2 мая в онлайн-формате был проведён Международный круглый стол «Дополнительное образование во временных детских коллективах – территория наставничества». В мероприятии приняли участие более 70 представителей стран БРИКС, среди которых Российская Федерация, Китайская Народная Республика, Исламская Республика Иран, Федеративная Республика Бразилия, Южно-Африканская Республика и Арабская Республика Египет. С приветственной речью на круглом столе выступили Евгений Козюра, заместитель директора Департамента государственной политики в сфере воспитания, дополнительного образования и детского отдыха Министерства просвещения РФ, и Наталья Семинюда, заместитель директора по развитию ВДЦ «Океан».

Структура круглого стола включала три смысловых блока: «Наставничество как путёвка в жизнь», «Индивидуальный подход наставника в профессиональном становлении молодого педагога», «Успешные практики наставничества в пространстве дополнительного образования». На мероприятии представители образовательных организаций различных стран представили профессиональный опыт в сфере наставничества. Среди докладчиков, в том числе, были представители ВДЦ «Океан». Обсуждение велось на русском и английском языках. 

«Знаменательно, что сегодня за круглым столом собрались представители стран БРИКС, определив в качестве ещё одного направления международного сотрудничества тему наставничества в дополнительном образовании во временных детских коллективах. Это значит, что все мы понимаем, насколько стратегически важной в деле воспитания молодёжи является роль наставника: того, кто поможет молодым педагогам освоить азы профессионализма и наполнить деятельность важными смыслами, аккумулирующими в себе ценности гуманизма, созидательной деятельности во благо человечества и готовность служения детству.

Наши эксперты и Всероссийский детский центр “Океан” – флагман дополнительного образования в системе детского отдыха России, готовы стать сегодня наставниками для всех желающих и делиться своим уникальным опытом», – обратился к слушателям круглого стола Евгений Козюра, заместитель директора Департамента государственной политики в сфере воспитания, дополнительного образования и детского отдыха Министерства просвещения.

Модератором мероприятия выступила Юлия Косолапова, начальник управления образовательных программ ВДЦ «Океан». Также с докладами выступили три специалиста детского центра. Светлана Морозова, методист отдела повышения квалификации и аттестации педагогических кадров, прочла доклад на тему «Наставник проектной деятельности старшеклассников: руководитель, куратор или тьютор». О проведении Всероссийской программы «Орлята России» рассказал Александр Мальцев, начальник отдела повышения квалификации и аттестации педагогических кадров. Опыт наставничества в школе представила Галина Кравец, учитель географии ВДЦ «Океан», заслуженный учитель Российской Федерации, ⁠Почётный наставник образования, учитель-методист.

От лица всего коллектива Всероссийского детского центра «Океан» участников круглого стола поприветствовала Наталья Семинюда, заместитель директора по развитию Центра:

«На наших глазах наставничество становится институтом, дающим импульс для развития всех участников образовательного процесса.

Система наставничества нашего Центра доказывает свою эффективность на протяжении десятков лет. Проводятся тематические встречи с наставниками для участников смен и воспитанников других организаций детского отдыха, реализуются профессиональные конкурсы педагогического мастерства, в подготовке к которым значимую роль играют педагоги-наставники Центра. “Океан” реализует различные формы наставничества, такие как “учитель – учителю” в рамках “Школы молодого педагога” и “ученик – ученику” в различных образовательных программах, например, на Дальневосточном юношеском педагогическом форуме».

В рамках круглого стола «Дополнительное образование во временных детских коллективах – территория наставничества» было представлено восемь докладов от специалистов сферы образования России, Китая и Египта. 

В результате обсуждения участники круглого стола пришли к выводам, что для эффективной организации наставничества необходимы системный и событийный подходы, реверсивность в наставничестве, поддержка и обучение специалистов, а также аккумуляция и распространение позитивных практик.

В течение пятой смены ВДЦ «Океан» при поддержке «Лиги вожатых» проходил конкурс вожатского мастерства «Исток+». Участие в проекте приняли 115 школьников. Ребята соревновались в двух номинациях: «Юниор» и «Вожатый-стажёр». Первая номинация объединила подростков без опыта педагогической работы, а вторая была предназначена для тех, кто является активистами детских организаций и уже пробовал себя в роли вожатых или аниматоров. На торжественных церемониях подведения итогов образовательных программ смены ведущие озвучили имена победителей конкурса.

