В Уфе завершился заключительный этап всероссийской олимпиады школьников по географии. В финале приняли участие 276 учащихся из 78 регионов, включая Луганскую и Донецкую народные республики. По итогам соревновательных туров 24 человека стали победителями, 111 – призерами. Интеллектуальное состязание проводит Минпросвещения России в рамках федерального проекта «Все лучшее детям» национального проекта «Молодежь и дети». 

Лучшие результаты показали ребята из Москвы, Московской области, Санкт-Петербурга, Башкортостана, Удмуртской Республики, Татарстана и Хабаровского края.

Заключительный этап олимпиады по географии прошел на площадке Башкирского государственного педагогического университета имени М. Акмуллы. В первом туре участники решали олимпиадные задачи, во втором выполняли практические задания, в третьем проходили тестирование.

В торжественной церемонии закрытия олимпиады приняли участие министр просвещения Республики Башкортостан Ильдар Мавлетбердин, советник главы Республики Башкортостан по вопросам развития социальной политики Альбина Касимханова, депутат Государственного Собрания – Курултая Республики Башкортостан, председатель Башкирского отделения Русского географического общества, ректор Акмуллинского университета Салават Сагитов, члены жюри и представители партнеров олимпиады.

«Сегодняшний день – это не просто финал большого интеллектуального пути, а тот самый момент, когда любовь к предмету, усилия и настойчивость получают заслуженное признание. Для меня лично география – это не просто предмет, а умение видеть мир шире, чувствовать его. Большая честь быть здесь сегодня, потому что я бесконечно влюблена в географию Башкортостана», – обратилась к собравшимся Альбина Касимханова.

Салават Сагитов выразил благодарность членам жюри и организаторам за обеспечение высокого уровня проведения состязания.

«Сегодня мне вспомнились строки «Все флаги в гости будут к нам». Действительно, в эти дни наша республика, город и наш университет стали точкой, куда съехались те, кому небезразлична география и родная страна. Уверен, что и дальше мы будем работать на благо нашей республики и нашего города. Ребята, вы очень дружно поддерживаете всех, кто выходит на сцену. Самое главное, что вы познакомились друг с другом и пронесете эту дружбу до конца своей жизни. Наша страна сильна регионами, Россия – великая и не имеет границ, как сказал наш Президент Владимир Путин», – отметил ректор Акмуллинского университета.

Дипломы победителям всероссийской олимпиады школьников по географии вручил министр просвещения Республики Башкортостан Ильдар Мавлетбердин.

«Я сейчас вам искренне завидую, ребята, потому что вы молоды, а достичь такого результата в вашем возрасте – это триумф знаний и триумф науки географии. Пройти через такие тернии и испытания, огромное количество кружков, малых, средних и больших олимпиад. Всероссийская олимпиада школьников – это пройти регион, отобраться в сборную своей команды, победить здесь, на заключительном этапе. География – это предмет, который нас всех учит любить природу, свой край, малую родину и свою страну. Для нас сегодняшний заключительный этап олимпиады – это тоже некая вершина того внимания, которое мы уделяем предмету «География» в Республике Башкортостан. Для нас огромная честь принимать заключительный этап олимпиады лучших молодых географов страны и вручать дипломы», – подчеркнул он.  

Для финалистов была организована насыщенная экскурсионная программа. Школьники познакомились с самыми знаковыми туристическими местами столицы Башкортостана. Им показали достопримечательности Уфы – колоннаду на набережной реки Белой, стелу «Уфа – город трудовой доблести» и «Капсулу времени», заложенную в честь 450-летия города. Также участники олимпиады побывали у памятника Минигали Шаймуратову, Герою России, командиру 112-й Башкирской кавалерийской дивизии, генерал-майору, посетили Национальный музей Республики Башкортостан, Музей археологии и этнографии Института этнологических исследований им. Р.Г. Кузеева, Гостиный двор и креативное пространство «АРТ-квадрат», прогулялись по историческому центру столицы Башкортостана.

