В Минпросвещения России 17 декабря подвели итоги года 85-летия системы СПО и вручили ведомственные награды и благодарственные письма за значительный вклад в развитие среднего профессионального образования. В числе награжденных – ветераны СПО, руководители образовательных организаций, представители компаний-работодателей, сотрудники Института развития профессионального образования, представители Всероссийского чемпионатного движения «Профессионалы», победители и региональные операторы Всероссийского конкурса «Мастер года», представители движения «Абилимпикс» и др.

Выступая на торжественной церемонии, Министр просвещения РФ Сергей Кравцов напомнил, что отправной точкой в истории становления современной системы СПО стал изданный в 1940 году Указ Президиума Верховного Совета СССР «О государственных трудовых резервах».

«Хочу сказать слова благодарности мастерам, преподавателям, ветеранам среднего профессионального образования. В свое время был заложен мощный фундамент системы подготовки рабочих кадров. Сегодня по поручению Президента России мы реализуем федеральный проект «Профессионалитет», который объединил предприятия, работодателей с системой подготовки кадров. Отдельное спасибо компаниям, которые участвуют в проекте. Главный итог нашей совместной работы в том, что мы вышли на показатели численности студентов, сопоставимые с теми, что были в Советском Союзе: в колледжах и техникумах учатся 4 миллиона человек. Мы наблюдаем колоссальный спрос на обучение в системе СПО – конкурс составляет 3–4 человека на место», – отметил Сергей Кравцов.

Система СПО сегодня работает на достижение обозначенной Президентом РФ национальной цели развития – обеспечение технологического лидерства России, подчеркнул министр.

Глава Минпросвещения России вручил награды ветеранам СПО, а также зачитал послание, подготовленное к 100-летнему юбилею системы среднего профессионального образования, который будет отмечаться в 2040 году.

«Мы уверены, что к 2040 году кластеры «Профессионалитета» охватят всю страну – от Мурманска до Сочи, от Калининграда до Владивостока. Каждый станет ядром экономического развития региона, где образование и производство едины», – говорится в тексте послания.

Заместитель Министра просвещения РФ Владимир Желонкин отметил, что в юбилейный для системы СПО год она продолжает активно развиваться.

«Набирает обороты флагманский федеральный проект «Профессионалитет», который с 2025 года реализуется в рамках национального проекта «Молодежь и дети». Это ключевой инструмент в подготовке кадров для устойчивого развития и технологического лидерства нашей страны. В этом году были открыты 136 новых кластеров «Профессионалитета» в 62 регионах России. Это большая ответственная работа. Благодарю всех, кто в нее вовлечен!» – сказал Владимир Желонкин.

Заместитель Министра просвещения РФ выразил признательность студентам, педагогам, ветеранам СПО, руководителям образовательных организаций и работодателям. Он также поблагодарил представителей СМИ, которые освещают тему среднего профессионального образования.

В год празднования 85-летия системы СПО по всей стране прошли юбилейные мероприятия, в том числе конференции, выставки, акции и другие события, направленные на популяризацию рабочих профессий и специальностей и повышение престижа среднего профессионального образования в обществе.

Система СПО – ключевой инструмент в обеспечении потребностей экономики в квалифицированных рабочих и специалистах. Она гарантирует подготовку кадров, которые соответствуют требованиям рынка труда и способны адаптироваться к быстро меняющимся вызовам. В условиях цифровизации и технологических изменений, санкционного давления российская система СПО активно внедряет новые образовательные стандарты и программы, что позволяет выпускникам успешно адаптироваться на рынке труда, найти свое место в жизни.

Флагман развития системы СПО – это проект «Профессионалитет» национального проекта «Молодежь и дети». Он направлен на создание кластеров, которые объединяют учреждения СПО и предприятия для подготовки специалистов в приоритетных отраслях экономики. В рамках проекта модернизируются образовательные программы, усиливается взаимодействие с бизнесом, реализуется успешное трудоустройство выпускников. В настоящий момент в 86 регионах страны функционируют 506 кластеров «Профессионалитета» по 24 отраслям экономики. Федеральный оператор проекта – Институт развития профессионального образования.

