16 апреля в киноконцертном зале «Океана» состоялась встреча участников пяти образовательных программ IV смены с долгожданными гостями – игроками хоккейных команд «Адмирал» и «Тайфун».

Зал был настолько эмоционален и оживлён, насколько это возможно: ребята с самого начала скандировали кричалки, поднимали плакаты и всячески поддерживали хоккеистов, пока те находились ещё за кулисами. Стоило игрокам оказаться на сцене, зал буквально взорвался продолжительными овациями — так тепло и ярко океанцы приветствовали кумиров спортивной арены. Провести урок по хоккею приехали капитан ХК «Адмирал» Степан Старков, нападающие «Адмирала» Никита Тертышный и Александр Дарьин, а также нападающие молодёжной команды «Тайфун» Иван Фомин и Роман Строчкин. Вместе с игроками приехала группа поддержки «Адмиралочки» и талисман команды — морж Миша. Встреча прошла в формате лёгкого интервью, где океанцы по очереди могли задать гостям интересующие их вопросы.

Почему хоккей? Сложно ли в статусе капитана?

Нападающий ХК «Адмирал», капитан команды Степан Старков: «Всем привет! Мой отец — футболист, и меня хотели отдать в футбол, но в том возрасте, в котором я был, когда мы пришли, туда ещё не брали. Отвели на хоккей — так я в нём и остался. А капитанство? Не сказал бы, что сложно, скорее ответственно».

Что для хоккеиста сложнее всего и какое у него главное желание?

Нападающий ХК «Адмирал» Никита Тертышный: «Сложнее всего — тренировочный процесс. Ты вынужден отказываться от личных желаний ради дисциплины и результата. А главное желание — побыть с семьей. Мы постоянно в разъездах, почти полсезона в других городах. Даже когда дома, физически находимся на базе или на арене. Так что побыть с близкими — это самое главное, как бы банально ни звучало».

Почему в начале сезона «Адмирал» хорошо стартует, находится в зоне плей-офф, а ближе к концу скатывается вниз и не попадает в плей-офф?

Нападающий ХК «Адмирал» Александр Дарьин: «Бывают спады и подъёмы. Возможно, сказывается география: постоянные перелёты изнуряют, к концу сезона накапливается усталость. Но мы не используем это как отмазку. В первую очередь, это наши ошибки, которые, конечно, случаются».

Какие главные различия между командами вы можете отметить?

Нападающий ХК «Тайфун» Илья Фомин: «Когда заходишь в первую команду и рядом сидят игроки, которые на порядок старше, — сначала трудно. Они всё делают быстрее, они умнее, они физически сильнее. Нужно с ними расти и прибавлять. Они во всём лучше».

Какое самое глупое удаление в карьере у вас было?

Нападающий ХК «Тайфун» Роман Строчкин: «Был не согласен с судьёй, вышвырнул шайбу после свистка — меня удалили за неспортивное поведение. Наверное, это самое глупое».

После каждого ответа зал одаривал гостей аплодисментами, восклицаниями поддержки и одобрения. Было видно, насколько океанцам небезразлично то, что говорят спортивные кумиры. ВДЦ «Океан», конечно же, уже ждёт повторного визита игроков.

Дмитрий Гагаркин, куратор образовательных программ отдела разработки программ ВДЦ «Океан»: «Встреча прошла хорошо. Самый яркий момент — когда океанцы смогли подойти к хоккеистам, сфотографироваться, взять автограф, побыть с ними на одной сцене и сделать общее фото на память. Мы верим, что благодаря таким встречам следующей зимой кто-то из ребят захочет купить коньки и просто покататься на льду. Если кто-то из них — независимо от возраста — начнёт хотя бы любительски заниматься и рассказывать в своих регионах, что в "Океане" была такая встреча и благодаря ей он полюбил хоккей, значит, мы выполнили свою миссию. Спасибо сотрудникам нашего центра, ХК "Адмирал" и особенно специалисту по работе с болельщиками Варваре Ивановой. Благодаря общей работе эта встреча состоялась. Хотелось бы, чтобы в будущем таких встреч было больше».

Пехтерев Сергей из Приморского края делится впечатлениями: «К нам приезжали несколько игроков из "Адмирала" и несколько из "Тайфуна". Мы спрашивали их об особенностях спортивной жизни и профессиональном взгляде. За хоккеем слежу как любитель, болею за "Адмирал" и "Ак Барс". Сам тоже играю: родители отдали в детстве, вот уже девять лет продолжаю».