Педагоги, сопровождающие ребят, прошли курсы повышения квалификации по организации урочной и внеурочной деятельности по географии и приняли участие в открытом заседании Комиссии географического и экологического образования Русского географического общества.

Посмотреть фоторепортажи и узнать подробнее о том, как прошел заключительный этап олимпиады по географии в 2026 году, можно в «Дневнике олимпиады».

Всероссийская олимпиада школьников проходит ежегодно и включает четыре этапа: школьный, муниципальный, региональный и заключительный. Дипломы победителей и призеров, действующие четыре года, дают право поступления в ведущие российские вузы без вступительных испытаний по соответствующему профилю.

Лучшие финалисты также могут стать участниками учебно-тренировочных и установочных сборов по подготовке и формированию сборных команд страны к международным олимпиадам.

Организационно-методическое сопровождение, координацию проведения всех этапов олимпиады осуществляет Институт содержания и методов обучения имени В.С. Леднева. Актуальная информация размещена на официальном сайте ВсОШ.

На краевом театральном конкурсе «На сцене всей семьёй» сотрудники Всероссийского детского центра «Океан» представили спектакль «Хоровод народов» и достойно прошли все конкурсные этапы. Жюри присудило коллективу высшую награду — первое место и «Золотой диплом»!

Это особенно ценно, ведь океанцы — не профессиональные артисты, а команда, которую объединяет любовь к искусству и стремление к единству. Режиссёр-педагог ВДЦ «Океан» Александра Бирюнда, руководитель театральной студии «Сюрприз», не только написала сценарий, но и выступила режиссёром постановки. В качестве помощника режиссёра с ней работала Варвара Ткачёва, педагог школы Центра.

Краевой театральный конкурс «На сцене всей семьёй» проводится Министерством культуры и архивного дела Приморского края совместно с ГАУК «Приморский краевой театр кукол». Мероприятие посвящено Году единства народов России. В конкурсе приняли участие две основные категории: семьи, проявляющие интерес к театральному искусству, в состав которых входят родители, дети, бабушки, дедушки и другие родственники, а также трудовые коллективы различных учреждений и организаций, не имеющие прямого отношения к профессиональной театральной деятельности.

Конкурс проходил в три этапа. Первый, отборочный, длился с 12 января по 15 марта 2026 года и включал в себя приём заявок и формирование списка конкурсантов. Второй этап, заочный, проходил с 15 по 30 марта: жюри отсматривало видеозаписи и отбирало участников. По его итогам до 35 творческих коллективов получили право выступить в финале. Финальный этап конкурса прошёл 15 апреля, а уже на следующий день, 16 апреля, были объявлены и награждены победители.

«Нам удалось дойти до очного этапа и доказать, что даже непрофессиональный коллектив может выступить на достойном уровне. Когда мы узнали, что прошли в финал, задач перед нами стояло очень много. Поэтому победа стала для нас настоящим сюрпризом! 16 апреля на награждении счастью не было предела, ведь мы взяли "Золотой диплом" и 1 место», — поделилась эмоциями Александра Бирюнда.

В состав театральной труппы от Всероссийского детского центра «Океан» вошли сотрудники отдела дополнительного образования: педагог Александра Бирюнда, старший педагог Галина Эгамбердиева, а также педагоги Владимир Бондарюк и Тимур Гайнуллин. Вместе с ними в постановке приняли участие и учителя школы — Екатерина Гайнуллина и Дарья Киш.

Центральной темой постановки сотрудников Центра «Хоровод народов» стало великое единство нашей многонациональной страны. Этот выбор оказался особенно символичным и актуальным в Год единства народов России, что нашло глубокий отклик как у зрителей, так и у самих участников.

ВДЦ «Океан» по праву гордится победой своих сотрудников! Эта награда — заслуженное признание их таланта и самоотдачи. Мы благодарим команду за то, что своим творчеством они вносят неоценимый вклад в укрепление дружбы и единства народов России. Инициативы по сохранению дружбы и единства народов нашей страны находят активную поддержку у Министерства просвещения Российской Федерации. Ведомство целенаправленно содействует развитию межнациональной гармонии и воспитанию глубокого уважения к многообразию культур, формируя основу для сильного и сплочённого общества.