В минувшую субботу, 13 декабря, состоялся долгожданный финал футбольного турнира Кубок «Океана», завершивший серию захватывающих матчей. Турнир проходил среди команд Приморского края, представляющих разные клубы.

Полуфинальные матчи проводились следующим образом: команды, вышедшие в полуфиналы из двух групп – «Бригантина» и «Парус» – распределялись согласно турнирному положению. Так, обладателит первого места группы «Бригантина» («Штурм») сыграли с командой, занявшей вторую позицию в группе «Парус» («Магнат»), а победители группы «Парус» («ВМРП») играли с командой, ставшей второй в группе «Бригантина» («ПВК»).

Счёт матчей получился таким: команда «Штурм» уверенно одолела соперников из «Магната» со счётом 5:2; команда «ВМРП» одержала верх над «ПВК» с результатом 7:3. Это означало, что в финале сошлись одни из лучших коллективов Приморья – «ВМРП» и «Штурм», оба выступают в Суперлиге.

За бронзовые медали турнира боролись команды «ПВК» и «Магнат». Эта встреча закончилась победой «Магната» со счетом 4:0, благодаря чему команда из города Артёма завоевала почётное третье место.

Главным событием вечера стало противостояние лидеров соревнований – «ВМРП» и «Штурма». Игра оказалась напряжённой и динамичной, продемонстрировав высочайший уровень техники обеих сторон. Тем не менее, исход оказался очевидным: команда «ВМРП» одержала уверенную победу со счётом 7:3, завоевав титул обладателя восьмого Кубка «Океана».

Второе место занял «Штурм», который два года подряд добирается до финала. В прошлом году именно эта команда праздновала триумф, теперь же довольствуется серебряными наградами, оставляя надежды на чемпионство на будущий сезон. Команда «Магнат» (город Артём) заняла третье место, а четвёртая позиция осталась за командой «ПВК».

Так завершилась серия матчей Кубка «Океана», подтвердив высокий класс приморских футбольных клубов и подарив болельщикам незабываемые эмоции!

Главный тренер футбольного клуба «Океан» Павел Кузнецов поделился впечатлениями о прошедшем турнире: «Нам, к сожалению, не удалось выйти в полуфинал, однако мы смогли сыграть уверенно и одержали победу над командой "ПВК" со счётом 7:2. Они заняли наше место в полуфинале, потому что мы упустили победу в первом матче с командой "Фурия", уступив на последних секундах со счётом 1:2. Но такое бывает в футболе, работа над ошибками проведена, продолжаем трудиться.

Наша главная задача была не столько выиграть (хотя побеждать хочет каждый), сколько отработать тактику и взаимодействие футболистов, добиться большей согласованности в действиях. Очень ценно было испытать себя в матчах с такими крепкими соперниками, как представители Суперлиги. Клубу "Штурм" мы уступили со счётом 6:5. Сначала вели в счёте, но, увы, опыта соперника оказалось достаточно, чтобы переломить ход встречи. Именно для выявления слабых мест и необходимы подобные турниры. Конечно, поражение расстраивает, но оно показало нам направление дальнейшей работы».

Кроме того, на Кубке «Океана» вручались специальные призы игрокам, отличившимся своим мастерством и упорством. По результатам выступления номинантов определили следующим образом.

Лучшим бомбардиром турнира признан нападающий команды «Магнат» Владислав Абрамов, отметившийся шестью забитыми мячами.

Лучшим вратарём признан Денис Хомяков из команды «ВМРП», надёжно защищавший ворота своего клуба.

Лучшим ассистентом назван игрок, сделавший наибольшее число передач, приведших к взятию ворот соперника, — Михаил Занаев из команды «Штурм».

Лучшим игроком турнира признан Денис Селищев из команды «ВМРП».

Турнир Кубка «Океана» проходит в Центре ежегодно. Министерство просвещения Российской Федерации развивает инициативы, направленные на поддержку активного образа жизни среди молодёжи. Подобные мероприятия позволяют молодым людям включаться в спортивную деятельность регионов, поддерживать хорошую физическую форму, развивать командный дух. Такие соревнования способствуют популяризации массового спорта и создают условия для активного досуга граждан нашей страны.

