Уважаемые коллеги!

Поздравляю вас с Днем российской науки! Мы видим, как стремительно сегодня развиваются технологии, как новые открытия меняют мир вокруг нас. Вклад ученых в эти процессы невозможно переоценить.

Значимый вклад в развитие отечественной научной мысли вносят в том числе педагогические вузы. В университетах разрабатываются новые методики и технологии, проводятся исследования в различных областях знания: педагогике и лингвистике, экологии и музееведении, физике и электронике и многих других.

Одна из ключевых задач, стоящих перед нами, – популяризация науки среди подрастающего поколения. Благодаря единым образовательным программам в школах мы прививаем ребятам интерес к научным знаниям, развиваем у них стремление к познанию мира. Современная молодежь демонстрирует выдающиеся успехи на международных олимпиадах, в том числе по естественно-научным предметам.

Мы продолжаем делать все возможное, чтобы вырастить достойную смену, которая будет достигать новых высот в науке и технике, продолжать двигать нашу страну вперед. Уверен, что совместными усилиями мы создадим создать условия для того, чтобы каждый молодой человек мог реализовать свои мечты и внести вклад в развитие нашей великой страны.

Желаю вам успехов в учебе и работе, вдохновения и новых открытий!

Министр просвещения России Сергей Кравцов

В современном мире, где информация становится основным ресурсом, умение безопасно и эффективно искать данные в интернете становится важным навыком. Именно с этой целью для участников программы «Физика вокруг нас» был проведен Чемпионат «Техно Эра», который предоставил участникам уникальную возможность проверить и развить свои способности в области поиска информации, науки и технологий.

Чемпионат состоял из трёх этапов. Каждый из них предлагал участникам различные форматы и задачи. Первый этап – Чемпионат по скоростному поиску информации – прошёл 30 января на отрядных местах. Участникам было необходимо найти достоверные ответы на вопросы технической направленности, используя интернет. Правильно ответившие на вопросы перешли ко второму этапу чемпионата. Вторым этапом стала интеллектуальная викторина «Техно Квиз», которая состоялась 3 февраля в общественном центре дружины-флотилии «Парус». Участникам предлагалось решить задачи и ответить на вопросы из мира современной науки и технологий. На этом этапе от ребят требовались не только знания, но и логическое мышление, креативность и способность работать в команде.

Предлагаем подумать над одним из самых запомнившихся среди участников викторины вопросов: «Карликовое государство Лихтенштейн вступило в Австро-Прусскую войну на стороне Австрии и выделило армию в размере 80 человек. К моменту, когда война закончилась, и все солдаты вернулись домой, в Лихтенштейн вернулось… Какое количество человек вернулось в Лихтенштейн?» (ответ в конце статьи).

Участники, победившие по итогам «Техно Квиза», прошли в финальный этап.
Финалом стал чемпионат «Техно Эра», прошедший 5 февраля в общественном центре дружины-флотилии «Парус», где участники отвечали на общие и технические вопросы. Победитель определился по количеству набранных баллов.

«Мы сделали три тура, чтобы все дети, участвующие в программе технической направленности, смогли вовлечься в процесс. Первый этап включал отборочный тур по скоростному поиску информации в интернете. Второй этап – это "Техно Квиз" (командная работа) и третий – сам Чемпионат "Техно Эра", включавший в себя сначала работу в смешанной команде, а потом индивидуальную работу, по итогам которой и был выявлен победитель. Мы подбирали вопросы из самых различных тем, с акцентом на технические аспекты, а также включали вопросы из масс-медиа и культуры, чтобы ребята могли отвлечься и немного расслабиться. Это мероприятие было создано для того, чтобы разнообразить повседневную жизнь детей в Центре, дать им возможность участвовать в конкурсе и побороться за призовые места!» – рассказала нам Алина Кривошеева, педагог детского инженерно-технического центра ВДЦ «Океан», один из организаторов Чемпионата.По итогам финального этапа победителем чемпионата стала Вероника Новикова (Томская область). С горящими после финала глазами Вероника рассказала: «Я впервые в "Океане", и мне здесь всё нравится! Мой отряд и вожатые замечательные. Особенно мне понравилось это мероприятие. Больше всего впечатлил первый этап по скоростному поиску в интернете, потому что я обожаю нейросети и у меня много подписок на такие ресурсы. Второй этап тоже был классным – благодаря моей команде. Однако третий этап оказался сложным, так как было очень некомфортно работать с незнакомыми людьми, а потом сидеть одной. Из всех вопросов запомнился тот, где спрашивали, сколько солдат ушло и сколько вернулось. Я единственная знала ответ, потому что смотрела TikTok!»

