В ВДЦ «Океан» прошёл трёхдневный образовательный мастер-класс для участников программы «Международный детский медиасаммит» с представителями Союза журналистов России, Серебряным Романом Александровичем и Аникиной Марией Евгеньевной. Встреча помогла осознать, над чем нужно работать для достижения успеха в профессиональной сфере.

«Мы работаем с опытными ребятами, и у нас есть общий язык коммуникации. Я вижу прогресс за эти три дня. Участники программы слышат то, что им говорят, встраивают услышанное в новые знание и учитывают это при создании современного кодекса молодого журналиста. Это внимательные подростки, которые в скором времени будут вводить технологические новации», – отмечает Мария Аникина, доцент факультета журналистики Московского государственного университета имени Ломоносова.

Многие участники программы уже имеют опыт работы в области СМИ и могут стать будущими коллегами российских журналистов.

«В следующем году я поступаю на факультет журналистики, а фотографией хочу заниматься как хобби или сделать это направление дополнительной профессией. На “День молодёжи”» в своём городе я буду работать как фотограф медиацентра волонтёрской организации “Добродом”», – рассказывает Баир Буянтуев (Республика Бурятия). 

На лекции обсуждались вопросы этического и законодательного регулирования журналистики. Участники мероприятия совместно с представителями Союза журналистов составили траекторию из десяти шагов к успешной карьере в области СМИ. 

«Дети должны уметь думать и задавать вопросы. Конечно, они обладают определёнными навыками и компетенциями, но сами понимают, что много чего ещё не хватает. Можно научиться лучше снимать, монтировать, фотографировать, а вот умение задумываться и понимать силу слова, подбирать правильные обороты им предстоит развить. Для этого нужно работать над начитанностью, насмотренностью и эрудированностью. Именно к этому мы и призываем», – говорит Роман Серебряный, доцент факультета журналистики МГУ, секретарь Союза журналистов России.

Участие в «Международном детском медиасаммите» будет важным шагом на пути к профессиональному росту и развитию. Важно, чтобы молодое поколение осознавало необходимость профессиональных ценностей и принципов в будущей работе, и это мероприятие способствует формированию этого понимания среди участников.

Больше фотографий смотрите по ссылке.

Ежегодно 6 июня мы отмечаем Международный день русского языка. Дата выбрана неспроста, в этот день отмечается день рождения великого русского писателя Александра Пушкина, основоположника современного русского литературного языка. Этот праздник был учреждён в 2011 году указом президента Российской Федерации Дмитрием Медведевым.

Сегодня в детском центре «Океан» участники образовательной программы «#ВеликийМогучий» посетят поэтический вечер «Душа в заветной лире», приуроченный к празднованию 225-летия Александра Пушкина. Помимо этого, на отрядных местах Центра пройдёт просмотр и обсуждение документального фильма «Сказочный мир Александра Пушкина», подготовленного Всероссийским центром развития художественного творчества и гуманитарных технологий.

Богатство русского языка заключается в его разнообразии и глубине. Он содержит множество слов, оттенков значений и стилистических окрасок. Многозначные слова, омонимы, антонимы, синонимы и паронимы – всё это позволяет точно и ярко выражать мысли и чувства. Также в нём представлены пласты слов, отражающие историю развития языка, такие как архаизмы, историзмы и неологизмы.

Русский язык отличается богатством словообразования, включая суффиксы и приставки, которые позволяют изменять значения слов и придавать им тонкие оттенки.

Интонация также играет важную роль в применении языка, выражая конкретные эмоции и различая типы высказываний, одно и тоже выражение в разных интерпретациях не будет означать одно и то же. Всё это делает русский язык ярким, выразительным и неповторимым.

Во Всероссийском детском центре «Океан» традиционно проходит множество мероприятий, которые открывают перед школьниками России и разных стран мира глубину русского языка. В рамках седьмой смены в Центре реализуются программы «#ВеликийМогучий», «Моя первая книга» и «Международный детский медиасаммит». Образовательные курсы этих программ напрямую связаны с погружением в многогранность языка и помогают школьникам развить умение грамотно и красиво выражать мысли. Кроме того, иностранцы, которые приезжают в детский центр, также знакомятся с русской культурой и изучают русский язык.