За активное участие в конкурсе вожатского мастерства «Исток+» участники, прошедшие все этапы, были награждены дипломами:

Номинация «Юниор»

 Тимур Абдужаббаров (Хабаровский край);

 Дарья Буслова (Приморский край);

 Алина Дартан-оол (Республика Тыва);

 Николай Дмитриев (Еврейская автономная область);

 Екатерина Евсеева (Республика Тыва);

 Дмитрий Леньшин (Самарская область);

 Микаил Мамедов (город Москва);

 Ай-Хаан Монгуш (Республика Тыва);

 Батаа Санчат (Республика Тыва);

 Валерия Белкина (Пермский край);

 Камилла Галимова (Республика Башкортостан);

 Вероника Дерюгина (Забайкальский край);

 Эльвира Зайцева (Алтайский край);

 Полина Калюкова (город Москва);

 Павел Камбалин (Алтайский край);

 Арина Квашнина (Курганская область);

 Диана Неволина (Пермский край);

 Маргарита Пакулова (Хабаровский край);

 Никита Пахтусов (Челябинская область);

 Дарья Сандомирова (Чувашская республика);

 Анастасия Теняева (Рязанская область);

 Екатерина Терехова (Костромская область);

 Злата Тюкова (Хабаровский край);

 София Федорова (Костромская область);

 Ирина Хаенко (Еврейская автономная область);

 Антонина Цыпылова (Забайкальский край);

 Амир Шамгунов (Республика Саха (Якутия);

 София Шустова (Приморский край).

Номинация «Вожатый-стажёр»

 Кристина Белых (Забайкальский край);

 Софья Фомина (Республика Бурятия);

 Виктория Герасимова (Курганская область);

 Ксения Горшкова (Республика Крым);

 Дария Осипова (Тверская область);

 Дарья Позднякова (Курганская область);

 Данил Федоров (Курганская область);

 Станислава Щипунова (Свердловская область).

 

В номинации «Юниор» следующие участники получили приглашения от ВДЦ «Океан» в студенческий педагогический отряд и на право прохождения внеконкурсного отбора в период с 2025 по 2028 гг. с дальнейшим трудоустройством на должность «вожатый»:

Тимур Абдужаббаров (Хабаровский край); 

Николай Дмитриев (Еврейская автономная область); 

Екатерина Евсеева (Республика Тыва); 

Дмитрий Леньшин (Самарская область); 

Микаил Мамедов (город Москва); 

Валерия Белкина (Пермский край); 

Камилла Галимова (Республика Башкортостан); 

Эльвира Зайцева (Алтайский край); 

Полина Калюкова (город Москва); 

Павел Камбалин (Алтайский край); 

Арина Квашнина (Курганская область); 

Диана Неволина (Пермский край); 

Маргарита Пакулова (Хабаровский край); 

Никита Пахтусов (Челябинская область); 

Дарья Сандомирова (Чувашская республика); 

Анастасия Теняева (Рязанская область); 

Екатерина Терехова (Костромская область); 

Злата Тюкова (Хабаровский край); 

София Федорова (Костромская область); 

Амир Шамгунов (Республика Саха (Якутия).

 

 В номинации «Вожатый-стажёр» вручили приглашения от ВДЦ «Океан» на право прохождения Школы подготовки вожатых внеконкурсного отбора с 2025 по 2028 гг. с дальнейшим трудоустройством на должность «вожатый» следующим участникам:

Кристина Белых (Забайкальский край);

Софья Фомина (Республика Бурятия);

Ксения Горшкова (Республика Крым);

Дария Осипова (Тверская область);

Дарья Позднякова (Курганская область);

Данил Фёдоров (Курганская область);

Станислава Щипунова (Свердловская область)

 

Конкурс «Исток+» включал несколько этапов. Победителями в них стали следующие школьники:

Конкурсный этап «Самопрезентация»

В номинации «Юниор» – Злата Тюкова (Хабаровский край);

В номинации «Вожатый-стажёр» – Станислава Щипунова (Свердловская область).

Конкурсный этап «Тестирование»

В номинации «Юниор» – Эльвира Зайцева (Алтайский край);

В номинации «Вожатый-стажёр» – Дария Осипова (Тверская область).

