24 сентября во Всероссийском детском центре «Океан» прошло мероприятие «Школа молодого педагога: уроки наставничества». Молодые учителя обсудили первые успехи, трудности и планы на будущее, а также обменялись идеями, как модернизировать учебный процесс, избежать профессионального выгорания и поддерживать комфортную атмосферу в классе.

Елена Катюхина, учитель английского языка, подчеркнула важность рефлексии:

«Сегодня мы говорили о том, как важно анализировать разные стороны образовательного процесса. Только так можно увидеть успехи и недочёты, работать над ними и становиться лучше. Мы обсудили методическую работу, учебную и внеурочную деятельность, а также воспитательную практику. Это помогает систематизировать опыт и повышать качество преподавания».

Руководитель Школы молодого педагога Ирина Камилова отметила, что встреча объединила коллег с разным опытом:

«Собрались те, кто только начал работать, опытные учителя и педагоги, готовящиеся к аттестации. Мы делимся, как экономить время на подготовку и проверку, чтобы не выгорать. Главное — быть доброжелательными, участвовать в творческих группах, заранее планировать уроки и относиться к работе легче. Все сложности преодолимы, а вклад учителя всегда незаменим».

Мероприятие прошло при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации и стало важным шагом в развитии профессиональных компетенций молодых педагогов «Океана».

Больше фотографий смотрите по ссылке.

29 сентября в Курске стартовал финал Всероссийского конкурса среди педагогических работников системы среднего профессионального образования «Мастер года». Деловую программу открыло пленарное заседание «Педагоги СПО: грани мастерства». В нем приняли участие представители федеральных и региональных органов власти, экспертного сообщества, партнеры конкурса, а также победители и призеры разных лет.

Директор Департамента государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения Минпросвещения России Виктор Неумывакин отметил, что рост популярности конкурса «Мастер года» стал отражением развития всей системы среднего профессионального образования (СПО) страны.

«С самого начала участниками конкурса стали представители всех регионов России, и в этом году число конкурсантов достигло почти 10 тысяч человек. Это говорит о том, что мы на верном пути. Система СПО – это уникальное сообщество профессионалов, где все готовы поддержать друг друга. И ключевую роль в ее развитии играют именно преподаватели и мастера производственного обучения. Перед нами стоит много важных задач, и такие проекты, как конкурс «Мастер года», позволяют нам уверенно двигаться вперед», – заявил Виктор Неумывакин.

Депутат, член Комитета Государственной Думы РФ по просвещению Эльвира Аиткулова напомнила о важности поддержки системы СПО со стороны федеральных и региональных органов власти.

«Один из важных вопросов, которыми занимается наш комитет, – это поддержка педагогов в системе СПО. На ваших плечах, мастера, педагоги, огромная ответственность. Мы готовы вам помогать и делаем это постоянно. Сегодня видно, как разительно изменились за последние несколько лет колледжи и техникумы благодаря проекту «Профессионалитет». Обновляется инфраструктура, совершенствуется материальная база. Работодатели также готовы быть партнерами системы СПО и внести свой вклад в ее развитие. Вместе мы решаем общую задачу – достижение технологического суверенитета нашей страны», – сказала Эльвира Аиткулова.

Врио Министра образования и науки Курской области Наталия Леонова рассказала о развитии системы образования и мерах по поддержке педагогов в регионе.

Победитель конкурса «Мастер года» в 2024 году, директор курского Колледжа информационных технологий Дмитрий Медведев отметил, что конкурс стал стартом для дальнейшей карьеры многих участников, помог сформировать экспертное сообщество педагогов системы СПО.

Все финалисты принимают участие в двух испытаниях: «Конкурс образовательных кейсов» и «Открытый урок».

Имена десяти призеров конкурса будут объявлены 30 сентября, 1 октября для них состоится завершающее конкурсное состязание «Влюбить в профессию».

В День среднего профессионального образования, 2 октября, состоятся торжественная церемония закрытия финала и объявление победителя конкурса «Мастер года – 2025». 

Регистрация на мероприятия финала для СМИ доступна по ссылке. 

Всероссийский конкурс среди педагогических работников системы среднего профессионального образования «Мастер года» проводится с 2021 года и является площадкой для популяризации передовых идей в области образования, изучения и внедрения наиболее перспективных педагогических практик, а также для повышения престижа педагогических профессий.

