Российские и зарубежные школьники могут принять участие в отборочном туре Единой отраслевой мультипредметной Морской олимпиады школьников. С 2021 года её проводит Федеральное агентство морского и речного транспорта Росморречфлот совместно с ведущими морскими вузами страны: ГУМРФ имени адмирала С. О. Макарова, Волжским государственным университетом водного транспорта, Сибирским государственным университетом водного транспорта, Херсонской государственной морской академией, МГУ имени адмирала Г. И. Невельского и Государственным морским университетом имени адмирала Ф.Ф. Ушакова.

В этом году на олимпиаде представляют десять дисциплин: судовождение, радиооборудование морского транспорта, транспортная логистика, морская инженерия, ядерная физика на флоте, ледовое плавание, гидрометеорология, морская кибернетика, транспортное право и экономика транспортного бизнеса. 

Принять участие могут школьники с 7 по 11 класс, а также студенты 1–2 курсов учреждений СПО. Отборочный тур пройдёт в заочном формате до 31 января 2027 года, заключительный этап запланирован на март 2027 года.

Победители и призёры олимпиады получат дополнительные баллы в качестве индивидуальных достижений, которые позже могут пригодиться при поступлении в вузы. Конкурс входит в перечень мероприятий Министерства просвещения РФ, поэтому воспользоваться дополнительным преимуществом на отборочном этапе приёмной кампании можно будет в течение четырёх лет.

Морское направление представлено в многочисленных образовательных программах ВДЦ «Океан», реализуемых совместно с профильными вузами и тематическими партнёрами. Ребята получают практические навыки, знакомятся с экспертами и специалистами. Для воспитанников Центра конкурс представляет особый интерес. Участие в морской олимпиаде позволяет школьникам сделать ещё один шаг к будущей профессии. 

Все подробности об этапах, предметах заключительного тура и примерах заданий прошлых лет доступны на официальном сайте олимпиады. 

Открыт школьный этап Международного конкурса сочинений «Без срока давности». Его учредителем выступает Министерство просвещения РФ, федеральным оператором – Московский педагогический государственный университет.

Конкурс организован для увековечения подвига народа, а также сохранения исторической памяти о жертвах военных преступлений против человечности в период Великой Отечественной войны 1941–1945 годов.

Он проводится среди четырех возрастных категорий:

• ученики 5–7-х классов,
• ученики 8–9-х классов,
• ученики 10–11-х классов,
• студенты колледжей и техникумов.

Также в нем могут принять участие обучающиеся специализированных структурных образовательных подразделений загранучреждений МИД России, образовательных организаций зарубежных стран и федеральных детских центров.

Школьный этап продлится до 19 января 2027 года. Ребятам предлагается выбрать одно из следующих тематических направлений:

• преступления нацистов и неонацистов против детства;
• организация массовых преступлений фашистов и их пособников против советских граждан;
• насильственный угон населения временно оккупированных территорий СССР;
• трагедия и мужество советского народа в произведениях искусства;
• деятельность молодежных объединений по сохранению и увековечению памяти о геноциде советского народа в период Великой Отечественной войны;
• уничтожение культурной идентичности (уничтожение историко-культурного наследия) советского народа;
• трагедия моей семьи в годы Великой Отечественной войны;
• нацизм и неонацизм: история и современность;
• преступления нацизма против культуры в годы Великой Отечественной войны и специальной военной операции.

Муниципальный этап состоится с 20 января по 5 февраля, региональный – с 6 по 17 февраля, федеральный – с 18 февраля по 17 марта 2027 года.

Для участников школ МИД, зарубежных участников и воспитанников федеральных детских центров школьный и муниципальный этапы не проводятся – они направляют работы сразу на региональный этап.

Отметим, что в этом году иностранные участники впервые могут подготовить материалы на своем родном языке в рамках конкурса сочинений «Помнит мир спасенный» для иностранных участников Международного конкурса сочинений «Без срока давности». Подробная информация о нем размещена на официальном сайте конкурса.

