От идеи до сборника: образовательный курс «Азы литературного творчества» проходит на программе «Моя первая книга»

В рамках программы «Моя первая книга» успешно реализуется образовательный курс «Азы литературного творчества». Начинающие авторы со всей страны собрались в «Океане», чтобы отправится в путешествие в мир слова, где каждый участник получает возможность раскрыть свой талант.

Курс «Моя первая книга»представляет собой серию занятий по литературному творчеству. Его главная цель — создание вдохновляющего пространства, в котором рождаются истории, стихи и сценарии, где каждый школьник может найти свой уникальный голос в литературе. Итоговым продуктом курса станет электронный и печатный сборник произведений, созданных в рамках пяти мастерских: поэзия, проза, сказки, детектив и сценарное искусство.

Воплощение идей в жизнь происходит в творческих мастерских. Арина Залялитдинова из Пермского края, участница мастерской «Тайна забытой сказки», поделилась своими впечатлениями: «Суть нашего образовательного курса заключается в том, чтобы написать свою собственную книгу. Он состоит из нескольких мастерских: есть детектив, есть сказка, как у нас, а также ребята пишут новеллу. Даже те, кто никогда в жизни не писал книги, смогут написать своё первое произведение на этом курсе. Кто-то работает по одному, а кто-то по группам. У нас группа состоит из трёх человек. Мы придумываем персонажей, главных героев. И сегодня начинаем разработку книги. У нас сюжет про царевну из Тридевятого царства, которую заколдовали и она стала злой, но позже её смогли расколдовать. Этот сюжет отталкивается от нашей реальной жизни. У нас в тройке есть девочка Настя, которой очень много чего не нравится. Именно эту идею превратили в нашу сказку. Мне эта нравится мастерская тем, что я могу свободно сочинять и придумывать. И никто за это ничего плохого не скажет, потому что это мои мысли и моя собственная сказка-история. Итоговый продукт — у нас будет своя книжка, сборник, который мы отправим в детский сад "Океана". Туда ходят дети работников Центра, и они будут читать наши сказки».

О том, как проходит работа над сборником, рассказала Полина Салтыкова, педагог мастерской «Тайна забытой сказки»: «Наш курс предполагает написание первой в жизни ребят книги. Соответственно, в конце курса у каждой мастерской появится свой сборник. Я составляю с ребятами сказки. И чём главная особенность моей мастерской — у нас есть определённая целевая аудитория. Мы презентуем сборник в океанском детском садике. У нас есть запрос от ребят, каких персонажей они бы хотели видеть в сказках. Я об этом тоже проговорила на первом занятии. Они стараются включить в сюжет тех персонажей, которые запросили малыши: это принцессы и современные герои. Я ребятам объяснила, что мы должны чему-то научить читателя. И они пытаются в обычный сказочный сюжет вложить что-то жизненное. Идеи у них были самые разные: перенести себя в волшебный мир или поменять роли местами, чтобы принцесса спасала принца. Если получится как-то внести это в сюжет, будет очень здорово. Мы изучаем виды сказок, их особенности. Вспоминали, какие есть сказки для малышей, для подростков, даже для взрослых. Ребята у меня разного возраста – с 5 по 11 класс. Они думали, что написать сказку — это очень легко. Но когда пришли на занятия, то, конечно, удивились, сколько есть тонкостей и особенностей в её написании».

Не менее захватывающим оказался и опыт участников поэтической мастерской. Алиса Хоменко из Тверской области, которая учится писать стихи, поделилась своими первыми шагами в мире поэзии: «Мы пишем стихи. Сейчас работаем над разными темами: природа, люди. Сегодня на занятии мы подбирали эпитеты и красивые словосочетания. Мне нравится, что можно выразить свои чувства через рифму».

Такой подход позволяет участникам не просто освоить технические приёмы, но и найти свой собственный голос, научиться передавать эмоции и наблюдения за миром через поэтическое слово.