Организаторы конкурса – Министерство просвещения Российской Федерации и Общероссийский Профсоюз образования. Федеральный оператор – Институт развития профессионального образования.

22 сентября во Всероссийском детском центре «Океан» прибыл новый набор студентов Школы подготовки вожатых (ШПВ). Молодые люди из разных регионов страны вызвались работать вожатыми Центра на грядущих сменах. Обучить их всем тонкостям этого дела – задача специалистов «Океана».

Важной частью подготовки является знакомство с историей Центра и вожатского отряда «Исток». Такие тематические занятия для участников провели специалисты Музейно-образовательного комплекса «Пятый океан».

Для студентов прошло две встречи: первая была посвящена истории «Океана» от его открытия до настоящего времени, вторая – истории вожатского отряда «Исток», его традициям и выдающимся личностям. Занятия проводили руководитель МОК «Пятый океан» Эльвира Лексина и специалист комплекса Елена Пятакова, сопровождая свои рассказы экскурсиями по экспозициям «Пятого океана» и презентациями.

На вопрос «Зачем слушателям ШПВ нужны такие встречи?» Эльвира Лексина ответила: «Для молодых ребят, начинающих свою вожатскую деятельность в „Океане“, знакомство с историей рождения и становления вожатского отряда „Исток“ – это вдохновляющий опыт. История полна интересных событий, удивительных фактов и ярких личностей. Но она не только вдохновляет, но и обязывает – новым членам „Истока“ предстоит достойно её продолжить. Именно для того, чтобы пробудить у начинающих вожатых эти два чувства – вдохновение и осознание ответственности – и нужны такие встречи, где передаются знания, опыт, ценности и традиции. Благодаря этому сохраняется преемственность поколений океанских вожатых».

Виталий Житко из Ярославского государственного педагогического университета, проходящий ШПВ, поделился с медиацентром: «Музейный комплекс не только раскрывает историю „Океана“, но и помогает понять, в каком направлении Центр развивается. Я приехал издалека, поэтому мне было очень интересно прослушать выступления. Надеюсь, это хорошо повлияет на мою работу здесь. Что касается грядущей смены – я уже жду всего самого лучшего и интересного!»

Министерство просвещения Российской Федерации уделяет особое внимание развитию профессионального мастерства педагогов и укреплению института наставничества в воспитательной работе, и ШПВ работает в соответствии с этими приоритетами.

XI смена уже совсем рядом, и мы уверены, что новые вожатые покажут себя с наилучшей стороны. Удачи вам, друзья!

Больше фотографий смотрите по ссылке.

С 29 сентября по 3 октября 2025 года на площадке ФГБОУ «ВДЦ «Океан» пройдёт дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Деятельность советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями в общеобразовательных организациях».

Участниками программы станут 152 советников директора по воспитанию из Амурской и Московской областей, Приморского и Хабаровского краёв. В течение пяти дней педагоги получат новые знания и навыки, познакомятся с современными технологиями воспитательной работы, инструментами коммуникации, а также обменяются успешными региональными практиками.

Слушателей ждут лекции, мастер-классы и дискуссионные площадки со спикерами ФГБУ «Российский детско-юношеский центр», Российского общества «Знание», Российского движения детей и молодёжи «Движение Первых», а также с руководителями структурных подразделений ФГБОУ «Всероссийский детский центр «Океан».

Программа охватывает ключевые направления воспитательной деятельности: развитие ученического самоуправления, взаимодействие с родителями и общественными институтами, воспитание культуры межнационального общения, формирование ценностных ориентиров обучающихся. Особое внимание будет уделено реализации курса внеурочных занятий «Разговоры о важном» и вопросам поддержки детей из семей участников боевых действий.

Педагогов ждёт насыщенная образовательная и культурная программа: церемония открытия, обзорная экскурсия «Владивосток – город воинской славы», обмен региональными практиками, итоговая аттестация и торжественное закрытие.

«Для Всероссийского детского центра „Океан“ проведение программ повышения квалификации является важной частью нашей работы. Мы стремимся создать условия, при которых советники директоров смогут не только укрепить профессиональные компетенции, но и обменяться лучшими практиками, которые помогут развивать воспитательную систему в регионах», — отметила директор ВДЦ «Океан» Наталья Соловей.

