Океанцы смоделировали своё профессиональное будущее

Глеб Куприн
Океанцы смоделировали своё профессиональное будущее

Во Всероссийском детском центре «Океан» прошла первая часть курса «Моделирование своего будущего» для отрядов программы «Океан открытий». Его провела практический психолог, педагог дополнительного образования Татьяна Липченко.

Занятие началось со знакомства и прохождения теста учёного-психолога Ганса Айзенка, модицифированного Галиной Резапкиной, на определение ведущего типа темперамента. Педагог с помощью вопросов могла определить искренность, общительность и стабильность океанцев, а также их психотипы: сангвиник, холерик, флегматик или меланхолик.

Далее участникам курса выдали описание каждого вида темперамента со списком желательных и нежелательных профессий. Но преподаватель уточнила, что результаты теста не являются главным определяющим фактором для выбора работы. Это лишь хорошая подсказка тем, кто ещё не принял окончательное решение.

Особый интерес у океанцев вызвало прохождение теста физиолога Ивана Павлова. С помощью комплектов слов ребята узнали, какое из полушарий мозга преобладает: левое говорит о логическом типе мышления и аналитическом видении мира, а правое – о творческом типе личности и синтетическом взгляде на окружающий мир. У большей части тестируемых оказался смешанный тип мышления.

После этого ребята определили ведущий канал восприятия. Для этого они прошли тест Галины Резапкиной на определение типа: визуал, кинестетик или аудиал.

Данная методика определения своего профессионального будущего может стать отличной дополнительной мотивацией к выбору специальности, по которой ребята планируют учиться в вузах и ссузах.

В конце встречи педагог ответила на вопросы ребят и дала советы, как выбрать профессию по душе.

Текст: Ангелина Бичан (Красноярский край), Юлия Калиниченко (Томская область)

Фото: Глеб Куприн