Под руководством владивостокской художницы Юлии Никонович участники программы «Арт-деревня» знакомятся с нестандартными техниками живописи: кляксографией и акватипией. Кроме того, ребята создают открытки с океанской символикой.

Все работы юных художников сразу же выставляются в культурно-развлекательном центре дружины «Китёнок».

Модуль, связанный с живописью, поочерёдно проходят все отряды «Арт-деревни» на протяжении двух дней. За это время ребята успевают познакомиться с каждым направлением в рисовании и создать полноценную работу. Лучшие рисунки займут своё место на «Арт-бульваре», который пройдёт в конце смены.

Среди участников занятий есть не только юные художники, но и ребята, которые в данный момент профессионально занимаются другой деятельностью. Среди них Кира Захлебная (Иркутская область): «Я выиграла путёвку в “Океан” за активную деятельность в музыкальной школе, где играю на флейте и фортепиано. Перед поездкой в Центр я немного переживала. Но оказалось, что здесь очень дружелюбные люди, нам невероятно повезло с вожатыми.  За эти несколько недель мы сплотились и стали настоящими друзьями с отрядом. Сегодня в рисую по технике “клякса”, получаются красивые абстрактные картинки. Мне нравится, как нам рассказывают о каждой технике: преподавательница старается всем помочь и объяснить, как улучшить рисунок».

Больше фото с занятий доступны по ссылке. 

У участников девятой океанской смены программы «Тропою Дерсу» появилась возможность поближе познакомиться с природой Приморского края за пределами детского центра. Ребята посетили базу отдыха «Ливадийская», расположенную в деревне Лукьяновка.

Приезжающим в Страну детства мальчишкам и девчонкам часто рассказывают легенды, связанные с историей появления богатой природной растительности Приморья. Одна из них повествует об ошибке сотворителей мира, которые забыли засеять семенами растений территорию, отведённую краю. Вспомнили об этом лишь спустя несколько дней: тогда пришлось собрать все оставшиеся семена и распределить их по Приморью. Потому-то здесь и смешано всё: флора и фауна северных тропических стран и другие виды природных богатств.

Напомним, что образовательный курс программы подробно рассказывает о мелочах, которые пригодятся в походах, соревнованиях по туризму или семейных выездах на природу. На выезде школьники закрепили навыки, полученные во время профильных занятий.

Юные туристы посветили знакомству с базой отдыха два дня – 4 и 5 июля. Одновременно с океанцами на ней находились воспитанники Владивостокской коррекционной школы-интерната №1. Благодаря тому, что дети быстро сдружились, выстроился совместный график мероприятий: концерт, дискотека, душевный вечерний костёр с песнями под гитару и спортивные соревнования.

Участница программы «Тропою Дерсу» Яна Коваленко (Приморский край) делится:

«Поездка мне точно запомнится надолго, виды потрясающие! Сразу как мы приехали – начали играть, веселиться, познакомились с ребятами, даже в баню сходили. Немного грустно, что пришлось расстаться с только что найденными друзьями. Но это повод приехать в Приморье ещё не раз».

В детском центре продолжается реализация программы «Фабрика добрых дел». Напомним, её особенность заключается не только в тематической направленности, но и в структурном делении. В дружинах «Парус» и «Бригантина» деятельность ведут не отряды, а цехи. Каждый из них активно участвует в еженедельном мероприятии «Биржа инициатив»: оно определяет план добрых дел. В минувший четверг активисты программы провели эту акцию для всех участников девятой смены.

Перед началом мероприятия самым юным океанцам было предложено посмотреть серию советского мультика про доброго кота Леопольда. Приключения героя стали маленькой поучительной историей, а знаменитая фраза «Ребята, давайте жить дружно!» вдохновила на свершение по-настоящему полезных и нужных дел. Поэтому даже малыши охотно проявляли себя в рамках «Биржи инициатив». «Такая биржа – возможность для детей предложить свою инициативу, оставить заявку и набрать команду, которая поможет в реализации идей», – рассказывает руководитель программы Юлия Прыткова.