Организаторы программы — Министерство просвещения Российской Федерации, ФГБУ «Российский детско-юношеский центр» и ФГБОУ «Всероссийский детский центр «Океан».

На площадке Областной гимназии им. Е.М. Примакова в Московской области 29 сентября состоялась торжественная церемония приветствия лауреатов всероссийских профессиональных конкурсов Министерства просвещения Российской Федерации «Первый учитель», «Учитель года России», «Воспитатель года России» и «Директор года России». Финалистов ждут конкурсные испытания, образовательная и культурная программа.

В программу первого дня включены конкурсное испытание «Мастер-класс», занятие «Разговор о важном» с лауреатами всероссийских профессиональных конкурсов и обучающимися Областной гимназии им. Е.М. Примакова. Также запланирован стресс-тренинг «Стоп, кадр!».

Второй день предполагает проведение конкурсного испытания «Блицтурнир». В третий день участников ожидают конкурсное испытание «Образовательный форсаж», а также просмотр спектакля «Теркин» в Театре сатиры. Четвертый день объявлен Днем партнеров. Для финалистов будут организованы просмотр детского спектакля и прощальный вечер в гимназии.

Церемония награждения призеров и победителей четырех всероссийских профессиональных конкурсов пройдет в Национальном центре «Россия» 3 октября. Завершится мероприятие торжественным концертом в Государственном Кремлевском дворце.

Напомним, ранее в Белгородской области были объявлены имена десяти лауреатов Всероссийского конкурса «Первый учитель», в Екатеринбурге состоялась торжественная церемония объявления пяти лауреатов конкурса «Директор года России». В тот же день в Краснодарском крае наградили 15 лауреатов конкурса «Воспитатель года России». Также в Санкт-Петербурге прошла церемония объявления двадцати лауреатов Всероссийского конкурса «Учитель года России» 2025 года.

Вот уже более 40 лет на берегу Японского моря пишется удивительная и вдохновляющая история. История, наполненная радостью, открытием новых горизонтов, встречами, расставаниями и важными моментами, которые остаются с нами на всю жизнь. Тысячи людей прошли через «Океан» и оставили в нем частичку своей души. И именно благодаря вам, дорогие наши «Океанцы», наш Центр живёт, развивается и продолжает расти. Благодаря вам мы уверенно шагаем в будущее и всё больше людей узнают о «Океане» не только в России, но и за её пределами.

Множество людей, побывавших здесь, нашли вдохновение для великих дел, для новых открытий, а главное — для роста. «Океан» стал тем местом, где расправляются крылья, где формируются сильные личности, готовые изменить мир.

А теперь, мы хотим пригласить всех, кто когда-то почувствовал силу «Океана», объединиться и создать историю, которой гордимся все вместе.

Мы ищем тех, кто спустя годы продолжает вдохновлять окружающих. Может быть, в вашем отряде был человек, который оставил значимый след в жизни страны, а, возможно, – это вы сами?

Заполните специальную форму –  давайте напишем историю «Океана» вместе! Ваши воспоминания, ваши достижения — это часть нашей общей великой истории.

Давайте создавать её вместе!

В Санкт-Петербурге на площадке Театра Академии танца Бориса Эйфмана 27 сентября состоялась торжественная церемония объявления лауреатов Всероссийского профессионального конкурса «Учитель года России» 2025 года. Участие в заключительном этапе, состоявшем из двух испытаний, приняли 89 финалистов.

С приветственным словом к собравшимся обратилась заместитель Министра просвещения РФ Ольга Колударова.

«В этом году конкурс проходит в 36-й раз. Это очень многое говорит о его значимости и ценности для системы образования Российской Федерации. Конкурс «Учитель года России» – это очень уважаемый, известный в педагогическом, ученическом и родительском сообществах проект. Мы знаем, с каким волнением за участием своих представителей в этом профессиональном состязании наблюдают все регионы страны. На протяжении прошедшей недели вы не только принимали участие в конкурсных испытаниях, но и имели замечательную возможность познакомиться с Санкт-Петербургом, погрузившись в его разнообразное культурное и образовательное наследие», – отметила Ольга Колударова.

Она пожелала лауреатам удачи и новых побед во втором туре финала конкурса.

