджер детского развлекательного комплекса ВДЦ "Океан" Наталья Маевская. — Подростки осваивают важные личностные качества: учатся брать на себя персональную ответственность за результаты общего дела, развивают ораторское мастерство и деловое общение. В процессе работы они на равных взаимодействуют как со сверстниками, так и со взрослыми коллегами. По завершении смены каждый участник получит официальный сертификат, подтверждающий успешное прохождение курса "Бизнес-лагерь" и освоение практических алгоритмов модуля "Новички в деле"».

Участники программы подчёркивают, что полученный опыт помогает им преодолеть коммуникативные барьеры и даёт мощный стимул для дальнейшего личностного роста.

«Здесь нас учат не просто презентовать и реализовывать товар, но и правильно выстраивать коммуникацию, развивать свой личный бренд, — делится впечатлениями Карина Попова из Красноярского края. — Это бесценный опыт, который обязательно пригодится в будущем для успешного трудоустройства и развития в медийной сфере. Мне очень нравится общаться с покупателями, помогать им и видеть позитивную обратную связь».

Практическое освоение механизмов розничной торговли позволяет старшеклассникам развить базовые навыки взаимодействия с аудиторией и сформировать прочный фундамент для будущих профессиональных достижений.

«Нас обучают взаимодействию с покупателями и грамотному распределению ассортимента в сувенирном магазине, — отмечает Андрей Безденежный из города Омска. — На теоретических занятиях эксперты помогают нам развивать личностные качества и навыки общения, которые необходимы в любой профессии. Это невероятно интересный процесс, и я уверен, что полученный опыт будет очень полезен во взрослой жизни».

Многие старшеклассники рассматривают практику как важный шаг на пути к реализации собственных предпринимательских и управленческих проектов.

«В нашем подразделении сейчас кипит бурная деятельность, мы учимся общаться с покупателями и оформлять витрины, а также координировать работу команды, — отмечает Матвей Васильев из Хабаровска. — Например, ревизоры отвечают за встречу гостей и распределение консультантов, администраторы следят за функционированием всего зала, а консультанты работают непосредственно с ассортиментом брендированной продукции "Океана". В будущем я планирую открыть своё дело и стать предпринимателем, поэтому умение эффективно взаимодействовать с людьми, понимать основы логистики и товароведения — это базовые и очень ценные навыки для любого человека».

Образовательные программы ВДЦ «Океан» реализуются при поддержке Министерства просвещения РФ. Популяризация финансовой грамотности, развитие предпринимательского мышления у молодёжи, а также содействие ранней профориентации подростков остаются важными направлениями работы ведомства.

Больше фотографий смотрите по ссылке.

В ВДЦ «Океан» в рамках ХII смены «Уверенное будущее» состоялся кинопоказ документального фильма «Сахалин: Остров красного осьминога» телеканала «Живая Планета». Юные зрители получили возможность заглянуть в глубины Охотского моря и узнать об особенностях экосистемы Дальнего Востока.

В документальном фильме автор Илья Долгов узнавал тайны Охотского моря и шаг за шагом раскрывал секреты Сахалина. В центре повествования оказался гигантский красный осьминог Ат‑кор‑камуй, прозванный «приматом моря». Чтобы понаблюдать за ним в естественной среде, автор погрузился в сумерках в холодные воды и научился маскироваться. Продвигаясь к жителю морских глубин, автор любовался пышными зарослями водорослей. Рядом колыхались плотные скопления медуз, а среди ядовитых актиний прятались молодые крабы. Несмотря на суровую дальневосточную погоду, он отыскал осьминога. 

«Я считаю, что такие фильмы обязательно стоит показывать детям — они помогают познакомиться с экосистемой Дальнего Востока. Особенно это ценно для ребят, приехавших из других регионов: для них такие картины — настоящая возможность открыть для себя новый мир. Кроме того, они пробуждают интерес к биологии и морской фауне, мотивируют к дальнейшему изучению этой темы», — отметила Инга Сорокина, вожатая ВДЦ «Океан».
 
Кадры картины буквально перенесли школьников на морское дно у берегов Сахалина.

