Летняя кампания 2023 года открыла перед океанцами новые возможности. В прошлом году в детский центр поступила парусная шхуна «Лена», и теперь юнги «Эскадры» проходят занятия на учебном судне. 

Парусная шхуна типа «Аскольд-47» появилась в «Океане» благодаря результатам участия РОО «Молодежная Морская Лига» (при большой заинтересованности ФГБОУ «ВДЦ "Океан"») во втором конкурсе 2020 года в грантовом направлении «Сохранение исторической памяти».

Учебная парусная шхуна, построенная Молодежной Морской Лигой в Петрозаводске на верфи «Варяг» на средства Фонда Президентских грантов и дооборудованная на средства Благотворительного фонда Елены и Геннадия Тимченко, впервые отдала якорь на рейде ВДЦ «Океан» 5 июня 2023 года. «Лена» вмещает до 13 человек. Длина корпуса – 13 м, ширина – 4,5м, а высота – 4,5 м. Здесь дети будут учиться морскому делу: работать с такелажем, управлять шхуной вместе с капитаном.

На седьмой смене юнги «Эскадры» наконец-то познакомились с учебным судном. О посещении шхуны рассказал начальник дружины «Океанская Эскадра» Максим Живоженко:

«В рамках курса “Юный моряк. Морская практика” прошло занятие на учебном парусном судне “Лена”. Ребята впервые побывали на борту шхуны, прошли экскурсию и обучающее занятие. Они узнали о том, какие есть паруса, принцип управления кораблём, юнги прошлись по палубе со всеми требованиями безопасности. Перед посещением шхуны дети прошли инструктаж по технике безопасности. 

В рамках образовательного курса ребята изучали такелажное дело и в этот раз они смогли увидеть, как на практике работают морские узлы. Так они смогли понять, зачем на судне нужны те или иные элементы. 

Во время занятия ребята показали хороший уровень освоения материала. Они сориентировались, как подняться на борт, как по нему двигаться, узнали предназначение мачт и вант. Для нас важно было увидеть, что дети хорошо усваивают теорию, которую мы им рассказываем на занятиях в дружине. 

Теперь прежде, чем выходить на морскую практику, у детей всегда будет проходить подобный экскурсионно-туристический блок, в ходе которого они познакомятся с устройством судна».

Развитие материальной базы требует также профессионального совершенствования – в рамках подготовки к приходу парусного судна руководство дружины «Океанская Эскадра» прошло обучение, и теперь сотрудники дружины могут официально управлять судном до 20 метров длиной.

Мы уверены, что учебная шхуна «Лена» станет важной частью «Океанской Эскадры» и вдохновит сотни ребят на то, чтобы связать свою жизнь с морем!

«Спортивное шоу» участников программы «#ПроСпорт» Всероссийского детского центра «Океан» – это феерия музыки, танцев и спорта. Ребята на протяжении смены посещают различные занятия и усердно тренируются, улучшая свою физическую выносливость. 

Смена близится к завершению и у школьников проходят отчётные мероприятия, призванные показать их прогресс в спортивной деятельности и сплочённость отряда. Именно «Спортивное шоу» как нельзя лучше демонстрирует умение команды найти общий язык и добиться красивого, слаженного выступления.

О подготовке к состязанию рассказала Дарина Колосова из Воронежской области:

«Наш отряд готовился четыре дня, первый из которых был самым сложным – мы пытались поставить танец и расставить ребят так, чтобы каждый проявил себя. У нас многие не умеют танцевать, поэтому мы делали больший акцент на спортивную деятельность – отжимания, прыжки, игры с мячом. Благодаря этому у каждого получилось принять участие в постановке!

На репетициях многие из нас раскрылись с новой стороны. Кто-то помогал придумывать элементы танца, другие показали себя хорошими руководителями, а третьи объясняли движения. Но старались все без исключения! Я считаю, что мы очень хорошо выступили, ребята большие молодцы».

Для выступления ребята подготовили самые разные номера. Некоторые из отрядов выбрали песни из детских мультиков, чтобы повеселить зрителей, придумали интересные костюмы и макияж. Ребята, которые не участвовали в танцевальной части, поддерживали своих соотрядников плакатами и аплодисментами.