Лауреатами профессионального состязания стали 20 педагогов:

• Алевтина Алексеева (Чувашская Республика);
• Оксана Балаба (Оренбургская область);
• Дмитрий Баланчуков (Белгородская область);
• Анна Бутусова (Курская область);
• Мария Евдокимова (Тюменская область);
• Мадина Зубайраева (Чеченская Республика);
• Александра Иванищева (Липецкая область);
• Анастасия Кондина (Нижегородская область);
• Дмитрий Корюхин (Республика Дагестан);
• Сергей Коцур (Республика Адыгея);
• Руслан Мамакин (Ямало-Ненецкий автономный округ);
• Рашид Надиров (Тамбовская область);
• Дарья Пенькова (Орловская область);
• Вячеслав Песчанский (Волгоградская область);
• Дмитрий Попцов (Томская область);
• Марина Собачкина (Самарская область);
• Юрий Уробушкин (Московская область);
• Глеб Фомин (Челябинская область);
• Ренар Хайбуллин (Республика Башкортостан);
• Михаил Шабанов (Новосибирская область).

В церемонии награждения приняли участие партнеры конкурса. Они учредили специальные номинации, в которых были отмечены финалисты, демонстрировавшие на протяжении всех испытаний уникальный педагогический почерк.

Также в этот день состоялся торжественный прием от имени правительства Санкт-Петербурга. Перед собравшимися выступила вице-губернатор Северной столицы Ирина Потехина.

Ранее Сергей Кравцов отметил, что конкурс «Учитель года России» ведет свою историю с 1990 года. По его словам, соревнование помогает определять профессионалов, которые готовы внедрять новые методики и технологии обучения, делиться опытом и знаниями с коллегами, а также привлекать в педагогику талантливую молодежь своим примером. Министр добавил, что за время проведения конкурса несколько тысяч специалистов получили новые возможности для карьерного роста, повысили свою квалификацию и улучшили профессиональные компетенции.

Напомним, соревнования прошли в очном формате в городе, где живет и работает победитель конкурса прошлого года Леонид Дедюха. В ходе состязаний финалистам предстояло провести урок по своему учебному предмету в соответствии с календарно-тематическим планированием. Вторым конкурсным испытанием стало «Педагогическое интервью», в рамках которого состоялась открытая беседа финалистов с членами жюри.

Финальные этапы четырех всероссийских профессиональных конкурсов – «Учитель года России», «Первый учитель», «Директор года России» и «Воспитатель года России» – стартуют 29 сентября в Московской области. Лауреаты примут участие в испытаниях «Мастер-класс», «Брифинг», «Блицтурнир». Торжественное награждение победителей всех состязаний состоится 3 октября в Государственном Кремлевском дворце в Москве.

Организатор конкурса «Учитель года России» – Минпросвещения России, оператором выступает Центр просветительских инициатив Министерства просвещения РФ.

Кукле на Руси всегда уделяли большое значение. Кукла считалась оберегом, она охраняла сон и покой, оберегала от сглаза, болезни и другой беды. Уже в названиях кукол заложено их предназначение.

Что же особенного в этой популярной игрушке? Она появилась давно, но до сих пор любима и востребована детворой.

Известно, что любовь к Родине начинается со знания её традиций и обычаев. Так, изучая бытовые условия жизни народов России, учащиеся говорят о предметах труда, условиях жизни народа, но почему-то не знают, какими игрушками играли дети того времени, насколько они были значимы для людей. А ведь игра и игрушка – важнейшие составляющие любой культуры.

Этот мастер-класс разработан при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации в рамках реализации федеральных инициатив по развитию дополнительного образования и популяризации народного творчества, что позволяет обеспечить методическую  базу для детей и педагогов со всех регионов.

Технологическая карта

Материалы и инструменты: ткань х/б или бязь белая и в мелкий цветочек, кружево, бусины, разноцветная тесьма для украшения куклы, акриловые краски для ткани (в тюбиках), ножницы, нитки швейные, бумага в клетку, деревянная палочка,  синтепон, шерстяные нитки для волос куклы.

Оборудование: швейная машина.

ШАГ 1. Делаем выкройку на бумаге в клетку, величину клетки определяем согласно задуманному размеру куклы.

ШАГ 2. Обводим  выкройку на ткань, свёрнутую пополам. Прошиваем по намеченным линиям на швейной машинке или ручным швом «Назад иголка».

