В «Океане» завершилась медийная смена 2021 года. На 21 день «Океан» стал для каждого из ребят стажировочной площадкой. Здесь они получили опыт работы в команде над созданием медийных продуктов, пробуя себя в разных видах медийного творчества.

В этом году «Детский МедиаСаммит» собрал более сотни ребят, увлечённых сферой медиа. Специалисты программы делились со школьниками знаниями и опытом работы в СМИ, рассказывали о разных типах фото- и видеосъёмки, открывали секреты написании текстов в различных стилях.  На смене школьники посетили медиалаборатории по нескольким направлениям: «Мобильная фотография», «Репортажная и студийная фотосъёмка», «Мультимедийная журналистика» и «Видеопроизводство», «Копирайтинг», «SMM и социальные сети», «Съёмка танцевального клипа», TikTok. За прохождение курсов каждый океанец получил сертификат и брендированную продукцию программы «Детский МедиаСаммит.

На экваторе смены прошёл конкурс отрядов «Медиабаттл». Вопросы квиза были непростые и касались разных областей медиасферы. Абсолютными лидером и с большим отрывом конкурс выиграл отряд всероссийского проекта «Большая перемена».

На открытии «Медиафорума» состоялся «Фестиваль тизеров». В нём приняли участие представители нескольких отрядов дружины-флотилии «Парус». Они готовили видеозарисовки по мотивам известных литературных произведений и сказок. Призовые места распределились следующим образом.

1 место занял тизер «Бременские музыканты», который подготовила команда 10 отряда из Забайкальского края: Карелин Михаил, Демина Юлия,Гордеева Валерия, Селянина Дарья,Перфильев Евгений, Казанов Егор, Грешилова Ангелина, Жамсоев Александр, Коротыгина Екатерина, Кулишина Софья, Рыльков Юрий, Самойлова Александра.

2 место получили сразу две творческих группы.

Тизер «Трое из Простоквашино», команда 2 отряда: Хохлов Никита (Амурская область) и представители Алтайского края: Колин Василий, Санкина Алина, Белозеров Борис, Киселев Глеб, Забара Эмин, Лейрих Кирилл.

Тизер «12 месяцев», представители Новосибирской области из 12 отряда: Еремчук Карина, Кислицин Арсений, Шмаков Марк.

3 место – тизер «Золушка», команда 11 отряда: Алексей Сырба и Роман Сазанов.

Жюри не могли не отметить работу «Алиса в стране чудес». Дипломы в номинации «Лучший трейлер» получила команда 8 отряда: Екатерина Давкова, Дарья Максимова, Илья Шарга, Софья Дмитриева, Сергей Лунев, Анастасия Пономарева (Магаданская область), Дарья Мусина (Алтайский край).

В течение смены в официальном аккаунте «Океана» в Инстаграм проходил конкурс среди подписчиков. Победителем стала представитель «Паруса» Кристина Корнеева.

Оргкомитет программы «Детский МедиаСаммит» в конце смены отметил ребят, которые проявили себя наиболее активно и инициативно на всех профильных занятиях медиалабораторий. По итогам смены стелы «Детский МедиаСаммит» получили:

 

Санкина Алина	Алтайский край
Белозеров Борис	Алтайский край
Колин Василий	Алтайский край
Давкова Екатерина	Магаданская область
Габараева Анжелина	Магаданская область
Сахаров Даниил	Магаданская область
Ухваткин Давид	Алтайский край
Селянина Дарья Андреевна	Забайкальский край
Демина Юлия	Забайкальский край
Рыльков Юрий	Забайкальский край
Карелин Михаил	Забайкальский край
Тырина Дарья	Новосибирская область
Иванова Ольга	Новосибирская область
Валентик Иван	Новосибирская область
Березовский Алексей	Новосибирская область
Дюжев Дмитрий	Новосибирская область
Кислицин Арсений	Новосибирская область
Егорова Юлия	Новосибирская область

 

Поздравляем всех участников «Саммита» с окончанием смены и желаем дальнейшего развития в медиасфере! Больше фотографий с церемонии награждения доступны по ссылке.

Во Всероссийском детском центре «Океан» завершилась образовательная программа «Театральные подмостки», направленная на развитие творческих способностей и самореализацию участников театральных коллективов. В 19-ом фестивале приняли участие около 150 ребят из Приморского, Хабаровского, Забайкальского края, Магаданской, Амурской, Омской, Новосибирской областей.