«Я приехала на программу “#ПроСпорт” по направлению киокусинкай. Так как мы все спортсмены данного направления, то со многими были уже знакомы с различных соревнований. На самом деле, киокусинкай – это огромная большая семья. У нас были небольшие разногласия в прошлом, но думаю, что эта смена помогла нам найти общий язык и ещё больше сдружиться, – поделилась Ульяна Уварова (Приморский край).

Подготовка к шоу была интересной! У нас не сразу всё получилось, но мы справились. Для танца выбрали очень энергичную песню и скоординировали все движения. А в конце подготовили сюрприз, который точно всех удивил!».

Помимо шоу-программы, школьники прияли участие в спортивной эстафете. Каждый отряд выбрал самых юрких и сильных представителей, чтобы сразиться за первое место.

Больше фотографий смотрите по ссылке. 

В воскресенье, 11 июня, у участников программы «Шоу-мастер» прошёл «Летний кубок КВН». Почётным зрителем мероприятия стал российский актёр Владислав Канопка.

Погружение в страну юмора прошло отлично, ребята подготовили юмористические номера, за основу которых брали сценарии из школьной жизни и смены в «Океане». На программу «Шоу-мастер» приехали талантливые и опытные юные организаторы мероприятий, поэтому следить за событиями на сцене зрителям и членам жюри было интересно.

Чтобы поддержать выступающих, соотрядники подготовили яркие плакаты и задорные речёвки. Так, по словам юных артистов, они чувствовали себя уверенней на сцене.

«Я не ожидал такого уровня подготовки и поддержки. Зрители так тепло встречали своих друзей. Их выступления были смешные, креативные и хорошо продуманные. Посмотрев концерт, могу сказать, что ребята постарались на славу и показали прекрасную игру», – прокомментировал шоу Владислав Канопка.В тот же день российский актёр провёл тематические встречи с участниками программы «Шоу-мастер». Вместе с артистом ребята обсудили необходимость профильного образования для актёров и разобрали эту тему на примерах современного кинематографа.

Многие школьники знают Владислава по роли Андрея Кисляка в телесериале «Молодёжка», повествующем о судьбе молодёжной хоккейной команды. Подростки интересовались его отношениями с коллегами по площадке и атмосферой при съёмке сериала. Во время встречи актёр поделился с ребятами новостью, что на данный момент он занят режиссированием своего собственного сериала. 

«От посещения “Океана” у меня останутся самые замечательные впечатления. Я провёл две встречи с ребятами в формате “диалог на равных”. Дети очень эрудированные, любознательные и обаятельные. Несмотря на юный возраст они задавали взрослые вопросы, на которые интересно было отвечать».

В конце мероприятия Владислав провёл для участников седьмой смены мастер-класс по актёрскому мастерству. Одним из главных навыков, по мнению артиста, является отображение эмоций персонажа. Артист изобразил счастье, грусть, злость, уныние и насмешку.  

Уверены, такая встреча принесёт пользу участникам программы «Шоу-мастер», которые в будущем, возможно, тоже появятся на российских и мировых телеэкранах. 

В рамках седьмой смены в «Океане» проходит образовательный модуль Ассоциации развития финансовой грамотности. Каждый день школьников наполнен множеством встреч с интересными людьми, деловыми играми и познавательными событиями. На протяжении всей смены ребята посещают лекции от представителей разных профессий, связанных с финансами. 

Чтобы стать участником программы подросткам предстояло подготовить проект, посвящённый развитию финансовой грамотности. Для многих ребят победа в конкурсе стала возможностью исполнить детскую мечту – попасть в «Океан». 

«Я очень сильно хотела попасть в “Океан” этим летом, поэтому, когда я увидела конкурс АРФГ, я была счастлива! Ведь экономикой и предпринимательством я интересуюсь уже очень давно, в моей копилке есть даже несколько побед в этой сфере. Поэтому я была очень рада принять участие в конкурсе, а потом и в тематической смене.

Когда в отряде начались занятия с Ассоциацией развития финансовой грамотности, я поняла, насколько такая непростая тема может быть интересной и абсолютно понятной всем! Ассоциация развития финансовой грамотности преподносит, казалось бы, очень сложную и важную информацию в игровой и простой форме. Эта информация так нужна каждому в нашей жизни. 