В Москве завершился заключительный этап всероссийской олимпиады школьников по математике. Интеллектуальное состязание проводит Минпросвещения России в рамках федерального проекта «Все лучшее детям» национального проекта «Молодежь и дети». В финале участвовали 499 учащихся 9–11-х классов из 82 регионов страны. По итогам соревновательных туров 29 старшеклассников стали победителями, 195 – призерами.

Лучшие результаты показали школьники из Москвы, Санкт-Петербурга, Республики Татарстан, Свердловской, Курганской, Челябинской и Новосибирской областей. Статус призера ВсОШ по математике получили дети из 30 регионов страны: 66 участников из Москвы, 38 из Санкт-Петербурга, 22 из Республики Татарстан, 15 из Московской области, восемь из  Тюменской области, по четыре из Ульяновской и Новосибирской областей.

Заключительный этап олимпиады по математике прошел с 14 по 20 апреля на площадке Центрального университета. Работы школьников оценивало экспертное жюри, в состав которого вошли преподаватели и научные сотрудники ведущих российских вузов и учебных заведений.

15 и 16 апреля состоялись финальные туры ВсОШ по математике: каждый из двух туров длился 5 часов и включал четыре задачи.

В ходе торжественной церемонии награждения Евгений Ивашкевич, ректор Центрального университета и сопредседатель оргкомитета заключительного этапа ВсОШ по математике, выразил благодарность жюри и напутствовал участников.

«Олимпиада – это спорт. И здесь вы соревновались в решении сложных задач. На самом деле, когда вы выйдете в большую жизнь,  обнаружите, что она не сводится только к решению хорошо поставленных задач. Работа жюри и команды, которые проводили эту олимпиаду, колоссальна. Это очень сложная работа придумать задачи. Но когда вы начнете работать в науке или в бизнесе, то обнаружите, что хорошо поставленных задач очень мало. Часто задачи приходится придумывать себе самому. Глядя на свой жизненный путь длиной почти в 40 лет, я могу сказать: самая типичная постановка задачи, которую вам придется решать в реальной жизни, звучит так: «Поди туда, не знаю куда, принеси то, не знаю что, но сделай так, чтобы всем было хорошо». И я рекомендую вам учиться решать и такие задачи тоже», – сказал он.

Назар Агаханов, председатель центральной предметно-методической комиссии ВсОШ по математике, доцент кафедры высшей математики МФТИ, отметил, что главное на олимпиаде – это интересные и творческие задачи, которые являются первым шагом в науку.

«Я хочу поблагодарить вас за интересную, красивую работу. Хочется вам пожелать удачи и успехов и в этом году, и в последующих. Добавлю напоследок: организатором олимпиады является Министерство просвещения России, которое выступает идеологом олимпиадного движения. Хочется выразить искреннюю благодарность соорганизатору заключительного олимпиады этого года, Центральному университету и всей прекрасной команде, с которой мы встречались практически каждый день», – добавил он.

Программа заключительного этапа ВсОШ, помимо состязаний, включала масштабный культурно-образовательный блок. В рамках выездных мероприятий финалисты посетили штаб-квартиры крупнейших технологических компаний, а также Математический институт имени В.А. Стеклова Российской академии наук. Также для учащихся был организован кинопоказ фильма «Влюбленные в математику», после которого школьники обсудили картину с ее авторами – ведущим российским ученым-математиком Александром Гасниковым и режиссером Ольгой Ажнакиной.

Образовательная часть ВсОШ 17 апреля включала цикл лекций ведущих профессоров, исследователей и представителей бизнеса из МФТИ, НИУ ВШЭ, СПбГУ, ИТМО, Центрального университета. Темы докладов охватывали широкий спектр вопросов – от применения математики в задачах бизнеса, статистических парадоксов до искусственного интеллекта в математике.

Культурно-развлекательная программа была посвящена Году единства народов России и проходила на ВДНХ. Для финалистов подготовили экскурсионные маршруты по ключевым достопримечательностям и культурным местам Москвы.