Помимо конкурсной программы, для участников фестиваля провели мастер-специалисты Приморского филиала Российского государственного института сценических искусств, прошёл специальный образовательный курс «Закулисье», а также юные актёры приняли участие в большом творческом проекте «Вечера на хуторе близ Диканьки», который посвятили 190-летию одноимённого произведения Николая Гоголя.

 

Номинация «Лучшая мужская роль второго плана» – Черемнов Сергей (за роль «Майский жук», отрывок «Волшебный цветок и Дюймовочка»);

Номинация «Лучшая женская роль второго плана» – Плюснина Екатерина (за роль «Девушка с села», танцевально-песенный шарж-модуль STOPBUS);

Номинация «Лучшая мужская роль» – Сизов Владислав (за роль «Бальзаминов», отрывок из спектакля пьесы А.Н. Островского «Женитьба Бальзаминова»);

Номинация «Лучшая женская роль» – Дондокова Анастасия (за роль «Госпожа Белотелова», отрывок из спектакля пьесы А.Н. Островского «Женитьба Бальзаминова»);

Номинация «Лучшая эпизодическая роль» – Лавриненко Элина (за роль «Миссис Потс», отрывок из мюзикла «Красавица и Чудовище») и Кривицкий Виталий (за роль «Чёрт» в постановке «Ай, да балда» по мотивам сказки А.С. Пушкина «Сказка о Попе и его работнике Балде»);

Номинация «Лучший актерский ансамбль» – детский театральный коллектив «5 класс», отрывок из спектакля «У ковчега в восемь»;

Номинация «Лучшая вокальная партия» – Голубева Лаура (за роль «Метелка Фи-фи», отрывок из мюзикла «Красавица и Чудовище»);

 

Номинация «Драматический театр»:

1 место – Театр-студия «Белая ворона», отрывок из спектакля по пьесе А.Н. Островского «Женитьба Бальзаминова»;

2 место – Детский театральный коллектив «5 класс», отрывок из спектакля «У ковчега в восемь».

 

Номинация «Литературный театр»:

1 место – Образцовый театральный коллектив «Светлячки», литературно-музыкальная композиция «Не забывайте о войне»;

2 место – Образцовый театральный коллектив «Весна», отрывок из литературного спектакля «Весенний дождь ли к самому себе!..»;

3 место – Детский театральный коллектив Народная театральная студия «Алиса», отрывок из спектакля «День образования».

 

Номинация «Музыкальный театр»:

1 место – Образцовый театральный коллектив «Экспрессия», танцевально-песенный шарж-модуль STOPBUS;

2 место – Заслуженный коллектив Приморского края Образцовый музыкальный театр «Овация», отрывок из мюзикла «Красавица и Чудовище».

 

Специальный приз за «Высокий художественный уровень» от Союза театральных деятелей РФ – Васильев Дмитрий, постановка «Баллада о случае в очереди за виноградом»;

Специальный приз за «Актёрское обаяние» – Зайцева Полина, отрывок постановки «Волшебный цветок и Дюймовочка»;

Специальный приз от Школы креативных индустрий за «Стилевое решение спектакля» – Образцовый театральный коллектив «Экспрессия», танцевально-песенный шарж-модуль STOPBUS.

 

Оргкомитет программы «Театральные подмостки» поздравляет победителей и участников фестиваля. Желает творческих успехов, развития и новых побед! До встречи на 20-ом юбилейном фестивале «Театральные подмостки» во Всероссийском детском центре «Океан»!

Больше фотографий с церемонии награждения доступны по ссылке.

Во Всероссийском детском центре «Океан» завершилась программа «В мире естественных наук». Её участники в течение смены осваивали модули по физике, химии, биологии, экологии, географии, геологии в рамках углубленного предметного курса. Выполняя практические задачи, ребята проводили измерения физических показателей, изучали влияние электромагнитных волн на организмы, работали в химической лаборатории, проводили эксперименты при помощи микроскопов, погружались в мир бионики, знакомились с коллекцией минералов, изучали перспективные направления экологического туризма в различных регионах России.

Итогом реализации углубленного предметного курса стал эко-квиз «Живи, Земля!», где были продемонстрированы не только предметные знания и умения, но и организаторские способности. Также 4 апреля на территории нашего центра прошла экологическая акция «По следам ледяного плена». Главная цель данной акции – помощь в восстановлении флоры и фауны на территории Приморского края от последствий «Ледяного дождя», бушевавшего в ноябре 2020 года.

В понедельник на сцене киноконцертного зала были отмечены лучшие представители программы.