«Мне очень понравилось это мероприятие. Я искренне считаю, что оно полезно для ребят нашего возраста — так мы больше узнаём о хоккее. Мне удалось встретиться и сфотографироваться с кумирами. Самый яркий момент — фото отряда с игроками, для меня это было очень значимо, я бесконечно рада! За "Адмирал" болею давно: всё началось с того, что папа в детстве привёл меня на игру молодёжной команды "Тайфун". Именно тогда начался мой путь болельщика. Потом я стала ходить на матчи "Адмирала" и влилась в эту хоккейную жизнь, потому что на арене чувствуешь себя по-настоящему живым!» — рассказывает Федяшкина Полина из Приморского края.

Встреча с хоккеистами в «Океане» получилась живой и полезной — ребята пообщались со спортсменами и узнали больше о профессиональном пути игроков, тренировочном процессе и ценностях командного спорта. Такие мероприятия помогают подросткам не только расширить кругозор, но и найти вдохновение для собственных достижений.

Министерство просвещения Российской Федерации поддерживает проведение образовательных программ, направленных на воспитание у молодого поколения культуры здорового образа жизни, развитие физической активности и формирование устойчивого интереса к спорту.

Больше фотографий смотрите по ссылке.

В уютном атриуме дружины «Тигрёнок» 16 апреля состоялся настоящий праздник творчества — квартирник «Мелодии наших сердец» для участников программы «ГидроТех+» прошёл в атмосфере тёплой домашней встречи, где каждый мог почувствовать себя частью большой и дружной семьи.

Вожатые создали по-настоящему камерную и «ламповую» обстановку, наполненную уважением к каждому выступающему.

 «Квартирник — это всегда особенная, ни с чем не сравнимая атмосфера. Это мероприятие — настоящий подарок для ребят, ведь даже на самой технической и строгой смене оно становится пространством абсолютной свободы. Здесь каждый может сбросить с плеч груз сложных задач и предстать перед друзьями не как ученик, а как творец.

Для меня самое ценное — видеть, как зажигаются глаза детей, когда они выходят на сцену. В этот момент рождается не просто номер, а маленькое чудо. И я абсолютно уверена: ребята унесут с собой не просто тёплые воспоминания. Они заберут частичку этого волшебного вечера — тот самый внутренний огонёк, который будет согревать их ещё очень долго и светить путеводной звездой, напоминая о нашей дружной смене», — отметила Валерия Проскурина, старшая вожатая дружины «Тигрёнок».

Ребята поддерживали  друг друга как активные и благодарные зрители. В этот вечер воздух был буквально пропитан теплом и искренностью, которая надолго остаётся в памяти выступающих.

 Участниками технической программы «ГидроТех+» стали учащиеся 5–8-х классов, проявляющие особый интерес к техническому творчеству, изобретательству и инженерии. Но в этот вечер они отложили в сторону схемы и чертежи, чтобы подарить друг другу нечто большее — частичку своей души.

«Я до сих пор под впечатлением от смелости ребят, которые не побоялись и вышли выступать. Мне самому очень понравилось, как виртуозно играл на баяне один из участников программы.

Такие мероприятия невероятно полезны — это настоящее развитие талантов. И, конечно, хочется отметить потрясающую, очень дружелюбную атмосферу, которая царила в зале. Именно она создавала ощущение, что здесь каждый может быть собой», — отметил Святослав Джансузян из Приморского края, поразивший всех своей виртуозной игрой на скрипке.

Зал наполнился смехом, улыбками и аплодисментами. Ребята, забыв обо всём, веселились, пытаясь уловить и запомнить каждое мгновение этого волшебного вечера. Таланты участников оказались невероятно разнообразны: сцена покорилась и танцорам, и вокалистам. Звучали искромётные номера КВН, а под сводами атриума лилась живая музыка — один из участников программы исполнил мелодию на скрипке, а другой — на баяне.

Именно такие моменты — когда технические специалисты становятся артистами, а цифры и формулы уступают место нотам и рифмам — и есть главная ценность программ, реализуемых во Всероссийском детском центре «Океан». Поддержка подобных инициатив, направленных на всестороннее развитие личности, является одним из приоритетов Министерства просвещения Российской Федерации. Квартирник «Мелодии наших сердец» стал ярчайшим подтверждением того, как важно давать детям возможность раскрывать свои таланты!