Выбор тематического направления, жанра и названия работы участники осуществляют самостоятельно. Сочинение выполняется в письменном виде. Каждый имеет право представить один материал, не участвовавший ранее в этом и других конкурсных мероприятиях.

Подробная информация о порядке проведения и требованиях к оформлению работ размещена на официальном сайте.

Абсолютные победители и призеры федерального этапа будут приглашены на финальные мероприятия для награждения. По итогам конкурса издадут сборник конкурсных сочинений.

Во Всероссийском детском центре «Океан» в рамках профильной программы «МедиаЛаб» состоялся этап записи итоговых творческих проектов. На базе телестудии Центра юные специалисты организовали полноценную работу по созданию подкаста «Давай дружить», главные темы которого приурочены к Году народного единства.

Образовательный курс объединил работу нескольких профильных мастерских – фотографии, видеопроизводства, графического дизайна и звукозаписи. Разделившись на рабочие группы, океанцы сформировали профессиональную команду, распределив между собой обязанности продюсеров, звукорежиссёров, сценаристов и ведущих. Итоговым продуктом лаборатории подкастов стал четырёхсерийный цикл аудиопередач, направленный на раскрытие тем дружбы, сохранения национальных традиций и преемственности поколений.

Три выпуска записаны в формате открытого интервью с приглашёнными экспертами Центра, а финальный аудиоматериал создан в форме авторского монолога без участия гостей.

«Все творческие идеи и сценарные планы были полностью разработаны ребятами, — рассказывает эксперт проекта "МедиаЛаб" Яна Филиппова (г. Москва). — Моя задача заключалась в бережном курировании процесса и знакомстве участников с техническими основами звукозаписи. Команда самостоятельно подготовила площадку, организовала приглашение спикеров и провела запись. Нам удалось выстроить работу настоящей медиастудии, способной в будущем самостоятельно выпускать качественные проекты. Главная цель нашего подкаста — напомнить слушателям о важности искренней дружбы и счастливого детства. Прослушать первые выпуски уже можно на специализированной платформе Яндекс Музыка».

Практическая работа в студии позволила старшеклассникам применить полученные знания для реализации собственных медийных инициатив и получить первый опыт профессионального интервью.

«Наша программа построена в очень интересном интерактивном формате, где сначала эксперты знакомили нас с теорией, а затем мы перешли к практике, — делится впечатлениями Арина Огородникова из Омской области. — Для каждого выпуска была закреплена своя рабочая группа. Гостем нашей серии стала Эльвира Фаритовна Лексина. Это невероятно искренний человек, по-настоящему увлечённый своим делом. Нас очень вдохновил её рассказ о детях из разных республик и стран, которые, несмотря на языковые барьеры, всегда находят в "Океане" общий язык и становятся верными друзьями».

Для многих подростков участие в проекте стало возможностью преодолеть внутренние барьеры и освоить смежные медийные специальности.

«Я увлекаюсь медиаиндустрией последние три года, но на такой профильной программе нахожусь впервые, — рассказывает София Гуменюк из Республики Крым. — Занятия в лаборатории подкастов с самого первого дня были ориентированы на практику: мы пробовали себя в роли интервьюеров, активно коммуницировали и учились работать в команде. Нам удалось освоить роли продюсеров и звукорежиссёров. Запись выпуска с приглашённым гостем стала для меня дебютным профессиональным опытом. Это было очень волнительно, ведь необходимо было мгновенно сориентироваться и настроить непринуждённый, живой диалог, но в итоге наша команда успешно справилась со всеми задачами».

Плотное взаимодействие юных журналистов со специалистами и руководителями подразделений Центра подчёркивает самостоятельность и ответственный подход школьников к созданию медиаматериалов.

