Управление образовательных программ Всероссийского детского центра «Океан» планирует проведение новых практико-ориентированных программ для юных экологов со следующего лета. Специально для этих целей с сентября по октябрь этого года на территории детского центра проходила посадка корней одного из древнейших растений – женьшеня.

Женьшень – дальневосточное травянистое растение, корневище которого применяется в китайской медицине как универсальное лечебное средство. В основном распространено в России (Приморский край), Северной и Южной Корее, Китае, Японии, США, Канаде и Вьетнаме. Растение занесено в Международную Красную Книгу и Красную Книгу России.

В «Океане» растение будет произрастать в лесном массиве дружины «Тигрёнок». При посадке женьшеня посильную помощь в виде самих корней и дренажа оказала Приморская государственная сельскохозяйственная академия в лице ректора Андрея Комина. Руководил процессом посадки кандидат биологических наук, женьшеневод Владимир Полищук. Под его наблюдением работали специалисты управления образовательных программ и студенты Приморской ГСХА, многие из которых входили в студенческий педагогический и сервисный отряды Всероссийского детского центра «Океан» в 2018 году.

«Женьшень – уникальное растение, которое очень трудно встретить в естественной среде, и поэтому на него высок спрос. Со следующего года дети, участвующие в программах детского центра, смогут на практике изучить все свойства данного растения», – поделился Александр Крамар, заместитель начальника управления образовательных программ.

Xlll смена Всероссийского детского центра «Океан» является большой площадкой для творчества. На протяжении трёх недель в рамках программы «Форум современного искусства» дети показывают своё мастерство и узнают много нового. 

В Центре царит незабываемая атмосфера, каждый уголок превращается в произведение искусства. Но творчество ребят не ограничивается территорией «Океана» – участники программы посетили Центр современного искусства «Заря» в городе Владивостоке. Экскурсия состояла из двух этапов. Сначала экскурсовод представила ребятам арт-объекты, расположенные на территории бывшей фабрики «Заря». Разрисованные стены стали отличным элементом для красивых фотографий.

После небольшой прогулки по улице ребята отправились в музейную экспозицию. Картины с глубоким смыслом, несколько залов с артхаусными фильмами, необычные экспонаты приглянулись всем. Каждый из ребят нашёл то, что ему по душе.

На выставке было представлено два новых творческих проекта: «Один северо-восток» и «Метеогеоргафия: ориентализм и мечты Робинзонов». Первая выставка приглашает зрителей в путешествие по Владивостоку и евразийскому массиву. Это небольшое погружение в поисках новых путей исследования пространства, где пересекаются исторические, геологические, политические и экономические измерения. Вторая – показывает новый взгляд на географию. С одной стороны, это направление трактует всё географическое пространство как придуманное, а с другой — обобщает и показывает всё через призму и понятия «регион», «страна», «Европа», «Восток».

После экскурсии ребятам приобрели арт-сувениры и авторские книги начинающих писателей. По словам океанцев, эти подарки будут напоминать им о поездке и вдохновлять на новые творческие идеи.

Больше фотографий с выезда доступны по ссылке.

7 ноября в киноконцертном зале Всероссийского детского центра «Океан» прошло заседание дискуссионного клуба «Немалый педсовет». На мероприятии были затронуты вопросы школьного дресс-кода и проведения Единого государственного экзамена.

В дискуссии участники программы «Образовательный форум» и педагоги детского центра занимали две позиции: «за» и «против». Каждая из сторон старалась аргументированными доводами представить свою точку зрения.

Школьный дресс-код является таким же элементом образовательного процесса, как и изучаемые предметы. С одной стороны школьная форма является официальным выражением дисциплины и позволяет соблюдать необходимый регламент для проведения учебных занятий. Администрации школ могут самостоятельно устанавливать требования, но только при согласовании с родительскими комитетами классов. Сторонники противоположной точки зрения своим главным аргументом ставят те минусы и неудобства, которые испытывает ученик при её ношении. В итоге бурной полемики участники дискуссионного клуба сошлись на том, что дресс-код нужен.