Больше фотографий смотрите по ссылке.

В соответствии с поручением Президента России Владимира Путина с ноября 2024 года Российское общество «Знание» совместно с «Движением Первых» реализует Всероссийский конкурс создателей и производителей отечественных игр и игрушек «Родная игрушка».

В сентябре 2025 года в Национальном центре «Россия» подвели итоги конкурса, где были отобраны 24 победителя. Это игрушки, основанные на традиционных духовно-нравственных ценностях, прививающие детям любовь к нашей культуре, истории, традициям с ранних лет. Это, например, настольная игра «Я люблю свою страну. Россия», которая знакомит ребят с регионами России, с народами и их культурными особенностями. Это и игрушки-фигурки «Маленькие герои», созданные на основе историй реальных участников и волонтеров специальной военной операции.

Министр просвещения РФ Сергей Кравцов заявил, что Всероссийский конкурс «Родная игрушка» имеет фундаментальное значение для формирования ценностных ориентиров подрастающего поколения.

«Этот конкурс крайне важен, поскольку он позволяет создавать для наших детей качественные, интересные и познавательные игрушки. Такие игрушки прививают ребятам традиционные российские духовно-нравственные ценности, любовь к родной культуре и истории. Уже сейчас работы победителей появляются в продаже: это конструкторы, настольные игры, интерактивные наборы. В производство запускаются мягкие и деревянные игрушки. До конца года будет выпущено более 150 000 экземпляров, и в 2026 году эта работа будет продолжена», – подчеркнул Сергей Кравцов.

Сейчас победители заключают договоры с отечественными производителями для изготовления первого тиража. Так, конструктор «Чебурашка», настольная игра «Я люблю свою страну. Россия», химический набор «Лаборатория Менделеева» и образовательная система «РОБИ» появились в продаже. До конца года запланирован выпуск мягких игрушек «Мишки-профи» и роботизированной собаки «Арктика». Совокупный тираж игрушек, которые будут выпущены в этом году, составит более 151 000 экземпляров, из них конструкторов «Чебурашка» – 133 000 экземпляров.

В 2026 году выйдут 15 оставшихся игрушек.

Генеральный директор Российского общества «Знание» Максим Древаль отметил, что конкурс «Родная игрушка» стал по-настоящему всероссийским проектом.

«Мы получили более 28 000 заявок из всех регионов страны. Это показало, насколько востребован сегодня запрос на отечественные игрушки, наполненные нашими смыслами, историей и культурой. Мы получали заявки от педагогов, родителей, представителей индустрии и многих других профессий. Сегодня мы находимся на ключевом этапе – запуске производства. Победители уже заключают договоры с российскими производителями, часть игрушек появилась в продаже. Совместно с коллегами мы работаем над тем, чтобы победившие проекты как можно скорее стали частью образовательной и воспитательной среды по всей стране», – заявил Максим Древаль.

Планируется, что игрушки-победители также станут частью воспитательной среды: ими будут наполняться детские сады, школы и культурные учреждения.

Президент Российской Федерации Владимир Путин поручил Правительству России рассмотреть вопрос о проведении в 2026 году олимпиады по географии для школьников из государств – участников БРИКС и других дружественных иностранных государств, а также обеспечить создание единой государственной линейки школьных учебников по географии. Соответствующие поручения даны по итогам XVII съезда Русского географического общества и заседания попечительского совета организации.

Согласно перечню поручений, до 1 марта 2026 года должен быть представлен доклад о проведении в 2026 году олимпиады по географии для школьников из государств – участников БРИКС и других дружественных стран. Этот вопрос будет рассмотрен Правительством России совместно с Образовательным Фондом «Талант и успех» и Всероссийской общественной организацией «Русское географическое общество».

Создание единой государственной линейки школьных учебников по географии для реализации программ основного общего и среднего общего образования необходимо обеспечить с привлечением Всероссийской общественной организации «Русское географическое общество», Российской академии наук, заинтересованных вузов и научных организаций. Доклад по этому вопросу должен быть готов до 1 апреля 2026 года.