Также своими впечатлениями о прошедшем событии поделился один из финалистов – Егор Зорин (Красноярский край): «В прошедшем мероприятии мне очень понравилось разнообразие этапов и интересные вопросы. Особенно запомнились рубрики с необычными и нелогичными ответами. Например, вопрос о том, где солдаты уходили на сражение в количестве 80, а вернулись другим количеством. Это было очень странно и смешно! Такие моменты сделали чемпионат увлекательным!»

Чемпионат «Техно Эра» предоставил участникам возможность не только проверить свои знания, но и развить навыки, которые будут полезны в будущем. Уверены, что участие в таких мероприятиях способствует не только личностному росту, но и формированию сообщества единомышленников, заинтересованных в области науки и технологий.

Ответ на вопрос викторины: 81, так как по пути домой они завели друга.

Прямо сейчас во Всероссийском детском центре «Океан» проводится дополнительная общеобразовательная программа «#ВладетьВостоком», посвящённая изучению Приморского края, а также всего Дальнего Востока с краеведческой и туристической точек зрения. В рамках смены океанцы встретились с путешественником, фотографом и членом Приморского краевого отделения Русского географического общества Виталием Берковым.

«Моей целью было рассказать о походах и туризме, основываясь на своих двадцати годах опыта. Показать красоты Дальнего Востока через фотографии и, по возможности, привить любовь к окружающему миру вообще. Не забывал при этом акцентировать внимание на сложностях и опасностях, с которыми можно столкнуться на лоне природы. Ребятам важно знать, что ко всему нужно подходить ответственно. Я думаю, мне удалось заинтересовать ребят не только фотографиями, но и рассказом, так как было много вопросов, как в процессе лекции, так и в конце. Всё-таки дух приключений дремлет в каждом ребёнке и взрослом!» – поделился фотограф.

Встреча океанцам действительно пришлась по душе. «Виталий очень отважный, было интересно послушать и посмотреть, в какие места он ходил совсем один! Я, на самом деле, и не предполагала, насколько красивые у нас могут быть места на Дальнем Востоке», — поделилась с медиацентром Анастасия Биличук (Амурская область).

Всероссийский детский центр старается как можно чаще проводить для детей встречи с интересными личностями. Живое общение с такими людьми вдохновляет ребят на развитие и показывает, какое применение своим талантам они могут найти во взрослой жизни.

«Танец – это время, выраженное через пространство», – писала автор многочисленных книг о балете Юлия Яковлева. Популярный классический танец возник во Франции и стремительно завоевал любовь миллионов людей по всему миру. Богатая история, уникальный стиль, виртуозность и техника отечественных танцоров сделали русский балет визитной карточкой нашей страны. Сегодня, 7 февраля ВДЦ «Океан» поздравляет всех профессиональных танцоров и любителей с Всемирным днём балета.

Язык танца универсален. Русский балет на протяжении столетий является визитной карточкой отечественной культуры. Первую в России школу балетного танца (сейчас она носит имя балерины и педагога Агриппины Вагановой) в 1738 году открыл француз Жан-Батист Ланде. Он учил танцам и будущую императрицу Екатерину II, а та позже позвала руководить балетной труппой Императорского театра Гаспаро Анджолини. 

Балет справедливо считают высшей ступенью хореографического искусства. Изначально в нём всё подчинялось танцу, но русский композитор Пётр Ильич Чайковский полностью поменял представление о музыке, написав три знаменитых на весь мир балета. «Лебединое озеро», «Спящая красавица» и «Щелкунчик» внесли новое дыхание в жанр, который ранее считался незначительным. Несмотря на многочисленные интерпретации, они до сих пор занимают центральное место в репертуаре всех крупных оперных театров мира.

Благодаря синтезу различных школ и традиций в России сформировался свой неповторимый балетный стиль. Балетные танцоры славятся своим исключительным мастерством, техникой и выносливостью. Майя Плисецкая, Галина Уланова, Екатерина Максимова, Рудольф Нуриев, Марис Лиепа, Мариус Петипа – список людей, прославивших русский балет на весь свет, не исчерпывается этими именами.