Второй не менее важный вопрос – это процедура проведения Единого государственного экзамена.

В январе этого года министр просвещения Российской Федерации Ольга Васильева в интервью одному из центральных телеканалов рассказала о необходимости модернизации системы общего образования.

«У нас есть единый государственный экзамен, но нет единого образовательного пространства», – поделилась в интервью Ольга Васильева.

Сторонники двух точек зрения признают тот факт, что благодаря сдаче ЕГЭ школьники получают равные возможности при поступлении в высшие учебные заведения страны, такой формат экзамена исключает возможность завышения или занижения итоговых результатов. Но в этом ключе особое внимание должно быть уделено системе подготовки в школах и квалификации учителей. С 1 сентября в России введен новый Федеральный государственный образовательный стандарт, который, по мнению экспертов, повысит качество образования в стране в целом.

Участники образовательного форума «Россия – территория возможностей» серьёзно отнеслись к подготовке мероприятия. «Немалый педсовет» стал площадкой поиска компромисса интересов школьников и педагогов.

Больше фотографий с заседания дискуссионного клуба доступны по ссылке.

С 30 октября по 2 ноября во Владивостоке проходил Форум Образовательных Инициатив «Национальный проект “Образование”: инновационная повестка для региона». В его работе приняли участие педагоги школы и детского сада ВДЦ «Океан».

В этом году мероприятие проходило в новом формате. Но областью интересов, ключевой направленностью было и остаётся развитие, продвижение педагогических инициатив и образовательных инноваций в педагогическом обществе Приморского края.

Заранее принимались заявки на участие от образовательных учреждений края – они выдвигали свои инициативные группы из числа практикующих педагогов. Команды уже на месте определяли профессионально значимые проблемы для своих организаций. И в рамках пяти проектов «Мобильные классы», «Управление качеством образования», «Образовательные технологии нового поколения», «Интеллект», «Новая грамотность» разрабатывали алгоритм предварительных действий по их преодолению. Параллельно групповой работе велось информационно-теоретическое насыщение мероприятия в форме лекций от экспертов из числа ведущих преподавателей вузов Москвы и Санкт-Петербурга, а также продолжалась индивидуальная работа специалистов с каждой командой.

По итогам Форума ста семнадцати командам-участницам был вручен сертификат, подтверждающий статус пилотных площадок Приморского краевого института развития образования. Иными словами, образовательное учреждение, представив на Форуме сложную педагогическую ситуацию – проект, может рассчитывать на помощь экспертов в его сопровождении. Срок реализации проекта – 1 год.

Но прежде, в декабре, состоится вторая встреча с координаторами площадок. Инициативные группы представят рабочии версии инновационных идей, будут подписаны соглашения о взаимодействии.

«Наша установка – запустить волну обновления деятельности педагогов края и прийти к системным изменениям. Но чтобы это произошло, необходимо выстроить работу в команде – каждому прочувствовать проблему. В творческой работе проектных групп наблюдался профессиональный и личностный подъём. Это вселяло уверенность в успех задуманного плана как самих организаторов, так и участников пилотных площадок», – делится секретами организации мероприятия Юлия Косолапова, методист ВДЦ «Океан», одна из координаторов Форума.

«В течение нескольких дней работы Форума учителя осваивали ключевые инструменты развития мотивации в учебной деятельности школьников с помощью современных образовательных практик: тексты «новой природы»; кейсы; проектные задачи; эдьютейнмент; квесты и игры, в том числе с использованием мобильных устройств; модели смешанного обучения в современном образовании. Результатом работы проектной группы учителей стала презентация общей инновационной идеи по созданию новой образовательной среды в условиях временного детского коллектива ВДЦ “Океан”, – говорит Дина Буренок, учитель русского языка и литературы ВДЦ «Океан», участница Форума.