Всё проходило в формате открытых площадок, где можно было предложить свою помощь в так называемых «госзаказах» – ключевых мероприятиях смены. Также у ребят была возможность проявить в себя в чём-то новом, попробовать улучшить и разнообразить жизнь в Стране детства на протяжении девятой смены. Школьники творчески подошли к задумкам и предложили множество идей, например, по проведению океанских воркаут-соревнований, мероприятий, ориентированных на помощь младшим отрядам и даже организацию пижамной вечеринки.

Каждая идея собрала команду единомышленников, готовых всерьёз взяться за её реализацию. Участники программы «Фабрика добрых дел» обработают всю поступившую информацию и совсем скоро группы ребят начнут работу. Все представители второй летней смены постараются сделать жизнь в «Океане» ещё более интересной!

Больше фотографий с мероприятия доступны по ссылке.

Во второй раз океанская программа «Олимпиада 6+» собрала малышей в стенах дружины «Бригантина». Ребят ждут многочисленные спортивные мероприятия: эстафеты, товарищеские встречи и другие форматы соревнований. Кроме того, юные олимпийцы посетят верёвочный парк, детский экспериментальный авторогод, мастер-классы по различным боевым видам искусств в физкультурно-оздоровительных комплексах Центра.
Малыши совсем недавно приехали в «Океан» и только начинают здесь осваиваться, но уже сейчас могут точно сказать, что им нравится в детском центре.

«Я давно хотел попасть в “Океан”. Ещё с начала лета ждал этой поездки. Я очень рад, что приехал сюда. Но даже не думал, что “Океан” настолько большой – я представлял себе обычный лагерь. Мне нравится, что здесь так много детей, хотя я ещё не успел познакомиться со всем отрядом. Мама рассказывала мне, что каждый день у нас будут новые развлечения, я этого очень жду», – поделился своими ожиданиями от программы Богдан Заморока (Приморский край).

Костя Заика из Владивостока рассказал нам, что мама долгое время убеждала его поехать в Страну детства, и теперь он счастлив, что согласился на её предложение: «Я сначала очень долго отказывался и просил маму не привозить меня в “Океан”, но когда я сюда приехал я узнал, что тут классно! Когда посмотрел на эти “отели”, я подумал, что я приехал в Таиланд, здесь также красиво, только немного холоднее. Первый день мне очень понравился, я уже нашёл друзей. Мне хочется найти в Центре красивую ракушку, чтобы увезти домой».

Многие ребята, приезжая в Дальневосточную республику детства, строят планы. В том числе и две сестры – Арина и Вероника Медяные (Приморский край) – они вдвоём очень хотят поплавать в океанском бассейне.

«Я хотела попасть в “Океан” очень давно – ещё с тех пор, как ходила в садик. Сейчас я уже перешла во второй класс, и наконец-то приехала сюда с сестрой и одноклассницами-подружками. Сюда я приехала купаться и отдыхать – я уже видела, что на пляже стоит большой бассейн и горка», – поделилась планами с медиацентром Арина Медяная.

«Когда узнала, что поеду в “Океан”, я прыгала, бегала и пела песни от радости. От Центра я жду купаний в бассейне. В первый день я уже подружилась с девочками из своего кубрика, мне нравятся все ребята в моём отряде», – рассказала Вероника Медяная.

Океанский медиацентр желает ребятам хорошо отдохнуть, поплавать в бассейне, побывать на всех площадках Центра и подготовить отличный концерт для своих родителей.

Развитие творческих способностей ребят — главная задача программы «Летняя арт-деревня». Недавно в дружине «Китёнок» состоялось открытие перфоманс-проекта «Антикафе» — места для отдыха и саморазвития океанцев.

Даже пасмурная погода не влияет на творческий настрой школьников, поэтому они всегда готовы реализовывать свои идеи. Мы решили узнать у Амелии Ефремовой (Сахалинская область) — старшего советника отряда-создателей этого кафе – как формировалось это креативное пространство.

«У нас проходили творческие занятия, на которых нам предложили переделать старую столовую «Китёнка» во что-то новое. Ребята решили, что создадим антикафе. Все распределили обязанности: кто-то делал барную стойку, кто-то украшал стены картинами и плакатами. При создании проекта мы использовали разнообразные материалы. Матрацы заняли место в зоне отдыха, а для декораций взяли кружки и изоленту. В кафе океанцы могут выпить чай со сладостями, поиграть в настольные игры и прочитать интересные книги».