 

Конкурс эко-пространств

1 место – 5 отряд;

2 место – 11 отряд;

3 место – 14 отряд.

 

Конкурс проектов «Зелёный "Океан"» 

1 место – 11 отряд;

2 место – 14 отряд;

3 место – 5 отряд.

 

Поздравляем победителей и призёров! Благодарим вас за яркую и интересную смену, а также ждём в «Океане» в следующем году!

Больше фотографий с церемонии награждения доступны по ссылке.

Во Всероссийском детском центре «Океан» подошла к концу программа «ПроСпорт». Юные спортсмены приняли участие в учебно-тренировочных занятиях, фестивалях, различных конкурсах и соревнованиях по баскетболу. Ребята показали уровень физической подготовки, а также свою креативность. Вчера в киноконцертном зале наградили лучших участников смены.

 

Соревнования по шашкам

1 место – Плотников Захар (Амурская область);

2 место – Муращенко Олег (Приморский край);

3 место – Барышев Андрей (Амурская область).

 

Соревнования по шахматам

1 отряд – Рыжиков Иван (Амурская область);

2 отряд – Жиряков Владислав (Хабаровский край);

3 место – Астафьев Арсений (Хабаровский край).

 

Конкурс комментаторов

1 место – Рыжиков Иван (Амурская область);

2 место – Ягудина Рената (республика Башкортостан);

3 место – Кравцов Иван (Амурская область).

 

Чемпионат океанских рекордов

 

Толкание набивного мяча

Девушки и юноши (13-15 лет)

1 место – Кузнецова Таисия и Ненадо Дмитрий (оба – Амурская область).

Девушки и юноши (16-17 лет)

1 место – Маркевич Анастасия и Ворончихин Ярослав (оба – Амурская область).

 

Прыжки на скакалке (30 сек)

Девушки и юноши (13-15 лет)

1 место – Логинова Дарья (Амурская область) и Тумашов Николай (Алтайский край).

Девушки и юноши (16-17лет )

1 место – Бескровная Анастасия и Губанищев Андрей ( оба – Амурская область).

 

Сгибание и разгибание рук в упоре лежа (30 сек)

Девушки и юноши (13-15 лет)

1 место – Кузнецова Таисия (Амурская область) и Вовкодав Никита (Приморский край).

Девушки и юноши (16-17 лет)

1 место – Коржанова Анна и Ворончихин Ярослав (оба – Амурская область).

 

Подтягивание (30 сек)

Девушки и юноши (13-15 лет)

1 место – Александровская Арина (Амурская область) и Безгин Антон (Алтайский край).

Девушки и юноши (16-17 лет)

1 место – Коржакова Анна и Губанищев Андрей (оба – Амурская область).

 

Прыжки в длину с места

Девушки и юноши (13-15 лет)

1 место – Корсакова Анна, Кузнецова Таисия и Панин Иван (всем – Амурская область).

Девушки и юноши (16-17 лет)

1 место – Черненко Алина (Алтайский край), Маркевич Анастасия, Бескровная Анастасия и Водопьянов Константин (все – Амурская область).

 

Наклон вперед из положения стоя на гимнастической скамье

Девушки и юноши (13-15 лет)

1 место – Габбасова Виктория (Амурская область) и Безгин Антон (Алтайский край).

Девушки и юноши (16-17 лет)

1 место – Коржанова Анна и Балтабаев Тимур (оба – Амурская область).

 

Прыжки в длину с места (5 прыжков подряд)

Девушки и юноши (13-15 лет)

1 место – Бойкова Кристина и Черепанов Богдан (оба – Амурская область)

Девушки и юноши (16-17 лет)

1 место – Маркевич Анастасия и Неробелов Пётр (оба – Амурская область).

 

Подача волейбольного мяча по зонам (30 сек)

Девушки и юноши (13-15 лет)

1 место – Козлова Татьяна, Иваненко Дарья и Ненадо Дмитрий (все – Амурская область).

Юноши (16-17 лет)

1 место – Тучков Даниил и Мелещенко Илья (оба – Амурская область).

 

Бросок на дальность из-за головы волейбольного мяча

Девушки и юноши (13-15 лет)

1 место – Иваненко Дарья и Болтиков Павел (оба – Амурская область).

Девушки и юноши (16-17 лет)

1 место – Черненко Алина (Алтайский край) и Ворончихин Ярослав (Амурская область).

 

Подъём туловища из положения лежа (30 сек)

Девушки и юноши (13-15 лет)

1 место –Козлова Татьяна (9 отряд) и Мищук Артём (оба – Амурская область).