Посмотреть фоторепортажи и узнать подробнее о том, как прошел заключительный этап по олимпиады по математике в 2026 году, можно в «Дневнике олимпиады».

Всероссийская олимпиада школьников включает четыре этапа: школьный, муниципальный, региональный и заключительный. Дипломы победителей и призеров действуют четыре года и дают право поступления в ведущие российские вузы без вступительных испытаний по соответствующему профилю.

Лучшие ребята могут пройти учебно-тренировочные и установочные сборы по подготовке и формированию сборных команд страны для участия в международных олимпиадах.

Организационно-методическое сопровождение, координацию проведения всех этапов олимпиады осуществляет Институт содержания и методов обучения имени В.С. Леднева. Актуальная информация размещена на официальном сайте ВсОШ.

В ВДЦ «Океан» в дружине «Тигрёнок» прошёл тематический вечер «ГидроТех», посвящённый портам нашей страны. Вожатые детского центра организовали для юных инженеров и изобретателей увлекательное интерактивное путешествие в мир морской логистики и географии, рассказав о ключевых транспортных узлах России от Калининграда до Владивостока.

«Мероприятие посвящено основным российским городам, в которых находятся действующие морские порты, принимающие грузовой транспорт. С ребятами на протяжении всей программы мы занимались судостроением, а это одно из итоговых событий, когда мы обсуждаем, как деятельность, которой они занимались всю смену, реализуется в масштабах страны, где они смогут использовать приобретённые в Центре навыки в будущем, в своей, возможно, будущей профессии», – отметила Елизавета Пантелеева, педагог дополнительного образования Детского морского центра, руководитель программы «ГидроТех+».

Мероприятие стало важной частью программы «ГидроТех+». Его цель – сформировать у школьников чувство гордости за достижения отечественной морской техники и уважение к профессиям, связанным с проектированием, строительством и эксплуатацией судов и гидротехнических систем. Для океанцев, увлечённых техническим творчеством и судомоделированием, состоялся театрализованный вечер о крупнейших портах страны, о российских судах «Академик

Мстислав Келдыш», ледокол «50 лет Победы», беспилотных катерах. Для каждого номера-презентации было подобранно музыкальное сопровождение, соответствующее настроению и погружающее ребят в историю: марши, морские песни, современные инструментальные композиции.

«На мероприятии нам рассказали о российских городах и их портах. Я узнала для себя много нового об истории кораблей, о городах-портах Владивосток, Калининград, Мурманск, Новороссийск и Севастополь. Вожатые погрузили нас в особенную атмосферу с помощью песен и видеороликов», – рассказала Дарья Чуменёва (Хабаровский край).

Вожатые и педагоги «Океана» подошли к подготовке мероприятия творчески: они не просто рассказывали о крупнейших портах, но и знакомили ребят с их специализацией, историей строительства и значением для экономики страны. Особый акцент был сделан на порты Дальнего Востока, учитывая географическое расположение Центра и важность этого направления для развития региона.

«Я узнал на мероприятии, что бывают незамерзающие порты, раздвигающиеся мосты, что Владивосток является одним из самых знаменитых городов-портов в России. Подобные события помогают нам узнавать что-то новое о нашей стране», – поделился Александр Богушевич (Иркутская область).

«ГидроТех+» – это уникальная программа, которая реализуется в «Океане» при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации. Помимо тематических вечеров, для ребят проходят образовательный курс «МорАкадемия», работа на «Техническом полигоне», встречи с действующими капитанами и выезды в Политехнический институт. Такой комплексный подход позволяет ребятам не только расширить кругозор, но и получить первые практические навыки в судостроении, которые, возможно, определят их будущую профессию.

Больше фотографий смотрите по ссылке.

Сборная команда России приняла участие в XVII Международном турнире продвинутого уровня по информатике (IATI), который состоялся с 15 по 17 апреля в Шумене (Болгария). По итогам соревнований школьники удостоены восьми золотых и четырех серебряных медалей.