«Мне очень понравился фильм! Было интересно узнать о жизни тюленей и разных птиц, обитающих на побережье. Считаю, что такие картины важно показывать: они не только полезны, но и расширяют кругозор, способствуют общему развитию», — рассказала Ксения Шуткина (Курганская область), участница программы «Моя малая родина».
 
Мероприятие не только расширило кругозор участников, но и стало стимулом для дальнейших исследований: просмотр мотивирует ребят задуматься о карьере в сфере экологии, биологии и морских наук. Образовательная деятельность в ВДЦ «Океан» реализуется при поддержке Министерства просвещения РФ.

Больше фотографий смотрите по ссылке.

1 ноября школа ВДЦ «Океан» празднует свой день рождения. История образовательной деятельности Центра берёт начало в 1983 году. Тогда школа впервые распахнула двери для 600 участников смены, а в её стенах начали трудиться 44 педагога. С тех пор океанская школа прошла большой путь: здесь учились ребята из разных уголков страны, а календарь Центра пополнился яркими событиями и памятными мгновениями.
 
Особую ценность истории Центра придают люди. Среди них — Галина Кравец, стоявшая у истоков работы океанской школы. 

«В 1983 году мне посчастливилось приехать во Владивосток, чтобы участвовать в открытии Всесоюзного пионерского лагеря „Океан“. Позже мне предложили остаться и работать учителем географии — у меня было соответствующее образование. До открытия „Океана“ я уже работала вожатой — у меня был опыт взаимодействия с временным детским коллективом. Считаю себя счастливым человеком: на протяжении всей моей профессиональной деятельности меня окружали и продолжают окружать замечательные люди — педагоги и ребята, приезжающие на смены. Я искренне благодарна каждому педагогу, с которым довелось работать в Центре. Ведь чтобы трудиться в океанской школе, нужно по-настоящему любить своё дело», – делится учитель географии ВДЦ «Океан» Галина Кравец.
 
Сегодня образовательный процесс обеспечивают 26 педагогов: 6 преподавателей русского языка и литературы, 5 специалистов по иностранным языкам, 3 учителя математики и физики, 6 педагогов по истории, обществознанию и географии, а также 6 преподавателей биологии и химии. Радует и приток свежих сил: в 2026–2027 учебном году к команде присоединились 5 молодых специалистов. Одна из них — Виктория Фаткулина, которая сначала работала вожатой в ВДЦ «Океан», а после окончания университета вернулась в Центр уже как учитель географии. 

«В 2023 и 2024 годах я работала вожатой в ВДЦ „Океан“. За это время я по-настоящему влюбилась в Владивосток, в тёплую, дружелюбную атмосферу отрядов и в людей, которые трудятся в Центре. После окончания университета я приняла решение вернуться сюда уже в качестве учителя — сейчас преподаю географию.
Ещё одной причиной, по которой я выбрала океанскую школу, стало то, что здесь педагоги могут творчески развиваться: мы создаём сценарии, продумываем и организуем разные мероприятия. Я чувствую, что именно здесь раскрываюсь как специалист. Мне очень нравится вести классное руководство и заниматься тем делом, которое по-настоящему люблю», – рассказывает учитель географии ВДЦ «Океан» Виктория Фаткулина.
 
Образовательная деятельность ВДЦ «Океан» реализуется при поддержке Министерства просвещения РФ. Центр гордится педагогическим коллективом океанской школы — ведь именно эти люди дарят ребятам знания и вдохновляют на новые свершения.

Во Всероссийском детском центре «Океан» в рамках программы «МедиаЛаб» прошли интерактивные лекции «Мастерская контента». Школьники познакомились с тремя направлениями: подкастами, видео и фотографией.

«Формат подобных лекций нужен ребятам, потому что иногда им трудно усвоить сложную информацию. Гораздо проще, когда мы подаём её так, как делаем это сейчас. Для них это интерактивно и наглядно, они считывают материал визуально», — отметил Вахид Ибадов, эксперт медиалаборатории видеосъёмки от Росдетцентра.