Конкурсный этап «Решение педагогической ситуации»

В номинации «Вожатый-стажёр» – Данил Фёдоров (Курганская область).

Конкурсный этап «Разработка и проведение игры»

В номинации «Юниор» – Павел Камбалин (Алтайский край).

Конкурсный этап «Конкурсно-игровая программа»

В номинации «Вожатый-стажёр» – Станислава Щипунова (Свердловская область) и Данил Фёдоров (Курганская область).

Победителями конкурса вожатского мастерства «Исток+» стали:

Номинация «Юниор»:

I место – Павел Камбалин (Алтайский край);

II место – Злата Тюкова (Хабаровский край);

III место – Екатерина Терехова (Костромская область).

Номинация «Вожатый-стажёр»:

I место – Дария Осипова (Тверская область);

II место – Станислава Щипунова (Свердловская область);

III место – Софья Фомина (Республика Бурятия).

Победители и призёры были награждены дипломами, медалями и памятными подарками от Всероссийского детского центра «Океан». Помимо этого, победители и призёры в номинации «Вожатый-стажёр» получили электронные сертификаты от Росдетцентра на приоритетное право на включение в состав участников заочного этапа Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Лига вожатых» 2024 года, начиная с 3 конкурсного испытания.

Больше фотографий смотрите по ссылке.

В рамках образовательных программ «Искусство кода», «IT-Океан» для школьников была организована деловая игра «Создание и управление IT-проектами». 

Участники игры примеряли на себя роль молодых и перспективных предпринимателей, готовых к смелым шагам и новаторским идеям. Они поставили перед собой задачу создания инновационного продукта на основе современных IT-технологий, который бы привнёс качественные изменения в жизнь общества.

Ведущий мероприятия исполнял роль заказчика, к которому участники могли обратиться за советом и помощью после приобретения игрового бонуса в специальном магазине. Вожатые, в свою очередь, изображали инвесторов, каждый из которых был прикреплён к определённой команде. Они сопровождали ребят на протяжении всей игры, ставили перед ними задачи и оценивали полученные результаты. Команды могли приобрести в символическом магазине особую валюту называемую «нейрокойнами».

«Я наслаждалась мероприятием. Самым увлекательным был процесс создания проекта. Я убеждена, что это мероприятие было полезным, поскольку эти навыки пригодятся в будущем. Я встретила умных и талантливых людей, которые поделились со мной знаниями. Например, я наконец полностью поняла, что такое стартап и как его реализовать», – поделилась мнением София Слугина (Хабаровский край).

Игра была разделена на пять этапов, каждый из которых включал задачи и ситуации, связанные с процессом разработки и презентации продукта перед потенциальными инвесторами.

В процессе презентации стартапов, участники были разделены на две группы. Первая группа оставалась на своих местах и представляла стартап инвесторам и участникам из других команд. Вторая группа слушала презентацию стартапа от другой команды. Было запланировано пять таких переходов. На презентацию каждой команде выделялось две минуты. Победу одерживала та команда, которая смогла заработать наибольшее количество игровой валюты, предназначенной для реализации проекта.

«Мне действительно понравилось мероприятие, это было очень интересно. Самым захватывающим моментом стало решение кейса, ведь ранее я никогда не сталкивалась с подобными заданиями. Этот опыт оказался крайне ценным, так как теперь я знаю, как применять полученные знания в реальной жизни, включая принципы работы стартапов. Возможно, в будущем я продолжу развиваться в этой области, но даже если нет, то полученные знания останутся со мной. Я стала участником программы “IT-Океан” и могу сказать, что здесь предоставляются уникальные возможности для получения знаний в новой сфере. Я многому научилась, и это замечательно», – рассказала о впечатлениях Валерия Синягина (Московская область).

Для успешного выполнения задач в рамках игры участникам было необходимо распределить роли внутри команд. Информацию о каждой роли и их игровых функциях они получили, ознакомившись с содержимым карточек, которые находились на столах.

По итогам игры победителем стала команда, разработавшая проект в области искусственного интеллекта, который привлёк внимание всех инвесторов. Инновационная идея школьников и профессиональная презентация позволили им заработать больше всего игровой валюты и получать множество позитивных отзывов. Участники игры получили ценный опыт в области управления IT-проектами, а также возможность проявить творческие и лидерские качества.

