Программа «#БлизкийДальний»: океанцы проводят раскопки, учатся преодолевать препятствия, занимаются наставничеством и медиатворчеством
На восьмой смене при поддержке партнёров Центра, «Центра детско-юношеского туризма, краеведения и организации отдыха и оздоровления детей», стартовала программа «#БлизкийДальний». На занятиях школьники погружаются в водный и пешеходный туризм, спортивное ориентирование, археологию, медиатворчество и наставничество.
Ключевой образовательный курс программы – «Волонтёры туризма» – включает блоки: «Археологи», «Лидеры», «Туристы», «Медиа».
О том, как проходят занятия по туризму, рассказывает Александр Анохин, специалист программы:
«Ребята занимаются верёвочными и пешеходными дистанциями второго класса. Это достаточно простые, ознакомительные занятия. Некоторые дети уже знают, что нужно делать, и оттачивают своё мастерство, а те, кто впервые с этим столкнулся, пробуют проходить разные препятствия.
Перед занятиями ребята проходят несколько инструктажей. Я объясняю им, за какие предметы можно браться рукой, как держаться, зачем нужны перчатки и каски, как нужно подготовиться к дистанции. Тем ребятам, которые уже знакомы с этой работой, инструкторы подсказывают, как сделать ещё лучше, быстрее и удобнее. На программе есть даже кандидаты в мастера спорта – они уже многое знают, но повторение тоже важно».
Работа юных археологов проходит в детском центре каждое лето. Ещё в 2003 году школьники сообщили, что на мысе Энгельма нашли керамику, которая, как оказалось, принадлежит Янковской культуре. В 2017 году начались плановые раскопки территории возле дружины «Китёнок».
«На занятиях мы работаем с детьми, которые уже участвовали в раскопках, однако есть и те, кто впервые встретился с подобной работой. Поэтому в начале курса мы провели теоретические занятия, а теперь приступили к самой трепетной части – практике. Самое важное в работе ребят – аккуратность и внимательность. Им нужно научиться видеть материал и различать его. После того, как дети находят артефакты, их обрабатывают и описывают специалисты.
Мы с ребятами продолжаем исследовать пространство археологического памятника “Океан-1”. Это поселение Янковской культуры, существовавшее в первом тысячелетии до нашей эры. Эти работы проводятся здесь не первый год с участием специалистов Дальневосточного федерального университета.
На последнем занятии мы нашли самый разнообразный материал, который позволяет получить примерную “картинку” этого поселения. Мы уже можем сказать, что это стандартное Янковское поселение, но, с другой стороны, у него есть особенность – удревнение поселения. Это значит, что люди заселяли это место не один раз. В этом году мы обнаружили материал, который относится к Рудненской традиции – это примерно 6,5-7 тысяч лет назад», – комментирует работу Александр Мезенцев, руководитель клуба юных археологов «Резерв».
Кроме этого, школьники посещают занятия, направленные на проявление лидерских качеств, и развивают навыки, необходимые в сфере медиа. Им предстоит выступить на медиа-марафоне «Собирай моменты», который поможет ребятам познакомиться с основами информационного сопровождения туристско-краеведческой направленности.
Итоги обучения океанцы представят на соревнованиях по спортивному туризму, спортивному ориентированию и конференции, где им предстоит защитить свои туристско-краеведческие проекты, созданные за время смены.
