Преемственность поколений океанцев: участник программы «Интеллект 2.0» повторил путь старшего брата спустя 25 лет
2026 год в «Океане» начался с интересного события: в наш Центр на программу «Интеллект 2.0» прибыл Вениамин Колесников, послушавший совет старшего брата, который был на этой программе ровно 25 лет назад.
Леонид Файман, брат Вениамина, посетил «Океан» в 2001 году, приехав на программу, которая тогда называлась «Интеллект». Он прошёл в региональный этап олимпиады по экологии, площадкой для которого и выступил Центр. Особенно на смене брату понравилось участвовать в Зимнем кубке КВН.
«Я очень люблю и уважаю своего брата, он является для меня жизненным ориентиром и примером для подражания, – делится Вениамин. – Он много рассказывал о программе: о кубке КВН, о спортивных соревнованиях по баскетболу, в которых участвовал, и самой олимпиаде, конечно».
Вениамин пошёл по стопам брата: «Я решил отправиться на "Интеллект2.0", потому что сам участвую в олимпиадах и тоже победил в региональном этапе по биологии. Брат, кстати, готовит меня к олимпиадам. Хотелось узнать, как будет отличаться наш опыт».
Вениамин хорошо отзывается о своих океанских буднях – Центр не даёт заскучать. Он поделился: «Совсем недавно я пробовал стать капитаном дружины, но не прошёл, к сожалению. А по нашей программе мы, например, ездим в ДВФУ, будем там защищать научный проект, посвящённый нано-нитям. И в Зимнем кубке КВН я тоже буду участвовать, как и мой брат!
Мне кажется, каждый дальневосточник должен побывать в "Океане". Здесь особенная атмосфера, сюда приезжают особенные ребята. Именно здесь можно найти поддержку, которая тебе необходима для достижения целей в жизни. Здесь можно получить бесценный опыт самореализации».
Всероссийский детский центр «Океан» объединяет целые поколения людей. Надеемся, однажды дети или другие младшие родственники Вениамина тоже посетят Центр по его совету. А самому юноше мы желаем удачи и успехов во всех его начинаниях.
Программа «Интеллект 2.0», проходящая в ВДЦ «Океан» при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации, направлена на развитие интереса школьников к проектной, исследовательской и творческой деятельности, а также погружение учащихся в профессиональные аспекты научных специальностей.