С выдающимися успехами их поздравили заместитель Председателя Правительства России Дмитрий Чернышенко и Министр просвещения РФ Сергей Кравцов.

«Поздравляю наших школьников с отличным результатом – 12 медалями! Ребята показали высокий уровень знаний и навыков по информатике, одной из сфер-двигателей технологического лидерства России.  Благодарю их родителей и наставников за вклад в развитие и поддержку. Со своей стороны в рамках национального проекта «Молодежь и дети» Правительство ведет системную работу по созданию условий для развития талантов и реализации потенциала подрастающего поколения. Желаю медалистам и дальше пользоваться существующими возможностями, совершенствоваться и идти к поставленным целям!» – заявил Дмитрий Чернышенко.

«Этот успех – результат настойчивости и высокого уровня подготовки. Ребята, вы достойно представили страну, подтвердили уровень отечественной школы программирования. Отдельно отмечу, что изучению информатики в школах уделяется серьезное внимание: мы последовательно развиваем это направление, создаем современные условия для обучения и поддержки одаренных детей. Желаю участникам новых достижений, уверенности в своих силах и дальнейших побед в учебе и науке», – отметил Сергей Кравцов.

Российские школьники участвовали в соревнованиях в онлайн-формате. Они решали задачи на языках программирования C/C++.

В старшей лиге приняли участие 16 стран. Общее количество участников составило 285 человек. Россия завоевала четыре золотые и четыре серебряные награды. Золотых медалей удостоены Евгений Кузнецов (МБОУ средняя школа № 33 г. Липецка имени П.Н. Шубина), Вадим Кустов (ГБОУ лицей № 533 «Образовательный комплекс «Малая Охта» Красногвардейского района Санкт-Петербурга), Матвей Макаров (Общеобразовательная автономная некоммерческая организация «Школа Центра педагогического мастерства», г. Москва) и Владимир Звездин (ГБНОУ «Президентский физико-математический лицей № 239»), серебряных – Антон Барисов (ОАНО «Школа Центра педагогического мастерства», г. Москва), Алексей Марченко (ГБОУ города Москвы «Воробьевы горы»), Андрей Лашкин (МБОУ Лицей № 3, г. Саров, Нижегородская область) и Максим Умнов (ГБОУ города Москвы «Школа № 179»).

Младшая лига объединила 154 человека из 13 стран. Российские школьники получили четыре золотые медали. Их обладателями стали Рустам Нежметдинов (ГБОУ города Москвы «Школа № 444»), Данис Уелданов (ГБОУ города Москвы «Лицей «Вторая школа» имени В.Ф. Овчинникова»), Николай Кондратенко (ГАОУ Московской области «Королевский лицей научно-инженерного профиля») и Владислав Павлючков (МБОУ «Брянский городской лицей № 2 им. М.В. Ломоносова»).

Международный турнир в Болгарии – один из этапов подготовки ребят к 38-й Международной олимпиаде по информатике, которая пройдет с 9 по 16 августа в Узбекистане.

Напомним, в 2025 году российские школьники также получили на турнире золотые и серебряные медали.

20 апреля участники программы «Я — педагог-лидер» Всероссийского детского центра «Океан» присоединились к ежегодной просветительской акции «Тотальный диктант».

«Океан» принимает участие в акции уже в девятый раз,  мероприятие традиционно пользуется большой популярностью среди школьников.

Автором диктанта в 2026 году стал известный российский писатель и литературовед, ректор Литературного института имени А. М. Горького Алексей Варламов. Для участников акции он подготовил текст, переносящий в атмосферу детства Александра Сергеевича Пушкина.

Произведение раскрывает тему взаимоотношений юного поэта с родителями и затрагивает малоизвестные, но важные факты его биографии, позволяя взглянуть на классика с новой, неожиданной стороны. Зачитывать текст диктанта было доверено Елене Новиковой — директору Азиатско-Тихоокеанской школы.

Вместе с участниками программы «Я — педагог-лидер» диктант писали в сотнях городов по всему миру, а столицей «Тотального диктанта — 2026» стал Улан-Удэ.

