Педагоги «Океана» осваивают эмоциональный интеллект

Глеб Куприн
Педагоги «Океана» осваивают эмоциональный интеллект

Одним из важнейших навыков современности является эмоциональный интеллект. Если многие страны уже занимаются его успешным развитием, то для России это пока новшество. ВДЦ «Океан» находится в числе тех учреждений, которые уже начали его освоение. Методический семинар «Развитие эмоционального интеллекта педагогов и создание эмоционально-интеллектуальной образовательной среды» начался сегодня в Центре.

Организатором семинара выступил благотворительный фонд «Сбербанка» «Вклад в будущее».

«Мир меняется слишком быстро сегодня, поэтому образование должно быть очень современным. Фонд «Вклад в будущее» занимается разработкой и внедрением программ по развитию навыков и компетенций XXI века в систему школьного образования. Одна из первых в этом ряду – программа по развитию социального и эмоционального интеллекта у детей дошкольного и школьного возраста», – сказал в начале образовательной встречи Дмитрий Сизарев, руководитель программы «Лаборатория по созданию образовательных продуктов „Навыки XXI века”»

Участникам программы предложена не только теория, ни и упражнения по развитию личного эмоционального интеллекта и управления эмоциями.

«Педагоги работают в условиях постоянного стресса. Дети – это огромная ответственность. Очень важно уметь справляться со стрессом», – отметила  тьютор Европейской ассоциации эмоциональных и культурных проектов (EACEIP)  Марина Катеева.

Вместе с развитием навыка у детей улучшается успеваемость в школе, они становятся более заинтересованными и довольными процессом обучения. При этом школьники лучше осваиваются в новом коллективе, снижается уровень конфликтов. Это лишь начало тех причин, которые служат стимулом к развитию эмоционального интеллекта у детей.

«Чем раньше начать учиться управлять своими эмоциями, тем успешнее будет складываться жизнь. Мы должны учить наших детей не контролировать эмоции, так как это скорее зажим эмоций и накопление их в себе. Наша задача дать им понимание, что эмоциями нужно управлять. Следует правильно освобождать себя от гнева, злости, не копить негатив, осознавать, как я себя сейчас чувствую, и если мне не нравится это состояние, то что я должен сделать, чтобы почувствовать себя хорошо», – рассказала тьютор EACEIP Уфимцева Надежда Владиславовна.

В наш век киберзависимости умение понимать себя и других, управлять своими эмоциями, использовать эмоции для выстраивания взаимоотношений с окружающими становится важным фактором на пути к успеху. Обучение педагогов продлится три дня.

Текст: Ольга Акулова

Фото: Глеб Куприн