Больше фотографий смотрите по ссылке.

1 061 учащийся из разных регионов страны приглашен к участию в заключительном этапе всероссийской олимпиады школьников (ВсОШ) по физической культуре, истории и основам безопасности и защиты Родины. Финальные соревновательные туры примут Ставропольский край, Калининградская и Ульяновская области. Интеллектуальное состязание проводит Минпросвещения России в рамках национального проекта «Молодежь и дети».

Финал всероссийской олимпиады школьников по физической культуре пройдет в Ставрополе с 18 по 24 апреля. ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» ожидает 300 участников.

Заключительный этап предполагает выполнение заданий практического и теоретико-методического туров. В рамках практических испытаний учащиеся продемонстрируют навыки в командных видах спорта, гимнастике, прикладной физической подготовке и легкой атлетике.

Помимо соревновательной части, ребят ждет культурно-просветительская программа: знакомство с архитектурным и историческим наследием Ставрополя, а также образовательные встречи.

Посмотреть фоторепортажи и узнать подробнее о том, как проходит заключительный этап олимпиады по физической культуре, можно в «Дневнике олимпиады».

С 20 по 27 апреля Калининградская область примет участников заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников по истории. ФГАОУ ВО «Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта» ожидает приезда 361 приглашенного финалиста.

Ребят станут участниками трех туров: двух письменных и одного устного. Они напишут историческое эссе и сочинение на основе анализа источника, решат задачи из различных разделов курса истории, подготовят устное сообщение и выступят с ним перед членами жюри и другими конкурсантами, ответив на их вопросы.

Культурно-просветительская программа посвящена празднованию 80-летия Калининградской области. Гости региона посетят открытые научно-популярные лекции с преподавателями МГУ им. М.В. Ломоносова и БФУ им. И. Канта, музейные пространства и форты Калининграда, а также совершат экскурсии по муниципалитетам Янтарного края, в том числе по местам крупнейших сражений Первой мировой и Великой Отечественной войн.

Для педагогов, сопровождающих участников будут организованы курсы повышения квалификации, а также знакомство с системой образования Калининградской области. Они побывают в детском технопарке «Кванториум», Научном парке «Фабрика» БФУ имени И. Канта, школах – ассоциированных партнерах Образовательного центра «Сириус», базовой школе Российской академии наук. Один из дней программы повышения квалификации пройдет в здании Законодательного собрания Калининградской области, а удостоверения педагоги получат в недавно открывшемся экспозиционном корпусе Музея Мирового океана «Планета Океан».

Более подробную информацию можно получить на сайте. Посмотреть фоторепортажи и узнать о том, как проходит заключительный этап олимпиады по истории, можно в «Дневнике олимпиады» в социальной сети «ВКонтакте».

Финал олимпиады по основам безопасности и защиты Родины пройдет с 22 по 30 апреля. ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н. Ульянова» ждет 400 участников заключительного этапа.

«Знания и навыки, полученные на уроках ОБЗР, – это не просто знания, это навыки, которые могут позволить сохранить жизнь и здоровье как свое, так и окружающих. Все, кто прошел олимпиадный путь по ОБЗР, обладает широким набором компетенций, которые дают огромное преимущество. Это те люди, которые не только умеют находить оптимальные решения, но и способны быстро и, главное, эффективно действовать в любой ситуации», – отметил Алексей Черкунов, председатель Центральной предметно-методической комиссии ВсОШ по ОБЗР, старший методист Центра олимпиадного движения ФГБНУ «Институт содержания и методов обучения имени В.С. Леднева».

Участникам предстоит пройти теоретический и практический туры. В рамках теоретического школьникам предложат выполнить задания по трем модулям, охватывающим основные предметные направления. Состязания практического тура будут проходить в два этапа. Первый этап предусматривает выполнение заданий на оценку базовых навыков, второй  состоит из заданий повышенного уровня сложности.

Культурная программа включит в себя экскурсии по ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова» (музейная экспозиция «История УлГПУ им. И.Н. Ульянова», Межфакультетский технопарк универсальных педагогических компетенций имени А.В. Штрауса), пешеходные экскурсионные программы в Ульяновский областной краеведческий музей имени И.А. Гончарова, Историко-мемориальный центр-музей И.А. Гончарова, Дом-музей В.И. Ленина, Музей изобразительного искусства XX–XXI вв. и другие мероприятия. Также для участников будет проведен квиз «PRO учить».