Всероссийский детский центр «Океан» активно приобщает своих воспитанников к миру высокого искусства. Ежегодно в Центр приезжают сотни школьников, которые занимаются хореографией и буквально живут танцем. Выступления коллективов украшают торжественные мероприятия и концерты образовательных смен. Участники тематических программ не раз посещали Приморскую сцену Мариинского театра во Владивостоке. На экскурсии по Мариинскому ребята попали в самые укромные уголки, которые закрыты для обычных посетителей театра. Океанцев провели по служебным помещениям, где мастера кропотливо изготавливают декорации и костюмы для актёров. Школьники смогли увидеть процесс подготовки театральной площадки к очередному спектаклю. Особое восхищение у ребят вызвало посещение репетиции артистов и гримёрной, где они готовятся к выходу на сцену.

В сентябре 2016 года гостем детского центра «Океан» стал Народный артист России Николай Цискаридзе, солист балета Большого театра (1992–2013). В своём приветствии к участникам смены он отметил, что ребятам повезло стать участниками океанских программ. «Я бы с удовольствием вернулся в детство и приехал в "Океан"». 

«Танцевать балет никогда не будет легко; но со временем это становится возможным», – отмечала Лора Джейкобс в книге «Небесные создания. Как смотреть и понимать балет». Балет – это большой мир искусства, к которому так приятно прикоснуться. С праздником, дорогие танцоры и почитатели балета!

Во вторник, 4 февраля, сотрудники Всероссийского детского центра «Океан» и Национального детского центра «Зубрёнок» (Республика Беларусь) стали участниками методической гостиной «От игровых технологий до социальных и творческих компетенций». Онлайн-встреча объединила педагогов, методистов и вожатых, активно применяющих в своей работе игровые технологии.

Для любого педагога, изучающего передовой опыт своих коллег, важен не только сам результат, но и методы, при помощи которых этот результат был достигнут. Обмен опытом – важная составляющая педагогической и методической деятельности. Это позволяет педагогу использовать новые подходы в работе с детьми, пробуждает инициативу, творчество, совершенствует профессионализм. На онлайн-мероприятии сотрудники «Океана» и «Зубрёнка» представили рабочие кейсы своих учебных и игровых программ. В ходе встречи коллеги обсудили, какие игровые технологии они применяют в своих образовательных центрах и как они помогают делать процесс обучения интереснее.

В первом блоке – «Использование игровых технологий в образовательно-оздоровительных центрах» – педагоги дополнительного образования ВДЦ «Океан» представили сразу несколько докладов: Владимир Бондарюк рассказал об игрофикации контроля знаний в «Студии разработки игр», Юлия Копытова – о применении игровых технологий на занятиях в «Массажном салоне», а Александр Олейник выступил с презентацией «Игра Го – прикосновение к миру Азии».

«Игровые технологии важны по нескольким причинам. Во-первых, поколения Z и "Альфа" ощущают особую потребность в интерактивности, их постоянно окружает цифровая среда. Традиционные методы контроля знаний могут вызывать стресс, в то время как игровые технологии повышают мотивацию и вовлечённость в процесс», – отметил в выступлении Владимир Бондарюк.

Методист отдела методической, информационной, инновационной деятельности и международных связей Олег Юшкевич представил публике доклад «Игровые технологии: виды, сущность, применение ИТ в работе Национального образовательно-оздоровительного центра "Зубрёнок"».

