В преддверии новогодних праздников в киноконцертном зале дружины «Бригантина» прошёл показ культового фильма «Бременские музыканты» студии «ТРИТЭ» Никиты Михалкова при участии телеканала «Россия», «СоюзМультфильм» и поддержке Фонда кино. Показ был организован специально для участников тематической образовательной программы «Движения Первых» «Дом культуры», что сделало его показ особенно значимым для юных театралов ВДЦ «Океан».

Фильм стал настоящим триумфом талантливых сценаристов и режиссёров Алексея Нужного и Игоря Гринякина, которые сделали всё возможное, чтобы сохранить дух оригинала, передав при этом элементы современности. На большом экране зрители увидели талантливых артистов отечественного театра и кино: Тихона Жизневского, Валентину Ляпину, Ирину Горбачеву, Романа Курцына, Дмитрия Дюжева, Сергея Бурунова, Марию Аронову и Константина Хабенского. Каждый из них привнёс в свои роли невероятную харизму и эмоциональность.

«Мы не только посмотрели фильм, но и узнали, как его создавали. Перед тем как пойти в киноконцертный зал, вожатый рассказал нам несколько интересных фактов. Для нашего поколения эта сказка давно стала неотъемлемой частью жизни. Она известна своим стилем, яркими персонажами и запоминающимися музыкальными номерами», — рассказывает Мария Воробьёва (Омская область).

Одним из самых важных аспектов этого фильма стало сохранение классических песен Геннадия Гладкова, которые знакомы многим поколениям зрителей. Мелодии, ставшие неотъемлемой частью культурного наследия, были органично вписаны в новый контекст, что вызвало у зрителей ностальгические чувства. Однако на этом креативная команда не остановилась — были написаны и новые необычные песни, композитором которых стал Максим Фадеев. Такое сочетание классики и современности придаёт картине свежие идеи и уникальное звучание, которое, безусловно, найдёт отклик у молодёжной аудитории.

«Этот фильм просто супер! Мне понравилось, как в нём звучат классические песни. Я слышал их раньше, и они вызывают у меня такие тёплые и весёлые воспоминания. Но классным моментом также была встреча с новыми песнями. Я даже не ожидал, что можно так круто смешать старое и новое. Так что если вы ещё не смотрели этот фильм, обязательно посмотрите», — говорит Евгений Шаров (Приморский край).
Показ «Бременских музыкантов» в «Океане» стал настоящим праздником для юных зрителей, жаждущих новых знаний и впечатлений. Дети смогли не только увидеть любимый фильм, но и погрузиться в чудесный мир музыки и искусства, что является одной из целей образовательной программы «Дом культуры».

В 2024 году участники модуля «Отличники Первых» организовывают образовательные мероприятия, игры и встречи для ребят на своих дружинах, благотворительные акции для учащихся коррекционных школ, спектакли и концерты для юных воспитанников детского сада ВДЦ «Океан». Каждая смена у «отличников» завершается реализацией итогового проекта. В поиске идей и вдохновения ребятам помогают океанские наставники. На этой неделе школьники познакомились с Юлией Антонян, руководителем Центра воспитательных технологий «Маяк» и председателем первичного отделения «Движения Первых» Всероссийского детского центра «Океан».

Участников Российского движения детей и молодёжи «Движение Первых» отличает стремление к победам во всех начинаниях и нежелание останавливаться на достигнутом. Знакомство с представителями различных региональных отделений позволяет расширить географию встреч и обогащает опыт общения.

«Такие встречи важны, чтобы воодушевить ребят на будущие дела, чтобы не останавливались на достигнутом, чтобы, в первую очередь, умели ценить то, что им досталось. Им досталась прекрасная страна, им досталась прекрасная молодёжная сфера жизни и большие возможности. Очень хочется, чтобы они этим обязательно пользовались.
Встречи с детьми всегда очень приятны, потому что ты видишь их нынешний интерес. Он меняется стремительно: может быть вчера один, сегодня другой. Поэтому общаться и узнавать, чем живёт молодежь, – это святая обязанность всех сотрудников нашего центра.
Ребята задавали искренние вопросы, в том числе даже личного характера. И я с удовольствием поделилась своим жизненным опытом, рассказала о связи поколений, о том, почему мы разные, чем мы отличаемся от нынешней современной молодёжи, за что можно их похвалить и чему – в хорошем смысле – им можно позавидовать. Мне очень понравился вопрос про тему выбора и как его осуществлять», – поделилась Юлия Антонян.