«Детский сад ВДЦ "Океан" заявил об интеграции систем дошкольного и дополнительного образования с помощью мейкерства (мейкерству характерны креативность, творчество, наличие художественных инженерно-технических навыков): взаимодействие воспитателей детского сада с педагогами дополнительного образования Центра. Это даст возможность для самореализации и самовыражения педагогов; развития творческого потенциала воспитанников дошкольного учреждения, формирования их интеллектуальных, физических, эстетических качеств в новых условиях», – рассказывает Елена Маншева, заведующая детским садом ВДЦ «Океан», участница Форума.

«Было приятно фиксировать факт того, что участники, получившие большее количество голосов и особого вида сертификаты, – это выходцы площадки инновационных практик, которые курирует Юлия Косолапова. Проекты выделялись креативностью подачи материала и презентации, проектной культурой, пониманием сути проблемы, логичностью, предметностью, конкретикой. Мы гордимся тем, что в коллективе нашего Центра работают такие высокопрофессиональные специалисты, носители инновационных практик нашего края», – делится Светлана Дехаль, начальник отдела методической работы, подготовки и повышения квалификации педагогических кадров ВДЦ «Океан».

Участники Форума отметили его уникальность, несомненную полезность, выраженную в ознакомлении с лучшими практиками ведущих педагогов, учебно-методическими комплексами, методами исследовательского обучения и творческого проектирования; высоко оценили полученный бесценный опыт и профессиональную компетентность ведущих российских, региональных экспертов образования и организаторов мероприятия.

«Будьте заметны в системе образования, пусть все вас видят и о вас говорят!» – так гласил призыв Форума. Пусть же станет он действенным для педагогов ВДЦ «Океан». Успехов в реализации идей и творческого удовлетворения!

Океанкая справка:

В 2018 году был принят Указ Президента РФ «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года», направленный на обеспечение глобальной конкурентоспособности российского образования и вхождение Российской Федерации в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования. Подготовленный Министерством просвещения РФ паспорт национального проекта «Образование» включает в себя десять федеральных проектов, начало их реализации намечено на 2019 год.

В юбилейный год поздравления Дальневосточной республике детства оставили люди с самых разных уголков нашей большой страны. В честь 35-летия «Океана» драматург Вадим Кучеренко подарил Всероссийскому детскому центру пьесу «Жизнь бесконечна!». 

Вадим Кучеренко – Дипломант Международного конкурса пьес для детей и подростков  «Маленькая премьера»-2008.

«Жизнь бесконечна!» – произведение о юношеских мечтах, о счастье семейных мелочей, о желании совершать великие дела. Главные герои верят в хорошее и способны относится с пониманием к друг другу. «Океан» в жизни каждого из них сыграл свою роль. Это место встречи друзей, большого полёта фантазии. Центр на протяжении 35 лет дарит людям возможность почувствовать, что ты можешь свернуть горы, покорить звёзды и изменить этот мир в лучшую сторону.

«Я хотела бы, чтобы в жизни не было многих вещей. Злобных собак. Мяча, летящего в лицо. Гвоздей, лежащих на дороге. Но иногда я думаю, что все к лучшему. Даже если случается что-то очень плохое – все равно потом это приведет к хорошему».

«Жизнь бесконечна!» – утверждает главный герой. «Она продолжается вечно во времени и пространстве. В наших детях и внуках, в наших потомках». «Океан» оставляет на всю жизнь в сердце самые тёплые и яркие мгновения детства. И эти мгновения – через душевные рассказы и трогательные фотографии – будут передаваться из поколения в поколение.

Океанская справка:

Основная тема творчества Вадима Кучеренко – это мистика, не знающий государственных границ потусторонний мир, в раскрытии которой автор является признанным мастером жанра. Он является автором романа в стихах «Нежить», романов «Человэльф», «Химера», «Врата вечности», поэмы «Времена жизни», сборника рассказов «О любви земной и вечной», сборника драматургических пьес, поэтических сборников «Потустороннее», «Душа под кожей», «Бог есть любовь» и многих других.

Он родился 26 июля 1965 года, на данный момент проживает в городе Владивосток.

Пьеса «Жизнь бесконечна!» доступна для прочтения по ссылке. 