Посмотреть фоторепортажи и узнать подробнее о том, как проходит заключительный этап олимпиады по ОБЗР, можно на сайте в разделе «Дневник олимпиады».

Торжественные церемонии открытия и закрытия финала ВсОШ по всем предметам, а также мероприятия, посвященные Году единства народов России, будут транслироваться в прямом эфире.

Физическая культура

18 апреля с 16:00 до 17:00 (по московскому времени) – торжественная церемония открытия заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников по физической культуре.

22 апреля с 11:00 до 16:00 (по московскому времени) – методический семинар, посвященный Году единства народов России «Кто мы, россияне?».

24 апреля с 11:00 до 13:00 (по московскому времени) – торжественная церемония закрытия заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников по физической культуре.

История

20 апреля с 17:00 до 18:30 по московскому времени – торжественная церемония открытия заключительного этапа всероссийской олимпиады по истории.  

25 апреля с 11:00 до 13:00 по московскому времени – открытые научно-популярные лекции: 

- «Технологическое лидерство России», Максим Демин, ректор БФУ им. И. Канта;

- «Византийское наследие для России и мира», Сергей Карпов, президент исторического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова, академик Российской академии наук;

- «Калининград: история города в парадоксах», Илья Дементьев, доцент ОНК «Институт образования и гуманитарных наук», ведущий редактор отдела научных публикаций и непериодических изданий БФУ им. И. Канта. 

27 апреля с 11:30 до 13:30 по московскому времени – торжественная церемония закрытия заключительного этапа всероссийской олимпиады по истории.

Основы безопасности и защиты Родины

22 апреля с 16:00 до 17:00 по московскому времени – торжественная церемония открытия заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников по основам безопасности и защиты Родины.

23 апреля с 15:00 до 16:00 по московскому времени – научно-просветительская лекция «Знание. Герои», посвященная Году единства народов России.

30 апреля с 10:00 до 12:00 по московскому времени – торжественная церемония закрытия заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников по основам безопасности и защиты Родины.

Всероссийская олимпиада школьников включает четыре этапа: школьный, муниципальный, региональный и заключительный.

Дипломы победителей и призеров олимпиады, действующие четыре года, дают право поступления в ведущие российские вузы без вступительных испытаний по соответствующему профилю.

Победители и призеры заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников могут стать участниками учебно-тренировочных и установочных сборов по подготовке и формированию сборных команд страны для участия в международных олимпиадах.

Организационно-методическое сопровождение олимпиады, координацию проведения всех этапов олимпиады осуществляет Институт содержания и методов обучения им. В.С. Леднева. Актуальная информация размещена на официальном сайте ВсОШ.

Во Всероссийском детском центре «Океан» в самом разгаре реализация образовательной программы «#ЛюдиВБелом». Участники профильной смены – старшеклассники 8–11 классов, увлеченные химией, биологией и медициной, – осваивают инновационный курс «Здоровье и красота», который объединяет научные знания о теле человека с практическими навыками ухода за собой.

Образовательный курс от педагогов отдела дополнительного образования и эколого-биологического центра ВДЦ «Океан» объединил научные знания и практические навыки, позволяя учащимся исследовать взаимосвязь между внутренним состоянием организма и внешним проявлением красоты, погрузиться в мир биологии, анатомии, микробиологии и ароматерапии, понять, как заботиться о себе комплексно и эффективно.

«Образовательный курс помогает ребятам не только узнать что-то интересное о своём организме, но и открыть в себе новые качества, которых раньше они могли даже не замечать. Все мероприятия в Центре являются частью одного целого, каждое событие дополняет другое, чтобы у детей сложилась целостная картина происходящего. Всё это делается для того, чтобы чему-то научить их, показать им возможности, на которые способен каждый океанец!» – отметил Роман Никитин, вожатый учебно-воспитательного отдела ВДЦ «Океан».

Курс организован в формате работы нескольких площадок, каждая из которых предлагает уникальный взгляд на поддержание здоровья и красоты. Обучающиеся смогут не только получить ценные знания, но и применить их на практике, приготовив косметическую маску, изучив свой микробиом и освоив техники самомассажа.