Сегодня день рождения празднует самая юная дружина детского центра. За семь лет «Океанская Эскадра» стала неотъемлемой частью Дальневосточной страны детства. Она дала возможность тысячам мальчишек и девчонок влюбиться в море и прикоснуться к морским профессиям. 

Уже сейчас в дружине проходит программа «По морям вокруг Земли», а в течение этого лета «Эскадра» объединит ребят следующих программ: «Морской старт», «Сила моря», «Наследники Петра I», «Восточный ветер», а также станет площадкой для проведения X Всероссийского сбора юных моряков «Юнга».

Мы уверены, это лето станет незабываемым для воспитанников «Океанской Эскадры». Ведь они погрузятся в историю великих мореплавателей, познакомятся с основами кораблестроения и азами морского дела, и, конечно, научиться ходить под парусами. Для этого у ребят почти каждый день будут проходить тренировки на швертботах, ялах и шхуне «Лена». 

Коллектив детского центра желает «Океанской Эскадре» яркого лета, успешных походов в море и интересных событий!

Во Всероссийском детском центре стартовал конкурс профессионального мастерства. Проект является одним из ключевых в рамках комплекса мер по поддержке и повышению статуса вожатого. Конкурс пройдёт в период с 1 июня по 27 августа 2024 года. 

Вожатым Центра предстоит пройти два конкурсных этапа, которые, в свою очередь, делятся на несколько частей. Первый этап уже стартовал и продлится до 3 августа. В течение нескольких недель юноши и девушки будут посещать методические встречи по подготовке к предстоящим заданиям. Затем вожатые проведут игровые блоки для ребят, разработают сценарий отрядного дела и пройдут тестирование по педагогике временного детского коллектива – это вторая часть первого этапа, которая пройдёт с 20 июня по 10 июля. Заключительной частью станут следующие испытания: написание эссе «Каждый – капля в море, вместе – Океан!», решение педагогических ситуаций, участие в дискуссии «Роль семьи в обучении, развитии и социализации ребёнка в общества». 

После второй и третьей части первого конкурсного этапа будут составлены протоколы, на основании которых определят участников, прошедших в следующий этап. По условиям конкурса, во второй этап проходит не более 15 человек.

Второй этап конкурса «Лучший вожатый» начнётся 7 августа. В течение нескольких недель юноши и девушки проведут экспромт-дела с заданной ситуацией, примут участие в креативно-анимационном проектировании, разработают отрядные программы для вожатых постоянного состава и для вожатых-студентов. 

Победители конкурса «Лучший вожатый ВДЦ “Океан”» будут награждены нагрудными знаками, благодарностями или дипломами, сувенирной продукцией, а также денежной премией. 

В дружине «Океанская Эскадра» на программе «По морям вокруг Земли» стартовал образовательный курс «МорАкадемия», каждый раздел которого направлен на развитие навыков и умений, которые будут полезны как в обычной жизни, так и в профессиональной деятельности будущих моряков. 

Участники программы «По морям вокруг Земли» делятся впечатлениями и успехами, отмечая интерес и увлечённость процессом: «Мой отряд занималась строевым шагом. У нас всё слаженно получается, потому что мы идём в ритм песни, которую поём. Преподаватели всё объясняют, поэтому никаких сложностей не возникает, нужно только затратить время на тренировки», –делится Виктория Трефилова (Алтайский край).

Роль в развитии дисциплины детей играет строевая подготовка, которая проводится под присмотром опытных инструкторов, среди них – Дмитрий Кирилюк, курсант 14 курса Тихоокеанского высшего военно-морского училища: «Я обучаю ребят командам строевого шага. Эти знания будут особенно полезны юношам, когда они пойдут в армию».

Подростки активно осваивают навыки такелажа и под руководством наставников готовятся к будущим испытаниям на воде. 

«Казалось бы, связать две верёвки вместе достаточно легко, но нужно постараться, чтобы узлы были крепкими. Я буду продолжать учиться», – рассказывает Георгий Левкович (Иркутская область).

Образовательный курс также знакомит ребят с историей российского флота и великими морскими деятелями, которые оказали влияние на развитие мореплавания. Преподаватели образовательного курса «МорАкадемия» активно используют новаторские методики обучения, делая процесс увлекательным и понятным.