Девушки и юноши (16-17 лет)

1 место – Черненко Алина и Плотников Артём ( оба – Алтайский край).

 

Броски в кольцо от штрафной линии (30 сек)

Девушки и юноши (13-15 лет)

1 место –  Трухина Валерия и Ненадо Дмитрий (оба – Амурская область).

Юноши (16-17 лет)

1 место – Трухачев Михаил (Амурская область).

 

Броски в кольцо с трёхочковой линии (30 сек)

Девушки и юноши (13-15 лет)

1 место – Бойкова Кристина и Барышев Андрей (оба – Амурская область).

Юноши (16-17 лет)

1 место – Трухачев Михаил (Амурская область).

 

«Океанская» спортивная викторина

В номинации «Самый умный отряд» победу одержал 7 отряд.

1 место – команда «Воины»;

2 место – команда «Чемпионы».

 

Соревнования по настольному теннису

1 место – Тарасенко Александр (Амурская область);

2 место – Рыжиков Иван (Амурская область);

3 место – Кисилёв Глеб (Алтайский край).

 

Соревнования по баскетболу

В номинации «Лучший игрок» победу одержал Ненадо Дмитрий (Амурская область).

1 место – команда «Огненные лисы» в составе Ненадо Дмитрия, Дымченко Алексея, Неробелова Петра, Трухачева Михаила, Рыжикова Ивана, Плотникова Захара, Панина Ивана и Тарасенко Александра (все – Амурская область);

2 место – команда «Амурские тигры» в составе Болтикова Павла, Губанищева Андрея, Кузнецовой Таисии, Водопьянова Константина, Ермоленко Игоря, Ворончихина Ярослава, Декало Богдана и Тучкова Даниила (все – Амурская область);

3 место – команда «Вектор» в составе Соколова Степана, Петрашовой Лилии, Черненко Алины, Павлова Сергея, Плотникова Артёма, Щеглова Ивана, Петрова Романа (все – Алтайский край) и Вичирко Богдана (Приморский край).

 

«Звёздное баскет-шоу»

В конкурсе умений победу одержал Болтиков Павел (Амурская область).

В конкурсе трёхочковых бросков победу одержали Верозубова Дарья и Черненко Алина (обе – Алтайский край).

В конкурсе необычных бросков Трухачев Михаил (Амурская область).

 

Конкурс «Фан-баскет»

В номинациях «Группа поддержки» и «Фан-клуб» победу одержал 9 отряд.

В номинации «Баннер» победу одержал 6 отряд.

 

Поздравляем победителей и призёров! Благодарим вас за яркую и интересную смену, а также ждём в «Океане» в следующем году!

Больше фотографий с церемонии награждения доступны по ссылке.

Сегодня в мире отмечается 60-летие первого полёта человека в космос. Это стало одним из величайших достижений в истории человечества. И именно в этот день, 12 апреля, когда советский космонавт Юрий Гагарин отправился на околоземную орбиту, празднуется международный День космонавтики.

Сегодня Всероссийский детский центр «Океан» поздравляет всех, кто так или иначе связан с освоением космического пространства. От успешного развития этой отрасли во многом зависит будущее нашей страны.

Дальневосточная страна детства с раннего возраста знакомит ребят с тонкостями космической сферы. В Центре ежегодно проходят профильные смены при партнёрской поддержке госкорпорации «Роскосмос». Уже в следующей, пятой смене состоится программа «Восточный старт», где также запланированы праздничные мероприятия по случаю знаменательной даты.

Также участники тематических программ посещают лаборатории по различным направлениям: «Спутникостроение», «Дистанционное зондирование земли», «Ракетостроение», «Программирование», «Физика космоса», «Медиакосмос», «Робототехника», «3D-моделирование».

Ежегодно на базе ВДЦ «Океан» проходит запуск макетов космических ракет, которые разрабатываются ребятами совместно со специалистами госкорпорации «Роскосмос» и студентами Амурского государственного университета.

ВДЦ «Океан» поздравляет всех людей планеты с этим великим праздником – Днём космонавтики!

Всероссийский детский центр «Океан» объявляет о старте приёма заявок на образовательные программы по коммерческой квоте.

В период с 28 мая по 27 августа пройдут четыре смены летней оздоровительной кампании, в которых для школьников от 12 до 17 лет будут доступны путёвки на коммерческой основе. Для этого необходимо зарегистрироваться в системе АИС «Путёвка», заполнить профиль, добавить достижения и отправить заявку.

