Время открытий

VI смена
28 мая - 17 июня
21 день
«Юный правовед», «Юный следователь», «Страна железных дорог», «Мы родом из самбо», «Мир открытий», «Слёт школьных лесничеств "Амурский бархат"», «Человек-амфибия»

Ключевые смыслы смены: проба себя в предпрофессиональной среде, открытие сильных сторон своей личности, получение опыта проектной и исследовательской деятельности, выстраивание позитивной жизненной стратегии.

 

«Юный правовед»

Дружина: «Парус»

Направленность: социально-гуманитарная.

Идея: погружение участников в пространство профессиональных проб в области правозащитной и правоохранительной деятельности; сетевое взаимодействие с площадками профессиональных проб.

Цель: развитие правовой культуры, общекультурных и социально-трудовых компетенций участников через освоение основ профессиональной деятельности юриста.

В программе: учебный курс «Юный правовед», ситуационная игра «Судебный процесс», встречи с интересными людьми, квест-игра «По следам истории права», курс «Инструменты правоведа».

Планируемый результат: индивидуальный прогресс участников программы: позитивные изменения, связанные с усилением чувства личной ответственности за собственное развитие; повышение уровня мотивации к профессиональной правовой деятельности; расширение актуальных профессиональных умений и навыков за счёт обмена опытом; актуализация навыков работы в команде и продуктивного общения с участниками программы в формате юридических консультаций; формирование представления о собственной роли и возможностей её реализации в поле правовой деятельности.

Психолого-педагогическое сопровождение направлено на раскрытие индивидуальных качеств и способностей, личностное и профессиональное самоопределение.

Категория приглашаемых участников: учащиеся 12-17 лет, победители конкурса тематического партнёра.

Предварительная подготовка: участие в конкурсном отборе тематического партнёра Генеральной прокуратуры Российской Федерации.

 

«Юный следователь»

Дружина: «Парус»

Направленность: социально-гуманитарная.

Идея: погружение участников в пространство профессиональных проб в области следственной деятельности; сетевое взаимодействие с площадками профессиональных проб.

Цель: формирование правовой культуры участников программы через освоение основ профессиональной деятельности следователя и следователя-криминалиста.

В программе: учебные курсы: «Юный следователь», «Основы криптографии», практические занятия по криминалистике, экспертные исследования в следственной практике, ситуационная игра «Осмотр места происшествия», викторина «Юный Шерлок», маршрутная игра на криминалистическом полигоне «Юный следователь», встречи с интересными людьми, тематические выезды и экскурсии.

Планируемый результат: владение нормами и культурой применения правовых действий следователя и следователя-криминалиста; реализация «пробы себя» в профессиональной деятельности следователя и следователя-криминалиста посредством практического проведения отдельных следственных действий (допроса, очной ставки, опознания, осмотра места происшествия), элементарными приёмами получения криминалистически значимой информации; владение проектировочной и рефлексивной компетенциями через осмысление значимости полученного опыта для дальнейшего самоопределения в будущей профессиональной траектории.

Психолого-педагогическое сопровождение направлено на раскрытие индивидуальных качеств и способностей, личностное и профессиональное самоопределение.

Категория приглашаемых участников: учащиеся 11-17 лет, победители конкурса тематического партнёра.

Предварительная подготовка: участие в конкурсном отборе тематического партнёра Следственного комитета Российской Федерации.

 

«Страна железных дорог»

Дружина: «Парус»

Направленность: техническая.

Идея: погружение в пространство профессиональной и творческой коммуникации участников для расширения представлений о возможностях и перспективах развития железнодорожного транспорта при освоении технологий в процессе самостоятельных проектных и предпрофессиональных проб.

Цель: развитие инженерно-технических и социальных компетенций посредством проектной деятельности.

В программе: курс «Создание компьютерных игр: от игровых сценариев до 3D-объектов», «Робототехника: от идеи к результату», «Управление железнодорожным транспортом»; интерактивная игра «Путешествие в страну железных дорог»; ролевая игра «Железнодорожная корпорация»; мастер-классы от профессионалов «От идеи – к результатам»; игра «Мой путь в „РЖД“»; презентация проектных решений; круглый стол с представителями ОАО «РЖД».

Планируемый результат: опыт инженерно-технической деятельности, предпрофессиональное самоопределение, новые знания и представления о современных технологиях в сфере железнодорожного транспорта как сфере возможной самореализации.

Психолого-педагогическое сопровождение направлено на раскрытие индивидуальных качеств и способностей участников программы, развитие проектного и логического мышления.

Категория приглашаемых участников: учащиеся 7-11 классов, победители и призёры конкурсов технического творчества.

Предварительная подготовка: участие в конкурсном отборе тематического партнёра ОАО «Российские железные дороги».

 

«Мы родом из самбо»

Дружина: «Китёнок»

Направленность: физкультурно-спортивная.

Идея: погружение участников в соревновательную среду, работа на площадках обмена опытом, в том числе в процессе профессиональной коммуникации спортсменов и тренеров ДЮСШ, спортивных команд образовательных организаций.

Цель: развитие физической культуры обучающихся, культуры здорового образа жизни, культуры спортивных достижений.

