Сегодня, 18 марта, мы отмечаем важное и знаменательное событие для нашей страны – День воссоединения Крыма с Россией. Двенадцать лет назад полуостров официально вошёл в состав Российской Федерации. Этот день напоминает нам о единстве и сильной воле народа.

18 марта 2014 года в Москве был подписан договор о принятии Республики Крым и города Севастополь в состав Российской Федерации, закрепивший их статус как новых субъектов России после референдума 16 марта.

В школе ВДЦ «Океан» участники смен активно изучают историю и географию разных регионов России, включая Республику Крым. Ребята узнают о его культурных и природных памятниках, а также о значимых исторических личностях, которые оказали влияние на его развитие. Такое знакомство позволяет школьникам сформировать более полное представление о регионе и его значении.

Помимо этого, в «Океане» ежегодно проходят мероприятия, посвящённые Дню воссоединения Крыма с Россией. Так, участники программ «Кубок четырёх стихий», «Кубок четырёх стихий: юниоры», «Лаборатория "Биомед"» и «Изобретатели будущего», реализуемых при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации, в этот день посетят тематический вечер «Это наша с тобой весна!»

Крым всегда был и остается особым местом – богатым культурой, теплом и гостеприимством. Этот праздник напоминает нам о том, что истинная сила – в единстве. Вместе мы можем достигать новых высот, реализовывать самые смелые идеи и создавать светлое будущее для следующих поколений. Пусть любовь к Родине станет для каждого из нас источником вдохновения и энергии для новых свершений.

В этот праздничный день ВДЦ «Океан» от всей души желает жителям Крыма благополучия и процветания.

Во Всероссийском детском центре «Океан» дали старт фестивалю «Океанские подмостки». В дружине «Бригантина» началась реализация одноимённой программы художественной направленности, которая объединила юных театралов из разных регионов страны. Океанцы в течение смены представят свои постановки на сцене киноконцертного зала.

«Мы представили классический спектакль под названием "После меня" по мотивам рассказа Рея Брэдбери "Улыбка". Постановка на злободневную тему:  сейчас в мире идёт большими темпами прогресс, проходит цифровизация, и искусство уходит на второй план. Люди в целом перестают интересоваться им, не ценят, уходят от литературы и живописи, мало живого общения и обсуждения различных тем. Но есть неравнодушные люди, которые продолжаются тянуться к искусству и стараются направлять других не забывать опыт предыдущих поколений. Мы много работали над эмоциями ребят, так как это важная составляющая этой постановки. Здесь присутствуют разные эпохи: от древнего мира до наших дней. В этом тоже были свои сложности. Считаю, что мои ребята справились прекрасно, реакция и поддержка зала – яркое тому подтверждение», – прокомментировала Юлия Шевченко, педагог дополнительного образования, хореограф-постановщик образцовой театральной студии «Аплодисменты» города Шадринск (Курганская область).

«Мы одними из первых представили свою постановку "После меня" на океанской сцене. В спектакле мой персонаж примкнул к обществу, которое выступает против искусства. Это сложная и серьёзная тема, но нужная. Мне понравился момент, когда в конце на финальной песне нашего представления зал встал и пел вместе с нами. Приятно ощущать эту поддержку со стороны других коллективов. Для меня эта программа и все мероприятия важны, так как в будущем я планирую стать актрисой», – поделилась Таисия Балина (Курганская область).

Фестиваль «Океанские подмостки» занимает центральное место в одноимённой программе, которая реализуется в Центре при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации. Её участниками стали театральные коллективы и солисты, представляющие драматические, музыкальные, пластические и кукольные театры, а также театры танца и моды. Юные артисты уже имеют высокий уровень подготовки и достижения в области театрального искусства.

«На мероприятии мы были зрителями. Но совсем скоро настанет наша очередь выходить на сцену. На программу приехали разные коллективы со всей страны, которые представят свои наработки. Волнительно. Все такие яркие и красивые, энергичные, а постановки затрагивают разные темы. С нетерпением ждём не только нашего выступления, но и того, что представят остальные регионы», – рассказала Екатерина Рейтер (Омская область).