Напомним, ранее глава Минпросвещения России Сергей Кравцов сообщил, что совместно с Российской академией наук ведется работа над едиными государственными учебниками. Ожидается, что в 2027 году будут подготовлены учебники по математике, информатике, физике, химии, биологии.

В Москве в Федеральном центре беспилотных авиационных систем в индустриальном парке «Руднево» 16 декабря дан старт заключительному этапу первой Открытой всероссийской технологической олимпиады по робототехнике «От кода к взлету». Соревнования продлятся до 22 декабря.

За победу поборются ученики из более чем 20 регионов России, включая Москву, Санкт-Петербург, Новосибирскую, Нижегородскую и Калининградскую области, а также республики Татарстан и Башкортостан.

Ребят ждут теоретический и практический туры. Школьники выполнят задания по двум направлениям: «БПЛА» и «Мобильная робототехника». Им предстоит настроить дроны и разработать алгоритмы для полета беспилотников. Кроме того, участники запрограммируют мобильных роботов, которые выполнят автономную миссию на полигоне.

Помимо состязаний, участников ждет образовательная, культурная и развлекательная программы, технологическое шоу инженерных достижений.

Победа в олимпиаде дает льготы при поступлении в ведущие технические вузы России, среди которых Московский государственный технический университет имени Н.Э. Баумана, Университет науки и технологий МИСИС и Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики».

Напомним, что Открытая всероссийская технологическая олимпиада по робототехнике «От кода к взлету» проходит в рамках Московской олимпиады школьников по робототехнике, которую организуют с 2015 года.

Организаторами олимпиады выступили Министерство просвещения Российской Федерации, Министерство цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации, а также Департамент образования и науки города Москвы.

Обеспечение качественной подготовки школьников к олимпиадам соответствует задачам проекта «Все лучшее детям» национального проекта «Молодежь и дети».

Напомним, финалистами состязания стали 400 учеников 9–11-х классов.

Во Владивостоке состоялась торжественная церемония награждения победителей региональной премии «Есть за что». В числе лауреатов – представитель Всероссийского детского центра «Океан» Илья Ким, заместитель руководителя Центра воспитательных технологий «Маяк».

Илья был удостоен награды за значительный личный вклад в реализацию молодёжной политики, активную просветительскую деятельность в сфере вожатской педагогики и развитие профессионального сообщества. Эксперты особо отметили его работу по созданию и внедрению дополнительных общеразвивающих программ военно-патриотической направленности, а также руководство социально значимыми проектами для подростков. Эта победа – яркий пример того, как инициативы, поддерживаемые Министерством просвещения Российской Федерации, находят своё воплощение в регионах и получают заслуженное признание.

Получив награду, Илья Ким поделился впечатлениями: «Для меня большая честь получить эту премию. Я рассматриваю её как оценку работы всей нашей команды Центра воспитательных технологий "Маяк" и Всероссийского детского центра "Океан" в целом. Наша главная задача – создавать для детей среду, где они могут раскрыть свой потенциал, научиться быть командой и чувствовать ответственность за будущее. Эта награда – отличный стимул для дальнейшего развития и создания новых проектов, которые помогут ещё большему числу ребят поверить в себя».

Коллектив ВДЦ «Океан» от всей души поздравляет Илью Кима с заслуженной победой! Мы гордимся сотрудниками, преданность делу, профессионализм и инициативность которых получают высокое признание. Желаем не останавливаться на достигнутом, продолжать заряжать коллег и «океанцев» своей энергией и воплощать в жизнь самые смелые идеи!

В Москве на площадке Московского центра качества образования 16 декабря стартовал Всероссийский форум учителей информатики «Обновление содержания учебного предмета «Информатика»: инновации и ценностные основы». В ходе пленарного заседания Министр просвещения РФ Сергей Кравцов пригласил учителей принять участие в разработке единого государственного учебника по информатике. 

Глава Минпросвещения России отметил, что информатика стала для нашей страны ключевым элементом технологического развития: знания по этому предмету необходимы во многих востребованных сферах, а интерес детей и подростков к его изучению в последние годы растет.