«Дети быстро учатся семафорной азбуке, когда ассоциируешь её элементы с разными, понятными ребятам вещами. Буква “Ч”, показывается так, будто бы тебя тянет тяжёлый чемодан. Правая рука наверху – это фонарь, значит – буква “Ф”.  На таких ассоциациях детям легче учить азбуку», – говорит Анастасия Корнеева, вожатая ВДЦ «Океан». 

Обучение управлению маломерными судами становится интересным опытом для океанцев. Педагоги не только передают теоретические знания, но и помогают детям освоить практические навыки управления судном, подготавливая к будущим выходам в море. 

«Я рассказываю детям, что такое маломерное судно, как управлять, и даю им допуск к управлению “Леной”, нашей шхуной. Так, когда дети придут на борт, они будут знать, как управлять, где ручка газа, что можно, а что нельзя на шхуне, и чем это опасно. Сложность у детей только с усидчивостью, им хочется играть», – рассказывает об учениках Анна Момот, педагог дополнительного образования по управлению маломерными судами. 

«На этом курсе мы учимся управлять маломерными судами. Сейчас мы работаем по одному, это несложно. Но когда будем проходить сценарий в многопользовательском режиме, станет сложнее. Нужно будет подстраиваться друг под друга и выполнить задание», – говорит София Плотникова (Иркутская область).

Часть обучения также проходит в виртуальном режиме. Об этом рассказывает делится Михаил Жеребцов (Алтайский край): «Сейчас я управляю лодкой виртуально. Это, конечно, впечатляет, но я жду выхода в море. Думаю, справлюсь с этой задачей, а в будущем сделаю это свой работой».

Дети на образовательном курсе «МорАкадемия» не только успешно справляются с поставленными задачами, но и вдохновляются будущей профессией.

Больше фотографий смотрите по ссылке.

Лингвистический практикум «Тайна азбуки» проводится в рамках программы «#ВеликийМогучий». Курс распланирован на восемь часов: четыре занятия по два часа. 

Цель практикума – разработка командных продуктов посредством актуализации знаний о славянской азбуке, о значимости русского языка, понимании его глубины, лексического богатства и смыслового многообразия.

Первое занятие носило установочный характер. Его провёл проводит специалист управления образовательных программ для всех участников программы одновременно. 

«Сейчас ребята находятся на третьем этапе подготовки азбуки благополучия семьи. Они должны подобрать контекст под определённую букву, выбрать подходящие слова, которые имеют глубокий смысл, подумать, какие проблемные вопросы можно соотнести с этой буквой, подобрать цитаты, чтобы раскрыть ещё больше смысла и контекстов понятий. На первом занятии они ознакомились со славянской азбукой, узнали, какой там есть сакральный смысл, потом поговорили о значимости и богатстве русского языка и о том, что в русском словаре тоже есть много слов, которые имеют глубокий смысл. Теперь их задача — взять буквы современного алфавита и раскрыть смысл понятий, связанных с этими буквами, в контексте благополучия семьи», — рассказала Юлия Косолапова, начальник управления образовательных программ.

На втором и третьем занятиях участники программы в командах разрабатывали образовательные продукты. На этом этапе к проведению практикума присоединились вожатые отряда «Исток».

«Дети отлично справляются с заданиями. Они делают семейный алфавит. На каждую букву они придумывают определение и подбирают к нему цитату. Всё получается легко, ведь они работают в команде. Командная работа идёт быстро и слаженно», – комментирует ход занятий вожатая дружины-флотилии «Парус» Анастасия Халимова.

Четвёртое занятие станет итоговым. На нём участники программы презентуют образовательные продукты перед специалистом управления образовательных программ. Итоговым проектом ребят станет «Азбука БЛАГополучия семьи», разработанная командами по 5–6 человек. 

«У нас проходит лингвистический практикум "По страницам любимых книг". В его рамках мы знакомимся с цитатами известных личностей и создаём буквы алфавита, используя свои творческие способности и больше сближаясь», – делится Анастасия Швора (Воронеж).

Второе и третье занятия проходят при участии вожатых, однако Юлия Косолапова присутствует и следит за процессом, иногда принимая участие и давая советы. Она отмечает серьёзность выбранных ребятами слов для азбуки и уверена в хорошем результате.