«Очень приятно видеть, что за этим проектом стоит масштабная самостоятельная работа детей, их собственная инициатива и осмысленное отношение к делу, — отмечает руководитель музейно-образовательного комплекса "Пятый океан" ВДЦ "Океан" Эльвира Лексина. — Школьницы сами приходили ко мне, заранее обсуждали концепцию и уверенно вели диалог в студии, задавая искреннюю, доброжелательную атмосферу. Это бесценный коммуникативный опыт. Ребята учатся не просто организовывать процессы, но и вести тему разговора, адресованного широкой публике. Не менее важна и другая сторона этого общения — эффективное взаимодействие с представителями разных поколений. Такие навыки организации процессов и ведения диалога обязательно пригодятся им в будущем, независимо от выбора дальнейшего профессионального пути».

Медиакоманды представят результаты своего труда экспертному жюри. Защита итоговых проектов пройдёт как на отрядных местах, так и в рамках общей презентации всех профильных направлений программы «МедиаЛаб», где океанцы смогут обменяться опытом и продемонстрировать свои успехи.

Образовательные программы ВДЦ «Океан» реализуются при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации. Развитие творческого потенциала молодёжи, ранняя профориентация школьников в креативных индустриях, поддержка детских медиацентров, а также воспитание гражданской идентичности на основе традиционных духовно-нравственных ценностей остаются ключевыми государственными приоритетами ведомства.

Больше фотографий смотрите по ссылке.

До 20 ноября продлится прием заявок на участие во Всероссийской ежегодной акции «Культурная суббота. Национальный костюм: нить, связывающая поколения». Просветительская инициатива реализуется в рамках культурно-образовательного проекта «Культура для школьников» при поддержке Минпросвещения РФ и Минкультуры России.

Акция приурочена к Году единства народов России и призвана заинтересовать молодежь традиционной культурой, познакомить ребят с историей и художественными особенностями народной одежды, а также научить их бережному отношению к культурному наследию страны.

Первая часть акции представляет собой творческое соревнование. Чтобы принять в нем участие, школьникам необходимо подготовить работу в одной или нескольких номинациях:

• «Этноисследование: костюмы народов России»;
• «Костюм в кадре»;
• «Новый взгляд на традиции»;
• «Наследники традиций».

В рамках теоретической части акции ребята могут пройти интерактивный культурный тест, разработанный экспертами Российского этнографического музея. Задания подготовлены для участников младшего (6–10 лет), среднего (11–14 лет) и старшего возраста (15–18 лет). Они представлены в двух блоках – «Тест с иллюстрациями» и «Кроссворд».

Узнать подробную информацию об акции, подать заявку на участие или ответить на вопросы теста можно
по ссылке.

По результатам творческого соревнования эксперты выберут около 100 наиболее интересных работ. А по итогам культурного теста школьники, набравшие наибольшее количество баллов, получат сертификаты победителей.

Результаты будут опубликованы 17 декабря на портале «Культурадляшкольников.РФ».

Проект «Культура для школьников» реализуется совместно с Центром культурных стратегий и проектного управления и Российским фондом культуры.

Даты проведения: 30 октября – 20 ноября 2026 года.
Формат проведения: онлайн.

В детском инженерно-техническом центре ВДЦ «Океан» прошёл образовательный парк «Творческий марафон». Участники дружины «Бригантина» распределились по кабинетам, где каждый смог выбрать занятие по интересам: робототехнику, графический дизайн, IT или создание комиксов.

«Сегодня у нас проходит занятие по цифровой иллюстрации в рамках направления “Графический дизайн”. Ребята знакомятся с основами графики, учатся выстраивать цветовую гамму и правильно создавать изображение по слоям, чтобы в итоге получилась готовая иллюстрация. Такие занятия важны для расширения кругозора. Ребята узнают, чему могут научиться и где эти навыки пригодятся — например, при создании школьных презентаций», — отметила Валерия Ашихмина, педагог дополнительного образования ДИТЦ ВДЦ «Океан».

На мастер-классах каждый нашёл занятие по душе. Океанцы внимательно слушали преподавателей, а затем с интересом пробовали свои силы на практике.

«Я заканчиваю рисунок по мотивам своего любимого мультфильма “Человек-паук и его удивительные друзья”. Я научилась рисовать на графическом планшете, и мне это очень нравится», — поделилась участница смены Милана Каторженко из Хабаровского края.