«Океанские подмостки» – это не просто конкурсные выступления, а насыщенная фестивальная жизнь. У ребят проходят разнообразные мастер-классы по актёрскому мастерству, тематические творческие вечера и встречи с профессиональными артистами и спикерами.

«В моём отряде сейчас находятся два коллектива: из Курганской и Ивановской областей. Это замечательные и очень яркие ребята, которые заряжают меня на позитив. Каждый день у них проходят мастер-классы по театральной деятельности и подготовка к собственным выступлениям. Помимо коллективного номера, у участников есть возможность индивидуально выйти на океанскую сцену. К этому тоже активно готовимся. Поддерживаем их. Хотим, чтобы эта смена стала для них одной из точек на пути к мечте стать настоящими профессиональными актёрами», – отметила Полина Дзубан, вожатая ВДЦ «Океан».

Стоит отметить, что театральное направление имеет в «Океане» давнюю историю. Первый фестиваль детского театрального творчества прошёл здесь ещё в 1996 году. Символично, что нынешняя программа проходит в преддверии 150-летия Союза театральных деятелей России – в дань уважения традиции поддержки юных дарований страны.

Больше фотографий смотрите по ссылке. 

Видеотрансляцию смотрите по ссылке.

Во вторник, 17 марта, в киноконцертном зале Всероссийского детского центра «Океан» прошло мероприятие «Визитки регионов: единство народов России». Оно собрало вместе участников программ третьей смены «Кубок четырёх стихий», «Кубок четырёх стихий: юниоры» и «Лаборатория "Биомед"». Ребята продемонстрировали уникальность традиций родных краёв в музыкальных и танцевальных номерах.

2026 год был объявлен Президентом Владимиром Путиным Годом единства народов России. Тематические мероприятия года посвящены вопросам важности сохранения дружбы и взаимопонимания между разными народами, а также бережного отношения к национальным традициям. Каждый регион нашей страны имеет свою историю и особенности, богат множеством праздников и обычаев. Именно эта идея легла в основу мероприятия «Визитки регионов: единство народов России».

Чести открыть мероприятие-путешествие удостоились ребята из регионов Дальнего Востока: они представляли Приморский край, Хабаровский край, Еврейскую автономную область, Амурскую область, Магаданскую область, Сахалинскую область и Республику Саха (Якутия).

«Цель мероприятия – познакомить океанцев с культурой, историей и национальными традициями регионов, из которых приехали ребята на эту смену. Всего на сцене было представлено 25 регионов России», – рассказала о событии вожатая ВДЦ «Океан» Валерия Зырянова.

«В нашем номере мы постарались осветить основные особенности Амурской области: её близость к Китаю, наличие космодрома "Восточный" и изящество амурских тигров. Подготовка к мероприятию оказалась для нас довольно лёгкой, так как каждый получал удовольствие от процесса», – поделилась Ульяна Семакова.

Затем зрители насладились выступлениями участников из Забайкальского края, Республики Бурятия, Республики Тыва, Алтайского края, Новосибирской области, а также Омской и Томской областей. Так, участница Софья Щербак из Омской области отметила: «Подготовка к мероприятию была довольно сложной, но весь процесс оказался довольно интересным, и результатом мы остались довольны. Очень надеемся, что публике наш номер понравился».

Под бурные аплодисменты завершили мероприятие океанцы, приехавшие в «Океан» из столицы России – Москвы.

«Визитки регионов: единство народов России» – это яркое доказательство того, как самые разные национальности могут мирно и дружно жить на одной земле, перенимая опыт и культуру друг друга. Такие инициативы получают активную поддержку со стороны Министерства просвещения Российской Федерации, ведь именно они показывают, как богатство культур и традиций укрепляет единство нашего многонационального народа.

В субботу, 14 марта, в общественном центре «Парус» Всероссийского детского центра «Океан» состоялась презентация лучших региональных практик, участниками которой стали представители образовательной программы «Лидеры побед».