Подробная информация о регистрации в личном кабинете АИС «Путёвка», датах смен, программах и ценах на дружины находится в разделе «Как получить путёвку».

Способность найти инфоповод, в кратчайшие сроки написать материал, свежо подать и придать огласке – вот чем в любое время славится копирайтер. Предрасположенность к этим способностям присутствует в каждом с рождения. Выражение мыслей – неотъемлемая часть нашей жизни. Мы делаем это, как в устной, так и в письменной форме. Главное отличие между нами – лишь в способности их выражения.

Программа «Детский МедиаСаммит» даёт возможность эти способности вывести на новый уровень. Такие проблемы как неумение писать кратко и по делу, придерживаться заданной им темы и отсутствие собственного стиля являются балластами развивающегося копирайтера. В течение смены проходят встречи с профессионалами, мастер-классы и медиалаборатории, в рамках которых мы развиваем навыки и учимся работать быстро.

Так нужно ли писать здесь и сейчас? Цель любого копирайтера – написать текст, основываясь на свежих впечатлениях. В противном случае существует риск упустить «момент». Что значит упустить? Конкуренция – двигатель прогресса, её поддерживает даже капиталистическая система рынка. Большое количество медиа создаёт конкуренцию, что побуждает копирайтеров саморазвиваться и писать быстрее. Тот, кто пишет быстрее, первым завладевает вниманием читателя. Не стоит бояться нестандартных текстов, экспериментировать с их подачей. Сразу, само по себе, ничего не произойдет – придётся писать регулярно, набивать руку, но разве не на этом ли основывается наша работа?

Писать хорошие тексты — это умение, а писать хорошие за короткие сроки – это навык, приходящий с опытом. Будьте индивидуальны, лучше вас никто не опишет ваши мысли. Творите, ведь вы сами себе сценарист. И барьер – это лишь границы вашей фантазии.

На этом у меня всё. Классных вам текстов и да прибудет с вами копи-сила!

 

Попробуйте проанализировать, как вы чувствуете себя по вечерам: наполненные энергией или уставшие? Хотите ли вы заниматься тем, что делаете уже несколько дней, или пора сменить вид деятельности? Если первое, то беспокоиться не о чем. Если вы склоняетесь ко второму, стоит задуматься и посоветоваться с психологом.

Иногда и взрослые, и подростки сталкиваются с усталостью, которую называют эмоциональным выгоранием. Бывает, что оно связано с творческой работой. О том, как это проявляется, нам рассказала Дарья Леденёва из Новосибирской области.

 

Как думаешь, сталкивалась ли ты с эмоциональным выгоранием?

Мне кажется, что я выгорела после того, как перестала рисовать. Я начала спонтанно, так же и закончила. Всё получалось, но не было высоких результатов. От этого я стала думать, что ни на что не способна, а другие сделали бы лучше. В тот момент я чувствовала себя ужасно, гналась за продуктивностью, хотя понимала, что выгорела и мне нужен отдых. Мне перестало нравиться то, чем я занимаюсь. Я думала, что хочу что-то изменить, но у меня не было сил.

Ты уверена, что это было выгорание или все же усталость?

Я считала, что выгорела, мне было сложно проявлять эмоции, не радовалась. Возможно, с профессиональной точки зрения, это не выгорание, я точно не скажу.

Спасибо, что поделилась с нами своей историей!

О том, у кого встречается эмоциональное выгорание, как его избежать и как с ним бороться, нам рассказала Анастасия Тюканько, методист отдела психолого-педагогического сопровождения Всероссийского детского центра «Океан».

Анастасия, расскажите, как понять, что человек столкнулся с эмоциональным выгоранием?

Выгорание происходит, когда мы занимаемся чем-то долгое время, а потом перестаём получать от этого удовольствие. Взрослым это свойственно чаще, чем подросткам, потому что они долго находятся на одной и той же работе.  Если люди идут на работу с неохотой, заставляют себя, то возможно, что они выгорели. Дети же пока ищут себя.

Что бы вы посоветовали сделать, чтобы избежать выгорания?

Полезно периодически анализировать деятельность: хорошо ли я отношусь к тому, чем занимаюсь, доставляет ли мне это удовольствие.

Что делать, если у тебя выгорание?

Снять эмоциональное напряжение. Проанализировать, как ты дошёл до этого. Стоит сделать перерыв в работе или послушать музыку, погулять по улице, посмотреть на людей, подышать воздухом, восстановить силы.