«Сегодня я создавал комиксы в графическом редакторе. Мне понравилось, что можно рисовать не только мышкой, но и стилусом. Педагог всё объяснил, было несложно и интересно», — рассказал участник смены Санчай Сарыглар из Республики Тыва.

«Творческий марафон», проведённый при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации, дал ребятам возможность попробовать себя в разных направлениях и понять, что им ближе. Для многих это стало первым знакомством с современными инструментами дизайна и графики, а полученные навыки пригодятся и в школе, и в будущей профессии.

Больше фотографий смотрите по ссылке.

В ВДЦ «Океан» продолжается конкурс профессионального мастерства «Лучший вожатый ФГБОУ "ВДЦ "Океан" — 2026». Мероприятие проводится при поддержке Министерства просвещения РФ и направлено на укрепление кадрового потенциала вожатского отряда «Исток», а также на совершенствование работы с временными детскими коллективами.
 
«Вожатые — это те, кто берёт на себя самое значимое для ребёнка. Всё, что связано с адаптацией и вхождением в новый коллектив, с выстраиванием взаимодействия друг с другом. 
Опыт, который можно получить в «Океане», стоит отрефлексировать и запомнить как положительный — потом его можно применять как рабочий инструмент, как определённые методики. Именно эту составляющую и обеспечивают вожатые, поэтому на конкурсе ей всегда уделяют особое внимание. Вожатые рассказывают о своей эмоциональной работе, а задача экспертов и жюри — раскрыть эти стороны», — рассказала Елена Федорова, приглашенный эксперт, доцент департамента педагогики и психологии развития Школы педагогики Дальневосточного федерального университета. 

Одним из ключевых заданий конкурса стала самопрезентация «Быть вожатым — это значит…», приуроченная к Году единства народов России. Испытание состоялось во вторник, 3 ноября. В ходе выступления вожатые не просто рассказывали о себе и своём профессиональном пути — они осмысляли суть своей профессии, делились историей того, как пришла любовь к детям и вожатскому делу, демонстрировали накопленный опыт и намечали дальнейшие профессиональные ориентиры.
 
«Вопрос, поставленный в названии этого конкурсного этапа, заставляет каждого вожатого задуматься о перспективе на будущее: что значит быть вожатым, насколько он значим в профессиональном плане, что ещё может сделать для детей и для нашего Центра, какого большого опыта и каких профессиональных результатов уже удалось достичь. Таким образом, каждый вожатый не только проходит конкурсный этап, где его оценивают эксперты, но и формирует для себя целостную картину своего вожатства, профессионализма и накопленного опыта», — отметила Анна Гукасова, методист учебно-воспитательного отдела ВДЦ «Океан».

Задача этого конкурсного задания — оценить не только навыки публичного выступления и артистизм, но и уровень сформированности профессиональной и гражданской идентичности вожатого, его ценностные ориентиры и умение соотносить личное понимание профессии с общественно значимыми темами. Экспертная комиссия оценивала участников по ряду критериев: смысловая глубина раскрытия темы, композиционная целостность и продуманность сценария, эмоциональность, культура речи, креативность и оригинальность подачи, соответствие профессиональным ценностям и имиджу вожатого, а также соблюдение регламента — выступление должно было длиться от 4 до 5 минут.

«На этом испытании я немного переживала. Но мне было приятно рассказывать о себе. При подготовке самопрезентации мне было интересно познакомиться поближе со своей культурой, узнать больше о месте, откуда я приехала, и рассказать о своём пути вожатой. От конкурса я, честно говоря, ожидаю личностного роста, хочу, чтобы меня заметили, а ещё — получить новый опыт и знания, развиваться дальше», — своими впечатлениями поделилась Кристина Ерофеева, вожатая ВДЦ «Океан».