В ходе встречи участники программы из дружины «Бригантина» разобрали основы видеосъёмки и узнали, как грамотно организовывать работу, чтобы съёмочный процесс проходил качественно. Не меньшее внимание уделили подкастам, и тому, как готовить выпуски и удерживать внимание слушателей. Отдельный блок посвятили фотографии: океанцы познакомились с правилами построения кадра и работы с изображением.
 
«Пока мы больше учились фотографировать объекты, но даже здесь ребята позировали друг для друга и советовались, какие ракурсы и настройки камеры выбрать», — поделилась Екатерина Гнатив, эксперт медиалаборатории фотографии от Росдетцентра.

Мероприятие позволило ребятам понять, какое медианаправление им ближе. На протяжении смены они  будут углублённо изучать особенности создания контента. После теории участники перешли к практике: каждый смог попробовать свои силы, применить полученные знания и проявить творческий подход.
 
«Сейчас я больше склоняюсь к теме подкастов, потому что мне очень нравится говорить на разные темы. Я считаю, что именно в этом направлении у меня есть возможность проявить себя», — рассказал Михаил Горелов,  участник программы «МедиаЛаб», который приехал на смену в ВДЦ «Океан» из Орловской области.

«На лекции мы разобрали много интересных подкастов. Эксперт поделилась с нами полезными сайтами для монтажа и озвучки, а также подобрала литературу, которая пригодится нам в дальнейшей работе», — подчеркнула Вероника Папирова, участница программы «МедиаЛаб», приехавшая на смену в ВДЦ «Океан» из Краснодарского края.
 
Подобные интерактивные лекции дают школьникам возможность попробовать себя в разных направлениях создания контента, применить знания на практике и осознанно выбрать дело, которому хочется посвятить больше времени.

«На встрече медиаэксперты делились со школьниками  секретами создания контента. Программа „МедиаЛаб" очень нравится ребятам, особенно занятия, где они работают на компьютерах с презентациями и подкастами, таким образом улучшая свои навыки», — отметила Ксения Борова, вожатая ВДЦ «Океан».

Программа «МедиаЛаб» реализуется в Центре при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации и ФГБУ «Российский детско-юношеский центр».

Больше фотографий смотрите по ссылке.

В рамках программы «Формула движения», реализуемой в ВДЦ «Океан» при поддержке Министерства просвещения РФ, участники проходят занятия по образовательным курсам «В ритме ракетки» и «На волне спорта».
 
На курсе «В ритме ракетки» ребята погрузились в мир настольного тенниса. Особый интерес вызвала работа с роботом‑тренажёром — автоматическим устройством, которое подаёт мячи с заданной частотой и скоростью. Под внимательным руководством тренера юные спортсмены отрабатывали удары: одни совершенствовали технику, другие пробовали силы в парной игре.
 
«Настольный теннис помогает детям развивать координацию, скорость реакции и умение быстро ориентироваться в происходящем — а значит, активно задействует и тренирует мозг. Кроме того, занятия положительно влияют на физическую форму и способствуют улучшению зрения», — рассказала Нина Омельчук, инструктор по физической культуре отдела спортивной работы ВДЦ «Океан».
 
Среди участников были как опытные теннисисты, так и те, кто впервые познакомился с этим видом спорта.  Ребята успешно применили на практике знания, полученные на прошлой тренировке, и теперь активно готовятся к соревнованиям, запланированным на конец смены.

«Раньше я занималась теннисом. Мне очень нравятся занятия в ВДЦ „Океан“: они дают новый игровой опыт и помогают совершенствовать навыки. Я узнала больше о том, какие ракетки и мячи лучше выбирать, разобралась в особенностях инвентаря. Ещё мне удалось сыграть с участниками программы из других регионов — это был ценный опыт», — своими впечатлениями поделилась Рената Водзяновская (Хабаровский край), участница программы «Формула движения».
 
Параллельно участники курса «На волне спорта» совершенствовали навыки плавания в бассейне. Тренировка была выстроена поэтапно: ребята отдельно отрабатывали движения руками и ногами, чтобы довести каждый элемент до хорошего результата. В конце занятия океанцы попробовали старты с тумб — это помогло тренерам оценить уровень подготовки каждого и наметить индивидуальную траекторию работы.