Услышав точку зрения психолога и рассказ Дарьи, мы приходим к выводу, что главное слушать себя. Чтобы научиться этому, в «Океане» проходит курс «Эмоциональный интеллект», направленный на умение определять не только свои эмоции, но и других. На этих занятиях ребятам рассказывают, как понимать, когда и почему они устают, и как анализировать своё состояние.

 

Океанский совет на будущее

Чтобы избежать эмоционального выгорания, распределяйте время, давайте себе отдых, анализируйте физическое и духовное состояние и не перетруждайтесь!

Театр – это объединение многих видов искусства. За созданием одного спектакля стоит огромное количество творческих людей. Пётр Окунев – один из них. Его задача – оформить сценическое пространство красиво, реалистично и достоверно. 

Основной темой встречи юных театралов с главным художником Приморской сцены Мариинского театра стало обсуждение профессии художника-постановщика в театре.

Среди постановок, над которыми работал Пётр Окунев в качестве сценографа, – оперы «Тангейзер» (Мариинский театр, Санкт-Петербург), «Риголетто», «Садко» (Челябинский театр оперы и балета им. М.И. Глинки). Придумывает и рисует эскизы Пётр не только к декорациям, но и к костюмам. В копилке постановок спектакли «Лючия ди Ламмермур» (театр «Новая опера», Москва), опера «Кармен» (Астраханский государственный театр оперы и балета), «Фальстаф» (НОВАТ, Новосибирск), «Моцарт и Сальери», «Кащей бессмертный» (Мариинский театр, Санкт-Петербург).

Увлекательный рассказ о профессии, секретах сценографии и художественного оформления плавно перешёл в диалог между юными актёрами и мастером. Ребята задавали вопросы о профессии, творческом вдохновении, личных взглядах на жизнь.

Напомним, в рамках программы «Театральные подмостки» в «Океане» пройдёт серия мастер-классов, лекций и творческих встреч от специалистов Приморского филиала Российского государственного института сценических искусств по сценическому движению, сценографии, истории театра и мастерству актёра.

Некоторые считают, что творчество и технические направления — это два совершенно разных понятия, и между ними нет связи. Можно ли их совмещать? Как прийти к инновациям, добавив технику в творчество? Именно это вы и узнаёте в материале.

Многим творческим людям нужно вдохновение. Их работа часто ассоциируется с бессознательной деятельностью, ведь кажется, что в ней нужна "искра". Из-за этого складывается впечатление, что техническое направление лишено вдохновения и требует чёткого, структурированного, математического мышления. Могут ли объединятся два, на первый взгляд, таких разных типа работы в одном виде деятельности? Мы спросили об этом океанцев.

«Техническое мышление помогает мне в творческих направлениях тем, что я люблю во всём разобраться, подхожу к делу не как чувствует душа, а пытаюсь всё упорядочить с технической точки зрения, чтобы обучение шло быстрее», – рассказывает Анастасия Киреева из Забайкальского края.

Для работы я опросила ребят совершенно разных технических направлений, которые занимаются в рамках программ «Детский медиасаммит» и «Океанские принты», и узнала, что во всём нужна идея. Чтобы создать новые детали и не топтаться на месте, ты должен знать не только из чего сделать корабль, но и как. Ведь в движении всего мира вперёд творчество и техника без друга просто не могут.

Работая в технической сфере, не стоит забывать о развитии креативности и насмотренности. А также наоборот, творческим людям нужно развивать в себе логическое и структурированное мышление.

Эту идею подтверждает Матвей Карамзин из Хабаровского края, который посещает занятия в лаборатории AR и VR:

«Моделируя, я создаю нечто новое, то, что никто не видел. Я хотел бы развить в себе творческие способности, потому что в моделировании без них никак».

Я творческий человек и иногда думаю о том, как повезло людям, которым для работы не нужно вдохновение. Но в ходе исследования я выяснила, что без него не обойдётся ни журналистика, ни моделирование. Ребята говорят об этом так:

«Когда создаёшь своё, сам придумываешь, безусловно нужно вдохновение», – отмечает Павел Ермак из Хабаровского края.

Пообщавшись с людьми разных направлений, я выяснила, что и «техники», и творческие люди выплёскивают эмоции в работе, стараются выразить эмоции через инновации. Техническое направление и творчество идут вместе, их объединение развивает мир. Поэтому не стоит разделять людей на такие разные группы. Внимательнее посмотрите, чем они занимаются, и вы увидите, что в каждом есть творчество.