Юнармейцы делились успешными кейсами и практиками своих региональных отделений: рассказывали о реализованных проектах, патриотических акциях, уникальных форматах работы и взаимодействии с партнёрами.

На мероприятии работало несколько интерактивных станций, каждая из которых раскрывала определённое направление деятельности. Так, на одной из станций ребята могли ознакомиться с основами оказания первой медицинской помощи. Под руководством опытных инструкторов ребята попробовали самостоятельно применить полученные знания.

Ещё одна станция позволила участникам программы познакомиться с военной техникой и оружием. Под руководством специалиста океанцы смогли собрать автомат Калашникова. Такая практика дала возможность молодым людям ощутить свою сопричастность к военной службе и защите Родины.

На третьей станции юные лидеры получили возможность поучаствовать в игре на эрудицию – они должны были определить воинское звание по изображённым на погонах нашивкам. Океанцы узнали новые детали о системе воинских званий.

«Во время презентации участники программы демонстрировали представленные в различных регионах направления деятельности по патриотической тематике. Особенно ребятам запомнились игровые активности, ведь именно в них юноши и девушки смогли показать свои знания», – отметила Наталья Губенко, методист отдела разработки образовательных программ ВДЦ «Океан».

Презентация лучших региональных практик показала, насколько важно для молодого поколения знать и ценить историю и традиции своей страны. Такие мероприятия помогают ребятам понять, насколько важно быть достойными гражданами, заботиться о своей Родине и сохранять её богатое наследие.

Образовательная программа «Лидеры побед» реализуется во Всероссийском детском центре «Океан» совместно со Всероссийским детско-юношеским военно-патриотическим общественным движением «ЮНАРМИЯ» при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.

Больше фотографий смотрите по ссылке.

В 2026 году программа по историческому просвещению и патриотическому воспитанию подрастающего поколения в комплексе «Новый Херсонес» будет расширена. Она охватит более 5 тысяч школьников из разных регионов России. Поездки будут организованы Фондом поддержки гуманитарных наук «Моя история» при участии Минпросвещения России.

В «Новом Херсонесе» школьники смогут посетить музеи христианства, Крыма и Новороссии, Античности и Византии. Здесь они узнают о духовных истоках и традиционных ценностях российского народа, античном наследии, которое стало фундаментом мировой культуры. Ребята познакомятся с исторической ролью Республики Крым, Донецкой и Луганской народных республик, Запорожской и Херсонской областей, вкладом этих субъектов в развитие России.

Отметим, что программа расширена на другие регионы страны по поручению главы государства Владимира Путина. Ранее география проекта ограничивалась Республикой Крым и воссоединенными регионами. Такие инициативы способствуют углублению знаний подрастающего поколения об истории России и укреплению многонационального единства.

В 2025 году «Новый Херсонес» посетили более 1 тысячи детей из воссоединенных регионов. Также с уникальным историческим пространством ознакомились свыше 6 тысяч школьников Республики Крым.

В Москве в Национальном центре «Россия» прошло заседание Организационного комитета Всероссийского конкурса «Родная игрушка». Участники мероприятия дали старт второму сезону состязания и остановились на значимости использования отечественных игр в детских садах.

Заседание открыла советник Президента РФ, председатель Организационного комитета конкурса Елена Ямпольская. Она подчеркнула, что второй сезон состязания будет посвящен созданию игр и игрушек для системы дошкольного образования. Это предложение поддержано главой государства Владимиром Путиным.

«На первый сезон поступило более 28 тысяч заявок со всей страны – как от профессионалов-производителей, так и от инициативных граждан. Общими усилиями мы определили 24 победителя. Сейчас игрушки и игры лучших участников уже находятся в производстве, некоторые появляются в магазинах. Кроме того, совместно с Минпросвещения России Администрация Президента Российской Федерации разработала комплекс мер, направленных на внесение изменений в отечественную систему дошкольного образования. В январе 2026 года мы направили главе государства наши предложения, отметили важность возвращения игры как основного инструмента воспитания, обучения и развития детей. Безусловно, результатом нашей работы должно стать не только создание новых игр и игрушек, но и оснащение ими всех наших детских садов», – отметила она.