У нас проходят онлайн-лекции с интереснейшими и добившимися успехов людьми в сфере финансов. У каждого из организаторов были разные и интересные методы обучения», – рассказывает София Дю.

В период с 6 по 13 июня школьники встретились в онлайн-формате с Вениамином Кагановым, генеральным директором АРФГ, Ольгой Сычёвой-Педеро, федеральным экспертом «Профит», руководителем регионального центра финансовой грамотности Кузбаса, представителями Приморского отделения ПАО Сбербанк: Ольгой Лавриненко и Андреем Тищенко, а также с Ириной Масловой, заместителем генерального директора АРФГ.

«Говорили на важные темы: как выбрать профессиональную траекторию, если тебе 14-17 лет, на что обращать внимание при поступлении в вуз, кто такие волонтёры, и как занятие волонтёрской деятельностью позволяет прокачивать и профессиональные, и гибкие навыки, а также получать уникальный социальный опыт», – поделилась комментарием о встрече с детьми Ирина Маслова.

Лекторы выступают перед ребятами с насыщенными презентациями, наполненными полезной информацией. Доступность материала отмечает Тимой Моруженко: «Так как я занялся темой просвещения, мне очень нравится программа от Ассоциации развития финансовой грамотности. Проводится много курсов, лекций, встреч с различными людьми. Лекции были увлекательные и очень полезные, а больше всего меня привлекает то, что все презентации, которые нам показывают на занятиях, можно взять для продвижения организаций развития финансовой грамотности». 

При подготовке программы организаторы тщательно продумали сочетание теоретических и практических образовательных моментов. Именно поэтому в перерывах между лекциями спикеров школьники могут закрепить полученные знания на практике и уже сделать выводы о том, как правильно распределять финансы. 

«Благодаря курсу “Финансовая грамотность” у меня закрепились привычки читать, платить себе, вести учёт доходов и расходов, иметь финансовые цели. Я поняла, что могу быть финансово успешной, если у меня есть цели, которые меня вдохновляют. Я стала обдумывать свои траты, узнала, что долги бывают плохие и хорошие, появилось личных активов и пассивов: что приносит доход, а что увеличивает расходы», – делится результатами обучения на программе Полина Абашкина (Хабаровский край).

Во Всероссийском детском центре «Океан» прошли праздничные мероприятия, приуроченные ко Дню России. В торжестве приняли участие 1672 ребёнка из 63 регионов Российской Федерации, включая новоприсоединённые субъекты – Донецкую и Луганскую Народные Республики, а также гости из Монголии. 

День России традиционно начался с линейки и поднятия государственного флага. Школьники исполнили гимн Российской Федерации и поздравили друг друга с праздником.

Ребята, которые отдыхают в летнем комплексе «Тигрёнок-Китёнок», отметили событие игрой по станциям «Великие достижения нашей страны». Помимо спортивных состязаний, сотрудники Центра подготовили для них интересные конкурсы, на которых дети продемонстрировали знания географии и истории. 

Участники седьмой смены подготовили выступления для участия в фестивале патриотической песни «Пою тебе, моя Россия!», чтобы продемонстрировать любовь к Родине и гордость за Отечество. Многие композиции ребятам были знакомы с детства, поэтому зрители громко подпевали и активно поддерживали выступающих.

Одним из самых зрелищных мероприятий стал конкурс-смотр строя и песни «Я живу в России». Юнги дружины «Океанская Эскадра» успешно справились с заданиями, показали выдающиеся дисциплину и слаженность в отрядах. 

Насыщенный день завершился праздничным концертом «Да здравствует Россия!». На океанской сцене с танцами выступили участники приглашённого творческого коллектива. На празднике дети разыграли сценку, в которой представили различные профессии, а также исполнили несколько музыкальных композиций.

ФГБОУ "ВДЦ "Океан" (далее – Центр) проводит дополнительный набор молодежи для работы в должности вожатого и инструктора по физической культуре с 28 сентября по 29 декабря 2023 года.

В Центр на конкурсной основе приглашаются студенты 2–4 курсов обучения на должность вожатого и 3–4 курсов – на должность инструктора по физической культуре, которым предстоит прохождение практической подготовки по учебному или воспитательному направлениям. Срок практической подготовки не менее 1,5 месяцев.

Основными критериями отбора являются: активная жизненная позиция, психологическое и физическое здоровье, профессиональная пригодность к педагогической деятельности, отсутствие татуировок на теле, судимости и опыта участия в организациях деструктивного характера (экстремистских, религиозных и т. п.); коммуникабельность, наличие положительного опыта проживания в многонациональной среде.

Конкурс для претендентов проходит в два этапа: отборочный в образовательном учреждении и проведение собеседования в формате онлайн специалистами Центра. Право окончательного выбора кандидатур Центр оставляет за собой. Количество студентов, направляемых на практику, определяет Центр совместно с образовательным учреждением. Анкеты кандидатов необходимо отправить до 10 сентября 2023 года на почту ped_kadr@okean.org.

Молодые люди, зачисленные в педагогический отряд, проходят трехдневный курс обучения по подготовке к работе с детьми, по окончании обучения сдается итоговый зачет-допуск, и после этого принимаются на штатную должность «вожатый», «инструктор по физической культуре», с ними заключается трудовой договор сроком от 1,5 до 3 месяцев.

Во время работы в должности «вожатый», «инструктор по физической культуре» студенты несут полную ответственность за жизнь и здоровье детей.

По возникшим вопросам просим обращаться по тел. (423) 230-41-44, учебно-воспитательный отдел, электронный адрес: ped_kadr@okean.org.

Анкета кандидата доступна по ссылке.

Каждую смену в детский центр приезжают спикеры российского общества «Знание», чтобы поделиться с детьми вдохновляющими историями, рассказать о новых открытиях и достижениях в самых разных профессиональных сферах. В рамках седьмой смены океанцы встретились с Иваном Корнеевым, Анастасией Бедаревой, Марией Горденко, Алексеем Горденко и Владиславом Канопкой.  

Лекции Ивана Корнеева и Анастасии Бедаревой посетили участники программы «Шоу-мастер». Темой выступления спикеров стал шоу-бизнес с точки зрения журналиста и музыкального исполнителя. Анастасия Бедарева – артистка, певица, а также основательница «Только Школы» – образовательной онлайн-площадки искусств. Анастасия поделилась с подростками советами о том, как наполнить творчество эмоциями и сделать его интересным. В ходе занятия ребята разобрали различные техники пения.

Иван Корнеев – ведущий канала «Музыка Первого», а также создатель проекта «Несусвет». Спикер рассказал ребятам о тележурналистике, различии блогеров и журналистов, главных качествах журналиста и устройстве музыкального телеканала. Кроме того, Иван поделился правилами и лайфхаками работы в кадре. Вместе с океанцами он обсудил правильное дыхание, волнение на съёмках, провёл артикуляционную разминку. 

Участники программы «Техноканикулы» встретились с Марией Горденко, старшим преподавателем Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики», и Алексеем Горденко, первым заместителем генерального директора «Завода Промышленного Машиностроения». Мария познакомила подростков с IT-технологиями, программированием, разработкой приложений и использованием искусственного интеллекта. В свою очередь, Алексей Горденко рассказал о способах применения 3D-принтера и концепции прототипирования.

Встречи со спикерами проходили 9 и 10 июня. 11 июня, в воскресенье, детский центр посетил ещё один спикер общества «Знание» – актёр Владислав Канопка. Одна из самых известных работ актёра – роль в сериале «Молодёжка». Владислав провел несколько встреч с участниками образовательных программ седьмой смены, а также стал зрителем океанского «Летнего кубка КВН».

В рамках программы «Страна железных дорог» специалисты РЖД проводят для школьников образовательные занятия. В начале смены подростки распределились по студиям: «Промышленный дизайн», «Медиа», IT, VR и «Робототехника». 

Участники каждой студии работают над проектами, которые помогают им развить различные профессиональные навыки. За первую половину смены школьники уже научились создавать 3D-модели, печатать их на 3D-принтере, пользоваться языком программирования Pyton для создания чат-ботов, а также создавать проекты при помощи дополненной реальности. 

В юбилейный для «Океана» год участники студии «Промышленный дизайн» решили сделать подарок для детского центра – скульптуру «Сердце Океана». О том, как идёт работа над проектом рассказала Алина Лузганова (Приморский край):

«Наша скульптура будет дополнена экранами с информацией об “Океане”, его дружинах и актуальных событиях. На последнем занятии мы вырезали сердце, напечатанное на 3D-принтере, и освобождали его от опорных деталей. Поначалу я не могла полноценно вникнуть в занятия, но потом начался процесс печати, создания элементов скульптуры, и мне очень понравилось. Я рада, что могу в “Океане” заниматься этой сферой, потому что я хожу в художественную школу и уже решила, что моя профессия должна быть связана с творчеством».

На занятиях «Страны железных дорог» школьники решают не только собственные задачи по выбору будущей профессии и направления для обучения в вузе, но и помогают разобраться в этом другим ребятам. Так, участники студии IT работают над созданием современного профориентационного теста: 

«Я хожу на студию IT. В начале занятий мы разработали проект, а затем занялись его реализацией. Наш проект направлен на профориентацию. Это Telegram-бот, в котором можно пройти профориентационный тест. Мы работаем на языке программирования Pyton», – рассказывает Богдан Круковский (Республика Татарстан).

Также проекты ребят направлены и на создание более комфортных условий работы для сотрудников «Российских железных дорог». На занятиях по робототехнике школьники учатся основам проектирования, используя набор Lego MINDSTORM и специальные программы. 

Помимо этого, ребята разрабатывают приложения, которые помогут людям с ограниченными возможностями здоровья. Одна из групп студии VR создаёт приложение дополненной реальности. Планируется, что, наведя камеру телефона с работающим приложением на QR-код, пользователи услышат описание объекта, который находится перед ними. Вторая команда разрабатывает игру:

«На студии VR мы работаем с виртуальной и дополненной реальностью. На первом занятии мы делали маски для ВКонтакте. Сейчас мы приступили к нашей основной задаче – разработке проекта. Участники студии поделились на две группы, которые реализуют собственный проект. Мы занимаемся в сфере виртуальной реальности – делаем игру, где человеку предстоит отвечать на различные вопросы. Мне интересны современные технологии, я уже знакома с IT и робототехникой, поэтому здесь мне было интересно больше узнать про AR и VR», – делится Мария Ступниченко (Воронежская область). 

Объединяет работу всех направлений «Страны железных дорог» студия «Медиа». Её участники следят за всем, что происходит на программе и ведут социальные сети. О том, как проходит работа рассказывает Ирина Смирнова, преподаватель студии «Медиа»:

«Наш проект – это создание контента “Страны железных дорог”. Здесь работают дети-журналисты, корреспонденты, фотографы и видеографы. Ребята освещают все события, которые проходят в рамках программы, и стараются рассказать обо всех студиях, чтобы те, кто ни разу не был на наших профильных сменах, посмотрели и захотели к нам приехать. 

На свою студию я звала ребят, которые уже имеют навык в медиа, чтобы не только самим научиться новому, но и научить других. Ребята умеют очень много, они продвинуты и в плане журналистики, и в плане монтажа и фотографии. Они сами проявляют инициативу, придумывают новые рубрики, берут интервью, создают креативный контент. Всё это мы публикуем в нашем Telegram-канале».

Большая часть смены позади. На этой неделе ребята окончат работу над проектами и уже в четверг презентуют их широкой аудитории.

Всероссийский детский центр «Океан» поздравляет с Днём России. Этот праздник является символом единства нашего многонационального народа. 

В Центр ежесменно приезжают сотни ребят со всей страны. Они такие разные – со своими мечтами и стремлениями, с различными навыками и увлечениями, с уникальными национальными традициями и вероисповеданием. За качеством детского отдыха и обучения следят тысячи сотрудников «Океана», которые также, как и дети родом из разных городов и областей. Но каждого из нас объединяет то, что мы граждане России – страны с богатой историей великих побед, умных и талантливых людей, духовным и культурным наследием.

Сегодняшние подростки уже через несколько лет станут взрослыми и именно от них будет зависеть будущее Российской Федерации. Поэтому мы так внимательно относимся к воспитанию детей. Молодое поколение – это яркие, творческие, активные, умные, талантливые юноши и девушки. Мы стремимся дать им весь спектр возможностей и поделиться с ними тем, что заложено в нас – традициями русской культуры.

От Владивостока до Калининграда сегодня пройдут торжественные мероприятия. Однако именно океанцы станут теми, кто первый в этот день поднимет российский флаг и поздравит страну с праздником!

Сегодня, 12 июня, дети, которые приехали на первую летную смену, примут участие в игре по станциям «Великие достижения нашей страны» и тематическом часе «КАРТа истории». Уверены, что ребята успешно справятся со всеми заданиями и продемонстрируют отличные знания истории и географии. 

В конце дня ребята со всех дружин соберутся на большом празднике «Да здравствует Россия!».

Помимо курса «Время техно», где школьники всю смену посещают выбранную ими студию и готовят итоговый проект, на программе «Техноканикулы» проходят «Технические пробы». Это формат ежедневных занятий, на которых дети знакомятся с различными профессиями: от медиа до нефтегазовой отрасли. 

В рамках «Технических проб» ребята могут выбрать для посещения одно направление. Каждый день школьники участвуют в разных мастерских. Таким образом за шесть дней океанцы попробуют силы в шести сферах. Во время «Технических проб» с детьми работают приглашённые специалисты и коллектив ВДЦ «Океан». 

Так, о добыче газа и нефти подросткам рассказывают представители «Газпрома», за погружение в пространство театра отвечает Школа креативных индустрий, спикеры судостроительного комплекса «Звезда» рассказывают и типологии судов и их создании. 

«В начале занятия нам рассказали о видах судов, материалах для строительства и местах, где строят корабли. Мне было не так просто воспринимать теорию, но потом оказалось, что это была очень важная часть занятия. Потому что после лекции мы приступили к выполнению игровых заданий. Игра состояла из четырёх этапов, где нужно было собирать корабли различных видов и давать им характеристику. Наша команда выиграла, потому что мы слушали теорию внимательнее остальных ребят! Я восхищаюсь судостроителями. Нужно разработать и собрать большое судно по маленькому чертежу – это впечатляет», – рассказывает Елена Беседина (Амурская область).

Впечатлениями о занятии от специалистов «Газпрома» поделилась Ирина Хаенко (Еврейская автономная область): 

«На занятии в паркетном зале нам рассказывали о нефтегазовом заводе в формате игры. Это было очень весело. Мы узнали о том, как добывают газ и нефть, а также о сопутствующих вопросах экологии и экономики. Добыча полезных ископаемых полезна для нашей страны, потому что эта отрасль является важным ресурсом для работы во многих отраслях. Нужно продолжать эту деятельность и развивать её».

Особенность «Технических проб» в том, что за короткое время школьники могут познакомиться с разными профессиями. Это отмечает Лейла Макаренко из Хабаровского края: 

«Мы посещаем самые разные занятия. Мне кажется, это полезно для нас, потому что такой формат помогает сориентироваться в многообразии профессий. В нашем возрасте каждый задумывается о выборе специальности или занятиях, которые могут стать хобби или дополнительным способом заработать. 

В последний раз я была на мастерской по фотографированию. Мне понравилось это занятие: мы были в разных ролях – модели и фотографа. Занятие состояло из практической работы. Меня очень увлекает эта сфера, я думаю о том, чтобы заняться фотографией профессионально. Мне интересно работать с людьми. Я думаю, что главная задача фотографа – помочь человеку найти подходящую ему позу и вызвать нужные эмоции».

Кроме занятий по фотомастерству, добыче полезных ресурсов и судостроении, ребята посещают студию драматического театра и знакомятся с техническими профессиями будущего. Специалисты технопарка «Кванториум» рассказывают школьникам о сити-фермерах, дизайнерах интерфейсов, парковых экологах, операторах нейросети, а преподаватели Детского инженерно-технического центра ВДЦ «Океан» предлагают подросткам создать компьютерные игры, разработать 3D-модель и напечатать её на 3D-принтере, пробовать силы в диджитал-искусстве. 

Такое разнообразие сфер деятельности поможет участникам смены в полной мере оценить масштабы технического творчества в современном мире.