«Я бы рекомендовал приобщаться к плаванию с детства. Именно в раннем возрасте детей часто отдают в секции — и не зря. В процессе тренировок мышцы становятся крепче, а дыхательная система — выносливее. Заниматься плаванием можно в любом возрасте — и желательно продолжать как можно дольше», — отметил Семён Спасов, инструктор по физической культуре отдела спортивной работы ВДЦ «Океан».
 
Перед предстоящими соревнованиями участников разделят на дивизионы: в одном окажутся ребята, которые только осваивают плавание, в другом — те, кто уверенно держится на воде или занимается плаванием профессионально.

«Мне очень нравятся тренировки по плаванию в Центре. Вода тёплая, а тренеры — хорошие: они учат всех, уделяют внимание технике — в том числе тому, как правильно прыгать в воду и держаться на воде. Я уже умею плавать, так что в основном здесь тренируюсь — работаю над выносливостью и дыханием», — своим мнением поделился Санчай Сарыглар (Республика Тыва), участник программы «Формула движения».

Океанцы не просто осваивают техники тенниса и плавания — они учатся замечать детали и доверять своим силам. Впереди — соревнования, где каждый сможет показать, чему научился, и почувствовать себя частью большой спортивной команды.

Больше фотографий смотрите по ссылке.

В среду, 28 октября, в физкультурно-оздоровительном комплексе ВДЦ «Океан» развернулась борьба за звание самых техничных футболистов смены. Спортивное шоу «Звёзды футбола» объединило участников программы «В ритме футбола». 

Главная задача встречи — повышение интереса к спорту и проверка индивидуального мастерства юных игроков в нестандартных условиях. В соревнованиях приняли участие два профильных отряда — всего 32 школьника, которые разделились на командные четвёрки. Дистанция была разбита на две параллельные зеркальные трассы, поэтому участники стартовали одновременно парами, представляя разные команды. Организаторы подготовили для спортсменов комплекс из семи увлекательных испытаний на скорость, координацию и контроль мяча.

Маршрут начался со скоростного дриблинга «Змейка», где от ребят требовалось продемонстрировать мастерство ведения мяча с обводкой фишек, коснувшись каждой из них рукой. Затем спортсмены выполняли прыжки «Планка» с зажатым между ног мячом, совершали тройное «Ускорение» и проходили чистовой дриблинг «Змейка 2.0». Финальная часть эстафеты включала «Точный удар» по малым воротам, удержание равновесия на одной ноге в упражнении «Фламинго» и отправку мячей точно в подвешенные обручи на этапе «Лучше всех». Победители определялись по минимальному суммарному времени, затраченному всей чётверкой на прохождение дистанции.

«Данный формат соревнований мы успешно практикуем уже два года, однако каждый раз полностью обновляем сетку испытаний, чтобы поддерживать элемент новизны, — комментирует инструктор по физической культуре ВДЦ "Океан" Ярослав Редькин. — Профильные футболисты большую часть смены проводят в жёстком режиме матчей и плановых занятий. Шоу-эстафета помогает им немного отвлечься от привычного тренировочного процесса, в игровой форме проверить координацию движений, владение мячом и сплочённость своих команд».

Коллегу поддержал соавтор спортивного соревновательного шоу, отметив, что при создании эстафеты учитывался уже имеющийся игровой опыт юных спортсменов.

«Программа испытаний подбиралась с расчётом на ребят, которые уже имеют определённую базу и занимаются спортом не первый год, — подчёркивает инструктор по физической культуре Максим Абрамов. — Нам важно было дать им дополнительный стимул для развития спортивных навыков, но при этом сделать мероприятие эмоциональным, зрелищным и динамичным».

Участники эстафеты признаются, что высокий темп соревнований стал для них настоящим вызовом. Океанцы продемонстрировали превосходную подготовку, ведь за плечами многих из них — годы тренировок в профильных спортивных школах.

«Большинство упражнений дались легко, так как я занимаюсь футболом уже почти восемь лет в спортивной школе "Ермак" города Томска, — делится впечатлениями участник программы Владислав Белев. — Когда я впервые в детстве вышел на поле, сразу понял, что люблю этот спорт. В будущем я твёрдо намерен связать свою жизнь со спортом и стать профессиональным футболистом».