На сайте проекта весь день шёл марафон, во время которого можно было написать диктант онлайн и узнать много нового о русском языке. В этот день грамотность с помощью теста-квеста TruD проверяли те, кто изучает русский язык как иностранный. В десятках городов писали диктант на национальных языках в рамках проекта «Тот.Язык», а младшие школьники участвовали в проекте «Недиктант. Дети». Всё это — «Тотальный диктант», частью которого стали школьники из детского центра «Океан». Это общественный проект, работу над которым ведут волонтёры по всему миру.

«Я приветствую вас от лица всей городской команды "Тотального диктанта" во Владивостоке. Организатором акции в нашем городе выступает событийная платформа "Порт приписки Владивосток"», — поприветствовал океанцев Максим Чередниченко, ведущий акции и студент ВВГУ.

Анжела Сичинава, методист отдела разработки образовательных программ ВДЦ «Океан», поделилась впечатлениями: «Акция "Тотальный диктант" очень важна, у нас она прошла для будущих педагогов, которые уже выбрали свой профессиональный путь. Глядя на их горящие глаза, понимаешь: русский язык в надёжных руках!».

Это событие в очередной раз доказало, что грамотность остаётся одной из ключевых ценностей современного общества. Министерство просвещения РФ поддерживает проведение мероприятий, направленных на популяризацию русского языка. Для Всероссийского детского центра «Океан» участие в этой масштабной акции — не просто традиция, а возможность вдохновить новое поколение лидеров на любовь к русскому языку и ответственное отношение к слову!

Больше фотографий смотрите по ссылке.

В связи с появившимися в СМИ сообщениями об увеличении продолжительности учебного года и введении так называемой пятой четверти Минпросвещения России сообщает о нецелесообразности подобной инициативы.

«Каникулы – это всегда время для отдыха и оздоровления ребят. Наряду с традиционными летними лагерями, в нашей стране на протяжении многих лет успешно функционируют пришкольные лагеря с дневным пребыванием. Для учащихся организуют яркую, насыщенную и разнообразную программу. Ребята участвуют в спортивных соревнованиях, творческих мастер-классах, экскурсиях. Помимо занятий с педагогами, предусмотрены культурные мероприятия и события патриотической направленности. Такой комплексный подход направлен на укрепление здоровья, разностороннее развитие и социализацию детей, а также на создание комфортной и безопасной среды для их отдыха. Важным шагом к повышению качества организации детского отдыха стало утверждение единой программы воспитательной работы для организаций отдыха детей и их оздоровления. Кроме того, ежегодно летом открыты организации дополнительного образования детей, учреждения культуры и спорта по месту жительства», – подчеркнул Министр просвещения РФ Сергей Кравцов.

Добавим, что охват летней оздоровительной кампанией в 2025 году, в Год детского отдыха в системе образования, объявленный Минпросвещения России, превысил 6 млн детей. По всей стране работали более 40 тысяч лагерей, включая около 32,2 тысячи лагерей с дневным пребыванием.

Физическая подготовка – один из ключевых факторов успеха профессионального тренера, ведь только тот, кто сам обладает силой, выносливостью и скоростью, способен эффективно передавать свои знания и вдохновлять спортсменов. Участники программы «Школа спортивного наставничества» прекрасно понимают эту истину: в рамках курса «Лаборатория тренировки» они активно работают над развитием собственных физических качеств. Каждое занятие становилось не только проверкой их возможностей, но и примером того, как способности наставника напрямую влияют на его авторитет и способность вести команду к победам.

В ходе занятий ребята активно посвящали время фитнесу, силовой подготовке и плаванию: систематически работали над общей физической формой, наращивали силу и выносливость, совершенствовали технику плавания и скорость. В программу входили комплексные упражнения на гибкость и восстановление, растяжку и дыхательную гимнастику. Кроме того, осваивались техники дыхания, контроля тела и осанки. Занятия проводились под руководством инструкторов по физической культуре. 