Елена Ямпольская добавила, что в этом году разработки участников конкурса могут получить специальный знак и иметь преимущество при включении в перечни игр и игрушек для оснащения образовательных организаций. Эта мера позволит поддержать отечественных производителей.

Первый заместитель Министра просвещения РФ Александр Бугаев выразил уверенность, что игры и игрушки участников второго сезона конкурса помогут детям лучше узнать историю России, будут способствовать воспитанию патриотизма среди ребят.

«2026 год в системе образования был объявлен Годом дошкольного образования. Этому направлению мы уделяем особое внимание. Безусловно, приоритетом стали наши традиционные духовно-нравственные ценности, на основании которых формируются программы воспитания и создается развивающая среда в детских садах. Отмечу, что при формировании обязательного перечня средств обучения и воспитания для дошкольников будут учтены результаты конкурса «Родная игрушка». Кроме того, Минпросвещения России совместно с экспертным сообществом прорабатывает порядок проведения экспертизы игр и игрушек», – сказал Александр Бугаев.

Также участие в мероприятии принял генеральный директор Российского общества «Знание» Максим Древаль.  Он представил краткие итоги и достижения первого сезона, а также ключевые нововведения второго сезона проекта.

«В конце 2025 года были произведены первые семь игр и игрушек из числа победителей проекта «Родная игрушка». Их тираж составил 162 тысячи экземпляров, при этом порядка 27 тысяч игр и игрушек на данный момент уже продано. Кроме того, были опубликованы первые серии мультимедийных проектов – победителей в отдельной номинации. Они уже набрали 812 тысяч просмотров на онлайн-площадках», – рассказал Максим Древаль.

Всероссийский конкурс «Родная игрушка» проводится обществом «Знание» и Движением Первых с 2025 года по поручению Президента России. Он направлен на стимулирование разработки и производства оригинальных игр и игрушек с опорой на традиционные духовно-нравственные ценности.

Стать участником конкурса и представить свой проект могут профессиональные производители, творческие коллективы, а также независимые авторы от 14 лет.

Заявки принимаются в трех номинациях: «Идеи игр и игрушек», «Прототипы игр и игрушек», «Готовая продукция». Их можно направить в четырех категориях: «Сюжетно-образная игрушка», «Настольная игра», «Техническая и технологическая игрушка», «Конструктор и сборная модель».

Проекты могут охватывать одно или сразу несколько тематических направлений, среди которых «Семья, духовно-нравственные ценности», «Технологические прорывы», «История и культура России», «Единство народов России» и «Герои XXI века».

Подробнее о конкурсе можно узнать на сайте.

Подведомственный Минпросвещения России Федеральный институт родных языков народов Российской Федерации в 2025 году разработал 40 федеральных рабочих программ для изучения в школах языков и литературы народов России. В том числе по 14 государственным языкам республик в рамках исполнения поручений Президента России, которые были даны по итогам заседания Совета по поддержке русского языка и языков народов России.

«Мы завершили важный этап в системной работе по сохранению языкового многообразия нашей страны. Сегодня родные языки остаются под защитой государства, развиваются, это – часть нашего культурного достояния. Новые программы, созданные с учетом лучших региональных практик и современных методик, позволят повысить качество обучения, укрепить национальную идентичность и сохранить культурное разнообразие. В Год единства народов России особо значимо, что уважение к культуре и истории каждого этноса начинается с уважения к его языку», – подчеркнул Министр просвещения РФ Сергей Кравцов.

Подготовленные материалы войдут в федеральные основные общеобразовательные программы. Они охватывают предметы «Государственный язык республики Российской Федерации», «Родной язык», «Литературное чтение на родном языке» и «Родная литература».

«Создание федеральных рабочих программ по государственным и родным языкам – это важный шаг к формированию целостной образовательной среды, в которой языковое многообразие рассматривается как ресурс развития страны. Мы последовательно выстраиваем систему, обеспечивающую равный доступ к качественному изучению языков народов России и их устойчивое присутствие в образовательном пространстве», – отметила директор Федерального института родных языков народов Российской Федерации Эсет Бокова.