Пока одни ребята радовались успешному завершению эстафеты, другие на ходу анализировали свои ошибки на самых сложных этапах дистанции, отмечая важность самообладания.

«Для успешного прохождения такой дистанции важна максимальная внимательность и координация движений. Нельзя чрезмерно торопиться, чтобы не допустить ошибок, — отмечает Платон Захаров из Томской области. — Пожалуй, самым сложным этапом стало финальное попадание в подвешенные на воротах обручи, это требовало ювелирной точности. Подобные шоу очень полезны: они учат справляться с волнением и демонстрировать своё техническое мастерство на скорость, когда счёт идёт на секунды».

Итоги соревнований будут подведены в конце смены. Команды, показавшие лучшее время, получат заслуженные грамоты и призы на официальной церемонии награждения.

Образовательные программы ВДЦ «Океан» реализуются при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации. Популяризация здорового образа жизни, вовлечение подрастающего поколения.

Больше фотографий смотрите по ссылке.

Во Всероссийском детском центре «Океан» продолжается реализация профильной образовательной программы «Энергия старта», организованной совместно с ПАО «РусГидро». В рамках текущего учебного блока для участников смены состоялся масштабный практикум по возобновляемой энергетике, а также деловая игра «Авария на острове». Комплекс занятий направлен на глубокое изучение принципов работы современных электростанций и отработку практических навыков принятия решений в условиях изолированных энергосистем.

На практикуме по возобновляемой энергетике старшеклассники детально разобрали технологические особенности ветроэлектрических, солнечных и геотермальных станций. Теоретическая часть занятия плавно перешла в самостоятельную расчётно-аналитическую работу. Под руководством экспертов каждый участник программы выполнил индивидуальный инженерный расчёт по подбору оптимальных мощностей и типов энергетических установок для автономного энергоснабжения жилого объекта.

«Корпоративный университет РусГидро реализует программу "Энергия старта" уже в десятый раз, и из года в год её методическая база совершенствуется, — отмечает руководитель центра профориентационных и молодёжных программ Корпоративного университета РусГидро Татьяна Глушкова. — Многолетний опыт и строгий конкурсный отбор участников дают высокие результаты. Независимо от формата занятий — будь то интерактивная лекция, мастер-класс или практикум — мы отмечаем максимальную вовлеченность школьников. Ребята демонстрируют содержательный подход к обучению, глубоко вникают в производственные алгоритмы и задают сложные профессиональные вопросы. Нам очень приятно видеть, что с каждым годом в Центр приезжают все более увлечённые и целеустремлённые старшеклассники».

Огромную роль в поддержке детей играют вожатые, которые вместе с океанцами погружаются в специфику современной энергетической отрасли.

«Профиль программы для меня абсолютно новый, поэтому на каждом занятии я сама открываю много полезных фактов о работе гидроэлектростанций и законах прикладной физики, — делится впечатлениями вожатая ВДЦ "Океан" Заира Елисеева. — Участники смены демонстрируют колоссальный уровень знаний в этой сфере. Они не просто внимательно слушают спикеров, но и активно комментируют учебный материал, дополняют выступления экспертов примерами и предлагают свои варианты решения инженерных кейсов. Их искренний интерес к будущей профессии заметен с первых дней».

Для многих океанцев участие в междисциплинарном курсе — это осознанный выбор и продолжение семейных традиций. Школьники приезжают на смену с уже сформированной базой знаний и готовностью развивать профессиональные компетенции.

«Я вырос в городе, где действует гидроэлектростанция. Мой отец работает на ней, а двоюродный брат ранее также успешно занимался в проектах под руководством РусГидро, поэтому я достаточно давно нахожусь в контексте гидроэнергетики и возобновляемых источников, — рассказывает Семён Огурцов из города Рыбинск Ярославской области. — Сейчас на практикуме мы углубленно знакомимся с теорией, чтобы в дальнейшем перейти к решению сложных практических задач. Было очень полезно систематизировать и освежить в памяти имеющиеся знания. В будущем я всерьёз рассматриваю энергетическую сферу как приоритетную для построения своей карьеры, так как вижу здесь огромные перспективы для личного и профессионального развития».