«Во время курса занимались тем, что учились техникам массажа и самоссажа. Это полезно и нужно, так как теперь мы знаем, как самостоятельно снимать нагрузку с мышц, улучшить иммунитет и расслабиться», – рассказала Софья Кузнецова (Красноярский край).

«На курсе мы также учились мерить пульс, давление после разной деятельности, чтобы понимать, какие показатели считаются нормальными. Или, в случае с массажем, знать, как техники влияют на наш организм, как успокаивают его», – добавила Анна Дюкова (Красноярский край).

Напомним, программа «#ЛюдиВБелом» проходит в «Океане» при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации. Подобные образовательные инициативы помогают детям не только определиться с будущей профессией, но узнать больше о себе и своём организме.

Больше фотографий смотрите по ссылке.

17 апреля в Москве состоялось Всероссийское совещание по вопросам организации и проведения государственной итоговой аттестации по программам среднего профессионального образования в форме демонстрационного экзамена в 2026 году. Организаторы мероприятия – Минпросвещения России и Институт развития профессионального образования.

Участники рассмотрели ключевые вопросы подготовки и проведения демонстрационного экзамена в 2026 году, изменения в нормативно-правовом регулировании государственной итоговой аттестации по образовательным программам СПО, а также развитие информационных систем, аналитических инструментов и методическое сопровождение регионов по вопросам организации и проведения демонстрационного экзамена.

Совещание стало площадкой для обсуждения актуальных вопросов, обмена опытом и выработки решений, направленных на повышение качества подготовки и проведения демонстрационного экзамена в 2026 году.

Заместитель директора Департамента государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения Министерства просвещения Российской Федерации Марина Софронова отметила, что демонстрационный экзамен сегодня выступает ключевым инструментом оценки практической подготовки выпускников системы среднего профессионального образования.

«С 1 сентября 2026 года вступают в силу изменения в федеральное законодательство об образовании, и демонстрационный экзамен становится основной формой государственной итоговой аттестации по программам среднего профессионального образования. Фактически в контексте модели профессионалитета на федеральном уровне сегодня сформирована единая система оценки качества подготовки кадров совместно с работодателями. Важно, что законодательно закреплены также специальные полномочия для субъектов Российской Федерации по организации демонстрационного экзамена, что позволит системно управлять качеством подготовки квалифицированных кадров для региональной экономики», – заявила Марина Софронова.

Проректор Института развития профессионального образования Светлана Наумова подчеркнула, что организация демонстрационного экзамена требует системной и скоординированной работы всех участников процесса.

«Важно не только обеспечить готовность инфраструктуры для проведения демонстрационного экзамена, но и выстроить эффективное взаимодействие на всех уровнях – от федерального до регионального. В 2026 году особое внимание уделяется обеспечению сопоставимости и объективности результатов на всей территории Российской Федерации, а также устойчивости организационных процессов в условиях пиковых периодов проведения экзамена. Совещание позволило синхронизировать подходы и заранее проработать вопросы, которые критически важны для обеспечения высокого качества проведения государственной итоговой аттестации», – заключила она.

Демонстрационный экзамен – основная форма аттестации по программам СПО. Он позволяет не только оценить степень освоения студентом учебного материала, но и определить уровень сформированности профессиональных компетенций.

Программа «#ЛюдиВБелом» во Всероссийском детском центре «Океан» продолжает удивлять разнообразием образовательных форматов. Для юных медиков и биологов стартовал уникальный образовательный курс «ПроДвижение».

В отличие от стандартной физкультуры и занятий спортом, курс «ПроДвижение» превращает тренировку в настоящее научное исследование. Программа представляет собой цикл учебно-тренировочных занятий по самым разным видам спорта: игровые (настольный теннис, бадминтон), командно-игровые (мини-футбол, волейбол, стритбол, флорбол), интеллектуальные (шашки, шахматы), скоростно-силовые (силовая подготовка, фитнес) и циклические (плавание).

Ключевая особенность «ПроДвижения» – физиологический акцент. Участники не просто выполняют упражнения, а изучают реакцию собственного организма на нагрузку. В ходе занятий школьники анализируют изменения пульса, частоты дыхания и мышечного тонуса, узнают о механизмах энергообеспечения мышц и важности восстановительных процессов. Инструкторы подробно разъясняют биомеханику движений и то, как конкретные тренировки влияют на развитие выносливости, силы, скорости и координации.