Во втором блоке онлайн-встречи «Играя – развиваемся» вожатая «Океана» Анастасия Плотникова представила конкурсно-игровую программу, которая стала победителем Всероссийского конкурса методических разработок «Полосатый рейс» для подростков. С этой разработкой Анастасия выиграла Всероссийский конкурс профессионального мастерства «Лига вожатых–2024». Её коллега, Евгений Зайлер, старший вожатый, вожатый-наставник, презентовал игровой практикум «Океанские практики», который был представлен на Всероссийском Форуме «Новая философия воспитания». «В качестве практических рекомендаций по использованию в работе пятиминуток и коллективно-творческих дел считаю важным ориентироваться на цели, а именно – чётко определять, какие именно навыки и качества вы хотите развить с помощью игр. Используйте широкий спектр мероприятий, чтобы поддерживать интерес и вовлеченность участников. Игры, пятиминутки и коллективно-творческие дела включайте в воспитательный процесс регулярно – для максимального эффекта», – резюмировал спикер.Игровые технологии – отличная возможность для обмена знаниями и опытом. Кристина Кузьмич, методист сектора организации методической работы в воспитательно-оздоровительных учреждениях образования Республики Беларусь и международных связей, рассказала гостям встречи о проведении международного фестиваля «Играют дети – играем мы». В рамках методической встречи педагог-организатор отдела культурно-массовой работы НДЦ «Зубрёнок» Татьяна Егоршина сделала презентацию игровой программы «По кадрам белорусского кино».

2025 год согласно распоряжению Министерства просвещения РФ был объявлен Годом детского отдыха в системе образования. Эта инициатива демонстрирует стремление государства уделять особое внимание организации досуга детей и подростков, а также их оздоровлению и развитию в лагерях. ВДЦ «Океан» активно распространяет педагогический опыт своих сотрудников, а также поддерживает инициативы коллег детских центров России и зарубежья.

Уже традиционно в начале смены во Всероссийском детском центре «Океан» проходит встреча органов детского самоуправления с Геральдом Рыбкиным, заместителем директора по образовательной деятельности, и руководителями различных отделов Центра. Это событие является важным моментом для участников смены. Оно предоставляет детям уникальную возможность напрямую задать вопросы, касающиеся как повседневной жизни в Центре, так и образовательных программ.

«Наша общая задача — обеспечить эффективную организацию смены, и мы готовы оказать вам всю необходимую помощь. Сегодня я представляю вам своих коллег из разных подразделений, чтобы вы знали их в лицо и могли обращаться к ним по любым вопросам, связанным с программой. Если у вас возникают трудности или сомнения, не стесняйтесь подойти к нашим специалистам — они помогут найти решение любой вашей проблемы. Помните, что мы здесь ради того, чтобы ваша смена прошла комфортно и оставила яркие воспоминания. Мы делаем всё возможное для вашего удобства и благополучия», – обратился к участникам программы Геральд Рыбкин.

Органы самоуправления во Всероссийском детском центре «Океан» играют важную роль в установлении связи между школьниками и администрацией. Никита Рубан, капитан дружины «Парус» и участник программы «Физика вокруг нас» из Кемеровской области, поделился своим мнением о сборе органов самоуправления: «Мероприятие прошло успешно, и его главная цель заключалась в том, чтобы познакомить нас со специалистами Центра, к которым мы можем обращаться за поддержкой и советом. Одной из тем, которая нас особенно волновала, была спортивная составляющая нашей смены. Наша программа посвящена науке. Но физической активности уделяется меньше времени, чем хотелось бы. Поэтому мы задали вопросы о том, как можно увеличить количество спортивных мероприятий и сделать их частью повседневной жизни на смене. Этот сбор оказался важным событием для всех участников, и я надеюсь, что подобные мероприятия будут проводиться регулярно».

Океанцы активно участвовали в диалоге. Ангелина Васкевич, старший советник 9 отряда «Бригантины» и участница программы «#ВладетьВостоком» из Приморского края, поделилась своими впечатлениями о встрече с руководством Центра: «Это было невероятно важно для всех нас, ведь такие моменты обратной связи помогают лучше понять задачи и цели нашего движения. На нашей сессии вопрос-ответ состоялась встреча с Геральдом Геральдовичем Рыбиным. Я уже имела опыт общения с ним через переписку, но живое общение — это совсем другое дело. У меня была возможность задать вопрос о работе сайта "Океан", и я получила исчерпывающий ответ. Очень приятно осознавать, что руководство всегда открыто к диалогу и готово помогать нам развиваться».

Встреча собрала самых активных ребят, проявляющих живой интерес к жизни Центра и готовых участвовать в её организации. «При принятии решений мы всегда учитываем голос детей», – отметил заместитель директора. Такие мероприятия подчеркивают значимость мнения школьников в организации образовательного процесса и способствуют созданию вдохновляющей атмосферы для будущих смен.