«В России в рамках преподавания информатики в школах серьезное внимание уделяется как развитию прикладных навыков, так и изучению теоретической части. Искусственный интеллект во многом построен на математических моделях, и для его развития необходима хорошая теоретическая база. За счет такого качественного образования наши программисты сегодня являются одними из лучших в мире. Хочу поблагодарить вас за вашу работу и усердие. Сегодня мы готовим единый учебник по информатике, и мы хотим привлечь к этому процессу вас, учителей-практиков. Нам важно учесть ваше мнение», – сказал Сергей Кравцов.

Глава Минпросвещения России отметил важность взвешенного использования информационных технологий в учебном процессе. Он подчеркнул необходимость найти баланс: использовать положительный опыт, но при этом сохранять приоритет безопасности во всех принимаемых решениях.

Министр добавил, что подготовка государственных учебников по информатике ведется совместно с Российской академией наук. При этом стоит задача сформировать межпредметные связи и синхронизировать темы с другими учебными дисциплинами.

Участие в пленарном заседании принял заместитель президента Российской академии наук Арутюн Аветисян, который остановился на создании государственных учебников по информатике. Он отметил, что учебник будет включать фундаментальные сведения, лежащие в основе понимания современных технологий, включая искусственный интеллект. Арутюн Аветисян указал, что важно вовлечь в эту работу учителей, чтобы сделать учебник максимально полезным и интересным для учеников. 

Российские школьники сегодня демонстрируют отличные результаты в сфере изучения и развития искусственного интеллекта в образовании. Так, в этом году Всероссийская олимпиада по искусственному интеллекту, объединившая за пять лет более 100 тысяч учащихся, вышла на международный уровень: в ней приняли участие представители 26 стран. 

В ходе мероприятия Министр просвещения и заместитель президента Российской академии наук ответили на вопросы учителей. Они обсудили содержание образовательных программ по информатике, оснащение школ современной материально-технической базой, а также введение в текущем учебном году четырех профилей в рамках всероссийской олимпиады школьников: «Программирование», «Информационная безопасность», «Искусственный интеллект» и «Робототехника». 

Всероссийский форум учителей информатики проводится по инициативе Минпросвещения России. Он объединил педагогов, ученых, представителей органов государственной власти, разработчиков образовательных программ и экспертов в области цифрового развития. Участники обсуждают актуальные вызовы преподавания информатики, государственной итоговой аттестации, олимпиадного движения и робототехники.

Программа первого дня форума включала экспертную сессию «Вызовы современного мира и их отражение в содержании информатики. Искусственный интеллект: быть или не быть?», интерактивную лекцию «Учитель – ученик: тонкая настройка», педагогический марафон лучших практик обучения информатике.

В завершение состоялась торжественная церемония награждения благодарственными письмами Минпросвещения России.

Программой второго дня предусмотрены экспертные сессии «Государственная итоговая аттестация по информатике: от разработки контрольных измерительных материалов до проведения экзамена» и «Олимпиадная подготовка школьников и робототехника», мастер-классы по олимпиадному программированию, интеллектуальной робототехнике и использованию виртуальных лабораторий МЭШ, подведение итогов форума и профессиональная рефлексия участников.

Организационно-методическое и информационное сопровождение мероприятия осуществляет Институт содержания и методов обучения имени В.С. Леднева совместно с Департаментом образования и науки города Москвы. Форум направлен на обсуждение обновления содержания учебного предмета «Информатика», внедрение инновационных образовательных технологий, формирование ценностных ориентиров цифрового образования, а также распространение лучших педагогических практик.

Увлекательная акция «Океан поздравлений» проходит у ребят дружины-флотилии «Парус». Советники по информации каждого отряда активно включаются в творческий процесс разработки сценария, по которому им предстоит создать оригинальный видеоролик с участием всех членов своего отряда!

Задача перед каждым отрядом стоит серьёзная и интересная одновременно: разработать сценарий и снять два видеоролика, посвящённых поздравлениям тех отделов, которым выпала честь стать объектами внимания по результатам проведенной жеребьёвки.