Особое внимание уделялось соответствию программ требованиям ФГОС и современным научно-методическим подходам к преподаванию языков и литератур народов России. Программы созданы для 1–4-х, 5–9-х и 10–11-х классов.

Так, учитываются уровни владения обучающимися родными языками, коммуникативные задачи обучения языкам и деятельностный подход в развитии речевой деятельности в условиях многоязычия.

Разработка федеральных рабочих программ ведется в рамках государственного задания Минпросвещения России. Это часть системной работы по развитию преподавания языков народов Российской Федерации и формированию единого образовательного пространства при сохранении культурного и языкового многообразия страны.

В Национальном центре «Россия» в Москве состоялось заседание Оргкомитета по проведению в Российской Федерации Года единства народов России под председательством первого заместителя Руководителя Администрации Президента Российской Федерации Сергея Кириенко и заместителя Председателя Правительства Российской Федерации Татьяны Голиковой.

Участники обсудили цели и задачи Года единства народов России, а также подготовку плана мероприятий в 2026 году, основными критериями которых станут общие ценности и цели народов России.

Открывая заседание оргкомитета Года, первый заместитель Руководителя Администрации Президента Сергей Кириенко отметил, что Год единства народов России – это ответ на попытки противника раскачать нашу страну изнутри, нарушить межнациональное единство, дружбу и партнерские взаимоотношения между традиционными российскими конфессиями в условиях специальной военной операции, а также информационной войны, которая идет против нашей страны.

«Президент не раз говорил, что сегодня на передовой герои различных национальностей на разных языках отвечают за одно – победу, единство и целостность нашего государства. Представители более 100 национальностей страны за время СВО награждены высокими боевыми наградами. Ребята разных национальностей, представители всех народов России с гордостью говорят сегодня: «Я русский солдат», «Я русский офицер», «Русские не сдаются». Нам есть чем гордиться и что передавать подрастающему поколению, в том числе наши традиции и культуру», – сказал Сергей Кириенко.

О важных приоритетах в этом году рассказала заместитель Председателя Правительства Российской Федерации Татьяна Голикова.

«Единство народов России – это основа развития нашей страны. В преддверии Года единства Президент Российской Федерации Владимир Владимирович Путин утвердил новую Стратегию государственной национальной политики на период до 2036 года. В настоящее время Правительством разрабатывается план по реализации стратегии, который в ближайшее время будет утвержден. Мы рассматриваем Год единства народов России как пространство для диалога и поддержки инициатив. Особое внимание мы уделяем молодежи, потому что новое поколение формирует облик будущей России. Очень важно, чтобы через образовательные проекты, волонтерские программы, культурные обмены, форумы, медиаинициативы, взаимодействие с ветеранами и участниками специальной военной операции транслировались наши традиционные духовно-нравственные ценности, историческое и культурное наследие. Необходимо, чтобы текущий год стал не просто серией мероприятий и отчетов, а личным опытом сопричастности к этим событиям. Поэтому важно говорить о единстве языков и смыслов, которые понятны всем гражданам нашей великой страны», – отметила она.

В заседании организационного комитета по проведению в РФ Года единства народов России принял участие глава Минпросвещения РФ Сергей Кравцов. В проект плана включены мероприятия, ответственным исполнителем которых назначено Минпросвещения РФ. Среди них – Международный научный форум по вопросам языков коренных малочисленных народов Российской Федерации, Всероссийский конкурс «Говорят языки Севера» ко Дню коренных малочисленных народов России, Всероссийская научно-практическая конференция «Единство народов России в образовательном пространстве: языковая политика, учебники и региональные практики взаимодействия», а также Всероссийский профессиональный конкурс «Лучший учитель родного языка и родной литературы».

Кроме того, на 2026 год Минпросвещения России запланировано проведение Международного форума «Новая философия воспитания в Год единства народов России», Межведомственной стратегической сессии «Сила в единстве» по итогам региональных стратегических сессий «Навигаторы детства: сила в единстве» и Социальной интернет-акции/флешмоба «То, что нас объединяет».