С 28 октября по 1 ноября во Владивостоке прошёл региональный этап Всероссийского конкурса «Лидер XXIвека». 57 лидеров и руководителей молодёжных и общественных объединений из 20 муниципальных образований Приморского края боролись за звание лучшего активиста.

Региональный этап конкурса прошёл в формате игры, в рамках которой участники проходили задания и получали баллы.

По итогам регионального этапа Лев Новицкий и Дмитрий Винкевич получили путёвки во Всероссийский детский центр «Океан» на одну из смен 2019 года.

Поздравляем победителей!

Каждую смену участники тематических программ выезжают с благотворительными акциями в школы и социальные учреждения города Владивостока. Давними друзьями океанцев являются воспитанники специальной (коррекционной) общеобразовательной школы-интерната №1. Для них была подготовлена развлекательная программа с театральной постановкой, играми и конкурсами. Организаторами мероприятия выступили участники XIII смены «Образовательный форум «Россия – территория возможностей».

«К поездке мы готовились основательно. Реквизит, декорации, репетиции – этому отдавали много времени. Перед выступлением я испытывал волнение, так как это мой первый опыт общения в таком формате. Думаю, каждый волнуется, выходя к зрителям. Встреча с детьми оставила в моей душе положительный отпечаток. Они активно отзывались на призывы к участию в играх – нас это очень радовало и вдохновляло. Хотелось бы чаще принимать участие в подобных программах, творить добро», – делится впечатлениями Олег Синельников (Иркутская область).

«Нахожусь под впечатлением от поездки. Хотя, мне и раньше доводилось участвовать в подобных мероприятиях, потому что состою в школьном волонтёрском отряде. Нас покорил радушный приём – эти добрые улыбки и искренние глаза детей... Приятно и нам отдавать частичку своей души. Надеюсь, что ребята запомнят встречу с нами. Хочу сказать спасибо "Океану" за этот ценный опыт общения с детьми», – рассказывает Полина Чекунова (Иркутская область).

Взрослые желают видеть подростков добрыми, отзывчивыми, душевными людьми. Но эти качества не возникают сами по себе. Их необходимо формировать и развивать. В этом важном процессе участвует и детский центр «Океан». Прививая океанцам лучшие человеческие качества, обогащая их духовный мир, Центр каждый раз подтверждает высокий статус территории добра.

Больше фотографий с визита доступны по ссылке.

В последнее время люди стремятся сделать мир вокруг себя максимально комфортным. Многие проектировщики и архитекторы в своих работах стали уделять больше внимания практичности и удобству в обустройстве пространства. Совсем недавно этому явлению дали название «юзабилити».

Юзабилити – это качество продукта, отвечающее за то, насколько продукт удобен, понятен и лёгок в освоении пользователями. В поддержку этого понятия в 2005 году был создан Всемирный день юзабилити. Он отмечается в ноябре. Ежегодно в этот день более чем в сорока государствах планеты проводятся различные мероприятия, посвящённые этому вопросу.

В «Океане» можно найти много различных вариантов применения юзабилити на практике. Например, на втором этаже дружины «Бригантина» есть место, называемое «И-точка». Там ребята из Центра могут отдохнуть на удобных пуфиках, воспользоваться бесплатной сетью Wi-Fi и просто приятно провести школьную перемену. Также в некоторых кабинетах школы ВДЦ «Океан» ученики могут сами моделировать пространство кабинета так, как им будет удобно. Парты мобильны и их легко можно передвигать по классу, благодаря колёсикам на ножках.

Сегодня явление юзабилити чаще используется по отношению к веб-сайтам, софтам, операционным системам. Более того, существует даже такая профессия как юзабилити-специалист. Он исследует, анализирует и совершенствует пользовательский интерфейс веб-ресурсов. Тем самым, юзабилити-специалисты делают жизнь людей гораздо проще, эргономичней и практичней.

День, посвящённый вопросам юзабилити, напоминает нам о том, насколько полезно можно использовать пространство. Старайтесь делать мир вокруг лучше и удобнее.