«Цель курса "Лаборатории тренировки" – развить осознанное отношение к физической активности здоровому образу жизни, обучить применять разнообразные средства физической подготовки для поддержания и укрепления здоровья. Во время занятий ребята учатся планировать тренировки, контролировать нагрузку и безопасно регулировать их интенсивность», – отметила методист отдела спортивной работы ВДЦ «Океан» Алëна Завьялова. 

На занятиях океанцы не только тренируются сами, но и учатся выстраивать тренировочный процесс по методическим принципам, глубже понимать правила безопасных занятий и развивать наставнические компетенции, чтобы уверенно передавать свой опыт и поддерживать мотивацию сверстников.

Своими впечатлениями поделился Кирилл Семякин из Приморского края: «На курсе мы работали в пяти командах по восемь человек. Тренер предложил пройти серию из пяти станций, и по завершении соревнования мы подсчитали очки — моя команда выиграла, набрав 46 баллов. Всем участникам вручили значки, наклейки и браслеты».

«В программе были разные эстафеты: где-то нужно было проявить мастерство дриблинга, где-то – точность в забивании голов. За каждое испытание начислялись очки, и азарт только рос с каждым этапом», – рассказал Радмир Тюрембаев из Омской области.

Программа «Школа спортивного наставничества» реализуется в ВДЦ «Океан» при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации. Такая поддержка позволяет обеспечивать доступ школьников к современному спортивному оборудованию, проводить уникальные тренинги и мастер-классы, а главное – формировать у участников устойчивый интерес к спорту и здоровому образу жизни. 

Больше фотографий смотрите по ссылке.

Всероссийский детский центр «Океан» присоединился к масштабной благотворительной акции в поддержку военнослужащих. Накануне Дня Победы учреждение передало благотворительному фонду «Народный фронт. Все для победы» более 100 комплектов чистого постельного белья, которые будут направлены в полевые госпитали.

«"Океан" всегда был и остаётся центром, где воспитывают любовь к Родине не на словах, а на деле. Участие в подобных благотворительных акциях – это продолжение нашей образовательной и воспитательной миссии», – прокомментировала Елена Сергиенко, пресс-секретарь ВДЦ «Океан».

Организатором сбора выступила команда регионального исполкома Народного фронта в Приморском крае. Руководитель исполкома Элеонора Шуствал лично поблагодарила сотрудников «Океана» за отклик и рассказала о важности этой инициативы.

«В преддверии 9 мая мы решили организовать достаточно масштабную акцию помощи полевым госпиталям. В ней уже приняли участие сети отелей, которые передают чистое постельное белье для ребят, и сети аптек – они передают материалы для перевязок и обработки ран бойцов. И для нас стало приятной неожиданностью, что к нам присоединился “Океан“, который передал более 100 комплектов белья», – отметила Элеонора Шуствал, руководитель регионального исполкома Народного фронта в Приморском крае.

По словам представителя фонда, соблюдение гигиены на передовой критически важно для скорейшего выздоровления раненых. Собранный груз будет доставлен в медицинские учреждения, где проходят лечение и реабилитацию защитники Отечества. 

«У многих бойцов открытые раны. Чистое постельное белье необходимо регулярно, и оно регулярно выбрасывается, поэтому нужны очень большие объёмы. Все вместе мы к 9 мая отправим с приморцами всё то, что послужит в прифронтовых полевых госпиталях», – подчеркнула Элеонора Шуствал.

ВДЦ «Океан» не в первый раз участвует в акциях в преддверии 9 мая. В течение года Центр проводит образовательные программы и мероприятия, направленные на патриотическое воспитание подрастающего поколения. Подобные инициативы неизменно находят поддержку Министерства просвещения Российской Федерации, которое высоко оценивает вклад детских центров в воспитание гражданственности и уважения к истории страны.

Каждый год 19 апреля в России отмечают День полиграфии — праздник, учреждённый сравнительно недавно, в 2014 году. Однако выбор даты имеет глубокие исторические корни: именно 19 апреля 1563 года первопечатник Иван Фёдоров приступил к созданию первой точно датированной русской печатной книги — «Апостола». Этот профессиональный праздник служит объединяющим символом для всех специалистов отрасли: печатников, дизайнеров, верстальщиков и других мастеров, чей труд воплощается в книгах, журналах и разнообразной печатной продукции. 