«Встреча прошла очень классно и уютно. Было здорово общаться с таким интересным гостем. Юлия рассказала о том, как в целом можно проявить себя в "Движении Первых". Какого-то определённого стандарта для работы здесь нет, а значит каждый может попробовать себя в этой деятельности», – отметила Александра Максимова из Ленинградской области.

Екатерина Симукова (Калужская область): «Мне очень понравилось пообщаться с человеком, который очень долго здесь работает, целых 13 лет! Интересно послушать его истории. Можно многое узнать об этом месте».

«Мне очень понравилась эта встреча и сама Юлия. Я задавала вопрос про то, как делать выбор, и отдельно полезным для меня стал ответ на него. Мне посоветовали слушать себя, своё внутреннее состояние» , – рассказала Дарья Сидоренко из Ленинградской области.

«Движение Первых» — это активное и ответственное молодёжное сообщество, и система наставничества – его неотъемлемый компонент. Лидеры «Движения» действуют как одна команда, помогая друг другу в учёбе, труде, поиске и раскрытии талантов. Мы надеемся, что участие в океанском модуле «Отличники Первых» подарит школьникам уверенность в себе, много новых друзей со всей России и сильный импульс к будущему развитию.

В помещении экспозиции музейно-образовательного комплекса «Пятый океан» прошла очередная серия встреч, посвящённых знакомству школьников с историей детского центра. На таких мероприятиях участники океанских программ узнают, как развивался центр, знакомятся с историческими документами, документальной кинохроникой и фотографиями, а также общаются с персоналом комплекса на волнующие темы.

Как рассказала педагог-организатор «Пятого океана» Елена Пятакова, сотрудники центра не ограничиваются задачей познакомить участников смены с историей Центра.«Очень важно поделиться с ребятами идеей преемственности. "Океану" уже более 40 лет, ребята нескольких поколений начинали здесь свой творческий или научный путь, мечтали и находили себя в жизни. Зная свою историю, человек может предопределить своё будущее, решить, где он будет работать. Поэтому одна из наших образовательных встреч посвящена реализации мечты. Она так и называется – "На крыльях мечты". Это встреча-диалог. Мы рассказываем ребятам о судьбах пионеров-океанцев и просто океанцев других поколений. Делимся мнением об исполнении желаний, реализации тех целей, которые они ставили перед собой. Говорим о мечте и о том, какую роль сыграл в её исполнении наш детский центр», – поделилась Елена Пятакова.

Детям интересно узнать и о своих предшественниках, и об истории всего «Океана», для чего площадка экспозиции подходит просто идеально: на стендах расписаны знаменательные даты, под стеклом выставлены значки, коллективные фотографии прошлых смен и иные раритеты. «Мне очень понравилась форма, которую раньше носили пионеры и вожатые. И сравнивать, как менялся центр за годы, тоже было очень интересно», — рассказала Дарья Шарова (Камчатский край).

Особенно большой интерес у ребят вызывает история «Океана» советского периода, когда он был Всесоюзным пионерским лагерем ЦК ВЛКСМ: «Мне больше всего запомнилась история создания "Океана", как специально выбирали место с полезным морским воздухом, чтобы отдыхающие тут оздоравливались», — поделилась с редакцией София Кобелёва (Ростовская Область).

Смена за сменой, год за годом в «Океан» прибывают дети со всех уголков России и других стран, и большим достижением центра является создание связи между всеми ними — одной культуры преемственности. Именно для этого — для передачи памяти и опыта – и работает экспозиционная площадка музея, и, судя по увлечённым взглядам детей, справляется она с этим прекрасно.

Второго декабря на территории России стартовала неделя просвещения #МЫВМЕСТЕ. Проект, направленный на популяризацию активного социального поведения, реализован Российским обществом «Знание» и ассоциацией волонтёрских центров, некоммерческих организаций и институтов общественного развития Добро.рф.

В рамках проекта прошли лекции и мастер-классы, на которых слушатели узнали о значении социальной активности и благотворительности, а также об экосистеме социального развития Добро.рф, которая предоставляет возможности для проактивного участия в социальных инициативах.