ШАГ 3. Вырезам детали, отступая от шва 5мм.

ШАГ 4. Надрезаем уголки в шаговом шве.

ШАГ 5. Выворачиваем детали, используя палочку.

ШАГ 6. Набиваем детали куклы синтепоном или другим набивочным материалом.

ШАГ 7. Определяем область головы и шеи, перевязывая куклу крепкой ниткой несколько раз.

ШАГ 8. Детали рук набиваем синтепоном немного выше запястья и перевязываем ниткой.

ШАГ 9. Пришиваем руки к туловищу куклы потайным швом.

ШАГ 10. Готовим нитки для волос куклы, это могут быть любые шерстяные или синтетические нити, накручиваем их на книгу, небольшую коробку или плотный картон, соответствующий длине волос куклы, затем разрезаем.
ШАГ 11. Прикладываем волосы к голове куклы. Они должны перекрывать голову куклы от лба до середины затылка. Пришиваем волосы швом «Назад иголка».
ШАГ 12. Расправляем волосы вокруг головы и пришиваем их на уровне ушей по  бокам и сзади.

ШАГ 13. Делим волосы на две части, заплетаем косы, можно украсить их ленточками.

ШАГ 14. Сшиваем детали лаптей на швейной машинке или вручную швом «Назад иголка». Выворачиваем через небольшое отверстие, прорезанное в верхней части лапоточка, набиваем синтепоном.

ШАГ 15. Пришиваем лапти к ногам куклы вручную потайным швом. Можно нарисовать на лаптях клетки, имитирующие плетение лаптей.

ШАГ 16. Кроим рубаху куклы по выкройке. Для этого можно воспользоваться выкройкой куклы, добавляя по ширине 1см.

ШАГ 17. По краям рукавов пришиваем кружево.

ШАГ 18. Стачиваем на швейной машинке боковые швы рубахи. По нижнему краю рубахи прокладываем кружево, пришиваем его на швейной машинке. Отутюживаем швы рубахи, одеваем на куклу и оформляем кружевом или тесьмой горловину рубахи вручную (шов «Назад иголка»).

ШАГ 19. Кроим сарафан. Длина сарафана должна быть равна длине куклы от подмышек до ступней куклы. Ширина сарафана равна 1,5 обхвата куклы. 

Кукла готова!

 

В Краснодарском крае 27 сентября, в День воспитателя и всех дошкольных работников, состоялась торжественная церемония объявления 15 лауреатов Всероссийского профессионального конкурса «Воспитатель года России». В мероприятии приняли участие Министр просвещения РФ Сергей Кравцов и губернатор Краснодарского края Вениамин Кондратьев.

Сергей Кравцов поздравил всех работников системы дошкольного образования с профессиональным праздником.

«Приветствую участников заключительного этапа Всероссийского конкурса «Воспитатель года России». Сегодня мы не только чествуем лауреатов, но и поздравляем наших воспитателей и всех дошкольных работников с их профессиональным праздником. Система дошкольного образования является одной из ключевых в формировании личности ребенка. В ней работает свыше 44 тысяч организаций, реализующих программы дошкольного образования, более 630 тысяч педагогов. Я хочу поблагодарить руководство Краснодарского края за четкую и слаженную работу по организации конкурса, а также за то внимание, которое уделяется системе образования в регионе», – отметил Сергей Кравцов. 

В конкурсе приняли участие педагоги дошкольных образовательных организаций из всех регионов страны. Учредителем состязания выступает Минпросвещения России, оператором – Центр просветительских инициатив Министерства просвещения РФ.

Вениамин Кондратьев, в свою очередь, выразил благодарность Сергею Кравцову за внимание к региону, а также педагогу детского сада № 9 «Солнышко» Татьяне Раннинен из Геленджика, которая победила в конкурсе в 2024 году. Это позволило Краснодарскому краю выступить площадкой проведения первого тура финального этапа конкурса «Воспитатель года России» в 2025 году.