 Ярким и динамичным этапом дня стала деловая игра «Авария на острове», специально разработанная экспертами ПАО «Сахалинэнерго» для текущей океанской смены. Разделившись на команды, школьники примерили на себя роли руководителей профильных ведомств в условном энергоштабе. Используя внутреннюю игровую валюту «энерг», они выстраивали собственные объекты генерации и защищали энергосистему от сейсмических угроз и неблагоприятных погодных условий, характерных для островных территорий. Главная задача участников заключалась в том, чтобы за счёт грамотного распределения ресурсов, покупки резервного оборудования и своевременного планирования

ремонтных работ бесперебойно обеспечивать электричеством социальные и промышленные объекты.

 «Данная игра — наш эксклюзивный проект, созданный специально для профильной смены в "Океане", — подчёркивает директор учебного центра ПАО "Сахалинэнерго" Оксана Казакова. — Нам важно получить живую обратную связь от ребят, оценить вовлечённость, сделать выводы и в дальнейшем оформить этот игровой комплект в виде полноценной настольной игры. В ходе занятий участники учатся сохранять баланс энергосистемы в авральных режимах и защищать потребителей. Команды, набравшие максимальное количество баллов по итогам защиты сетей, получат памятную сувенирную продукцию от нашей компании».

Участники профильной программы признаются, что игровой формат помог им изнутри понять специфику работы диспетчерских и инженерных служб в экстренных ситуациях.

«Сама задумка игры захватывает с первых минут, сейчас мы детально разбираемся во всех тонкостях и выстраиваем внутреннюю экономику нашей команды, — рассказывает Гордей Ватунский из Амурской области. — Такие проекты отлично развивают критическое мышление. Когда в энергосети происходят технические сбои из-за внешних факторов, команде необходимо мгновенно реагировать и ликвидировать аварии. Это учит оперативно принимать решения и слаженно работать в коллективе».

Специфику распределения ролей и важность полученного опыта отмечают и другие участники программы, нацеленные на построение карьеры в реальном секторе экономики.

«Организаторы масштабно подошли к созданию игры: детально проработали задумку, механику распределения должностей, игровую валюту "энерг" и графическое оформление, — делится впечатлениями Юлиана Дудина из Сочи. — Наша задача — обустроить район и защитить критически важные объекты генерации, заводы и школы от природных катаклизмов, например, от землетрясений или обморожения линий. Поскольку большинство ребят на нашей программе планируют в будущем стать профессиональными энергетиками, эта практика имеет огромную ценность. Возможно, кто-то из нас пойдет работать именно в ПАО "Сахалинэнерго", и понимание алгоритмов действий в кризисных ситуациях пригодится нам на производстве».

Образовательные программы ВДЦ «Океан» реализуются при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации. Популяризация инженерно-технических специальностей, вовлечение подрастающего поколения в научно-исследовательскую деятельность, а также ранняя профориентация молодёжи в сфере прикладной энергетики остаются важными государственными приоритетами ведомства.

Больше фотографий смотрите по ссылке.

Во ВДЦ «Орлёнок» собрались участники фестиваля «Вожатский отряд “Россия” приглашает». С 31 октября по 4 ноября 150 представителей вожатского отряда «Россия» из всех федеральных детских центров, педагогических вузов и СПО, победителей конкурса «Лига вожатых», Движения Первых и Российских студенческих отрядов – примут участие в образовательной, творческой и конкурсной программе.

Фестиваль направлен на обмен опытом, развитие профессионального сообщества, укрепление традиций вожатского движения и формирование новых практик работы с детьми и молодёжью. В течение пяти дней участники познакомятся с методическими наработками коллег из разных регионов страны, примут участие в практикумах, мастер-классах и проектных сессиях.