К проекту присоединился и Всероссийский детский центр «Океан». В понедельник, 9 декабря, в рамках школьного расписания на уроках обществознания учителя Центра Анастасия Бондарюк, Александр Полторак, Людмила Юрковская провели лекции по разработанным учебно-методическим материалам #МЫВМЕСТЕ.
Слушателями лекций стали 135 обучающихся 7-11 классов.

«В рамках проведённых уроков дети прослушали лекцию о развитии добровольчества в стране и прошли онлайн-тестирование, зарегистрировавшись с телефонов. Параллельно мы обсуждали, для чего нужно волонтёрство, какую роль оно сыграло в период пандемии и специальной военной операции, также дети поделились, кто из них уже занимается волонтёрством (а таких оказалось немало) и какие добрые дела они делают. Занятия прошли интересно, насыщенно и полезно», – рассказала Анастасия Бондарюк, учитель истории и обществознания.

Благотворительность и волонтёрство становятся важной частью современной социальной культуры, способствующей позитивным изменениям в обществе. Это не только помощь другим, но и прекрасная платформа для личностного развития, реализации потенциала и вклада в улучшение мира.
Присоединяйтесь и станьте частью огромного сообщества добрых дел!

Как быстро пролетают дни последней в этом году XV смены ВДЦ «Океан»! Для участников программ «Зимняя спортивно-образовательная школа "Мастерская физоргов"», «Дом культуры» и модуля «Отличники Первых» декабрь стал особенным месяцем, наполненным ожиданием наступающих праздников. В течение смены для всех ребят детского центра проходит увлекательная мастерская «Сладкие снежинки».

На мастер-классе ребята смогли не только научиться расписывать имбирные пряники глазурью, но и освоили технику работы с кондитерским мешком и специальными насадками. Это позволило каждому ребёнку выразить свою индивидуальность и креативность, создавая уникальные узоры и применяя разнообразные декоративные посыпки. Роман Власов из Ярославской области во время мастер-класса с восторгом поделился своими кулинарными планами: «Я собираюсь нарисовать красивого оленя на прянике, а потом съесть. Глазурь вкусно выглядит, я налил её от души». Его энтузиазм и желание творить наглядно демонстрируют, как подобные события вдохновляют детей не только развивать художественные навыки, но и получать удовольствие от процесса.

Но не все участники стремятся к лакомству. Для многих детей создание пряника стало возможностью подготовить оригинальный подарок для близких. «Буду рисовать новогоднюю снежинку, собираюсь отвезти потом пряник маме и подарить в качестве сувенира. Как раз скоро праздники, пускай проникнется новогодним настроением», — поделилась с медиацентром Анна Лаврищева (Липецкая область).

Каждый день XV смены в детском центре «Океан» наполнен ожиданием предстоящих праздников. Расписав пряники и украсив их съедобными блёстками, юные создатели направились по кубрикам с улыбками на лицах и сладкими воспоминаниями в сердцах. Возможно, для кого-то из них этот день стал первым шагом к будущей карьере в кондитерском деле и вдохновил творить и радовать окружающих своими кулинарными шедеврами.

О неформальном образовании, нестандартном подходе к обучению и игровом дизайне узнали участники модуля «Отличники Первых» на «Классной встрече», которая прошла в детском центре «Океан» 13 декабря.

Юные активисты «Движения первых» познакомились с геймдизайнером и руководителем АНО «Центр содействия и внедрения цифровых технологий «Первое основание» Дмитрием Ижболдиным. Дмитрий – частый гость Всероссийского детского центра. На декабрьской встрече с «Отличниками первых» он рассказал о нестандартных подходах к организации учебного процесса в школе и использовании геймификации в образовательной деятельности.

«На встрече мы обсуждали и сравнивали неформальное образование и классическую систему. Я пытался донести ребятами, чтобы они поняли, что это не про разное, что это про одно и то же, но про возможность по-разному показать человеку окружающий его мир. Я пробовал объяснить, что бывает ещё вот так, и при этом это тоже может позволить тебе расти масштабнее. Мы вместе посмотрели на образование с другого ракурса. Очень удивили серьёзные взрослые вопросы. Они хотели узнать, что является основополагающим аспектом при выборе предметов в школе, что является духовными ориентирами, какой должна быть образовательная среда, какие должны выстраиваться отношения, чтобы попробовать развить в себе новые качества. Мне очень нравится, когда люди себя проявляют. Очень важно, чтобы внутри у человека формировался стержень ориентиров и ценностей, чтобы он основывался на полезных, приятных, комфортных и качественных примерах. Но при этом важно, чтобы ребята не забывали ощущать себя личностями», – отметил Дмитрий Ижболдин.

