«Большая перемена»: участники Всероссийского конкурса представили проекты членам жюри

Татьяна Петрова
«Большая перемена»: участники Всероссийского конкурса представили проекты членам жюри

XIV смена подходит к концу, а значит, участники образовательных программ приступили к защите проектов и презентации итогов своей работы. В пятницу, 23 декабря, ребята программы «Большая перемена» представили социальные проекты, которые они разрабатывали на протяжении нескольких недель.

В начале смены ребята разделились на команды. Особенностью океанской смены стало то, что в детском центре собрались самые разные школьники: некоторые из них уже участвовали в «Большой перемене», проходили в финал и даже становились победителями конкурса в прошлых сезонах, а другие ребята только недавно присоединились к сообществу. По словам организаторов, такой подход помогает детям быстрее учиться и перенимать опыт друг друга. Эффективно работать в команде подростки учились на курсе по командообразованию.

«Я приехала в “Океан”, чтобы повысить коммуникативные навыки и научиться работать в команде. В течение смены у нас было множество практик, за счёт которых я наконец-то поняла, как правильно работать в команде: прислушиваться к другим, грамотно воспринимать критику. Это огромный опыт, который, в том числе помог нам на защите проектов», – рассказывает Ксения Мордухович (Челябинская область).

Курс по социальному проектированию стартовал с занятий, которые были посвящены организации мозгового штурма. Занятие позволило ребятам в командах понять, какие проблемы их волнуют в большей степени, найти общее между своими интересами и наметить тему будущего проекта. В результате школьники подготовили множество проектов, затрагивающих различные темы. Одна из команд представила проект по открытым чтениям для воспитанников детских садов и младших классов, которые будут организовывать старшеклассники. Другая разработала идею добровольческой медицинской организации «Белый лучик», которая будет работать на базе «Красного креста».

На защите были представлены проекты, которые тематически пересекались с другими образовательными программами XIV океанской смены. Одна из таких – создание форума, направленного на популяризацию профессии школьного учителя.

«Идея нашего проекта состояла в том, чтобы создать форум для учеников с 7 по 11 классы. Он должен рассказать об учителях с другого ракурса. Наша цель – пропагандировать работу учителя. На форуме мы дадим базовые навыки по психологии, ораторскому мастерству, а также проведём множество лекций и практик, чтобы вырастить новое поколение замечательных учителей», – продолжает рассказ о проектной работе Ксения Мордухова из Челябинской области. 

В ходе защиты океанцы выслушали обратную связь от экспертов, которая поможет им доработать свои проекты: «Эксперты помогли нам уточнить нашу целевую аудиторию и бюджет. Возможно, мы внесём эти правки в проект, доработаем его и отправим на грантовый конкурс», – делится планами Анастасия Зарипова (г. Москва), член команды по созданию медицинской организации «Белый лучик».

Действительно, с окончанием океанской смены работа над проектами не подходит к концу. После защиты подростки могут скорректировать свои проекты, снова показать их экспертам и принять участие в грантовом конкурсе. О том, как осуществляется работа после смены, рассказывает Вячеслав Антипов, менеджер проектов направления по работе с партнёрами АНО «Большая перемена»:
«Главный результат программы состоит в том, что ребята почувствовали, что такое презентация проекта на конкурсной основе. Мы не столько оценивали ребят, сколько стремились им дать возможность получить опыт создания проектов и выступления перед жюри. После завершения смены мы не прекращаем работать с детьми. Мы всегда оставляем участникам конкурса контакты наших экспертов и методического отдела, к которым они могут обратиться, чтобы получить поддержку и понять, как масштабировать свой проект.

А в дальнейшем, я думаю, мы ещё услышим на телевидении об идеях, которые зародились в “Океане”, объединили ребят из разных регионов, а теперь реализуются на благо нашей страны».

Проектная деятельность помогает развиваться не только школьникам. Подобные программы и презентации проектов помогают взрослым услышать о том, что действительно волнует современных подростков. Идея, которая однажды прозвучала и была оформлена в полноценный проект, наверняка будет реализована и принесёт огромную пользу для всех жителей России.

Юольше фотографий с защиты смотрите по ссылке.