Всемирный день поэзии: поэтический океан библиотекаря Екатерины Ренжиной
Всемирный день поэзии отмечается ежегодно 21 марта. Праздник учреждён ЮНЕСКО в 1999 году, чтобы поддержать языковое разнообразие, поощрить поэтическое самовыражение и привлечь внимание к исчезающим языкам через стихи. Праздник впервые отметили в 2000 году.
В этот день в «Океане» у участников программы «Лидеры побед» состоится поэтический вечер «Души прекрасные порывы». На книжной выставке будут представлены поэтические сборники отечественных и зарубежных авторов. Среди экспонатов выставки найдутся и произведения классики, и современные творения. Все любители поэзии смогут найти здесь что-то близкое для себя.
Библиотекарь Всероссийского детского центра «Океан» Екатерина Ренжина давно занимается писательской деятельностью и выпустила не один сборник собственных произведений. Она участвовала в чемпионате поэзии имени Владимира Маяковского во Владивостоке и прошла в полуфинал. Часто Екатерина публикуется под псевдонимом Рина Сергеева. Накануне Всемирного дня поэзии редакция медиацентра провела интервью с океанской поэтессой. Мы узнали, кто стал первым читателем её стихов, какое произведение ей особенно дорого и кто из классиков служит источником вдохновения.
– Как вы пришли к написанию стихов?
Вообще это был путь достаточно долгий, тернистый, непростой. Начала я писать ещё в школьные годы, примерно в 2007—2008 годах. Это были мои первые «пробы пера», такая попытка выразить себя. До этого я пробовала писать прозу — приключенческую повесть, где изобразила себя и двух своих знакомых-девочек в качестве героинь. Но эта вещь с годами куда-то затерялась. А потом решила попробовать себя и в стихах. Тогда мне казалось, что стихосложение — это какой-то особенный процесс, сложный, доступный далеко не каждому. Но у меня получилось. Вот уже почти 18 лет я пишу стихи. У себя в городе Дальнегорске я состояла и до сих пор состою в литературном клубе «Ренессанс». Недавно отметили день рождения клуба — 18 лет. В 2019 году мы ездили на поэтический фестиваль в Спасск-Дальний. Там собралось очень много приморских поэтов, из Владивостока была только я.
– Что вдохновляет вас писать новые произведения?
Вообще многое. Если задуматься, наша дальневосточная природа. Например, в прошлом году мы ездили на остров Рейнеке, и после этого я написала стихотворение. Бывает, что погода вдохновляет, даже если это непогода — наоборот, это ещё больше способствует написанию чего-то нового. Музыка тоже действует: красивая инструментальная композиция способна вызвать вдохновение. Иногда я читаю стихи других авторов, и даже одна случайная строка может натолкнуть на создание собственного произведения.
– Есть ли у вас любимые авторы или поэты, чьи работы повлияли на ваше творчество?
Очень люблю творчество Николая Гумилёва и Владимира Высоцкого, сложно сказать, кого именно больше. Ещё мне близок Владимир Маяковский — у него очень выразительные, я бы даже сказала, брутальные стихи, манера письма своеобразная и интересная. Правда, у него редко встречаются моменты, которые могли бы стать моими ориентирами. Зато атмосфера некоторых произведений Николая Гумилёва оказала влияние на мои собственные стихи.
– Какие темы чаще всего затрагиваются в ваших стихах?
Всё зависит от настроения и жизненных обстоятельств. В последнее время преобладают природные мотивы, а также философские размышления. Несколько лет назад, когда я активно занималась фехтованием и исторической реконструкцией, часто писала о битвах, сражениях, пути воина, а также патриотические стихи о Родине. Любовную лирику я практически не создаю. Хотя у меня было несколько стихотворений о любви, сама я не очень люблю эту тему. Она кажется мне довольно заезженной, клишированной, и мне кажется, что обо всём, что можно сказать на эту тему, уже сказано. Повторяться не хочется.
– Какое значение имеет библиотека в жизни детей и подростков?
Несмотря на распространённое мнение, что современная молодёжь ничего не читает, я готова поспорить. Молодёжь действительно читает, и практика показывает, что важно уметь говорить с подростками о литературе на понятном им языке, предлагая книги, которые могут заинтересовать. Сейчас ребята нередко увлекаются современными авторами, такими как Анна Джейн или Ася Лавринович. Если конкретной книги нет в наличии, полезно предложить альтернативу, чтобы избежать сосредоточенности лишь на одном жанре или авторе. Ведь книг существует огромное количество, и за всю жизнь невозможно прочитать абсолютно всё. Важно научиться открывать для себя разные книжные вселенные, встречаясь с разнообразием персонажей и ситуаций, в которые они попадают. Именно поэтому книги полезны: прочитывая их, ты мысленно ставишь себя на место героя и задумываешься над тем, как сам поступил бы в подобной ситуации. Представляешь себе, как действовал бы Шерлок Холмс или Саня Григорьев из романа Каверина «Два капитана». Именно благодаря этому читатель глубже погружается в атмосферу литературы.