Александра Богуславская из Алтайского края рассказала: «Мы будем радовать сразу спортивный и международный отделы нашего Центра. Сейчас мы заняты написанием сценария для наших видеороликов, и главная цель — сделать это интересным, эмоциональным и запоминающимся. Для съёмок роликов планируется привлечь всю команду отряда. Есть задумка добавить элемент живого взаимодействия с сотрудниками обоих отделов, однако решение ещё окончательно не принято. Основная сюжетная линия — это сказочное путешествие, наполненное яркими пожеланиями и тёплыми словами. Самым трудным этапом оказалось создание чёткого плана действий: прописывание каждой сцены, синхронизация текста и визуальных эффектов, точное распределение ролей и локаций. Когда всё кажется ясным в мыслях, оказывается непростым делом перенести это на бумагу так, чтобы каждый участник понимал своё задание ясно и точно».

Александра уверена, что подобные инициативы сближают коллектив и оставляют приятные воспоминания надолго: «Просто сказать "поздравляю" легко, но когда вся команда работает над созданием красивого видеоролика, вложив в него частичку души, такое поздравление остаётся в сердцах гораздо дольше и вызывает больше радости и улыбок».

Елизавета Варфоломеева, вожатая дружины-флотилии «Парус», поделилась: «В самом начале смены дружина сообщила нам о проведении специальной акции — поздравления отделов "Океана". Было решено, что пусть не все отделы заметны и видны ежедневно, они играют важную роль в создании атмосферы и комфорта, наполняют жизнь Центра особым смыслом и теплом. Именно поэтому возникла мысль поблагодарить и поздравить их с наступающим Новым годом.

При выборе советников по информации мы обсудили, каким образом будем создавать видеоролики. Эта акция — прекрасная возможность напомнить детям, что в Центре существует множество важных подразделений, деятельность которых часто остается незамеченной, но именно благодаря им центр функционирует полноценно и эффективно. Без каждого из этих отделов было бы значительно сложнее, и это важно подчеркнуть в нашем поздравительном послании».

Виктория Ташлыцкая из Еврейской автономной области прокомментировала: «Это замечательная акция, которая даёт возможность отправить теплые поздравления всем работникам "Океана". Нам выпал шанс приготовить особое приветствие не только для нашего родного вожатского отряда "Исток", но и направить искреннюю благодарность всем вожатым нашей страны! Главное затруднение заключалось в поиске вдохновляющей идеи, которая смогла бы показать наше уважение и признательность людям, работающим в сфере воспитания детей. После долгих обсуждений мы нашли идеальное решение, осталось лишь воплотить задумку в реальность.

Ролик должен длиться от одной до двух минут, и мы понимаем, что нам может понадобиться чуть больше времени для достижения цели. Однако мы готовы приложить все силы, чтобы достойно справиться с поставленной задачей и создать видео, достойное гордости и уважения зрителей».

«Парусавчики» проявляют инициативу и творчество, демонстрируя свою сплочённость и умение работать командой. Их креативные идеи скоро воплотятся в оригинальные ролики, способные поднять настроение сотрудникам Всероссийского детского центра «Океан» и не только! Эти ролики подарят массу положительных эмоций каждому зрителю!

Министерство просвещения Российской Федерации поддерживает инициативы, которые способствуют развитию творческого потенциала школьников.

В Москве состоялось заседание Президиума Совета законодателей Российской Федерации при Федеральном Собрании РФ. Министр просвещения РФ Сергей Кравцов выступил в рамках обсуждения вопросов сбережения здоровья детей в общеобразовательных учреждениях. Он уделил внимание созданию безопасной, комфортной, мотивирующей к обучению образовательной среды.

Заместитель Председателя Государственной Думы Ирина Яровая выразила благодарность Минздраву России и Минпросвещения России за формирование единого стандартизированного подхода к работе школьных врачей.

«Мы создали правовые условия для того, чтобы должность медицинской сестры получила наполнение компетенциями, в том числе профилактической работы в образовательных учреждениях. Вместе с Министерством просвещения и Роспотребнадзором мы большое внимание уделяем вопросам безопасности и качества школьного питания», – подчеркнула Ирина Яровая.