«Антикафе» – новое место сбора самых креативных китят. Больше фото из «Антикафе» дружины «Китёнок» доступны по ссылке.

Участники программы «Школа исследователей и изобретателей» вторую неделю смены посещали научные центры и лаборатории Дальневосточного федерального университета.

Так, на одной из площадок ДВФУ океанцы изучали наночастицы и их применение в нанокосметике. Её особенность заключается в том, что она способна доставлять необходимое количество наночастиц средства в нужные участки кожи. Также ребята открыли для себя новое направление «космецевтика» – синтез косметологии, фармакологии, народной и традиционной медицины. В лабораториях школьники проводят опыты в специальных масках и халатах, перед этим ознакомившись с техникой безопасности. Изучение веществ осуществляется при помощи микроскопов и лазерных аппаратов под руководством старших наставников лабораторий ДВФУ.

Мир не стоит на месте: происходит множество невероятных открытий. Открытия совершают и океанцы в рамках океанской программы. Надеемся, что ребята в будущем добьются больших высот в проектной и экспериментальной деятельности.

Больше фотографий с выезда доступны по ссылке.

В рамках программы «Юный следователь» в «Океане» состоялось торжественное открытие класса криминалистики и криминалистического полигона Следственного комитета РФ.

В мероприятии приняли участие заместитель директора по образовательной деятельности Геральд Рыбкин и сотрудники Следственного комитета России.
«Одной из приоритетных задач Следственного комитета является популяризация профессии следователя и организация ранней профориентационной работы с детьми. Мы уверены, что открытие класса криминалистики станет ещё одним направлением сотрудничества Следственного комитета России и детского центра “Океан”», – сказала инспектор управления учебной и воспитательной работы СК РФ Анна Тарасова.

На базе класса будут проводиться занятия для участников специализированной программы. Благодаря хорошей технической оснащённости образовательного модуля океанцы смогут поближе познакомиться с профессией следователя и научатся использовать новейшее криминалистическое оборудование.

«От имени директора и всех сотрудников детского центра мы поздравляем вас с открытием профильной образовательной лаборатории. Для нас всех это праздник», – сказал Геральд Рыбкин.

Криминалистический полигон, торжественное открытие которого состоялось также сегодня, представляет собой оборудованную площадку для организации практических занятий. Пока он включает в себя шесть площадок: «Осмотр происшествия – жилое помещение», «Осмотр места ДТП», «Криминалистическая трасология», «Основы дактилоскопии», «Осмотр местности с использованием поисковых систем HTC-криминалистики» и «Полевой учебный класс».

Как отметила Анна Тарасова, это уже третий полигон, который был открыт Следственным комитетом России, но океанский – по-настоящему уникальный, он самый большой и разнообразный. Этим летом в Центре открылась только первая его часть. Вторая – парк «Юный следователь» – будет открыта в следующем году.

Напомним, программа «Юный следователь» стартовала в «Океане» 24 июня. Участниками стали победители конкурса «Юный следователь», который проводился детским центром совместно со Следственным комитетом Российской Федерации.

Больше фотографий с открытий криминалистического класса и полигона доступны по ссылке.

Вчера, 4 июля, в Екатерининском зале Московского Кремля состоялось очередное заседание Совета при Президенте по реализации государственной политики в сфере защиты семьи и детей на тему «Вопросы формирования системы воспитания подрастающего поколения». Директор Всероссийского детского центра «Океан» Андрей Базилевский, включенный в состав Совета указом Президента Российской Федерации 19 ноября 2018 года, принял участие в работе заседания.

Члены Совета и приглашённые на заседание представители органов исполнительной власти, общественных организаций, руководители вузов и педагоги обсудили различные аспекты воспитания детей и молодёжи.

Со вступительным словом выступила председатель Совета, спикер верхней палаты российского парламента Валентина Матвиенко. Министр просвещения Ольга Васильева представила доклад о реализации Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года.

Об итогах деятельности рабочей группы по теме «Вопросы формирования системы воспитания подрастающего поколения» информировала руководитель рабочей группы, телеведущая Арина Шарапова.

На Совет возложена очень серьёзная ответственность: в соответствии с указом Президента страны в 2018 году стартовало Десятилетие детства – масштабный проект, инициированный Советом Федерации. В спектр задач входит и рассмотрение вопросов в сфере государственной политики в отношении семьи и детей, и координация деятельности органов власти и общественный контроль за выполнением планов мероприятий Десятилетия детства.