Впереди участников ждёт ещё одно непростое испытание — экспромт‑дело в рамках 13 смены «Формула успеха». Вожатым предстоит организовать мероприятие для отряда, чётко следуя заданным параметрам. 
Завершение конкурса и вручение заслуженных наград запланировано на декабрь — это станет достойным финалом года и подведёт итоги профессионального состязания.

Больше фотографий смотрите по ссылке.

Праздничный концерт «Многоликая Россия», посвящённый Дню народного единства, прошёл сегодня во Всероссийском детском центре «Океан». Мероприятие посетили участники XII смены из дружин «Парус», «Тигрёнок» и «Бригантина».

Россия — это сотни народов, традиций, языков и историй. Её сила заключается в многообразии, бережно сохранённом сквозь века. Зрителям напомнили, что в нашей стране проживают представители более 190 народов и народностей, сохранивших свою уникальность, язык и культуру. 

На сцене выступили художественные коллективы «Росинки Забайкалья» и «Равновесие», а также вожатский отряд «Исток». Артисты рассказали свою историю любви к Родине через творческие постановки «Кокошницы», «Русские с платками», «Сенокосная пора», «Уральская плясовая» и «Поклон — поклон». Кроме этого, зрителям показали два видеоролика :«Год единства» и «Сила в единстве». 

«День народного единства — это возможность ещё раз увидеть, насколько многообразна и прекрасна наша страна. Важно, чтобы ребята не только узнавали о культуре и истории разных народов, но и учились с уважением воспринимать друг друга, находить точки соприкосновения и бережно относиться к общему наследию. Именно в детстве формируются ценности, которые в будущем помогают сохранять согласие и взаимопонимание в обществе», — отметила директор ВДЦ «Океан» Наталья Соловей.

Особое место в программе заняла тема Великой Отечественной войны: со сцены рассказали о Мусе Джалиле, Иване Баграмяне, Марате Казее, Марии Байде, Полине Гельман и Мелитоне Кантарии — представителях разных народов, чьё мужество стало примером единства в борьбе против фашизма.

Молодёжь играет уникальную роль, выстраивая мост между традициями и будущим — подрастающее поколение наследует культурные коды предков и учится находить общий язык с представителями разных народов. Это происходит через живое общение. На сменах «Океана», реализуемых при поддержке Минпросвещения РФ, ребята из разных регионов и стран знакомятся с культурой народов мира и учатся действовать сообща.

Больше фотографий смотрите по ссылке.

Прямую трансляцию с мероприятия смотрите по ссылке.

Во Всероссийском детском центре «Океан» прошла игра по станциям «Игры народов России», посвящённая Дню народного единства. Мероприятие собрало участников XII смены из дружины «Бригантина» и помогло через игру познакомить подростков с культурным многообразием нашей страны.

«Такая игра помогает детям социализироваться, познакомиться друг с другом и узнать что-то новое о нашей огромной стране», — отметила Адиса Балаганова, вожатая ВДЦ «Океан».

Океанцы разделились на команды и отправились в путешествие по станциям, где ведущие предлагали им сыграть в национальные игры. На каждой станции были представлены игры разных народов России: например, «Наадан» из Бурятии, «Курай и эхо» из Башкортостана, «Шурале в лесу» из Татарстана и «Голос тайги» народов Приморья.

«Я запомнила игру народов Урала “Каменный цветок”. Там нужно было “распускаться”, а когда звучала команда остановиться, мы замирали и выбирали, у кого получилась лучшая поза», — рассказала участница смены Богдана Вязанцева из Алтайского края.

«Мне понравилась игра на выбывание народа саамов “Олень, волк, медведь”. Мы показывали жестами этих животных. Олень побеждал медведя, медведь — волка, а волк — оленя», — отметила участница смены Елизавета Красная из Хабаровского края.

«Больше всего мне понравилась осетинская игра “Нартское зеркало”. Один человек был “предметом”, а второй — “зеркалом”, и они по очереди менялись ролями. “Предмет” показывал движение, а “зеркало” должно было его повторить», — рассказал участник смены Владислав Шведенко из Еврейской автономной области.