Эти мероприятия ведомство намерено организовать совместно с экспертами Федерального института родных языков народов РФ и Российского детско-юношеского центра.

Также в ходе заседания глава Минпросвещения России рассказал, что в мае 2026 года в Санкт-Петербурге пройдет Первый международный филологический форум. В рамках форума планируется организовать отдельную сессию по Году единства народов России и рассмотреть вопросы языковой политики и преподавания языков народов РФ в образовательных организациях.

Ведомственный план мероприятий по проведению тематического года будет утвержден в ближайшее время.

Руководитель ФАДН России Игорь Баринов подчеркнул важную роль новой стратегии государственной национальной политики, он отметил, что Российская Федерация исторически формировалась как многонациональное и многоконфессиональное государство со стержневой ролью русского народа, а взаимное уважение и готовность к сотрудничеству всегда являлись фундаментом его развития.

Кроме того, участниками заседания стали главы министерств и ведомств, представители регионов, руководители российских компаний и СМИ, культурные и общественные деятели.

В ходе заседания были заслушаны предложения членов оргкомитета, которые будут учтены в рамках проведения Года единства народов России.

Указ о проведении в 2026-м Года единства народов России Президент Российской Федерации Владимир Путин подписал в конце декабря 2025 года, поддержав инициативу, прозвучавшую на заседании Совета по межнациональным отношениям.

Официальный старт глава государства дал в рамках просветительского марафона «Россия – семья семей», в котором приняли участие представители более 190 народов России и иностранные гости. Главными темами стали общность истории, культуры, традиционных духовно-нравственных ценностей народов России, а также примеры сплочения в служении Отечеству. Именно в этих направлениях будут сконцентрированы силы государства и общества в 2026 году.

21 февраля во всём мире отметили День родного языка – праздник, призванный напомнить нам о богатстве и выразительности каждого языка. В рамках тематических мероприятий во Всероссийском детском центре «Океан» состоялось заседание круглого стола, посвящённого проблемам сохранения родных языков.

Участники профильных программ ВДЦ «Океан», а также преподаватели и студенты Дальневосточного федерального университета выступили с докладами о своих родных языках. Они рассказали слушателям об особенностях и проблемах сохранения родных языков и мерах, принимаемых для их защиты.

Станислав Гаврилов, прибывший в «Океан» из Камчатского края, поделился: «Мероприятие прошло отлично, мне очень понравилось. Был очень рад возможности познакомиться со студентами из других стран. Сам я рассказывал о сохранении корякского языка. Уровень его использования катастрофически падает. Его пытаются спасать и продвигать, но носителей языка не так много».

Дарья Киш, учитель русского языка и литературы школы ВДЦ «Океан», поделилась с медиацентром: «В этот день на встрече было необычайно уютно и тепло. Атмосфера напоминала сбор старых друзей, которых объединяет нечто сокровенное – родной язык. Ребята были очень увлечены темой разнообразия и сохранения родных языков, задавали много вопросов и долго общались с гостями. На тему круглого стола мы посмотрели с двух сторон. С одной стороны, преподаватели ДВФУ рассказали о том, как работают учёные-лингвисты, какие научные исследования актуальны сейчас. С другой – участники океанской смены и студенты ДВФУ рассказали о своих родных языках: якутском, бурятском, тувинском, татарском, корякском, армянском, корейском, китайском, африканских языках хауса и фулани».

Школьники и гости Центра в рамках круглого стола вместе обсудили, как остановить или замедлить процесс исчезновения языков, познакомились с различными акциями, направленным на поддержку и изучение языков коренных народов России. Министерство просвещения Российской Федерации в рамках тематического Года единства народов России поддерживает проведение мероприятий, направленных на консолидацию общества, сохранение национальных традиций и укрепление межэтнического согласия.

Больше фотографий смотрите по ссылке.