Больше фотографий смотрите по ссылке.

Вчера был знаменательный день, когда воздух был наполнен свежестью весны, а солнечные лучи пробивались сквозь ветви деревьев, создавая теплую и дружественную атмосферу, участники пятой смены Всероссийского детского центра «Океан» собрались вместе, чтобы отметить 1 мая. Этот праздник, символизирующий международную солидарность трудящихся, отмечается во многих странах мира уже более 130 лет и имеет особое значение для ребят, участвующих в образовательных программах центра.

Празднование началось с всероссийского субботника, в ходе которого школьники усердно работали над тем, чтобы привести в порядок территорию центра. Они с энтузиазмом убирали листья, подметали дорожки и украшали клумбы цветами, превращая пространство вокруг себя в настоящий оазис чистоты и порядка.

Утро в «Океане» началось с масштабной линейки «Мир! Труд! Май!», которая состоялась на дружине - флотилии «Парус». Ребята с гордостью маршировали под звуки гимна, ощущая единство и силу своей команды.

Ребята также узнали много нового о празднике 1 мая. Они узнали, что этот день является официальным праздником во многих странах мира и что он посвящен международной солидарности трудящихся. Это было особенно важно для школьников, так как они сами являются будущими работниками и лидерами, которые будут строить будущее нашей страны.

Этот день стал незабываемым для всех участников пятой смены «Океана». Он напомнил им о важности труда, дружбы и солидарности, а также вдохновил их на новые достижения и успехи в будущем.

Видеоролик об этом дне можно посмотреть по ссылке.

В период с 12 апреля по 2 мая в детском центре «Океан» на дружине «Бригантина» проходили образовательные программы «На волне спорта», «Счастливый май», «Потомки победителей», «Школьный музей Победы». Участники программ посетили множество увлекательных мероприятий и проявили таланты в различных фестивалях, конкурсах и соревнованиях. 1 мая ведущие заключительной церемонии озвучили имена самых активных океанцев смены.

Участники программ «Счастливый май» и «Потомки победителей» приняли участие в конкурсе арт-объектов «Панорама памяти», в котором призовые места заняли:

I место – отряды № 8 и № 12;

II место – отряды № 3 и № 5;

III место – отряды № 1и № 15.

В номинации «Приз зрительских симпатий» победу одержал отряд № 12.

В рамках программ «Счастливый май» и «Школьный музей Победы» прошли «Весёлые старты», победителями которых стали:

I место – отряд № 9;

II место – отряд № 12;

III место – отряд № 1.

За «Волю к победе» был награждён отряд № 3.

 

Затем ведущие перешли к награждению участников программы «Школьный музей Победы».

За активное участие в образовательных проектах «День школьных музеев» и «Дальневосточные рубежи» грамоты получили:

Кристина Варюшкина (Приморский край);

Никита Комаров (Приморский край);

Владимир Ермаков (Курганская область);

Полина Гулько (Забайкальский край);

София Леденцова (Камчатский край);

Тагар Ринчинов (Забайкальский край);

Софья Пугач (Приморский край);

Бекмурат Бакиров (Камчатский край);

Эрдэни Дансаранов (Республика Бурятия);

Елизавета Жаркова (Амурская область).

Памятными подарками от партнёра программы Российского движения детей и молодёжи «Движения Первых» за активное участие в программе были награждены:

Ярослав Белозерцев (город Москва);

Анастасия Аксенова (город Москва);

Тимур Гарипов (Республика Казахстан);

Камилла Шульга (Республика Казахстан);

Маргарита Фокина (Республика Казахстан).

Дипломы за активное участие в программе получили:

Мария Абазина (Республика Казахстан);

Софья Давыдкова (Республика Казахстан);

Дмитрий Иванов (Республика Казахстан);

Иван Литвиненко (Республика Казахстан);

Полина Субботина (Республика Казахстан);

Злата Сычева (Республика Казахстан);

Виктория Федякина (Республика Казахстан);

Анастасия Чечнева (Республика Казахстан);

Полина Шульга (Республика Казахстан);

Софья Шустова (Республика Казахстан).

 

В программе «На волне спорта» школьники посещали множество спортивных мероприятий.