В минувшие выходные на поле физкультурно-оздоровительного комплекса прошли ещё шесть матчей группового этапа II кубка «Океана» по мини-футболу. О результатах встреч – в нашем традиционном обзоре.

Первая игра прошла между «Гринавто-2» и «Темпом». Вторые хорошо начали матч, но пропустили три контратаки, завершившиеся голами. «Темп» руки не отпустил, но каркас ворот неоднократно выручал гринавтовцев даже при пенальти. Во втором тайме сценарий не поменялся – 7:1 в пользу «Гринавто-2». Пять мячей на счету Александра Михайленко.

Далее на поле вышли лидеры группы «Б» «Гринавто» и «Амикс-2». К 14 минуте действующие обладатели кубка «горели» 0:3, но за 7 минут показали чемпионский характер и восстановили статус-кво, который продержался до перерыва. Далее пошла «перестрелка» между коллективами, которая закончилась в пользу «Гринавто» – 7:5. «Амикс-2» прервал свою шестиматчевую победную серию на турнире.

Завершили третий игровой день «Амикс» и главное открытие прошлого тура «Боевое Братство». Первые организовали хорошее давление на ворота новичка, но пропустили. «Амикс» сумел отыграться на 21 минуте, но мгновенно получил второй гол. Своеобразные «догонялки» продолжались вплоть до финального свистка: команды разошлись миром – 3:3.

В воскресенье на поле против «Вызова» вышел хозяин турнира – «Океан». Начали наши футболисты неуверенно. Редкие атаки на ворота соперника и на 10 минуте гол от «Вызова». Немного взбодрил ребят нападающий Павел Порабкович, забив красивейший мяч пяткой после навеса защитника Сергея Четырина. Однако вице-капитан «Океана» умудрился заработать фол у своих ворот, и после неудачных рикошетов мяча счёт стал 1:2. Тренеру Павлу Кузнецову пришлось брать тайм-аут.

После разговора исправил положение и даже вывел вперёд «Океан» всё тот же Порабкович. Сначала мощный удар с 20 метров, а потом и хет-трик! Вторые 25 минут матча выдались сверхнапряжёнными. Оба коллектива могли забивать, но то каркас, то голкиперы надёжно обороняли ворота. Игра пошла до первой ошибки. И, к сожалению, её совершили наши футболисты. По правилам мини-футбола, если за один тайм было совершено шесть фолов, то автоматически назначается пенальти, что и случилось в самой концовке с «Океаном». Пробивать «Вызову» пришлось дважды из-за нарушения правил реализации десятиметрового. Но и это не помогло – на табло загорелись цифры 3:3.

Финальный штурм нашим не помог, и свисток арбитра ознаменовал окончание встречи и ничью. Океанцы потеряли очки в важной игре и теперь необходимо побеждать «Амикс-2», чтобы продолжить борьбу за кубок в плей-офф.

Следующий матч никакой интриги не подарил. «Армада» легко обыграла «Прогресс», установив рекордный на этом турнире счёт – 10:2.

Ну а новую сенсацию на кубке подарил матч между ПВК и «Армадой-2»! Ребята за год, что существуют соревнования, ни разу не набирали очков. А тут сразу победа над серебряными призёрами «Армадой-2», да ещё и с разгромным счётом 5:2. Таким образом, прошлогодние финалисты после двух поражений не продолжат борьбу за трофей. А у ПВК ещё есть шансы пройти в следующий раунд.

Аналогичное положение в группе «А» у «Прогресса», «Гринавто-2» обеспечила себе путёвку в четвертьфинал, а вторую разыграют «Темп» и «Армада». В группе «Б» ещё жарче: «Гринавто» уже готовится к ¼ с 6 очками, «Амикс-2» имеет три очка, но не чувствует себя в зоне безопасности, так как у «Океана» и «Вызова» по одному баллу, а в заключительном туре чемпионам предстоят наши ребята, которые после обидной ничьи будут серьёзно настроены и сверхмотивированы. В группе «В» тоже интересная ситуация: «Амикс» (4 очка) сыграет с «Армадой-2», а «Боевое Братство» (4 очка) с «ПВК» (3 очка). И кто из них, кроме армадовцев, займёт итоговое положение – узнаем на этих выходных.