«Больше всего мне понравился именно формат данной встречи. Очень удобно с человеком общаться, когда он рассказывает то, что интересно тебе. А не просто какая-то лекция на определённую тему. Считаю, что информация, которую сегодня узнал, очень полезна будет мне в будущем. Потому что такой формат работы с проектами может пригодиться любому из нас в школе», – рассказал Лавров Константин из Калужской области.

«Мне очень понравилась общая тема про систему образования в неформальной школе, как минимум потому что я слышала об этом в первый раз. У меня возникло очень много мыслей, как по поводу того, что я с этим частично согласна, частично – не совсем. Думаю, мне предстоит очень большая рефлексия по этому поводу. И я пообщалась со своими соотрядниками, у которых тоже схожие мысли. Мы обязательно это ещё раз обсудим, насколько это всё-таки действенно, но я бы рассмотрела этот концепт как реально действующий. Я слушала об этом в первый раз, и это было очень интересно, потому что до этого я не задумывалась, что может быть как-то по-другому. Вообще я считаю, что любое новое знание полезно и может пригодиться мне в жизни», – поделилась Дарья Сидоренко из Ленинградской области.

«Классные встречи» в ВДЦ «Океан» представляют собой диалоги между приглашенными гостями и детьми в формате «вопрос-ответ». В ходе обсуждения спикер рассказал океанцам о геймдизайне, процессе создания игр и содержании игрового процесса. Школьники с большим энтузиазмом задавали вопросы. Ведь игрофикация образовательного процесса делает его более активным, повышает успеваемость, помогает эффективнее усваивать знания и делает обучение весёлым, а не стрессовым.

В четверг, 12 декабря, в киноконцертном зале дружины «Бригантина» прошёл уникальный тематический квиз, приуроченный ко Дню Конституции Российской Федерации. Это мероприятие стало настоящим праздником знаний для участников «Зимней спортивно-образовательной школы "Мастерская физоргов"» и модуля «Отличники Первых». Ответственными за проведение мероприятия выступили представители избирательной комиссии Приморского края.

Чтобы подготовить участников к квизу, вожатые отряда «Исток» провели мини-лекции на тему Конституции, которые состоялись в отрядах накануне мероприятия. Участникам были также выданы информационные брошюры, что способствовало глубокому пониманию темы и более уверенным ответам на вопросы.

Квиз состоял из трёх туров и был организован в формате командного соревнования. Участники, разбитые на команды по пять человек, имели возможность продемонстрировать свои знания о Конституции, правах и свободах граждан, а также основных принципах демократии. В ходе викторины ребята не только отвечали на вопросы, но и разгадывали ребусы, что создавало атмосферу дружеского соперничества и азартной борьбы за звание знатоков основного закона страны.

Первый тур квиза включал в себя классические вопросы, где команды, опираясь на визуальные подсказки, выбирали правильные ответы из предложенных. Однако настоящим сюрпризом для участников стали вопросы формата «чёрный ящик». Им предложили разобраться с содержимым коробок, находившихся на сцене, и на основе подсказок выяснить, что же они могут представлять. Эта игровая форма позволила детям проявить смекалку и креативность.

Одним из самых запоминающихся моментов мероприятия стал третий тур. В этом раунде капитаны команд должны были подготовить и произнести небольшую речь о значении патриотизма. Это задание не только проверяло ораторское мастерство участников, но и заставляло подумать о важности гражданской позиции, любви к Родине и осознании своей ответственности как гражданина страны.

«Мы участвовали в квизе, посвящённом Дню Конституции Российской Федерации. Это было не просто испытание, а настоящая игра! Наша команда старалась, и мы много узнали о том, какие права и свободы есть у людей в нашей стране. Вопросы были разнообразные — от простых до сложных. Особенно запомнился вопрос с "чёрным ящиком", когда нам по подсказкам нужно было угадать, что находится внутри. Это было весело и немного страшно, потому что ты не знал, что выбрать. Мне понравилось, что мы могли работать в команде и помогать друг другу. Я почувствовал, что мы стали ближе друг к другу, даже если раньше не общались. Победить не так важно, как узнать что-то новое и провести время с друзьями. Я теперь лучше понимаю, как важно знать свои права и обязанности. Спасибо организаторам за отличный день! Викторина была интересной, вопросы были действительно важные для понимания», — говорит Дарья Рублёва (Новосибирская область).

Квиз в дружине «Бригантина» стал для школьников не только проверкой знаний, но и возможностью погрузиться в атмосферу обсуждения основополагающих принципов нашего общества, чувства единства и понимания важности Конституции как основного закона государства. Подобные мероприятия формируют у молодёжи правосознание и позволяют воспитывать активных и ответственных граждан, готовых участвовать в жизни своей страны.

В рамках программы «Дом культуры» участники смены ВДЦ «Океан» проходят курс «Основы режиссуры: мир глазами других». Мастер-классы для ребят проводит режиссёр театра «Чёрный кабинет», «Karlsson Haus», выпускник СПбГУ по специальности «Артист драматического театра и кино» Георгий Безлюдных. 

Занятия состоят из двух блоков: теория и практика. Сначала школьники знакомятся с базовыми принципами режиссуры и режиссерского мышления, учатся понимать литературный материал, сценарии и пьесы, узнают о композиции, организации времени и пространства на сцене и в кадре, акцентах в постановках. 

 «Было очень интересно. Повествование лектора заинтересовывает и увлекает темой режиссуры. Например, нам рассказали про приёмы акцентирования, такие как пауза, улыбка. И это как раз то, что нужно в нашей деятельности, которую мы продвигаем в нашей школьной театральной студии. Я пока выступал только в роли актёра, но хотел бы попробовать себя в роли режиссёра, это достаточно интересная тема»,– поделился Иван Астудин (Кемеровская область).

Во второй части занятия обучающиеся практикуют своё режиссерское видение и построение сценического действия: сами составляют композицию, расставляют в ней акценты. 

 «Мне нравится, что мы разбираем основы режиссуры на уже известных пьесах и сразу по готовым практикам. Несколько ребят поучаствовали в различных сценках, которые наш спикер придумал на ходу. Хочу отметить, что многие ребята заинтересованы в режиссёрской деятельности. Поэтому считаю, что проведённый мастер-класс поможет им продвинуться в этой профессии. Лично я уже довольно давно интересуюсь данным направлением и уверена, что это станет частью моей жизни», – рассказала Мария Зырянова (Иркутская область). 

Занятия курса проходят в атмосфере творчества и живой энергии, у ребят есть возможность проявить свой режиссёрский потенциал и получить ответы на интересующие их в этой сфере вопросы. «В основном дети спрашивают про кино, но про театр тоже есть вопросы. Думаю, сейчас кино вызывает больше интереса, потому что ребята больше в нём понимают, у них больше практики, ведь многие сами монтируют видео», – отметил Георгий Безлюдных. 

Заинтересованность детей режиссурой обусловлена их естественным стремлением к творчеству, исследованию и взаимодействию с окружающим миром. Это увлечение может стать основой для дальнейшего развития их художественных и коммуникационных навыков. «Удивляюсь, что встречается всё больше детей, которые хотят связать свою жизнь с режиссурой. Это очень радует», – дополнил спикер. 

Организаторы смены отмечают, что целью курса «Основы режиссуры: мир глазами других» является развитие творческого потенциала и креативного мышления подростков, расширение социально значимого опыта посредством вовлечения участников в коллективную творческую деятельность по созданию театральных постановок и иммерсивных социальных акций в условиях детского лагеря.

Безусловно, режиссёрская деятельность набирает популярность среди молодёжи, ведь это огромная платформа для самовыражения, более того, современные технологии и социальные сети вдохновляют и стимулируют детей к созданию контента. Занятия в этой сфере искусства способствуют формированию важных жизненных навыков, которые пригодятся детям в будущем: работа в команде, понимание чувств и эмоций (как своих, так и других людей), умение принимать решения и нести ответственность, уверенность в себе и самоорганизация. Таким образом, режиссёрская деятельность является мощным инструментом для всестороннего развития детей и формирования их личности.

День Конституции Российской Федерации — это важный  государственный праздник, который символизирует основы правового государства и подчёркивает важность конституционных ценностей в жизни каждого гражданина. В этом году Всероссийский детский центр «Океан» примет активное участие в праздновании 12 декабря, организовав ряд мероприятий, которые помогут ребятам глубже понять суть и значение Конституции.