«Больше всего мне понравилась башкирская игра “Курай и эхо”. Было очень круто и весело», — поделился участник смены Семён Губин из Алтайского края.

Ребята получили ценный опыт, познакомившись с традициями разных народов. Через игру они не только узнали больше об обычаях народов России, но и увидели, как много общего нас объединяет. Образовательные программы Центра реализуются при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.

Больше фотографий смотрите по ссылке.

Участники XII смены во Всероссийском детском центре «Океан» приняли участие в отрядном деле «Моя малая Родина», посвящённом Дню народного единства. Ребят разделили на команды по регионам, из которых они приехали. Школьникам дали время на подготовку рассказа о своей малой родине, чтобы затем представить его отряду. Форму подачи информации океанцы выбирали сами: главным было увлечь зрителей и вызвать у них желание увидеть этот регион своими глазами.

«Я нарисовал для ребят флаг России и разделил его на три части, так как в нашей команде есть представители трёх регионов: Камчатского и Хабаровского краёв, а также Республики Саха (Якутия). Они изобразили на своих листах национальные орнаменты, животных и пейзажи, а также добавили национальные блюда и исторические факты. Затем ребята рассказали о своих регионах, и мы объединили три рисунка, чтобы получилась большая карта. Такие мероприятия нужны, потому что дети должны знать, кто живёт рядом с ними. После таких встреч ребята начинают активнее искать информацию и узнавать, какие ещё народы есть в России», — отметил Денис Садыков, вожатый ВДЦ «Океан».

К делу океанцы подошли творчески. Кто-то рисовал карту своего региона с гербом и отражал его особенности, кто-то рассказывал о футбольном клубе родного края. Одни выступали с песнями под гитару, исполняя национальные мелодии, а другие даже загримировались под животных, которые являются визитными карточками регионов.

«Сегодня я перевоплотился в амурского тигра — главный символ Хабаровского края. Мы рассказали о наших традициях и особенностях, упомянули интересных людей нашего края и, конечно, о том, что Хабаровск изображён на пятитысячной купюре. Мне очень понравилось мероприятие. Я люблю этот праздник — День народного единства», — поделился Максим Тверье, участник программы «Формула движения», приехавший на смену в «Океан» из Хабаровского края.

«Наша команда рассказывала о Камчатском крае. Мы добавили интересные факты: например, о том, что Камчатка — это военный порт, а у каждого второго ребёнка родители или бабушка с дедушкой были военнослужащими. Ещё на полуострове есть Долина гейзеров — одно из семи чудес России. Здесь также обитают медведи и находится самый высокий действующий вулкан Евразии — Ключевская Сопка. Мне понравилось мероприятие: мы, камчадалы, сплотились и начали больше общаться», — рассказала Ева Ким, участница программы «В ритме футбола», приехавшая на смену в «Океан» из Камчатского края.

Мероприятие, реализованное при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации, прошло в дружинах «Бригантина», «Тигрёнок» и «Парус». Отрядное дело «Моя малая Родина» помогло ребятам обменяться личным опытом и рассказами о своих регионах, а также лучше узнать разные уголки нашей необъятной страны.

Больше фотографий смотрите по ссылке.

Дорогие друзья, поздравляю вас с Днем народного единства!

Сегодня мы отмечаем особенный праздник, который важен для каждого гражданина нашей страны. 2026 год объявлен Президентом Владимиром Путиным Годом единства народов России. История России доказывает, что настоящая сила кроется в сплоченности народа. Она живет в любви к Родине, верности своему Отечеству и заботе друг о друге. И, конечно, в невероятной силе духа русского человека, который может преодолеть любые испытания.

Нашей главной целью является воспитание молодых людей, которые хранят духовно-нравственные ценности и уважают многообразие народов и национальностей России. Именно вместе мы каждый день создаем прекрасное настоящее и формируем прочную основу для завтрашнего дня.

Желаю вам крепкого здоровья, уверенности в себе и достижения всех поставленных целей!

Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов