«Курс на взлёт»: океанцы запустили модели планеров

«Курс на взлёт»: океанцы запустили модели планеров

Образовательный модуль «Курс на взлёт» стал важным модулем программы «Инновациям – старт!». Школьники, которые прошли конкурсный отбор от партнёров Центра «Объединённой авиастроительной корпорации», в течение нескольких недель знакомились с авиационной отраслью, её перспективами и текущим состоянием. Итогом занятий стали соревнования по запуску радиомоделей и малых моделей свободнолетающих планеров, которые океанцы собрали самостоятельно. 


В соревнованиях приняли участие 16 команд. Каждая изготовила в среднем по две модели планеров разных классов: контурные и схематические. Во время работы школьники подбирали внешний облик планера, погружались в основы аэродинамики и динамики полёта, следили за качеством модели, её надёжностью и балансировкой. 

У каждой команды, запускающей собственную модель планера, было три попытки. Из них члены жюри определяли наиболее дальний полёт. 

«Для подобных моделей хороший результат – это полёт на 12-15 метров. Прежде всего ребятам во время занятий авиамоделированием важно не торопиться и развивать навыки: работать качественно, стараться сделать сразу несколько моделей самолётов, производить тренировочные полёты и совершенствоваться», – рассказывает Иван Лозовский, преподаватель кафедры «Авиастроение» Комсомольского-на-Амуре государственного университета.

Многие подростки, приехавшие на программу, занимаются авиамоделированием уже несколько лет. Однако преподавателям курса удалось удивить ребят и поделиться с ними новыми знаниями. Так, в течение образовательного модуля школьники посетили лекции о классификации летательных аппаратов, их полёте, конструкции и компоновке планеров, познакомились с азами проектирования. 

«До этого я пять лет ходил на авиамоделирование, но здесь я всё равно узнал новое в этой сфере. Мне понравился курс – было интересно собирать планер и моделировать его на компьютере.

Перед нами стояла задача – сделать самолёт, который пролетит как можно дальше и выдержит удар при посадке. Для этого мы добавили ребро жёсткости и усилили крылья. Наш самолёт пролетел 14,5 метров», – делится результатами Владислав Буяльский (Омская область).

Некоторые более опытные команды успели собрать три планера и представили их на соревнованиях. Об успехах во время курса и чувствах при запуске рассказал Рамал Алиев (Хабаровский край):

«Наша команда собрала три планера: из потолочной плитки, из пеноплекса и контурный планер. При разработке самолётов мы сначала собирали 3D-модель, затем распечатали чертежи на бумаге, которые использовали как шаблоны. Затем из потолочной плитки вырезали части планера, склеили и отшлифовали. При этом мы постоянно следили за балансировкой и центром тяжести.

Интереснее всего на программе было запускать пилотируемые планеры и наши модели. Когда то, что ты собрал, летает – это лучшее чувство».

Итоги образовательного модуля «Курс на взлёт» будут подведены уже сегодня на торжественной церемонии награждения.