Тематический день начнётся с информационной пятнадцатиминутки. Педагоги Центра расскажут участникам 15 смены о ключевых статьях Конституции Российской Федерации, её истории и значении в жизни общества. Ребята узнают о правах и обязанностях граждан, принципах демократии и важности соблюдения закона. Формат мини-лекции – интересный и познавательный, а его компактная форма позволяет удержать внимание молодёжи и донести информацию эффективно.

Далее в дружинах ВДЦ «Океан» пройдёт увлекательный квиз, который позволит ребятам проверить свои знания о Конституции. В составе команд они ответят на вопросы об истории создания основного закона страны, о правах и свободах граждан. Соревновательный дух и возможность пообщаться с ровесниками создадут приятную атмосферу, а также помогут углубить понимание конституционных основ.

Завершением дня станет большой праздник в киноконцертном зале «Моя Россия». Здесь для детей и подростков будет организовано яркое и насыщенное мероприятие, включающее выступления творческих коллективов, театрализованные постановки, музыкальные номера и многое другое. Ребята продемонстрируют свои таланты, а также увидят выступления своих сверстников. Важно отметить, что программа праздника будет составлена таким образом, чтобы каждый участник смог найти для себя что-то интересное.

Празднование Дня Конституции Российской Федерации в ВДЦ «Океан» — это не только дань уважения основному закону страны. Это уникальная возможность для детей и подростков узнать больше о своём государстве, правах и обязанностях его граждан. Информационная пятнадцатиминутка, конкурс в формате квиза и мероприятие в киноконцертном зале создадут атмосферу общего празднования и единства, что крайне важно для формирования личности и сознательности юного гражданина.

Встреча представителей органов детского самоуправления с администрацией Центра проходит на каждой смене. Это событие является значимым этапом образовательного процесса для детей, находящихся в «Океане», и позволяет юным участникам активнее включиться в управленческие процессы. Во время встречи дети получают уникальную возможность задать вопросы, касающиеся их пребывания в Центре, а также высказать свои предложения и идеи.

На этой неделе в ВДЦ «Океан» состоялась встреча, в ходе которой органы самоуправления 15 смены обсудили с заместителем директора по образовательной деятельности Геральдом Рыбкиным и руководителями структурных подразделений актуальные вопросы, касающиеся организации работы Центра.

Обсуждение актуальных вопросов 15 смены проходило в дружеской и открытой атмосфере. Геральд Рыбкин подчеркнул важность вовлечённости детей в процесс управления, отметив, что именно такие инициативы помогают в создании более комфортных условий для всех воспитанников.

«Я была во многих Всероссийских детских центрах, в международных и региональных лагерях разных уровней. И почти во всех я являлась лидером – капитаном отряда или команды. Для меня это очень важно! Тем самым я совершенствую свои лидерские качества, помогаю другим стать лучшей версией себя», — рассказала старший советник Полина Желудкова из Пензенской области.

Каждый из океанских советников, представляющих различные направления деятельности Центра, смог рассказать о своей роли и задачах, которые он выполняет в рамках образовательного процесса.

«Мы проводим различные мероприятия, помогаем детям адаптироваться в начале смены. Также мы помогаем вожатым сплотить отряд. После знакомства с начальниками разных подразделений мы знаем, к кому можно обратиться за помощью», — поделилась старший советник Маргарита Воробьёва из Краснодарского края.

Встреча с руководством даёт детям понимание, как устроена организация работы Центра и какие ресурсы они могут использовать для достижения своих целей. Как отметили советники, данная информация была особенно полезна, так как дети часто не осознают, как много возможностей открывается перед ними в рамках имеющихся программ.

«В "Океане" я отдыхаю уже на четвёртой смене, поэтому у меня есть большой опыт работы на должности советника. Мне нравится помогать ребятам, консультировать их в каких-то вопросах. Также я постоянно слежу за чистотой в отряде, за порядком. Все меня слушаются, все довольны таким советником. В моих планах – организовать как можно больше отрядных дел и сделать так, чтобы для моего отряда эта смена стала лучшей», — рассказал старший советник Артём Бусыгин из Иркутской области.

Такие мероприятия, как встреча органов самоуправления с руководством Центра, в очередной раз подтверждают, что «Океан» — это не просто место отдыха для детей, а динамичная образовательная среда, где каждый ребёнок может проявить себя, внести вклад в общее дело и почувствовать свою значимость. Открытый диалог между детьми и руководством Центра помогает всем участникам образовательного процесса.