«В рамках образовательного курса обучающиеся не просто пробуют себя в разных видах спорта (лазертаг, волейбол, бокс, силовая подготовка, фитнес, настольный теннис), но и получают  понимание того, как именно физические нагрузки влияют на организм: почему важно правильно дышать, как восстанавливаться после тренировки, как следить за своим самочувствием. Каждое занятие помогает связать ощущения в теле с физиологическими процессами, что формирует по-настоящему осознанное отношение к тренировкам. Эти знания помогают формировать бережное отношение к своему здоровью.

Завершает курс игра "ПроСебя", построенная на принципах мягкой диагностики. Вместо сложных физических нормативов и сравнения с ровесниками дети проходят серию функциональных проб, адаптированных под их возрастные и физические особенности. Такой формат позволяет каждому участнику в спокойной обстановке самостоятельно оценить свои возможности, зафиксировать личную динамику и понять, над чем стоит поработать дальше», – отметила Алёна   Завьялова, методист отдела спортивной работы ВДЦ «Океан».

«Спорт полезен каждому человеку. Это как поддержка внешней формы, так и внутреннего здоровья. Заниматься физической нагрузкой, а также знать, как правильно и полезно это делать, нужно и просто необходимо. Именно этому мы учимся на данном курсе», – поделился Роман Заварзин (Приморский край).

Программа «#ЛюдиВБелом», которая проходит в «Океане» при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации, сочетает в себе науку, спорт, творчество и глубокое понимание человеческого организма, готовя из школьников не просто будущих медиков, а всесторонне развитых специалистов.

Больше фотографий смотрите по ссылке.

В Екатеринбурге с 11 по 17 сентября пройдет Международный фестиваль молодежи. Мероприятие состоится в рамках национального проекта «Молодежь и дети» при поддержке Минпросвещения России. К участию приглашаются школьники и студенты. Регистрация продлится до 30 апреля на сайте.

Фестиваль пройдет под девизом «Следуй за мечтой. Вместе с Россией» и станет не только пространством для открытого международного диалога и объединения народов, но и витриной лучших российских проектов и практик. 

В мероприятии примут участие 10 000 молодых лидеров из 190 стран мира: 5 000 россиян и 5 000 иностранцев. Готовится программа и для 1 000 подростков от 14 до 17 лет – 500 из России и 500 из-за рубежа.

Основными площадками проведения фестиваля выступят кампус Уральского федерального университета (для размещения участников и волонтеров) и международный выставочный центр «Екатеринбург-Экспо», где пройдет основная программа.

Нововведением станет отраслевой принцип формирования зарубежных делегаций – на фестиваль приедут лучшие представители креативных индустрий, государственного управления, науки и образования, спорта, предпринимательства, медиа, цифровизации и IT, социального сектора.

Участников ждет насыщенная содержательная, культурная, полезная, спортивная, экскурсионная и детская программы. Они обменяются опытом, а также обсудят актуальные вопросы в области молодежной политики, международного взаимодействия, науки, технологий и образования. На спортивном треке ребята смогут обрести навыки командного взаимодействия и принять участие в традиционных, фиджитал и киберспортивных видах активности. В рамках полезной программы они узнают о развитии социальной активности, добровольчества, наставничества и общественно значимых инициатив, направленных на укрепление ценностей гражданской ответственности, а на культурном треке посетят творческие мероприятия, которые позволят прикоснуться к традициям и обычаям народов нашей страны.

В рамках экскурсионной программы молодежь из разных стран познакомится с историческим, природным и культурным наследием России и Екатеринбурга.

Отдельным событием станет выставка достижений Российской Федерации, демонстрирующая потенциал науки, промышленности, культуры и регионов страны.

После завершения основной программы в Екатеринбурге тысяча представителей иностранной молодежи отправится в экспедиции в 30 регионов России. Впервые будет организовано посещение зарубежного государства, имеющего глубокие исторические и культурные связи с нашей страной, – Республики Абхазия.

Организаторами Международного фестиваля молодежи 2026 года выступают Федеральное агентство по делам молодежи (Росмолодежь) и правительство Свердловской области. Оператор – Дирекция Всемирного фестиваля молодежи.

Даты проведения: 11–17 сентября 2026 года.

Место проведения: г. Екатеринбург (Свердловская область).