Для сотрудников управления информации ВДЦ «Океан» этот профессиональный праздник — повод не только для поздравлений, но и для осознания высокой миссии. В мире, насыщенном информацией, именно на специалистах медийной сферы лежит особая ответственность: сохранять объективность, проверять факты и доносить правду. Эти качества — визитная карточка профессионалов.

Команда медиацентра, контент-отдела и информационно-издательского отдела ежедневно трудится над освещением жизни «Океана». Сотрудники готовят материалы для новостного портала и социальных сетей, а также отвечают за выпуск печатных изданий Центра, включая ежегодный корпоративный журнал «Океанский фарватер». Над созданием каждого номера работает большая команда профессионалов: корреспонденты, фотографы, редакторы, корректоры и дизайнеры. Неоценимую помощь оказывают сотрудники других отделов, которые делятся своими методическими наработками. Это огромный труд, который объединяет весь Центр и позволяет рассказать о его жизни и достижениях.

Ежегодный выпуск методических материалов и публикация педагогических практик, разработанных во Всероссийском детском центре «Океан», стали важной частью его миссии. Эти наработки представляют значительную ценность для всего профессионального сообщества, являясь полезным инструментом для каждого специалиста, работающего в сфере образования. Таким образом, сотрудники Центра делятся своим уникальным опытом и вносят вклад в развитие современной педагогики. 

В 2025 году информационно‑издательская деятельность Центра получила существенное развитие: было подготовлено и издано 16 наименований учебно‑методической и просветительской литературы совокупным тиражом свыше 5 550 экземпляров.

Издания получили федеральный и международный охват, в том числе были выпущены специальные версии на китайском и английском языках, что способствовало популяризации опыта Центра за рубежом. Среди опубликованных материалов — методические пособия, сборники сценариев и практические руководства, охватывающие широкий спектр направлений. Особое место заняли юбилейные и обобщающие издания, систематизирующие накопленный опыт океанской практики и образовательных событий. Такая издательская активность не только закрепила статус ВДЦ «Океан» как методического центра, но и обеспечила педагогов актуальными инструментами для эффективной работы с детьми и подростками.

Отдельная гордость – методические разработки: 17 публикаций, среди которых пособия «Проект за 10 шагов», «Океанская практика образовательных событий», «Развитие эмоционального интеллекта». Они востребованы по всей России, а ссылки на них размещены в «Вестнике образования». В 2026 году работа продолжилась: был выпущен сборник сценариев и изданы «Итоги реализации программы развития 2021–2025».

«Одним из ключевых направлений деятельности Всероссийского детского центра “Океан” является разработка и внедрение современных педагогических практик в сфере детского отдыха и оздоровления. Ежегодно коллектив Центра при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации создаёт и апробирует методические решения, отвечающие актуальным задачам воспитания подрастающего поколения.

Особое значение мы придаём их тиражированию. Лучшие педагогические практики ВДЦ "Океан" находят своё отражение в печатных изданиях Центра — методических сборниках, программах, аналитических материалах, которые распространяются по всей стране. Это позволяет педагогам и организаторам детского отдыха в регионах применять уже апробированные инструменты и эффективно адаптировать их к своим условиям.

Мы рассматриваем эту работу как важную часть миссии Центра — делиться опытом и участвовать в развитии единого образовательного пространства России. Многолетняя практика и ежегодный выпуск профильных изданий подтверждают востребованность этого направления», – отмечает директор ВДЦ «Океан» Наталья Соловей.

Коллектив Всероссийского детского центра «Океан» сердечно поздравляет коллег из Управления информации с профессиональным праздником! Сплочённая команда — это сердце информационной жизни нашего Центра. Благодаря вашему труду о достижениях «Океана» узнают по всей стране. Желаем вам неиссякаемого вдохновения, творческой энергии и успешной реализации самых смелых проектов!