Турнирная таблица после двух туров выглядит следующим образом:
 
Группа «А»:

1) «Гринавто-2» – 6 очков;
2) «Темп» – 3 очка;
3) «Армада» – 3 очка;
4) «Прогресс» – 0 очков.

Группа «Б»:

1) «Гринавто» – 6 очков;
2) «Амикс-2» – 3 очка;
3) «Океан» – 1 очко;
4) «Вызов» – 1 очко.
 
Группа «В»:

1) «Амикс» – 4 очка;
2) «Боевое Братство» – 4 очка;
3) ПВК – 3 очка;
4) «Армада-2» – 0 очков.
 
Расписание игр третьего тура:

- «Гринавто» : «Вызов» (10.11, 15:30);
- «Гринавто-2» : «Армада» (10.11, 16:30);
- «Темп» : «Прогресс»(10.11, 17:30);
- «Армада-2» : «Амикс» (10.11, 18:30);
- «Океан» : «Амикс-2» (10.11, 19:30);
- «Боевое Братство» : ПВК (11.11, 17:30).

Напомним, что две недели назад в физкультурно-оздоровительном комплексе Всероссийского детского центра «Океан» был дан старт II кубка по мини-футболу. В этом году участие принимают не 8, а 12 команд, среди которых чемпион первого розыгрыша «Амикс-2».

Больше фотографий со II кубка «Океана» по мини-футболу доступны по ссылке.

Сегодня, 8 ноября, во Всероссийском детском центре «Океан» прошла торжественная церемония закладки капсулы времени, посвящённая строительству школы-интерната для одарённых детей на 200 мест.

С этого момента начинается отчёт заложения фундамента будущего здания, открытие которого произойдёт 1 сентября 2021 года.

На торжественной церемонии присутствовали участники 13 смены, сотрудники и почётные гости детского центра, в том числе Константин Межонов, вице-губернатор Приморского края, председатель комитета по социальной политике и защите прав граждан Законодательного Собрания Приморского края Игорь Чемерис, депутат Думы города Владивостока, координатор общественной молодёжной палаты при Думе города Владивостока Виктор Аблапов, начальник управления по работе с муниципальными учреждениями образования администрации города Владивостока Марина Фролова, заместитель начальника административно-территориального управления Советского района администрации города Владивостока Сергей Русских, советник генерального директора АО «Рамэк-ВС» Андрей Виноградов и заместитель директора ООО «Прогресс Строй» Иван Кузнецов.

Начало торжественной церемонии закладки капсулы времени дал директор Всероссийского детского центра «Океан» Андрей Базилевский.

В своём обращении Андрей Александрович поприветствовал собравшихся на значимом для «Океана» мероприятии и рассказал о ходе реализации Федеральной программы развития Всероссийского детского центра «Океан», благодаря которой в 2021 году данное образовательное учреждение откроет двери для талантливых и одарённых детей со всей страны.

«В этот осенний день состоялось важное событие в жизни детского центра – закладка капсулы времени в честь строительства школы-интерната для одарённых детей. Здесь ребята получат те знания и умения, которые им понадобятся в жизни для развития нашей страны в будущем. В сентябре этого года детский центр с официальным визитом посетил Президент Российской Федерации Владимир Путин. Он ознакомится с ходом реализации Федеральной целевой программы и дал дальнейшие ценные указания по работе в сфере воспитания подрастающего поколения», – рассказал Андрей Базилевский.

Он отметил, что закладка капсул времени уже стала доброй традицией для детского центра. В декабре прошлого года в фундамент будущей дружины «Галактика» заложили капсулу с посланием потомкам. А в январе этого года коллектив Центра собрался вновь, чтобы засвидетельствовать факт начала строительства нового дома для сотрудников.