«В рамках программы “#ВеликийМогучий” мы работаем над созданием азбуки благополучия семьи, которая отражает ключевые семейные ценности, традиции, а также предлагает способы решения возникающих проблем. Мы разделились на семь команд, каждая из которых отвечает за свою букву и задаёт вопросы, заставляющие задуматься о благополучии нашей семьи и помогающие найти выход из сложных ситуаций. Уверена, что наша азбука будет полезна не только нам, но и всем, кто её прочитает», – высказалась Ярослава Щепкина (Воронежская область).

Ребята активно работают над проектами, каждый из которых основан на трёх буквах. 6 июня, в День русского языка и День Александра Пушкина, они представят свои азбуки, объяснят выбор слов и проблемных вопросов. Это будет очень полезно, интересно и, безусловно, стоит ожидать качественного результата.

Больше фотографий смотрите по ссылке.

Прошлая неделя стала насыщенной для океанцев. Ребята приехали в детский центр, познакомились с вожатыми и соотрядниками, территорией «Океана», а также начали погружаться в тематические направления образовательных программ, на которые они приехали. В течение нескольких дней для юных журналистов Центра прошли линейки мастер-классов по созданию контента, на которых они узнали направления будущей работы. 

Школьники посетили различные занятия, где познакомились со специалистами, которые станут их наставниками, и сферами деятельности. Так, подростки могут выбрать один из семи курсов: «Текст», «Фотография», «Нейросети для социальных сетей», «ВК клипы», «Аудиоподкасты», «Прямые эфиры», «Новостные сюжеты». 

«Нам рассказали вводную информацию о каждом направлении. Я уже занимаюсь журналистикой: работаю как корреспондент, но также мне нравится работа за кадром. У меня есть два короткометражных фильма, я была их режиссёром и писала сценарии, а также часто делаю фотографии. Хочется проявить себя на программе и получить больше навыков в фотографии», – делится планами на программу Анастасия Золоедова (Приморский край).

Эти курсы являются составляющими вариативного модуля «Создание контента», который в скором времени, когда ребята получат необходимые навыки и создадут материалы, преобразуется в модуль «Продвижение контента». На протяжении всего обучения со школьниками будут работать медиаволонтёры, а также приглашённые гости из Союза журналистов Приморского края. 

«Мне очень интересна журналистика. Раньше я занимался фотографией. Я думаю, что здесь я многое узнаю. У меня уже множество впечатлений, мне здесь нравится!» – отмечает Василий Бурлуцкий (Белгородская область).

Уже завтра ребята посетят мастер-классы от практикующих журналистов, а затем – творческую встречу с писателем и закончат работу над кодексом чести юного журналиста в отрядах. Важным событием смены станет знакомство с историей детской прессы в «Океане», занятие по которой подготовили специалисты МОК «Пятый океан». 

Больше фотографий смотрите по ссылке.

Специалисты из «Владивостокского государственного университета» работают над развитием сотрудничества в коллективе и созданием качественных бизнес-планов в сфере туризма. Их цель – создать интересные, практикоориентированные проекты вместе с участниками программы «Туризм и гостеприимство» в рамках седьмой смены ВДЦ «Океан».

Особое внимание на образовательном курсе уделяется развитию лидерских качеств, командной работе и психологической подготовке детей. Занятия наполнены интересными играми и упражнениями, которые способствуют развитию сплочённости и коллективного духа: «Это очень помогает, потому что от каждого человека зависит результат. Конечно, не с первого раза, но я думаю, под конец программы у нас точно получится», – делится Мария Тюрина (Москва).

Участники курса активно применяют полученные знания на практике, что помогает им лучше усвоить материал и научиться принимать обоснованные решения в реальных ситуациях. Организаторы профильного курса сопровождают участников в разработке бизнес-планов в туристической отрасли, помогая им представить себя в роли успешного руководителя. 

«Конечным результатом нашей работы будет проект. Ребята выберут одно из направлений туризма, которое их больше всего интересует, и попробуют придумать собственный бизнес-план, а мы будем помогать им в разработке», – рассказал Артём Кононов, заведующий кафедры туризма и гостинично-ресторанного бизнеса ВВГУ. 