«Мы рады приветствовать в “Орлёнке” вожатых со всей страны. Для Центра это особенная встреча: у нас накоплен значительный опыт подготовки вожатых и методической работы, которым мы готовы делиться с коллегами. Уверен, фестиваль станет площадкой для профессионального диалога, обмена идеями и развития вожатского движения», – отметил директор Всероссийского детского центра «Орлёнок» Александр Джеус.

Программу откроет обзорная экскурсия «Культурный код “Орлёнка”», большая игра на командообразование «Мы – команда!» и лекция о мерах поддержки педагогов в Российской Федерации. Первый день завершится торжественной церемонией открытия и «Поющей площадью “О вожатской дружбе”».

В деловой части фестиваля – обсуждение психологических особенностей детей и подростков, их мотивации и эмоционального интеллекта,  детского самоуправления и проектирования насыщенной отрядной жизни, применение медиатехнологий.

Отдельное внимание будет уделено военно-патриотическому воспитанию: запланированы пленарная сессия «Герои рядом: современные практики военно-патриотического воспитания» и вечер у костра с Героями России.

В ходе программы участники представят собственные педагогические практики, в том числе «Воспитание без нотаций», «Педагогика на стенах», «От поручения к системе. Самоуправление как ключ к успеху», «Игры, проверенные временем» и другие.

В рамках конкурса «Грани вожатского мастерства» состоятся кейс-чемпионат «Вожатский вызов», конструирование отрядного дела, создание авторской игры-пятиминутки, эстафета «Чемпионы детства» и конкурс видеороликов «Вожатский объектив».

На диалоговых площадках участники пообщаются с ректором Государственного университета просвещения Натальей Наумовой, представителями Движения Первых, Российских студенческих отрядов, проекта «Лига вожатых» и др.

Завершится фестиваль циклом занятий с использованием опыта Всероссийского детского центра «Орлёнок», итоговым огоньком «Все расстояния когда-нибудь в круг замыкаются» и «Поющей площадью “Большое вожатское братство”».

«Мой путь в вожатство начался в 2018 году. В 2023 году я начал работать в ВДЦ “Океан”, где в мае 2024 года стал старшим вожатым. В 2026 году по итогам голосования на слёте директоров детских организаций меня избрали капитаном вожатского отряда “Россия”. За время работы я участвовал во многих проектах, в том числе в выставке “Россия” на ВДНХ и экспедиции вожатского отряда “Россия”, организатором которой выступил “Орлёнок”. От нынешнего фестиваля я ожидаю новых знакомств, обмена опытом и ярких впечатлений. Уверен, что благодаря организаторам, которые вкладывают в своё дело всю душу, форум превзойдёт все мои ожидания», – рассказал вожатый ВДЦ «Океан», капитан вожатского отряда «Россия», студент Хабаровского государственного института культуры по направлению «Социально-культурная деятельность» Евгений Зайлер.

«Я работаю вожатым с 2023 года и являюсь воспитателем детского образовательного лагеря “Лидер”. На фестиваль я попал в составе вожатского отряда “Россия”. От участия я ожидаю колоссального профессионального и личностного роста, новых знаний и опыта, незабываемых эмоций и ярких впечатлений. Уверен, что это станет для меня возможностью познакомиться с интересными людьми, обменяться опытом и вдохновиться новыми идеями, которые я смогу воплотить в своей дальнейшей работе с детьми», – поделился вожатый ВДЦ «Смена» Кирилл Казаринов.

Фестиваль станет важным этапом в развитии вожатского движения: его результаты будут использованы при подготовке педагогических кадров и организации детского отдыха в регионах страны.

В рамках образовательного курса «Введение в ИТ‑предпринимательство» прошло занятие «Продуктовая разработка» для участников программы «ИТ‑код "Океана"». Программа реализуется при поддержке автономной некоммерческой организации высшего образования «Центральный университет» и Министерства просвещения РФ.
 
На занятиях ребята осваивают материал, который пригодится им при создании итогового проекта — небольшого мобильного приложения, призванного решить актуальную для определённой целевой аудитории проблему. В ходе смены океанцы не просто изучают теорию, а шаг за шагом учатся превращать идеи в реальный продукт.

«Участники получают знания, которые помогут им проработать свои кейсы и создать итоговый проект смены», — рассказал Роман Подгорный, вожатый ВДЦ «Океан».
 
В рамках занятия «Продуктовая разработка» школьники разобрались, как создавать полезные решения: учились формулировать идеи, выдвигать и проверять гипотезы, чтобы продукт действительно отвечал запросам пользователей. Особое внимание уделили работе с AI‑агентами: океанцы узнали, что такой агент не ограничивается ответами. Он способен выполнять задачи и доводить их до результата. Также участники познакомились с ролью разработчика в команде и поняли, насколько важна коммуникация в коллективе: своевременный обмен информацией помогает избежать ошибок и сделать проект качественнее.

София Кравцова, координатор программы «ИТ‑код "Океана"» от Центрального университета, отметила: «Модуль курса "Продуктовая разработка" эффективно развивает проектное и критическое мышление. Для ребят это своего рода тестовое погружение в индустрию: они уже сейчас получают практический опыт, который позже смогут использовать в университете, на стажировках и в профессиональной деятельности».
 
Важное преимущество формата — возможность ошибаться и исправлять недочёты: именно так участники учатся и постепенно осваивают профессию, формируя полноценное портфолио с реальными кейсами.

«Я научился проверять на прочность идеи, которые мы разрабатываем на занятиях. Эти знания пригодятся не только при представлении итогового продукта в рамках программы в ВДЦ "Океан", но и в дальнейшей профессиональной жизни, если кто‑то из нас захочет связать свой путь с IT», — своим мнением поделился Максим Попов (г. Воронеж), участник программы «ИТ‑код "Океана"».

Больше фотографий смотрите по ссылке.

Во Всероссийском детском центре «Океан» в рамках программы «Энергия старта», реализуемой при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации и ПАО «Федеральная гидрогенерирующая компания — РусГидро», прошла встреча воспитанников Центра с представителями энергетической отрасли.

«Мы приехали рассказать об энергосистеме Сахалинской области, показать её особенности и уникальность. Чтобы у ребят возник интерес, нужно погружать их в специфику работы. Надеюсь, они задумались о поступлении на энергетические специальности», — отметил Константин Хван, инженер компании «Сахалинэнэрго».

На лекции океанцы узнали, как устроены электростанции региона и как вырабатываемая ими энергия попадает в дома. Отдельное внимание уделили профессиям отрасли и тому, какие знания и навыки нужны специалистам.

Также участники встречи прошли интерактивные задания на отработку материала. Океанцы отвечали на вопросы спикера, рассуждали и проверяли себя с помощью тестов. Некоторые ребята поделились, что возвращаются на смену ради этой программы не первый год.

«Сегодня я узнала много нового, встреча была познавательной и информативной. На программе „Энергия старта" я уже в третий раз, и каждый раз это новый опыт, какие-то новые знания», — подчеркнула Алина Семенюк, которая приехала на смену в ВДЦ «Океан» из Амурской области.

«Лекция прошла интересно и насыщенно, она особенно полезна для тех, кто хочет связать свою жизнь с энергетикой. В прошлом году я уже приезжал на программу „Энергия старта“, и отмечу, что все занятия новые и не повторяются», — рассказал воспитанник дружины-флотилии «Парус» Михаил Коваленко, приехавший на смену в ВДЦ «Океан» из Хабаровска.

Встреча с действующими инженерами помогла океанцам лучше понять, как устроена энергетическая отрасль изнутри, и укрепила их интерес к будущей профессии. Ребята не только получили новые знания, но и увидели, что за каждой электростанцией и сетью стоят конкретные специалисты, чей опыт можно перенять уже сейчас.

«Такие встречи помогают ребятам увидеть за сложными технологиями живых людей — профессионалов, которые каждый день отвечают за надёжность и развитие энергетики. Для нас важно, чтобы океанцы могли не только получать знания, но и задавать вопросы специалистам, примерять на себя разные профессии и осознанно выбирать дальнейший образовательный маршрут. Уверена, что личное общение с инженерами станет для многих участников программы важным шагом к будущей специальности», — отметила Дарья Синельникова, начальник медиацентра ВДЦ «Океан».

Больше фотографий смотрите по ссылке.