Чемпионат водных океанских рекордов включал несколько дисциплин, победителями в которых стали:

«25 метров вольным стилем»

Арина Коваленко (Магаданская область)

Виктор Буковский (Хабаровский край).

«Попади в цель»

Николай Карабанов (Приморский край).

«Задержка дыхания»

Арина Коваленко (Магаданская область);

Виктор Буковский (Хабаровский край).

За отличные результаты в соревнованиях по спортивному многоборью были награждены:

		Юноши	Девушки
	I место	Иван Лещенко (Приморский край);	Софья Данилевич (Свердловская область);
	II место	Бекмурат Бакиров (Камчатский край);	Нэлли Курочкина (Сахалинская область);
	III место	Данил Кашаный (Приморский край);	Виктория Жихарева (Республика Бурятия).

 

В соревнованиях по плаванию океанцы также проявили себя в различных дисциплинах.

В дисциплине «50 метров вольным стилем»

		Юноши (13–14 лет)	Девушки (13–14 лет)
	I место	Виктор Буковский (Хабаровский край);	Анна Тарасюк (Амурская область);
	II место	Роман Дубровин (Курганская область);	Кристина Вотякова (Еврейская автономная область);
	III место	Сергей Двойнишников (Свердловская область).	Ирина Хаенко (Еврейская автономная область).

 

		Юноши (15–17 лет)	Девушки (15–17 лет)
	I место	Роман Казачук (Приморский край);	Анна Тарасюк (Амурская область);
	II место	Данил Гордейчук (Свердловская область);	Виктория Жихарева (Республика Бурятия).
	III место	Егор Моргуль (Приморский край);

 

«Проныривание»

I место – Арсений Копылов (Курганская область), Виктор Буковский (Хабаровский край), София Данилевич (Свердловская область);

II место – Кристина Вотякова (Еврейская автономная область);

III место – Ирина Хаенко (Еврейская автономная область), Елизавета Жаркова (Амурская область), Дарья Бриль (Хабаровский край).

«Эстафета вольным стилем 4х25»

I место – команда отряда № 2;

II место – команда отряда № 14;

III место – команда отряда № 18.

«Спортивное шоу»

I место – команда отряда № 16 и № 14;

II место – команда отряда № 10;

III место – команда отряда № 18.

«Фестиваль болельщиков»

I место – отряд № 18;

II место – отряд № 14;

III место – отряд № 10.

За участие в мероприятии были награждены отряды № 2 и № 16.

«Весёлые старты»

I место – отряд № 10;

II место – отряд № 14;

III место – отряд № 2.

«Весёлые старты на воде»

I место – отряд № 14;

II место – отряд № 2;

III место – отряд № 16.

За участие в мероприятии наградили отряд № 18.

 

Команда Всероссийского детского центра «Океан» благодарит мальчишек и девчонок за насыщенную смену и ждёт новых встреч!

 

 

 

 

ВДЦ «Океан» и ВДЦ «Орлёнок» встретились в рамках образовательной программы «Школьный музей Победы» в онлайн-формате. Беседа началась с обмена впечатлениями между участниками двух детских центров. Океанцы поделились опытом участия в программе и рассказали о реализованных проектах. 

В «Океане» школьники из Приморского края и Москвы объединились, чтобы создать уникальную выставку, посвящённую истории Приморского края и Хасанским событиям. Об этом важном мероприятии воспитанники Центра рассказали сверстникам из «Орлёнка». Образовательная программа «орлят» началась на несколько недель позже океанцев, поэтому ребятам было полезно узнать об этапах реализации выставки и услышать ценные советы от юных коллег по движению. 

Кроме того, участники океанской программы создали флэшмоб, который будет передан в качестве эстафеты другим участникам проекта. Проект призван привлечь внимание к важности сохранения исторической памяти и подчеркнуть значимость программы «Школьный Музей Победы».

Представители детского центра «Орлёнок» также предложили океанцам принять участие в новой Всероссийской акции «Мы – едины! Непобедимые!», приуроченной ко Дню Победы. 

Участники образовательной программы «Школьный Музей Победы» ВДЦ «Орлёнок» рассказали собеседникам о предстоящих мероприятиях и работе над выставкой для их детского центра.  

Дорогие друзья! Поздравляю вас с Днем весны и труда!