Россия — это пространство встречи сотен народов и культур, связанных общей историей и единой судьбой. Более 190 народов проживают на территории нашей страны. Во Всероссийском детском центре «Океан» состоялся гала-концерт «Единство народов Дальнего Востока», организованный в рамках программы «Мелодии Дальнего Востока». Её участники представили яркие выступления: они исполняли музыкальные композиции на традиционных национальных инструментах, виртуозно играли на деревянных ложках, исполняя народные мелодии, пели старинные песни и демонстрировали красочные танцы.

2026 год объявлен Президентом Российской Федерации Годом единства народов России.

Дальний Восток славится богатством народных традиций. В своих номерах дети смогли продемонстрировать зрителям весь колорит культурного наследия региона, подчеркнув значимость народной культуры и искусства в жизни современного общества.

Индар Шагдуров из Республики Бурятия поделился впечатлениями: «Я исполнил композицию на моём любимом национальном бурятском инструменте, называемом моринхур. Название буквально означает "конский инструмент": это традиционный монгольский смычковый инструмент, имеющий трапециевидный корпус, с двумя струнами, изготовленными из конского волоса. Гриф моринхура традиционно изготавливается в виде головы лошади. Звук моринхура отличается глубиной и мягкостью.

Для своего выступления я выбрал песню "Скачки". Её я впервые исполнил ещё в четвертом классе школы, с тех пор играю её регулярно и довёл исполнение практически до совершенства. Надеюсь, зрители остались довольны моим выступлением. Уже восемь лет я активно участвую в музыкальных мероприятиях разного уровня, включая концерты и конкурсы всероссийского масштаба, поэтому мой опыт поистине огромный».

Айыына Васильева из Республики Саха (Якутия) рассказала: «Я  выступила с традиционным якутским музыкальным инструментом — кырыымпой, также известным как кылысах. Этот струнно-смычковый инструмент изготавливается вручную из древесины, а его струны и смычок выполнены из натурального конского волоса. Для исполнения выбрала произведение "Якутская сюита" композитора Красельникова.

Своё выступление я посвятила демонстрации богатства моей родины, ведь говорят, что звучание кырыымпы — это словно живой голос народа саха. Моя цель — передать аутентичность и эмоциональность музыки Якутии слушателям. Уже неоднократно выступала вместе с народным оркестром, демонстрируя своё мастерство игры на этом инструменте.

Такие мероприятия способствуют укреплению дружбы и взаимному пониманию среди молодёжи. Возможность услышать музыку других регионов позволяет расширить кругозор и почувствовать единство народов России. Это крайне важно и увлекательно — узнавать особенности других культур и осознавать наше общее наследие».

Мария Фёдорова (Магаданская область): «Сегодня я играла на домре произведение "Светит месяц". Домра — это русский народный инструмент, похожий на балалайку, но круглый. Уже девять лет играю на нём, родители привели меня в музыкальную школу в пять лет, а теперь заканчиваю обучение. Мне нравятся подобные мероприятия, потому что они помогают детям осознать, насколько разнообразна наша страна, единая и многонациональная одновременно».

Многонациональность — неотъемлемая черта нашей страны. Россия объединяет множество различных народов, говорящих на разных языках, имеющих уникальные обычаи и религиозные убеждения. Это разнообразие делает нашу страну уникальной и сильной. Уважение к каждой культуре, сохранение исторического наследия и стремление к взаимопониманию между представителями всех этнических групп являются основой национального единства.

«Гала-концерт направлен на самореализацию участников программы “Мелодии Дальнего Востока”, которые демонстрируют свои таланты на сцене. Они привезли яркие номера, вдохновлённые мотивами Дальневосточного региона», — подчеркнула Наталья Губенко, методист отдела разработки образовательных программ ВДЦ «Океан».

Дети остались довольны гала-концертом, ведь возможность познакомиться с традициями разных народов расширяет кругозор и обогащает внутренний мир каждого ребёнка. Они искренне радовались возможности увидеть яркие национальные костюмы, услышать необычные мелодии и ритмы, погрузившись в атмосферу культур, ранее неизвестных им.

Министерство просвещения Российской Федерации поддерживает инициативы, направленные на сохранение культурного наследия регионов и создание условий для творческой реализации молодых талантов.

Больше фотографий смотрите по ссылке.