Изучение естественных наук – это дело, требующее не только хорошкей памяти и развитого логического мышления, но и серьёзной умственной и эмоциональной выносливости. Чтобы восстановить силы и получить новый заряд энергии, участники программы «#ЛюдиВбелом» выбрали самый творческий способ отдыха – образовательный курс «Арт-терапия».

Здесь, в мастерских и студиях ВДЦ «Океан», строгие формулы и научные факты уступают место краскам, креативным идеям и воображению. У океанцев была возможность выбрать одно из шести направлений: «Мягкая игрушками своими руками», «АРТ - пространство "Креатив"», «Гончарная мастерская», «Яркий мир фоамирана», «Не классическая гитара» и «Океанский парусник». Этот выбор открыл для ребят разные творческие маршруты: от разноцветной ткани до тепла глины, от ярких заготовок из фоамирана до музыкальных экспериментов на гитаре.

Одной из тех, кто решил под руководством опытного педагога сшить мягкую игрушку, стала Мария Кудряшова из Республики Хакасия. Участница программы рассказала: «Мне очень нравится это направление: занятия увлекательные и действительно полезные – они развивают мелкую моторику и внимательность. Лично я решила сшить мягкую игрушку в виде обезьянки». 

В мастерской по созданию поделок из фоамирана ребята тоже получили полную творческую свободу: они сами выбирали цвета, текстуры и формы, пробовали придавать листьям и лепесткам объём, играть с градиентами и неожиданными сочетаниями. Под руководством наставника океанцы осваивали приёмы вырезания, моделирования и декорирования. 

«Эти занятия по‑настоящему меня успокаивают: мне нравятся, ведь они развивают воображение и умение работать с мелкими деталями. Это ещё и отличная возможность порадовать близких креативными поделками. Я решила сделать из фоамирана букет роз, чтобы потом подарить его своим родителям», – поделилась Полина Осипова из Курганской области.

Для тех, кому больше по душе работа с необычными материалами, была открыта возможность создать своё творение из эпоксидной смолы. В этой мастерской океанцы учились смешивать эпоксидную смолу с красителями, блёстками и миниатюрными декоративными элементами, добиваясь уникальных красочных эффектов.

«Ребята на курсе учатся работать с эпоксидной смолой, превращая переживания в форму и цвет через арт-терапию. На первом занятии мы с ними создавали абстракции, используя яркие и спокойные палитры, разные фактуры и техники. Вторая тема была посвящена настроению – участники программы учились передавать внутреннее состояние через линию и цвет. Мы рисовали море, играя с оттенками воды и неба. Последнее занятие было посвящено космосу», – отметила педагог дополнительного образования ВДЦ «Океан» Ирина Чернецова.

Милена Есаян, выбравшая данное направление на курсе, поделилась своими впечатлениями от занятий: «На курсе мы изучаем работу с эпоксидной смолой: осваиваем заливку, пробуем разные техники и инструменты. Сегодня я закончила картину "Космос", осталось время — хочу сделать маленькие фигурки в качестве подарков родителям. В начале всё было сложно: это новое увлечение и новые приёмы. Но постепенно всё становится понятнее, а практика приносит ещё больше уверенности».

Курс «Арт-терапия» помог участникам программы «#ЛюдиВбелом» не только в формировании новых навыков и художественного видения, но и позволил им реализовать собственные необычные идеи. В результате у океанцев родились очень яркие и оригинальные изделия, отражающие настроение и фантазию их авторов.

Министерство просвещения Российской Федерации активно поддерживает и реализует инициативы, направленные на развитие творческих способностей и самовыражение детей. Такой подход не только способствует формированию у ребят уверенности в себе, но и развивает креативное мышление, инициативность, командную работу, а также повышает культурную грамотность, что становится важной основой для их дальнейшего личностного роста.

Больше фотографий смотрите по ссылке.

Министр просвещения РФ Сергей Кравцов принял участие в пасхальном фестивале «Красная горка в Дмитровском». Мероприятие организовано приходом храма Димитрия Солунского.

«Рад приветствовать вас на 10-м, юбилейном фестивале «Красная горка», который объединяет активных учеников и педагогов школ. В школах для учеников 5–7-х классов появится новый предмет «Духовно-нравственная культура России» – о ценностях, о героях, об истории нашей страны. Сейчас готовятся методические материалы, мы активно работаем с представителями всех основных конфессий, включая Русскую православную церковь. Важно, чтобы предмет изучался не формально, чтобы ребятам было интересно», – сказал он.