Ключевым фактором достижения любой цели является труд. Он помогает прийти к высоким результатам в учебе, работе, спорте и творчестве. Учить ребят упорству в достижении целей – значит воспитывать настоящую сильную личность, человека, способного сделать серьезные открытия и внести свой вклад в формирование и укрепление технологического суверенитета страны.

Мы формируем у подрастающего поколения такие качества благодаря единой программе воспитательной работы в школах, большое внимание уделяем приобщению ребят к трудовой деятельности: в школы вернулось трудовое воспитание, а со следующего года в расписании появится и предмет «Труд».

Не могу не отметить поистине самоотверженную работу педагогов, которые заботятся о ребятах и вдохновляют их собственным примером.

Дорогие друзья, поздравляю вас с этим замечательным весенним праздником. Желаю здоровья, успехов во всех начинаниях и всего самого доброго!

Детский центр присоединяется к празднованию Первого мая. Участники пятой смены уже побывали на всероссийском субботнике и привели в порядок территорию Центра. Сегодня океанцы выстроятся на масштабной линейке «Мир! Труд! Май!», которая состоится на дружине-флотилии «Парус». 

Этот день станет особенно важным для ребят. На всех образовательных программах пройдут церемонии подведения итогов, и школьники наконец-то узнают результаты конкурсов, фестивалей и соревнований, в которых они участвовали. Помимо этого, океанцы встретятся в онлайн-формате со сверстниками из ВДЦ «Орлёнок».

Одной из программ, направленных на обучение и развитие молодых специалистов, является «Искусство кода». Эта образовательная программа предлагает ребятам возможность погрузиться в мир IT и создать собственные проекты под руководством экспертов.

Одной из ключевых особенностей программы «Искусство кода» является то, что участники начинают разработку проектов с чистого листа. У них нет заранее подготовленных материалов или планов. Ребята используют знания, навыки и творческий потенциал, чтобы создать новое и инновационное. Такой подход стимулирует участников мыслить нестандартно и находить неожиданные решения.

Программа предлагает пять основных направлений для разработки проектов: искусственный интеллект, мобильная разработка, веб-разработка, разработка игр, виртуальная и дополненная реальность. Каждое из этих направлений представляет собой отдельный мир в IT-сфере, и участникам предлагается выбрать одно из них для работы.

Важной составляющей является поддержка экспертов. В течение двух недель они проводили профильные мастер-классы, делясь опытом и знаниями, а также помогали участникам организовать работу над проектами. Это позволило ребятам получить ценные советы и рекомендации от профессионалов отрасли, а также задать вопросы и обсудить идеи.

По завершении работы над проектами участники представили результаты перед гостями из крупных IT-компаний, включая VK, Сбербанк, Яндекс. Это важный момент, когда ребята смогли продемонстрировать достижения и получить обратную связь от профессионалов индустрии.

Программа «Искусство кода» стала площадкой для обмена идеями, сотрудничества и развития талантов в IT-сфере. Она показывает, что даже с нуля можно создать нечто значимое и инновационное, если есть желание, талант и поддержка экспертов.

2 мая в 10:00 по московскому времени состоится Международный круглый стол «Дополнительное образование во временных детских коллективах – территория наставничества». В мероприятии примут участие представители Минпросвещения России и стран БРИКС, среди которых Российская Федерация, Китайская Народная Республика, Исламская Республика Иран, Южно-Африканская Республика и Арабская Республика Египет. Специалисты иностранных государств поделятся опытом наставничества. Также с докладами выступят и сотрудники Всероссийского детского центра «Океан». 

Организаторы мероприятия – Минпросвещения России, ВДЦ «Океан» и Председательство Российской Федерации в БРИКС.

Международный круглый стол проводится с целью расширения круга профессионального общения по вопросам организации системы наставничества во временных детских коллективах. Участники мероприятия обсудят следующие темы: виды детского отдыха и актуальные образовательные программы, опыт наставничества, роль вожатого и педагога, а также возможность участия иностранных делегаций в Международной программе«Дети Мира», Международном фестивале вожатских команд и программах культурных обменов, которые проходят на базе ВДЦ «Океан». 

Круглый стол «Дополнительное образование во временных детских коллективах – территория наставничества» пройдёт в онлайн-формате. Планируется, что участниками события станут около 100 человек, среди которых учителя-наставники, вожатые, педагоги, руководители образовательных организаций.