По указу президента Российской Федерации В. В. Путина период с 2022 по 2031 годы объявлен десятилетием науки и технологий в России. Основной целью десятилетия является не только развитие науки и поддержка научных исследований, но и создание особых условий для молодых учёных, а также привлечение подростков и молодёжи в научную деятельность. День российской науки каждый год отмечается 8 февраля. Накануне праздника в ВДЦ «Океан» прошёл тематический час «Достижения российской науки».

Мероприятие было организовано с целью популяризации российской науки и достижений отечественных учёных. Тематический час был реализован в формате дружинного дела, в котором приняли участие все обучающиеся первой смены. Сценарий встречи охватывал разные направления: научные открытия, научные изобретения и детские изобретения. Гостями «Океана» в этот день стали деятели из Дальневосточного отделения Российской академии наук и Дальневосточного федерального университета: Авианна Жуковская, старший научный сотрудник лаборатории морской экотоксикологии, кандидат биологических наук и научный руководитель Научно-образовательного центра инновационных методов исследования и мониторинга морской среды на острове Попова; Валентина Слободскова, ведущий научный сотрудник лаборатории морской экотоксикологии и кандидат биологических наук; Виктория Семаль, доцент кафедры почвоведения Института Мирового океана и кандидат биологических наук.

Океанцы получили возможность задать интересующие их вопросы. Спикеры с удовольствием делились с детьми своим опытом и знаниями. Ребята, принимавшие активное участие в общении с гостями вечера, рассказали о своих впечатлениях о знакомстве с учёными.

Ребников Михаил (Томская область): «Среди научных открытий российских ученых мне особенно запомнилась работа томских школьников по получению кислорода с помощью бактерий. Их реактор произвёл на меня огромное впечатление. Что касается моей любви к науке, то она появилась благодаря обширной базе знаний и любознательности, которые мне привил мой старший брат. Я также посещал детский эколого-биологический центр в городе Колпашево — это один из немногих подобных центров в Томской области. У меня есть отличный преподаватель по физике, которому я очень благодарен за поддержку и вдохновение.
Я считаю, что науку полезно популяризировать детям, поскольку она закладывает фундамент для будущих поколений. Чем раньше мы начнем развивать научные знания и интерес, тем лучше будет жизнь для следующих поколений».

Смирнова Дарья (Приморский край): «В ходе мероприятия я спросила о новых методах мониторинга и исследования состояния здоровья нашего океана. Я получила ответ, что изучение мирового океана в целом является очень обширной темой, и каждое исследование и мониторинг имеет место быть и проводятся для лучшего понимания текущего состояния океана.
Считаю, наука полезна для молодёжи и общества в целом, поскольку она позволяет не только углубиться в конкретное направление, но и понять, как устроен наш мир в целом. Она помогает осознать, в каком направлении движется наша страна и планета, и какие научные достижения могут повлиять на наше будущее».

Чухина Алёна (Приморский край): «Во время обсуждения я задала вопрос по теме наночастиц, касающийся этнических и социальных проблем, которые могут возникнуть в результате их широкого применения в медицине и промышленности. Я узнала, что наночастицы активно используются в этих сферах и действительно оказывают значительное влияние на нашу жизнь».

На мероприятии были озвучены и обсуждены десять фундаментальных открытий 2024 года. Ученые рассказали о своём пути, направлениях своей деятельности и достижениях. Вопросы, ответы, обмен мнениями и блиц-викторины сделали вечер живым и интерактивным.

Прошедшее событие прокомментировала Кравец Галина, учитель географии школы ВДЦ «Океан», организатор тематического часа: «Я вижу, как сильно ребятам понравилось. Мы обсудили великие достижения российской науки и открыли глаза на науку с практической точки зрения. Все участники были вовлечены в процесс. Вечер показал, что наши деятели науки – это не только серьёзные люди, но и те, кто умеет шутить и веселиться, и что порой простой случай может привести к прорывным открытиям.Лично для меня это не первое подобное мероприятие. Я всегда восхищаюсь учёными, не только их открытиями, но и тем, как они могут преподнести материал и насколько глубоко погружены в свою деятельность. Удивительно видеть интерес ребят к науке; они по-настоящему увлечены и получают бесценные знания из уст самих учёных. Это обогащает их кругозор и опыт. Работая над такими мероприятиями, мы сами растём и расширяем свои знания. Хочу сказать, что в "Океане" мы живем наукой и погружаемся в неё сильнее с каждым днём».