Участники курса делятся впечатлениями от занятий, отмечая высокую поддержку и помощь со стороны организаторов. Курс также включает практические упражнения, где  ребята могут попробовать себя в роли руководителя и развивать лидерские качества: «Я попробовала себя в роли руководителя, когда мы делились на пары, где один закрывает глаза и держит ручку, а другой руководит и рисует заданный предмет. Было сложно, но Артём Юрьевич нас поддерживал на каждом этапе», – рассказывает об образовательном курсе Ирина Шарова (Приморский край).

Итоговый проект, который разрабатывается участниками под руководством Артёма Кононова, будет не только отличным практическим опытом, а станет результатом их усердной работы и сотрудничества в коллективе, что позволит им оценить свой потенциал и подготовиться к будущей карьере.

В 2024 году Заместителем председателя Правительства Российской Федерации Татьяной Голиковой был подписан Межведомственный комплекс мер по обеспечению повышения статуса вожатого. Вожатые Всероссийского детского центра «Океан» – талантливые юноши и девушки, которые приезжают на берег Японского со всей страны. Здесь они проходят обучение, развиваются, создают новые методики и практики работы с детьми. Этим летом мы будем делиться с вами материалами, которые вожатые «Океана» используют в работе. Уверены, они помогут вам создать лучший отдых для школьников по всему миру!

Множество ценной информации вы найдёте в разделе «Методическая копилка», который опубликован на официальном портале Центра. Раздел наполнен различными материалами, среди которых также есть «Вожатские методики»: руководства по проведения отрядных сборов, огоньков, мероприятий, которые приобщают детей к символам России и к песенной культуре Центра. 

Во Всероссийском детском центре «Океан» состоялся праздник детства, где все от мала до велика погрузились в те самые тёплые беззаботные годы. 

Киноконцертный зал был окутан морем улыбок и смеха. Дети и взрослые наслаждались праздничной программой, которая включала в себя яркие выступления, концертные номера и много песен. 

«Мы желаем вам как можно дольше оставаться детьми. Мы хотим, чтобы вы всегда были окружены заботой и вниманием взрослых. Пусть каждый день вашего детства будет лучше, а главное – безопасным. Сегодня, загадав главное желание, в самой тёплой и дружественной атмосфере, знайте, оно обязательно исполнится», – так ведущие праздника обратились к океанцам. Главными выступлениями на сцене, конечно, стали номера от вожатых отряда «Исток». Участники каждой смены с восторгом следят за своими вожатыми во время их зажигательных танцев и театральных постановок.

«Очень здорово и ярко, мне так понравилось выступление вожатых», – делится Михаил Суходолов (Иркутская область). 

Вдохновляющая атмосфера праздника подарила радость каждому участнику седьмой смены. Все океанцы ощутили море позитивных эмоций и ярких впечатлений.

«Унесу с собой частичку этой радости и счастья из детства во взрослую жизнь», – восторженно говорит Полина Леупова (Хабаровский край). 

В этот день звучали песни детства, напоминая каждому о волшебстве момента. Для многих океанцев это лето – последняя беззаботная пора в качестве школьников. Ребята только закончили 10 класс и знают, что летние месяцы в следующем году станут совсем другими и будут наполнены волнением перед экзаменами и поступлением в университет. 

«Рада что попала сюда именно этим летом, в этом году меня ждёт 11 класс и поступление, спасибо за яркое детство!» – говорит Алина Шачкина (Кемеровская область). 

В каждом уголке Центра царила атмосфера радости и веселья. Весь день ребята отмечали, что мечтают о том, чтобы такие события повторялись как можно чаще: «Хочу, чтобы каждый день был таким как сегодня. Спасибо за праздник детства», – пожелала Ксения Кемер (Томска область). 

«Ребята, не спешите взрослеть, живите здесь и сейчас, будьте детьми и будьте шумными», – говорит Аксения Катаева (Владимирская область).

Праздник детства в Центре стал незабываемым событием для всех его участников, наполнив их сердца теплом и счастьем, а также запомнится всем его участникам на долгие годы.

Больше фотографий смотрите по ссылкам: дружина "Бригантина",  дружина-флотилия "Парус", дружины "Тигрёнок", "Китёнок".

Видео можно посмотреть по ссылке.