Настоятельница Алексеевского ставропигиального женского монастыря г. Москвы, руководитель Правового управления Московской патриархии игумения Ксения (Чернега) сообщила, что в фестивале принимают участие 14 общеобразовательных школ и одна православная школа Московской области. Она поблагодарила главу Минпросвещения России за внимание к изучению духовно-нравственных ценностей в школах.

Фестиваль «Красная горка в Дмитровском» ежегодно проводится на территории храма вмч. Димитрия Солунского – Патриаршего подворья в д. Дмитровское Московской области. Центральным событием праздника является конкурс росписи двухметровых пасхальных яиц.

Сергей Кравцов пообщался с участниками фестиваля – школьниками и педагогами. Они рассказали, какие сюжеты планируют изобразить на пасхальных яйцах.

На федеральной территории «Сириус» завершился заключительный этап всероссийской олимпиады школьников (ВсОШ) по праву, объединивший более 400 финалистов из 84 регионов страны. Интеллектуальное состязание проводит Минпросвещения России в рамках федерального проекта «Все лучшее детям» национального проекта «Молодежь и дети». По итогам соревновательных туров 34 участника стали победителями, 163 – призерами.

Федеральная территория «Сириус» впервые стала площадкой проведения всероссийской олимпиады школьников по гуманитарному направлению. Участникам предстояло пройти три тура, где они демонстрировали фундаментальные знания, ораторское мастерство, творческий подход, широкий кругозор и умение находить выход из непростых ситуаций.

Финалистов поздравил глава администрации федеральной территории «Сириус» Дмитрий Плишкин. Он пожелал ребятам быть на защите интересов государства и российского общества, подчеркнув, что это важная задача для профессионалов. Кроме того, обращаясь к молодым специалистам, он отметил, что независимо от места работы нужно всегда ответственно относиться к закону и ко всей законодательной системе Российской Федерации.

Первый (письменный) тур был нацелен на проверку фундаментальных знаний российского и международного законодательства, скорости мышления и логики. Отличительная черта задач этого года – междисциплинарность. В задачах была отражена связь права с математикой, литературой, географией, экологией. Например, один из вопросов был посвящен растениям Сочинского национального парка, занесенным в Красную книгу.

Также был ряд задач, связанных с законодательством федеральной территории «Сириус», что позволило школьникам ближе познакомиться с самой территорией и ее правовыми особенностями.

Второй (устный) тур стал самым сложным для многих. Это публичное выступление перед жюри и другими участниками с разбором актуальной юридической проблемы. В этом году задания стали глубже и более специализированными, приблизившись к реальным профессиональным задачам. При этом ребятам нужно было ответить на вопросы не только жюри, но и других участников – отстоять свою позицию и мнение, аргументированно осветить ту или иную проблематику. Это часть работы реального юриста и важная практика для многих.

Третий тур – практический, с несколькими треками. Его новшеством стал информационно-правовой трек, в ходе которого рассматривались регулирование СМИ, персональные данные, информационная безопасность. Важный блок был посвящен цифровизации и росту использования искусственного интеллекта.

Помимо соревновательных туров, для ребят были организованы спортивные и культурные мероприятия, экскурсии по достопримечательностям, встречи с экспертами. Одним из ключевых событий стала лекция начальника управления по надзору за исполнением законодательства о противодействии коррупции Генеральной прокуратуры РФ, государственного советника юстиции 2-го класса Виктора Балдина. 

Посмотреть фоторепортажи и узнать подробнее о том, как прошел заключительный этап всероссийской олимпиады школьников по праву в 2026 году, можно на сайте в разделе «Дневник олимпиады».

Всероссийская олимпиада школьников проводится ежегодно и включает четыре этапа: школьный, муниципальный, региональный и заключительный. Дипломы победителей и призеров, действующие четыре года, дают право поступления в ведущие российские вузы без вступительных испытаний по соответствующему профилю.

Кроме того, лучшие ребята могут стать участниками учебно-тренировочных и установочных сборов по подготовке и формированию сборных команд страны к международным олимпиадам.

Организационно-методическое сопровождение, координацию проведения всех этапов интеллектуального состязания осуществляет Институт содержания и методов обучения имени В.С. Леднева. Актуальная информация размещена на официальном сайте ВсОШ.