Ребята выразили гостям благодарность за ценные научные знания, которые они смогут использовать в школе. Пожелаем им новых открытий и невероятных достижений в науке!

Больше фото смотрите по ссылке. 

«Мечта всегда крылата — она обгоняет время», – говорил известный скульптор Сергей Коненков. И с этим утверждением сложно поспорить! Детский центр «Океан» учит ребят самому главному – верить в свои мечты и уверенно идти к своей цели. В течение первой смены участники образовательных программ посещают музейные уроки «На крыльях мечты». Вдохновляющие истории океанцев разных поколений ребятам рассказывают сотрудники музейно-образовательного комплекса «Пятый океан».

Самылин Кирилл (Ивановская область): «Мы говорили и мечтах и целях, о том, возможно ли, чтобы они исполнились. И об истории "Океана", конечно же, которая состоит из историй отдельных детей и вожатых. Когда-то они были в этом Центре на берегу моря. У них были светлые мечты, которые, в основном, сбылись.
Мне запомнилась история Геннадия Белуги, который проделал за 52 дня путь от одной части России к другой. От Владивостока до Краснодара. На маленьком мопеде. Какой же он крутой! Это было замечательное мероприятие. Мне очень всё понравилось, особенно как сотрудники музея рассказывали об этих замечательных людях. Не оторвать глаз!»

Яна Отто (Алтайский край): «Люди из разных регионов много лет приезжают в "Океан". И каждый из них о чём-то мечтает. Мне понравилась история про ребёнка, который написал легенду о Китёнке, символе дружины. И он прославился на весь "Океан"! Теперь все ребята, отдыхающие здесь, узнают о добром Китёнке. Мероприятие очень важное и хорошее. Информация была подана понятно, красиво и рассказана и очень интересно».

Интерактивная беседа о мечтах, целях и их мотивирующей роли в жизни человека, основанная на реальных историях достижений и успехов океанцев разных поколений, уже не в первый раз трогает сердца школьников. Ведь каждый из них может внести вклад в историю своей смены, детского центра или даже целой страны.

Вот уже 41 год Всероссийский центр «Океан» дарит тёплые моменты и наполняет сердца людей приятными воспоминаниями. Недавно в редакцию медиацентра пришло письмо от одного из бывших вожатых Центра, Валерия Долгова. С его разрешения мы хотим поделиться историей о том, как для него была важна работа в «Океане».

Оказался в «Океане» Валерий по счастливой случайности – летом 1993 года кто-то из его однокурсников в музыкально-педагогическом колледже №3 города Омска не смог попасть в число вожатых «Океана», и место было предложено ему. Тогда он не мог и представить, каким удачным было решение поработать в нашем Центре.

«"Океан" изменил мою жизнь навсегда. Именно там я твёрдо решил связать свою жизнь с музыкой. Та смена была с ребятами из разных музыкальных коллективов, и у нас с моим товарищем-вожатым Евгением в отряде был целый вокально-инструментальный ансамбль. Конечно, мы были не педагоги, а просто юноши, которые сами только входили во взрослую жизнь со всеми её трудностями и приключениями».

После той смены в «Океане» Валерий и решил связать свою жизнь с музыкой: с 1996 по 2022 он работал в Омской Филармонии.
«Эта профессия дала мне то, что я и хотел: знакомство с интересными людьми, дальние путешествия и самое главное — нескончаемое творчество, ведь эта работа не прекращается, даже если ты дома. Песни я пишу всю жизнь, и хоть их и не крутят повсюду, как большие хиты, это не делает их менее ценными для меня и моих друзей.

"Океан" мне иногда даже снится. Как будто я иду по дорожке от вожатского общежития и передо мной из-за изгиба дороги возникает что-то волшебное: залитая солнечным светом бухта Емар, силуэт "Китёнка" и, конечно, дружина "Парус", чьи корпуса, как старинные бриги у причала, готовы сорваться со своих мест и отплыть в чудесный Мир Детства».

Нас очень тронуло письмо уже взрослого океанца, решившего рассказать о себе и о своих достижениях. Мы хотим поблагодарить Валерия и пожелать ему дальнейших свершений!

А если вы хотите напомнить детскому центру о себе — не стесняйтесь и напишите нам на электронную почту letter.ocean@mail.ru.