В «Океане» продолжает работу тематическая программа «Морской старт». Здесь школьники знакомятся с возможностями и результатами космической деятельности, которые можно применять как в науке, так и в повседневной жизни.

Участникам программы предоставлены на выбор лаборатории: «Физика космоса», «Ракетостроение: старт с воды», «3D моделирование», «Спутникостроение», «Космический дрон», «Робототехника: телеуправляемый подводный аппарат» «Псифактор», работа в которых подразумевает не только теоретическую подготовку, но и практическую. Здесь каждый может найти занятие по душе.«В лаборатории ''3D моделирования'' нас учат работать в специальных программах, делать эскизы. Я всему научился здесь, это не сложно, преподаватели объясняют понятно, затруднений не возникает», – поделился Никита Шеверножук (Приморский край).

Наравне с юношами вопросами космонавтики и инженерии интересуются девочки.

«Мы строим беспилотные летательные аппараты – дроны. У нас все работают в равных условиях – независимо мальчики это или девочки. Я хотела попробовать что-то новое, то, чем я еще не занималась. Выбрала лабораторию ''Космический дрон''. И не ошиблась», – делится Екатерина Икрамова (Красноярский край).

Привить интерес океанцам к технике и техническому творчеству призваны специалисты Амурского госуниверситета, представители Госкорпорации «Роскосмос», учёные и представители организаций, осуществляющие деятельность в области профориентационных проектов.

«Наша задача – подготовить детей к выбору дальнейшей профессии. Мы стараемся дать максимум полезной информации, которую ребята смогут применить в жизни. Дети активные, им интересно участвовать в играх, делиться своим мнением», – сказала Алена Демидас, руководитель лаборатории «Псифактор».

Океанская справка

Программа проходит при содействии давнего океанского партнёра – государственной корпорации «Роскосмос». За несколько недель юнги узнают о морском космическом флоте, сопровождающем полёты космических аппаратов и организующем связь между ними и центром управления. В рамках программы океанцы посетят мастер-классы по подводной робототехнике, урок современной коммуникации. Итогом программы станет запуск ракет, к которому юные инженеры будут готовиться на протяжении смены.

Одновременно с погружением в ракетно-космическую сферу ребят ожидают занятия по морскому делу и выход в море на ялах.

Больше фотографий с занятий доступны по ссылке.

На протяжении смены ребята посещают занятия научных лабораторий: получают новые знания и пробуют себя на практике. Юные изобретатели осваивают, в первую очередь, принципы работы в команде. Навыки, приобретённые в детском центре, являются полезными для любой сферы жизнедеятельности.  

Дарья Белоусова (Тульская область):

«Сейчас мы работаем над проектом, который связан с флюоресценцией. Мы ставим различные эксперименты и проводим исследования».

Ребятам предоставляются ресурсы и оборудование, чтобы в полной мере разработать придуманные проекты.

Алина Мельникова (Тульская область):

«Я уже четвёртый раз на смене ЮниКванта, и каждая отличается от предыдущей. Если хочешь связать свое будущее с исследовательской деятельностью, то это замечательная возможность – получить опыт здесь».

За время занятий океанцы разрабатывают план работы, ищут информацию, самостоятельно ставят задачи.

Мария Соколова (Тульская область):

«Сложно найти проблему и сформулировать её, но чем сложнее, тем организованнее проходит работа. Педагоги компетентны: помогают, но не делают работу за нас. Наставляют на правильный путь, подталкивают к правильному решению».

В настоящий момент ребята дошли до этапа планирования. Далее разбиваются на тандемы и приступают к реализации – созданию образа.

«Океан –  место с традициями. Смена считается довольно сложной, но интересной, ведь ребята собрались со всей России», – поделилась своими впечатлениями Дарья Гребенникова (Алтайский край).

По итогу программы «Школа исследователей и изобретателей» у каждой группы будут готовы проекты. Лучшие из них отправятся на защиту экспертам.

«Ребятам хочется пожелать увлечённости, собранности и решимости, чтобы они делали выбор и отвечали за него», – считает научный руководитель Игорь Стыргин.

Больше фото с занятий «Школы исследователей и изобретателей» доступны по ссылке.