Глава Минпросвещения России отметил, что ведомство ведет системную работу по снижению учебной нагрузки на школьников. Совместно с Рособрнадзором и Минздравом утвержден Комплекс мер по формированию гармоничной, сбалансированной и результативной учебной и воспитательной нагрузки на обучающихся на 2024–2030 годы.

«Принят приказ № 704, который упорядочивает нагрузку на школьников, предусматривая единое планирование по учебным предметам, нормирование количества контрольных работ, синхронизацию программ с содержанием основного и единого государственных экзаменов, нормирование часов на выполнение домашних заданий. Разработаны и направлены в регионы более 50 вариантов расписаний уроков и рекомендации по их применению», – рассказал Сергей Кравцов.

Глава ведомства информировал, что ежегодно отслеживается потребность школ в средствах обучения и воспитания, в том числе в части оснащения медкабинетов. Он сделал акцент на том, что особое внимание уделяется профилактике заболеваний, оздоровлению, занятиям физкультурой и спортом.

Сергей Кравцов также остановился на Федеральной программе воспитательной работы для организаций отдыха детей. Согласно проведенному анализу, из 32 тысяч программ воспитания детских лагерей ей соответствуют 98%.

Также большое значение придается организации питания обучающихся. Сегодня более 7,1 млн учеников младших классов с 1-го по 4-й класс обеспечены бесплатным горячим питанием в школах по всей стране. Особое внимание уделяется вопросу предоставления бесплатного горячего питания детям – членам семей участников специальной военной операции.

Министр просвещения РФ обратил внимание, что утверждены и доведены до регионов методические рекомендации по организации обучения в первом классе – в период адаптации детей к школе. Глава Минпросвещения России предложил посвятить 2026 год выстраиванию эффективного сотрудничества с родительским сообществом.

Заседание прошло под руководством заместителя Председателя Государственной Думы Ирины Яровой и первого заместителя Председателя Совета Федерации Андрея Яцкина. В нем приняли участие также Министр здравоохранения РФ Михаил Мурашко и глава Роспотребнадзора Анна Попова. Кроме того, участники мероприятия обсудили интеграцию новых субъектов РФ в правовую, социальную и транспортную системы страны.

Даже в спокойные моменты, когда дети не посещают образовательные курсы и мероприятия, в «Океане» есть чем заняться. В понедельник, 15 декабря, участники программы «Новый год у "Океана"» провели отрядное дело «Удивительные вещи».

Мероприятие представляло собой викторину. Дети разбились на команды: по две в каждом отряде. Вопросы викторины охватывали самые разные темы: от предметов школьной программы до интересных фактов истории и биологии.

Роман Подгорный, вожатый Центра, рассказал медиацентру: «Главная ценность мероприятия заключается в развитии интеллектуальных способностей детей. Им легче обобщить их знания с помощью интересных фактов, которых мы коснулись на викторине. Я работаю вожатым уже более года, и очень рад этому. Сюда приезжают чудесные дети, которые заряжают неиссякаемой энергией трудиться и работать!»

Милана Фоменко из Иркутской области рассказала: «Вопросы были очень интересные, мне было весело. Я знаю много фактов об искусстве и классической музыке, это помогло мне в паре вопросов. Смена проходит прекрасно! Обожаю свой отряд: все ребята очень добрые и позитивные!»

Нельзя игнорировать и то, как игра развивает в детях способности к командной работе, согласно приоритетам Министерства просвещения Российской Федерации.  Анастасия Приходько из Приморского края, ставшая капитаном своей команды, поделилась: «Всё прошло просто отлично, все в моей команде принимали активное участие в игре. Для меня всегда было довольно легко находить общий язык с людьми, так что роль капитана мне далась успешно. Очень понравилось, какие разнообразные были вопросы: коснулись и биологии, и физики, и многих других тем!»

Отрядное дело послужило для ребят чудесным стартом перед более масштабными мероприятиями. На смене их будут ждать выставки народного творчества и новогодний фестиваль «Океанская жемчужина». Уверены, ребята уже и сами сгорают от нетерпения!

Больше фотографий смотрите по ссылке.