– Каких авторов любят читать океанцы?
Ребята очень любят и часто выбирают для чтения таких классиков, как Есенин, Маяковский, иногда Евтушенко. Стихи о природе пользуются популярностью, у нас есть специальные сборники, посвящённые стихам о животных. Военная лирика также пользуется спросом. Если ребёнок затрудняется выбрать книгу или автора, мы можем посоветовать ему писателей, о которых он пока не слышал. Практика показывает, что, пока не попробуешь, не поймёшь, насколько книга хороша. Таким образом, читатели знакомятся с новыми авторами и книгами, расширяя кругозор.
— Планируются ли какие-то мероприятия ко Дню поэзии?
Да, планируется выставка, посвящённая Всемирному дню поэзии. Будут представлены разноплановые книги: отечественная и мировая поэзия разных авторов, классическое наследие и современные произведения. Каждый любитель поэзии сможет найти что-то интересное и, возможно, открыть для себя новые имена и направления!
— Как вы считаете, почему важно отмечать Всемирный день поэзии, помнить про него и говорить?
Поэзия — это литературный жанр, который отличается от прозы особым взглядом на окружающие нас вещи и способом передачи чувств и эмоций посредством рифмы и ритма. Например, строки «Я помню чудное мгновенье, передо мной явилась ты» звучат гораздо выразительнее, чем прозаический вариант: «Ты появилась передо мной как мимолётное видение». Именно благодаря этому уникальному восприятию поэзия создает особую атмосферу, привлекающую читателей и заставляющую задуматься над смыслом текста.
Поэтические произведения часто требуют определённого уровня сосредоточенности и внимания. Для понимания стихов необходимо погрузиться в спокойную обстановку, внимательно прочитать текст, уловив нюансы стиля, образы и мысли автора. Часто полное восприятие стихотворения приходит не сразу, а лишь после многократного перечитывания.
Поэзия является значимой частью мировой культуры. Это не просто литературный жанр, а целая традиция, оказавшая влияние на развитие искусства, музыки и культуры в целом.
— Кто были ваши первые читатели и критики, оказавшие влияние на формирование собственного стиля?
Безусловно, первыми моими читателями были родители. Они не давали конкретных рекомендаций, но поддерживали меня словами: «Продолжай писать!» Под влиянием этого совета я продолжала создавать свои произведения. Важную роль также играли участники нашего литературного клуба «Ренессанс»: они стали одними из первых слушателей моих ранних стихов, которые были довольно наивными и несовершенными, ведь опыт написания в возрасте 14–15 лет практически отсутствовал. Тем не менее, члены клуба терпеливо выслушивали мои творения и предлагали полезные рекомендации относительно того, что стоило изменить или дополнить. Со временем я стала внимательнее относиться ко мнению окружающих и учиться воспринимать конструктивную критику.
Чтение книг позволяет сравнивать разные стили письма, расширять словарный запас и понимать особенности художественного выражения. Кроме того, полезно регулярно практиковать писательство, даже если созданные вами стихи останутся незамеченными или впоследствии подвергнутся правкам и переработке. Только постоянная практика и критический взгляд позволяют совершенствовать своё мастерство и постепенно формировать уникальный стиль.
— Существует ли произведение, которое особенно дорого вашему сердцу?
Да, это стихотворение «Покинутый маяк», написанное мною в начале 2025 года. Оно появилось под впечатлением от фотографий известного сахалинского маяка Анива, ныне заброшенного. Этот маяк располагается на скалистом берегу острова, вызывая чувство одиночества и меланхолии. Мне пока не удалось его посетить, хотя мечтаю сделать это в будущем. Фотографии маяка на фоне сурового пейзажа настолько тронули мою душу, что вдохновили на создание этого стихотворения.
— Ваши пожелания молодым авторам и поэтам во Всемирный день поэзии.
Пожелаю самое главное — творить самим и не бояться того, что вы написали, даже если поначалу получается плохо. Это не означает, что на этом надо остановиться и начать горевать. «Не запрещай душе творить, пусть иногда выходит криво. Твои нелепые мотивы никто не в силах повторить». Эти строки — призыв к творческой свободе и любви к себе. Часто ошибочно приписываемые Марине Цветаевой, они на самом деле принадлежат перу современной поэтессы под псевдонимом Эризн (Луиза Миндуллина). Важно творить без страха осуждения, ценя уникальность своего самовыражения, даже если результат кажется несовершенным. Опыт — это самое главное. Всё приходит с опытом, и за один день Пушкиным вы не станете. Читайте! Главное читать побольше. Найдите своего поэта, который найдёт у вас отклик, чьи стихи смогут вдохновить вас на что-то своё.
Министерство просвещения Российской Федерации поддерживает творческие инициативы школьников и работников сферы образования, создавая условия для развития литературного искусства.
Благодарим Екатерину Ренжину на интересный разговор! Ваш взгляд на поэзию и творческий процесс невероятно вдохновляют. Пусть ваш талант продолжает дарить миру яркие образы и глубокие мысли, вызывая отклик в сердцах читателей.
