Дорогие друзья! Поздравляю вас с Днем весны и труда!

Ключевым фактором достижения любой цели является труд. Он помогает прийти к высоким результатам в учебе, работе, спорте и творчестве. Учить ребят упорству в достижении целей – значит воспитывать настоящую сильную личность, человека, способного сделать серьезные открытия и внести свой вклад в формирование и укрепление технологического суверенитета страны.

Мы формируем у подрастающего поколения такие качества благодаря единой программе воспитательной работы в школах, большое внимание уделяем приобщению ребят к трудовой деятельности: в школы вернулось трудовое воспитание, а со следующего года в расписании появится и предмет «Труд».

Не могу не отметить поистине самоотверженную работу педагогов, которые заботятся о ребятах и вдохновляют их собственным примером.

Дорогие друзья, поздравляю вас с этим замечательным весенним праздником. Желаю здоровья, успехов во всех начинаниях и всего самого доброго!

Детский центр присоединяется к празднованию Первого мая. Участники пятой смены уже побывали на всероссийском субботнике и привели в порядок территорию Центра. Сегодня океанцы выстроятся на масштабной линейке «Мир! Труд! Май!», которая состоится на дружине-флотилии «Парус». 

Этот день станет особенно важным для ребят. На всех образовательных программах пройдут церемонии подведения итогов, и школьники наконец-то узнают результаты конкурсов, фестивалей и соревнований, в которых они участвовали. Помимо этого, океанцы встретятся в онлайн-формате со сверстниками из ВДЦ «Орлёнок».

Одной из программ, направленных на обучение и развитие молодых специалистов, является «Искусство кода». Эта образовательная программа предлагает ребятам возможность погрузиться в мир IT и создать собственные проекты под руководством экспертов.

Одной из ключевых особенностей программы «Искусство кода» является то, что участники начинают разработку проектов с чистого листа. У них нет заранее подготовленных материалов или планов. Ребята используют знания, навыки и творческий потенциал, чтобы создать новое и инновационное. Такой подход стимулирует участников мыслить нестандартно и находить неожиданные решения.

Программа предлагает пять основных направлений для разработки проектов: искусственный интеллект, мобильная разработка, веб-разработка, разработка игр, виртуальная и дополненная реальность. Каждое из этих направлений представляет собой отдельный мир в IT-сфере, и участникам предлагается выбрать одно из них для работы.

Важной составляющей является поддержка экспертов. В течение двух недель они проводили профильные мастер-классы, делясь опытом и знаниями, а также помогали участникам организовать работу над проектами. Это позволило ребятам получить ценные советы и рекомендации от профессионалов отрасли, а также задать вопросы и обсудить идеи.

По завершении работы над проектами участники представили результаты перед гостями из крупных IT-компаний, включая VK, Сбербанк, Яндекс. Это важный момент, когда ребята смогли продемонстрировать достижения и получить обратную связь от профессионалов индустрии.

Программа «Искусство кода» стала площадкой для обмена идеями, сотрудничества и развития талантов в IT-сфере. Она показывает, что даже с нуля можно создать нечто значимое и инновационное, если есть желание, талант и поддержка экспертов.

2 мая в 10:00 по московскому времени состоится Международный круглый стол «Дополнительное образование во временных детских коллективах – территория наставничества». В мероприятии примут участие представители Минпросвещения России и стран БРИКС, среди которых Российская Федерация, Китайская Народная Республика, Исламская Республика Иран, Южно-Африканская Республика и Арабская Республика Египет. Специалисты иностранных государств поделятся опытом наставничества. Также с докладами выступят и сотрудники Всероссийского детского центра «Океан». 

Организаторы мероприятия – Минпросвещения России, ВДЦ «Океан» и Председательство Российской Федерации в БРИКС.

Международный круглый стол проводится с целью расширения круга профессионального общения по вопросам организации системы наставничества во временных детских коллективах. Участники мероприятия обсудят следующие темы: виды детского отдыха и актуальные образовательные программы, опыт наставничества, роль вожатого и педагога, а также возможность участия иностранных делегаций в Международной программе«Дети Мира», Международном фестивале вожатских команд и программах культурных обменов, которые проходят на базе ВДЦ «Океан». 

Круглый стол «Дополнительное образование во временных детских коллективах – территория наставничества» пройдёт в онлайн-формате. Планируется, что участниками события станут около 100 человек, среди которых учителя-наставники, вожатые, педагоги, руководители образовательных организаций.

Тематический вечер «Юнги огненных лет» был посвящён сверстникам современных океанцев – таким же мальчишкам и девчонкам 12–17 лет, которые в годы Великой Отечественной войны, проявляли силу духа, смелость, способность к самопожертвованию, к подвигу во имя Родины.

В подготовке и проведении дружинного дела приняли участие более 30 ребят из разных регионов России. На океанской сцене они вжились в роли ровесников, которые стали участниками исторических событий. 

Ведущие рассказали детям о создании школы юнг на Соловецких островах в Белом море для мальчишек 15–16 лет. В действительности туда попадали ребята и младше, приписав себе лишние годы. Школа юнг готовила матросов важнейших для военного времени специальностей: радистов, сигнальщиков, рулевых, электриков, механиков, мотористов, боцманов. После нескольких месяцев обучения подростки направлялись на службу на боевые корабли. Настоящие истории из жизни юнг прерывались военными стихами. 

«Мне очень понравилось это мероприятие. Считаю, что эта тема поднята, как никогда, вовремя. Такие мероприятия дают нам эмоции и силы двигаться дальше, укрепляют нас в нашей патриотической позиции», – делится впечатлениями Виктор Степанов (Приморский край). 

После завершения вечера на сцену вышла София Ерош (Кировская область) 

и прочла трогательное стихотворение «Баллада о матери» Ольги Киевской. Поступок Софии стал неожиданностью для всех, но ребята в зале оценили искренний порыв души.

Участники пятой смены отметили, что вечер «Юнги огненных лет» был не только познавательным и расширил их знания о Великой Отечественной войне, но и тронул их души. Выходя из зала, многие благодарили участников и организаторов вечера.

Больше фотографий смотрите по ссылке.

В стенах Всероссийского детского центра «Океан» состоялся урок, посвящённый великому празднику – Дню Победы. Мероприятие рассказывало детям о подвигах их предков в годы Великой Отечественной войны, а также подчёркивало важность сохранения мира и свободы.

На сцене были представлены театральные постановки, которые рассказали множество историй о мужестве и героизме простых людей, которые смогли преодолеть трудности и препятствия на своём пути. Эти рассказы оставили глубокий след в сердцах школьников, заставив их задуматься о том, насколько важна роль каждого человека в обществе.

Мероприятие сопровождалось вокальными выступлениями и танцевальными номерами, которые добавили особую атмосферу и эмоциональную глубину. Ученики получили возможность узнать больше о том, как сохранить мир и свободу в нашей стране. Они поняли, что это зависит не только от действий правительства или военных сил, но и от каждого гражданина.

Самое главное, дети осознали необходимость помнить о тех, кто давал жизнь за нашу Родину. Они увидели, что память о героях прошлого должна жить вечно и передаваться из поколения в поколение.

«Урок Победы» стал важным событием для всех участников. Он помог школьникам лучше понять историю страны, научил их ценить мир и свободу, которые мы имеем сегодня.

Больше фотографий смотрите по ссылке.

Участники пятой смены присоединились ко Всероссийской акции «Окна Победы». Акция проходит в преддверии празднования 79-й годовщины Победы в Великой Отечественной войне. Организаторами проекта выступили движение детей и молодёжи «Движение первых». 

Акция направлена на сохранение памяти о ключевых исторических событиях и подвигах героев войны. Для участия в проекте школьники ВДЦ «Океан» подготовили силуэты журавлей и голубя мира – символов победы в Великой Отечественной войне, а также образы героев. Изображения дети разместили на панорамных окнах первого этажа дружины «Бригантина». 

Пятая смена, которая проходит в детском центре в период с 12 апреля по 2 мая, насыщенна событиями, направленными на воспитание юных патриотов. В этот период в Центре реализуются три программы данной направленности: «Счастливый май», «Школьный музей Победы», «Потомки победителей». Подростки посещают образовательные занятия, где знакомятся с историей Великой Отечественной войны, создают творческие проекты, посвящённые памятным событиям, и участвуют в различных тематических акциях. 

Акция «Окна Победы» проходит ежегодно. В этом году к ней уже присоединились сотни школьников, студентов СПО, юнармейцев, волонтёров и активных граждан России.

Участница профильного модуля «Отличники Первых» Руфь Савинова провела мастер-класс «Сценическая речь» для сверстников. Мастер-класс начался с разминки, которая помогла ребятам расслабиться и подготовиться к работе. 

В ходе занятия подростки познакомились с основными принципами сценической речи. Участники узнали о том, как правильно дышать, как контролировать голос и как использовать мимику и жесты для усиления эффекта выступления.

«На мастер-классе по сценической речи ребята учатся развивать ораторское искусство, говорить правильно на сцене и привлекать аудиторию к диалогу. Они также узнают, как преподнести себя интересно и оставить приятные эмоции после выступления. Океанцы проявили большой интерес и активно участвовали в занятии», – рассказала Руфь Савинова (Иркутская область).

Ребята были в полном восторге от проведённого мастер-класса. Они получили не только новые знания, но и заряд положительной энергии. Руфь Савинова, смогла создать атмосферу доверия и открытости, что позволило участникам раскрыться и проявить таланты.

Особое внимание было уделено развитию дикции. Океанцы выполняли различные упражнения, направленные на улучшение произношения звуков и слов. Это помогло им научиться говорить чётко и ясно.

 «Я узнала много нового о том, как правильно выступать на публике, не стесняться и не бояться доносить информацию до слушателей. Теперь знаю, как побороть страх перед выступлением благодаря новым упражнениям, которые выполнялись на мастер-классе. В дальнейшем планирую использовать эти упражнения, чтобы избавиться от волнения перед выступлениями», – поделилась впечатлениями о прошедшем мастер-классе Карина Бродягина (Забайкальский край). 

Кроме того, участники познакомились с различными техниками работы с аудиторией. Они узнали, как привлекать и удерживать внимание слушателей, как создавать эмоциональную связь с ними и как эффективно передавать мысли и идеи.

Все ребята отметили, что после мастер-класса они стали чувствовать себя увереннее на сцене или перед аудиторией. Они поняли, что умение говорить красиво и убедительно – это навык, который можно развивать и совершенствовать.

«Руфь рассказала нам о том, как правильно вести себя на сцене, как представить себя и какие эмоции передать. Она очень понятно говорит, и её поведение на сцене является прекрасным примером сценической речи», – говорит Татьяна Кузнецова (Иркутская область).

В завершении мастер-класса Руфь Савинова пожелала ребятам продолжать работать над собой и своим голосом. Она подчеркнула, что каждый человек уникален и имеет собственный тембр голоса, который нужно научиться использовать максимально эффективно.

Участники поблагодарили Руфь за интересный и полезный мастер-класс и выразили надежду на то, что подобные мероприятия будут проводиться регулярно.

26 апреля в детском саду Всероссийского детского центра «Океан» прошел конкурс «Маленький интеллектуал». Организаторами мероприятия выступили сотрудники отдела повышения квалификации и аттестации педагогических кадров. В конкурсе приняли участие 11 педагогов детского сада, 30 воспитанников и 2 сотрудника отдела ПКиАПК.

«Мы вместе с детским садом "Океан" проводим конкурс "Маленький интеллектуал", где детям из подготовительной группы предлагаются задания, которые помогают определить различные виды мышления. У детей есть всего 10 минут на выполнение каждого блока заданий. Те, кто справляется быстрее и качественнее, получают больше баллов. По итогам мы определяем трёх победителей в каждой группе – тех, кто лучше всех справился с заданиями. Такие мероприятия важны для определения уровня подготовки детей к школе и оценки работы воспитателей. Они помогают выявить, насколько хорошо дети готовы к обучению в первом классе», – рассказала о конкурсе Елизавета Пантелеева методист ПКиАПК.