«Каждый из воспитателей со всей нашей страны, как и воспитатели Краснодарского края, – на вес золота. Вы нам очень нужны, потому что в ваших руках, как и руках учителей, самое дорогое и ценное, что есть у народа, –  наша молодежь. Вы относитесь к воспитанникам, как к своим детям. И если школа формирует личность, то вы закладываете в них основы понимания окружающей жизни, отношения к людям, патриотизм, любовь к своей семье, региону, в котором они живут, к великой России. Именно дошкольное воспитание выполняет одну из важнейших функций формирования гармоничной личности. Система дошкольного образования Краснодарского края – одна из самых больших в стране. У нас более 1 500 детских садов, в которых воспитываются почти 240 тысяч малышей и работают свыше 26 тысяч педагогов. Поздравляю вас с праздником и спасибо вам за работу», – сказал губернатор региона.

Лауреатами конкурса «Воспитатель года России» 2025 года стали: 

• Ольга Алферова (Республика Башкортостан);
• Анастасия Андрюкова (Курганская область);
• Анастасия Баландина (Санкт-Петербург);
• Олеся Бедрик (Республика Крым);
• Елизавета Богатырева (Москва);
• Дарья Головастова (Рязанская область);
• Анастасия Дорогастина (Свердловская область);
• Оксана Куренкова (Ульяновская область);
• Виктория Онгемах (Кемеровская область – Кузбасс);
• Екатерина Петрова (Московская область);
• Мария Сметанникова (Липецкая область);
• Светлана Тарасова (Белгородская область);
• Яна Терещенко (Ставропольский край);
• Антонина Титова (Республика Адыгея);
• Мария Чернова (Воронежская область).

Первый тур заключительного этапа конкурса включал в себя два конкурсных испытания. Специалисты провели групповые занятия с детьми и продемонстрировали свои компетенции в области подготовки, проведения и анализа развивающего занятия, а также обсудили с представителями родительской общественности актуальные вопросы развития дошкольников.

Второй тур заключительных этапов всероссийских профессиональных конкурсов «Учитель года России», «Первый учитель», «Директор года России», «Воспитатель года России» пройдет 29 сентября в Московской области. Педагогические команды лауреатов ждут испытания «Мастер-класс», «Блицтурнир» и «Образовательный форсаж».

Торжественное награждение победителей четырех состязаний состоится 3 октября в Государственном Кремлевском дворце на праздничном концерте, посвященном Международному дню учителя.

Всероссийский профессиональный конкурс «Воспитатель года России» позволяет определить, поддержать и поощрить талантливых педагогических работников системы дошкольного образования, а также распространить педагогический опыт лучших воспитателей Российской Федерации.

Во Всероссийском детском центре «Океан» прошла насыщенная неделя Школы подготовки вожатых (ШПВ), посвящённая практическим занятиям и важным образовательным темам. Участники погрузились в «Океанские смыслы», узнали о «Преемственности поколений» Центра и вместе с отделом психолого-педагогического сопровождения изучили особенности работы с подростками.

Начальник отдела психолого-педагогического сопровождения ВДЦ «Океан» Анна Нефёдова рассказала: «Курс включал изучение психологических особенностей детей разных возрастов и категорий — от ребят, которые оказались в сложных жизненных ситуациях, до детей из многодетных семей. Участники узнали, как понимать реакции ребёнка в условиях адаптации к новому режиму, почему возникают эмоциональные трудности и как вожатый может помочь ребёнку эффективно взаимодействовать с психологом на смене, если этого требует ситуация».

Мария Карасёва из Алтайского края поделилась впечатлениями: «Для меня было много новой и полезной информации. Особенно запомнились сведения о возрастных особенностях и правильном общении с детьми. Такие занятия необходимы, чтобы потом применять их на практике».

В музейно-образовательном комплексе «Пятый океан» педагог-организатор Елена Пятакова познакомила слушателей с историей Центра и традициями работы вожатых: «Участники узнали о становлении ВДЦ „Океан“ как преемника Всесоюзного пионерского лагеря, о законах и педагогических принципах, которые сохраняются и развиваются в Центре уже 43 года. Эти знания помогают молодым вожатым ощутить связь поколений и осознать ответственность своей роли».

Анастасия Калашникова из Кемеровской области отметила: «До лекции я знала об истории Центра очень немного, оказалось, что всё намного глубже. Это помогло понять, что мы здесь не просто работаем, а являемся частью большой традиции».

Курс реализуется при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации, что подчёркивает государственную значимость профессионального роста вожатых.

ШПВ в ВДЦ «Океан» продолжает создавать условия для развития педагогов и поддержания высокого уровня детского отдыха и воспитания

Больше фотографий смотрите по ссылке.