В мастерской «Вселенная твоей новеллы» участники осваивают тонкости малой прозы. Мария Черетович из Свердловской области поделилась своими открытиями: «Нам рассказывают, в чём отличие новеллы от маленьких рассказов. Мы также будем писать новеллу сами. Вот сейчас разрабатываем темы. Новелла — это как маленький рассказ, но у неё есть отличительные черты: одна сюжетная линия и очень мало героев, то есть один-два персонажа. В первую очередь, курс полезен для меня, потому что я буду сдавать литературу в школе. Также я занимаюсь театром, и мне важно попробовать что-то новое. И в принципе для ребят это интересно, когда ты воплощаешься в человека, который пишет книгу. То есть видишь себя в другой роли – не в роли читателя, а в роли писателя».

Педагог мастерской Алина Леонова рассказала о процессе работы: «Ребята должны написать новеллу, им предоставлена возможность писать либо самостоятельно, либо делать это в соавторстве. По итогу курса выйдет сборник новелл океанцев.
Мы подарим его печатную версию дружине "Бригантина". А дети смогут посмотреть и почитать сборник в электронном варианте».

В мастерской сценарного искусства «От строки до кадра» рождается магия кино. Мастерская позволяет участникам пройти весь путь от зарождения идеи до готового видеопродукта, объединяя усилия в команде единомышленников. Вероника Порошина из Камчатского края, вдохновлённая этой возможностью, делится своими первыми впечатлениями: «Меня всегда привлекало кино, а здесь я могу не просто смотреть его, а создавать. Идея написать собственный сценарий, а потом, возможно, и снять по нему фильм — это невероятно. Это и будет нашим итоговым продуктом. Пока мы только в самом начале пути: изучаем структуру, работаем по группам. Я ещё не определилась с темой, но очень хочу попробовать написать комедию. Для меня это совершенно новый опыт, я никогда раньше не была причастна к такому творчеству, и сейчас мне очень интересно попробовать».

В мастерской «Уютный детектив» юные авторы учатся создавать интригу без мрачных и пугающих деталей. Педагог Мария Веселок рассказала, как устроен процесс: «Дети создают своё произведение в жанре уютного детектива, где есть ряд улик, свидетели и детектив, ведущий расследование. Чтобы сделать занятия живыми, мы разработали специальные игры, блок-карты с персонажами и уликами. Дети тянут карточки рандомно, и это помогает им выстроить сюжетную линию.
Если два года назад мастерская была довольно "сухой", то сейчас на каждом занятии есть много активностей. Часть детей уже работает за компьютерами, готовя свои первые тексты, а часть делает наброски в телефонах или в рабочих тетрадях, которые мы создали специально для курса. Итоговым продуктом станет сборник, который мы передадим в библиотеку Центра».

Участники с азартом делятся идеями и первыми успехами. Екатерина Шарапова из Тверской области и Анна Беренгилова из Иркутской области рассказали:
«Жанр детектива сам по себе очень интригующий. Очень здорово посмотреть на это всё с другой стороны — со стороны писателя. Наш детектив будет про загородный дом с компанией подростков. Мы любим читать, наш любимый жанр книг — это детектив, и мы захотели попробовать сами написать что-то интересное».

Таисия Валиулина из Свердловской области уже раскрыла своё первое дело: «Мне очень понравилось первое занятие. Мы разгадывали дело об исчезновении девушки, используя карточки с подсказками и подозреваемыми. Мы его решили!
Свой детектив я пишу одна. У меня давно была идея, но я никак не решалась её написать. Мой детектив — про пропажу золотой китайской статуэтки в Париже. Вся история будет разворачиваться там, и её будут раскрывать взрослые. Здесь я учусь переносить все свои мысли в текст».
 
Курс «Азы литературного творчества» становится для ребят настоящим творческим компасом, который помогает найти свой путь в литературе. Волшебная сказка, интригующий детектив или лирическое стихотворение — каждый участник обретает уверенность в своих силах и делает первый шаг к большой мечте. Образовательный курс успешно реализуется в рамках программы «Моя первая книга», которая проходит в ВДЦ «Океан» при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.

Больше фотографий смотрите по ссылке.