В программе: учебно-тренировочные занятия, юношеский турнир по самбо, товарищеские встречи, показательные выступления, мастер-классы, встречи с известными спортсменами Приморского края, «Урок Здоровья».

Планируемый результат: актуализация ценности спорта как объединяющего фактора в образовательной среде, совершенствование спортивного мастерства в процессе соревновательной деятельности.

Психолого-педагогическое сопровождение направлено на раскрытие индивидуальных качеств и способностей, развитие мотивационно-волевой сферы личности участников.

Категория приглашаемых участников: учащиеся 13-17 лет, победители и призёры соревнований ДФО, городского и регионального уровней.

Предварительная подготовка: участие в конкурсном отборе тематического партнёра Ассоциации спортсменов Дальнего Востока «Мы родом из самбо».

 

«Мир открытий»

Дружина: «Тигрёнок»

Направленность: естественно-научная.

Идея: профориентация школьников в области географии и смежных наук и приобщение к деятельности Русского географического общества.

Цель: поддержка школьников, проявляющих интерес к географии и смежным наукам, укрепление имиджа Русского географического общества среди подрастающего поколения через развитие лидерских качеств в различных направлениях жизни и деятельности.

В программе: практико-ориентированные модули «Экологический мониторинг территории ВДЦ «Океан», «Я – ЭкоБлогер»; «Археология Дальнего Востока (на примере территории ВДЦ «Океан»)»; занятия «Практическая география» (знакомство с географическим оборудованием); Социальные проекты "Ярмарка идей „Лифт в будущее"; Чемпионат по скоростному сбору спилс-карт; квиз-игра «Географические открытия и закрытия».

Планируемый результат: приобретенные практические знания, умения и навыки, необходимые для реализации проектов в области географии и смежных наук; развитые обобщенные способы анализа проблем окружающей среды; профориентация участников смены в области географии и смежных наук.

Психолого-педагогическое сопровождение направлено на раскрытие индивидуальных качеств и способностей, развитие интеллектуального потенциала участников.

Категория приглашаемых участников: учащиеся 12-17 лет, показавшие успехи в географии и смежных науках в рамках школьной программы, проявивших себя во вне учебной деятельности и проектов РГО, призёры и победители олимпиад и конкурсов по географии, экологии, этнографии, краеведению и другим предметам.

Предварительная подготовка: участие в конкурсном отборе тематического партнёра Всероссийской общественной организации «Русское географическое общество».

 

 

«Слёт школьных лесничеств "Амурский бархат"»

Дружина:«Тигрёнок»

Направленность: естественно-научная.

Идея: погружение участников в среду активного изучения лесных экосистем, природных ресурсов Приморского края, приобщение к исследовательской деятельности, подготовка отраслевого кадрового потенциала.

Цель: содействие самоопределению участников в экологической и лесохозяйственной деятельности через профессионально-ориентированную коммуникацию.

В программе: проект «Лесной портрет „Океана“», учебно-исследовательский курс «Экосистемные услуги лесов», акция посадки кедров, фотофестиваль «Лёгкие планеты», встреча с интересными людьми «Профессии для леса», конкурс видеороликов «Четверть поверхности Земли», защита проектов «Земля на ладони».

Планируемый результат: расширение профильных знаний; самореализация и саморазвитие участников в профиле природоохранной сферы; обретение опыта конструктивных способов предпрофессиональной работы; освоение практик и навыков работы в сфере лесного хозяйства.

Психолого-педагогическое сопровождение направлено на поддержку и развитие интеллектуального потенциала личности, профессиональное и личностное самоопределение участников.

Категория приглашаемых участников: учащиеся 14-17 лет, интересующиеся экологией, являющиеся участниками клубов школьных лесничеств.

 

«Человек-амфибия»

Дружина: «Океанская Эскадра»

Направленность: техническая.

Идея: вовлечение участников программы в деятельность по изучению морской флоры и фауны, основ морской экологии, получение опыта морской практики.

Цель: развитие исследовательских, проектных и предметных компетенций в решении эколого-природоохранительных проблем морского побережья.

В программе: образовательный курс по изучению моря, конкурс проектов, разработка паспорта морской флоры и фауны Центра, составление экспозиций и фотовыставки, тематические выезды, встречи с интересными людьми, морская практика, хождение под парусом на ГПС «ЯЛ-6» и швертботе класса «Оптимист».

Планируемый результат: приобретение опыта учебных исследований, включая изучение средств экологической диагностики биоразнообразия организмов Японского моря, получение опыта решения проблем эколого-природоохранительного характера, первичных навыков морской практики.

Психолого-педагогическое сопровождение направлено на раскрытие индивидуальных качеств и способностей, личностное и профессиональное самоопределение.

Категория приглашаемых участников: учащиеся 13-17 лет, победители и призёры региональных и всероссийских конкурсов в научно-исследовательской деятельности по изучению морской флоры и фауны, основам морской экологии.

Вопрос директору
Всероссийский детский центр «Океан» – это незабываемая атмосфера творчества и добра, которая дарит детям ярчайшие впечатления и задаёт вектор успешности в их будущей жизни!
 
Подписаться на новости: