«Лидеры побед», «Океанские подмостки», «Кубок четырёх стихий», «Кубок четырёх стихий: юниоры», «Лаборатория „Биомед“», «Изобретатели будущего».
СТРАТЕГИЯ ЖИЗНИ
Программа «Лидеры побед»
Дружина: «Бригантина»
Направленность: социально-гуманитарная.
Цель: формирование сообщества лидеров юнармейского движения среди учащихся через погружение в проектную деятельность и участие в образовательных событиях, приуроченных к 10-летию Всероссийского детско-юношеского военно-патриотического общественного движения «ЮНАРМИЯ».
В программе: практико-ориентированные занятия «Мастерские победы», презентация дорожной карты деятельности ВВПОД «ЮНАРМИЯ», интерактивная лекция ВВПОД «ЮНАРМИЯ»: итоги первого десятилетия»; интерактивная презентация по станциям «Лучшие региональные практики»; кейс-игры «Социальная архитектура – успех будущего», «Основы проектной деятельности», «Особенности организации инфоповодов», стратегические сессии «Особенности формирования сообществ», «Особенности стратегического планирования»; сдача комплекса норм юнармейской подготовки «Юнармейский норматив», интеллектуальная игра «История развития ВС РФ и военно-патриотического движения в России», деловая игра «Перспективы юнармейца в Российской Федерации», военно-тактическая игра «Дорога Победителей»; творческий концерт, приуроченный к 10-летию ВВПОД «ЮНАРМИЯ»; время детских инициатив, работа органов самоуправления.
Планируемые результаты: готовность участвовать в развитии юнармейского движения; опыт проектной деятельности в области патриотического воспитания; осознание важности собственной роли в процессе укрепления российской гражданской идентичности.
Программа реализуется совместно с Всероссийским детско-юношеским военно-патриотическим общественным движением «ЮНАРМИЯ».
Категория обучающихся: учащиеся 7–11 классов, прошедшие отбор согласно Положению, которое размещено на сайте партнёра.
Программа «Океанские подмостки»
Дружина: «Бригантина»
Направленность: художественная.
Цель: развитие творческого потенциала учащихся через жанровое и инструментальное пространство театрального искусства.
В программе: образовательный курс «Закулисье», итоговый спектакль; фестиваль-конкурс «Океанские подмостки»; серия мастер-классов по актёрскому мастерству, сценическому движению, сценической речи «Актёрская школа»; устный исторический журнал «Эхо кулис», посвящённый Всемирному дню театра; тематический час «Слово о современном искусстве», арт-бульвар «Современное искусство»; творческие упражнения по развитию креативности, игра по станциям «Весенние креативные игры»; креатив-сессия «Театр будущего»; отрядная дискуссия «Менять маски, сохранять себя»; время детских инициатив, работа органов самоуправления.
Планируемые результаты: расширение знаний в области театрального искусства, реализация итогового спектакля; опыт участия в творческом состязании; осмысление возможностей самореализации в сфере театрального искусства.
Категория обучающихся: театральные коллективы (драматические театры, музыкальные театры, пластические театры, кукольные театры, литературные театры, театры танца, театры моды) учащихся 5–11 классов, демонстрирующие высокий уровень подготовки в области театрального искусства и подтверждённый участием и победами в муниципальных, региональных, межрегиональных и всероссийских театральных конкурсах.
Предварительная подготовка: согласно Положению; для руководителей творческих коллективов планируется реализация дополнительной профессиональной программы повышения квалификации.
Программа «Кубок четырёх стихий»
Дружина-флотилия: «Парус»
Направленность: физкультурно-спортивная.
Цель: формирование устойчивого интереса учащихся к регулярным занятиям физической культурой и спортом через метафорическое осмысление четырёх стихий: огня, земли, воздуха и воды, каждая из которых символизирует определённый вид спорта или игру: «Лазертаг», настольный теннис, волейбол и плавание.
В программе: образовательный курс «Спортивный путь», соревнования по игре «Лазертаг», настольному теннису, волейболу, плаванию; квест «Четырёх стихий»; площадка профессионального общения «Первые в спорте»; спортивная эстафета «Гонка Силы»; интеллектуальная игра «Секреты великих чемпионов»; спортивно-массовое мероприятие «Водяной переполох»; спортивно-массовое мероприятие «Шоу „Энергия удара“»; турнир «Захват башни»; спортивно-массовое мероприятие «Секрет теннисной ракетки»; время детских инициатив, работа органов самоуправления.
Планируемый результат: расширение представлений о специфике настольного тенниса, волейбола, плавания и игры «Лазертаг», повышение уровня физической подготовки; опыт соревновательной деятельности; осознание ценности занятий физической культурой и здорового образа жизни.
Категория обучающихся: учащиеся 5-6 классов из школьных спортивных команд, команд спортивных клубов и детско-юношеских спортивных школ.
Предварительная подготовка: участники программы должны иметь сменную спортивную обувь, спортивную одежду, не должны иметь противопоказаний к занятиям спортом.
Программа «Кубок четырёх стихий: юниоры»
Дружина-флотилия: «Парус»
Направленность: физкультурно-спортивная.
Цель: повышение спортивного мастерства учащихся в условиях соревновательной деятельности через метафорическое осмысление четырёх стихий: огня, земли, воздуха и воды, каждая из которых символизирует определённый вид спорта или игру: «Лазертаг», настольный теннис, волейбол и плавание.
В программе: образовательный курс «Спортивный путь», соревнования по игре «Лазертаг», настольному теннису, волейболу, плаванию; квест «Четырёх стихий»; площадка профессионального общения «Первые в спорте»; спортивная эстафета «Гонка Силы»; интеллектуальная игра «Секреты великих чемпионов»; спортивно-массовое мероприятие «Водяной переполох»; спортивно-массовое мероприятие «Шоу „Энергия удара“»; турнир «Захват башни»; спортивно-массовое мероприятие «Секрет теннисной ракетки»; время детских инициатив, работа органов самоуправления.
Планируемый результат: углубление знаний о специфике настольного тенниса, волейбола, плавания и игры «Лазертаг», повышение уровня спортивной подготовки; опыт соревновательной деятельности; осознанное отношение к важности здорового образа жизни.
Категория обучающихся: учащиеся 7–8 классов из школьных спортивных команд, команд спортивных клубов и детско-юношеских спортивных школ.
Предварительная подготовка: участники программы должны иметь сменную спортивную обувь, спортивную одежду, не должны иметь противопоказаний к занятиям спортом.
Программа «Лаборатория „Биомед“»
Дружина-флотилия: «Парус»
Направленность: естественно-научная.
Цель: развитие устойчивого познавательного интереса учащихся к биомедицине через проведение лабораторных исследований и погружение в проблематику биомедицины.
В программе: практические сессии в лабораториях Школы биомедицины ДВФУ и симуляционного центра КГБПОУ «Владивостокский базовый медицинский колледж»; образовательная выставка «Встреча с профессией», образовательный курс «Здоровье и красота»; образовательный курс «ПроДвижение», игра «Познай себя»; медико-коммуникативный практикум «Квадрат здоровья», интерактивная презентация проектов; чемпионат по функциональному здоровью; игра в РОст «Лучшая версия себя»; биомед-кафе «Молекула успеха»; ЗОЖ-поход; встреча со студентами Школы биомедицины ДВФУ «Трудно ли стать и быть студентом?»; медиапрактикум «От первого лица»; отчётная презентация результатов программы; время детских инициатив, работа органов самоуправления.
Планируемые результаты: расширение и углубление знаний в области биомедицины; опыт проведения естественно-научных исследований, публичного выступления и аргументированного представления результатов исследований; осознанное профессиональное самоопределение.
Категория обучающихся: учащиеся 8–11 классов, проявляющие интерес к биомедицине и демонстрирующие высокий уровень подготовки в области естественно-научных дисциплин, подтверждённый участием и победами в олимпиадах муниципального, регионального и всероссийского уровней химии, биологии, экологии и другим предметам естественно-научного цикла.
Предварительная подготовка: не требуется.
Программа «Изобретатели будущего»
Дружина: «Тигрёнок»
Направленность: техническая.
Тематический партнёр: общество с ограниченной ответственностью «Стартнаука».
Цель: формирование устойчивого познавательного интереса учащихся к техническим наукам и инженерным профессиям через вовлечение в процесс технического творчества и изобретательства.
В программе: образовательные курсы «Изобретатели», «Инженеры-конструкторы», «Популяризаторы», выставка изобретений «Изобретатели будущего», питчинг лучших изобретательских идей, презентация просветительских проектов «Популяризаторы будущего», командный кейс-чемпионат; игра «Просто будь в команде», изобретательский квиз «Молекула», игра-соревнование «Строительство простых механизмов», инженерно-технические старты, квартирник «В самых шестерёнках сердца», соревнования юных инженеров-конструкторов, тематический вечер «До встречи, изобретатели будущего!»; время детских инициатив, работа органов самоуправления.
Планируемые результаты: повышение уровня изобретательских навыков; опыт презентации индивидуальных и командных изобретений; заинтересованность в саморазвитии в области технического творчества и изобретательства.
Категория обучающихся: учащиеся 6–11 классов, победители конкурсного отбора тематического партнёра согласно Положению, которое размещено на сайте партнёра.