После приветствия команд участники конкурса погрузились в атмосферу детского интеллектуального праздника. Воспитатели провели индивидуальные конкурсные занятия, направленные на выявление конвергентного и дивергентного мышления, общих когнитивных навыков и инженерного мышления. Для снятия интеллектуального и эмоционального напряжения между конкурсными заданиями дети принимали участие в подвижных играх. 

«Конкурс был очень интересным, нам нужно было делать разные кружочки, рисовать и раскрашивать картинки, квадратики. Мне очень понравилось, я думаю, что я справилась со всеми заданиями, потому что я очень умная. Я хочу пойти в школу, чтобы получить новые знания», – поделилась впечатлениями о конкурсе юная воспитанница детского сада ВДЦ «Океан» Василиса Ашихмина.

Конкурс проходил в формате интеллектуальных игр, способствующих развитию интеллектуально-творческого потенциала детей дошкольного возраста. Ежегодно с 2005 года проводится всероссийский конкурс исследования творческих работ, в котором участвуют дети из разных регионов России. Автором образовательной программы и председателем всероссийского конкурса «Исследовательские работы и творческие проекты дошкольников и младших школьников "Я исследователь"» является Александр Савенков, член-корреспондент Российской академии педагогических и социальных наук, доктор педагогических и психологических наук, профессор, директор Института педагогики и психологии образования Московского городского педагогического университета. В 2018–2019 годах в городах Арсеньев и Находка проводились муниципальные курсы «Маленькие интеллектуалы» для детей старшего дошкольного возраста. Разработчиком этих курсов выступил Александр Петренко, кандидат педагогических наук, ведущий специалист научно-образовательного комплекса «Приморский океанариум».

Конкурс «Маленький интеллектуал» стал важным событием в жизни детского сада Всероссийского детского центра «Океан», позволяющим оценить уровень подготовки детей к школе. Он также способствует развитию интеллектуально-творческого потенциала детей, что является ключевым аспектом их успешного будущего обучения.

Сотрудники Всероссийского детского центра «Океан» традиционно проводят множество образовательных проектов для педагогов страны. В период с 8 по 22 апреля коллектив Центра провёл семинар-практикум «Азбука деятельности старшего вожатого».

В семинаре-практикуме приняли участие 31 специалист из Республики Саха (Якутия), Кемеровской, Омской, Амурской областей, Республики Карелия, Забайкальского и Приморского краёв. Все они – учителя школ, педагоги-психологи, старшие вожатые, заместители директора по воспитательной работе, методисты, педагоги-организаторы, а также воспитатели. 

Обучение проходило в онлайн-формате. В течение нескольких недель слушатели семинара-практикума знакомились с особенностями организации детского отдыха. Программа включала следующие темы: «Разработка образовательных программ», «Особенности педагогического взаимодействия с представителями современного поколения детей», «Организация и планирование отрядных событий», «Проектный офис как форма организации программы смены». Помимо этого, участники обучения узнали о технологии коллективного творческого дела, специфике отношений между старшим педагогическим составом и вожатыми, психолого-педагогическом сопровождении развития ребёнка в условиях детского лагеря, способах определения эффективности программы. В качестве самостоятельной работы слушателям предстояло подготовить проект образовательной смены на основе полученных знаний. 

«Этот семинар-практикум проходил в рамках реализации плана работы Министерства просвещения России в сфере подготовки вожатских и педагогических кадров перед летней кампанией 2024 года. Для нас это первый опыт в плане подготовки именно старших вожатых в таком количество. Мы планируем сделать этот курс ежегодным и преобразовать его в дополнительную профессиональную программу повышения квалификации с последующей выдачей удостоверений. 

Входное анкетирование показало, что большинство из слушателей семинара-практикума планируют впервые работать на должности старшего вожатого. Лекции для участников читали сотрудники Центра, наши консультанты, а также представители “Движения Первых”.  

Значимость этого семинара-практикума заключается в том, что мы обучали компетенциям именно старших вожатых, потому что найти кандидатов на эту должность бывает непросто», – рассказывает о проведении семинара-практикума Галина Моглоева, начальник учебно-воспитательного отдела.