«Строительство Школы-интерната такого уровня имеет огромное значение для Приморского края и Владивостока в частности. Во-первых, это связано с тем, что одарённым детям нашего региона будет доступно столь качественное образование. Во-вторых, важно, что такое учебное учреждение возникнет именно при "Океане", потому что мы ждём, что дети, которые приезжают в Центр, будут возвращаться к нам в высшую школу – в наши университеты.

Конечно, мы надеемся и на то, что впоследствии многие из них захотят связать свою жизнь с Владивостоком. От лица администрации Приморского края я могу гарантировать, что при подготовке к учебным сменам в Школе-интернате мы будем задействовать не только административный аппарат, но и сотрудников наших вузов и институтов академии наук, которые также предоставят свою лабораторную базу», – рассказал Константин Межонов.

Общая площадь будущего трёхэтажного здания (6700 кв.м.) будет разделена на две зоны. В учебном блоке разместятся кабинеты, рекреация зального типа, санузлы, медицинский блок, кабинет психолога, комната психологической разгрузки и технические помещения. Вход в здание оборудуют двухмаршевой лестницей и пандусом с уклоном, что создаст необходимые условия для людей с ограниченными возможностями здоровья. Жилой блок также будет построен с учётом специальных потребностей, а одна из жилых ячеек проектируется специально для маломобильных групп населения.
Новый образовательный комплекс соответствует всем техническим регламентам, его строительство было утверждено в январе этого года Главгосэкспертизой.

«Мы планируем завершить стройку к февралю 2020 года. Это реальные сроки, к которым уже будет готово абсолютно всё: главный корпус, четыре спортивных площадки и благоустройство всей площади в целом. При проведении строительных работ мы используем только современные технологии с соблюдением всех экологических норм. Здесь будут созданы все условия для комфортного пребывания детей – начиная от пандусов и закачивая бытовыми помещениями, специальными кроватями и новыми системами открывания окон», – поделился Андрей Виноградов, советник генерального директора АО «Рамэк-ВС».

Образовательный процесс в учебном заведении будет рассчитан на 45 дней по трём направлениям: общепредметное, культурное и спортивное. Приоритетным методом обучения в образовательном комплексе будет являться программа либерального образования, где учащиеся смогут самостоятельно или с помощью педагога сформировать индивидуальный план обучения, состоящий из числа курсов по разным дисциплинам.
«Отбор детей на смены в новой школе будет проводится по итогам сдачи портфолио и решения олимпиадных задач. Дополнительные баллы при поступлении получат ребята, которые проявили себя на региональных и всероссийских олимпиадах школьников. Кадровое наполнение сотрудников ещё находится на стадии обсуждения, но точно известно, что это будет около ста педагогов, в том числе привлечённые специалисты из Российской академии наук и профессорско-преподавательского состава ведущих вузов страны», – рассказала Зоя Соболева, директор школы-интерната для одарённых детей ВДЦ «Океан».

Своими впечатлениями о появлении в скором времени нового учебного заведения поделились участники тринадцатой смены Всероссийского детского центра «Океан». Одним из главных плюсов ребята отмечают количество дней в смене – дети будут здесь находиться 45 дней. По их мнению, это поможет глубже проникнуться атмосферой океанской доброты.

«Это глобальное событие, можно сказать праздник. Люди будут его вспоминать, потому что с сегодняшнего дня начинается история этого интерната. Через много лет будущие выпускники и его учащиеся, защищая проекты на всемирных выставках, будут вспоминать, что именно здесь было заложено начало их успеха. Будущим воспитанникам желаю огромной самореализации, потому что именно это даёт “Океан” и его будущее подразделение – школа-интернат. Учитесь, развивайтесь и прославляйте дальше Всероссийский детский центр!», – поздравил будущих учащихся школы-интернат Сергей Годованский из Приморского края, участник программы «Россия – территория возможностей».

Строительство школы-интерната для одарённых детей проводится в соответствии с Федеральной Программой развития Всероссийского детского центра «Океан» до 2020 года, утверждённой Правительством Российской Федерации 16 декабря 2014 года.

Больше фотографий с закладки капсулы доступны по ссылке.