Во Всероссийском детском центре «Океан» для участников VII смены прошёл «День Первых», организованный Общероссийским общественно-государственным движением детей и молодёжи «Движение Первых». Ребята познакомились с миссией и ценностями движения, а также приняли участие в серии тематических мероприятий.

На утренней зарядке «День Первых» под современные музыкальные композиции океанцы выполняли синхронные упражнения. Школьники зарядились бодростью и позитивными эмоциями на весь день! Затем в рамках акции «Доброе дело Первых» отряды выбрали одно из направлений движения и разрабатывали соответствующую социально полезную инициативу.

Основная программа дня включала несколько интерактивных игр. На станции «Код Первых» команды проходили испытания на сплочённость, логику и творческое мышление, собирая символический код ценностей – дружбы, патриотизма, уважения и созидания. В сюжетно-ролевой игре «За нами будущее» отряды превратились в проектные офисы и создавали модели городов будущего, а в затем защищали свои проекты. Игра-аукцион «10 000 дней к профессии» помогла ребятам в развитии критического мышления, навыков командного взаимодействия и осознанного подхода к выбору будущей специальности.

Вечер завершился тематическим огоньком «Я – первый». В доверительной обстановке участники делились личными историями, мечтами и размышлениями о том, что значит быть первым для себя и окружающих. Огонёк помог укрепить дружеские отношения в коллективе и создать атмосферу взаимного уважения.

«"День Первых" проходит каждую смену в организациях отдыха детей и их оздоровления. Он знакомит участников с ценностями “Движения Первых”, учит работать в команде и даёт понимание, что общей цели можно достичь только совместными усилиями. Сегодня ребята прошли десять станций, на каждой из которых им необходимо было выполнить задания. Станции позволили развить как творческие, так и интеллектуальные навыки. Большой акцент делался на командообразовании», – рассказала Анастасия Кузьменко, старший вожатый регионального отделения «Движения Первых» Приморского края.

«День Первых» в «Океане» прошёл ярко и динамично. Ребята получили заряд энергии, узнали много нового о возможностях движения и укрепили командный дух. Впереди участников смены ждут новые встречи и мероприятия! 

«Движение Первых» реализует свои проекты при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации. Совместная работа направлена на создание единого воспитательного пространства, развитие системы детского отдыха, а также поддержку инициатив школьников по всей стране. Благодаря такому взаимодействию тематические дни, образовательные программы и проекты «Движения Первых» становятся частью образовательных смен во всероссийских детских центрах: они помогают детям раскрывать свои способности и активно участвовать в общественной жизни страны.

Больше фотографий смотрите по ссылкам: Станционная игра "Время Первых", Игра-аукцион "10000 дней к профессии", Станционная игра "Время Первых".

«Взрослым стоит почаще узнавать мнение подростков», — утверждают спикеры, которые приехали на встречу с участниками модуля «Юный правовед». Встреча в ВДЦ «Океан» прошла не как стандартная лекция, а как диалог на равных. Участники программы «Пробы в профессиях» получили уникальную возможность поделиться своими мыслями, поспорить и задать самые острые вопросы людям, которые стоят на страже их интересов.

В центре обсуждения оказались вечные категории: добро и зло, мораль и закон, воспитание и культура. Как призналась Ольга Романова, уполномоченный по правам ребёнка в Приморском крае, такой формат был выбран неслучайно: «Мне абсолютно точно важно мнение ребят по разным вопросам, которые меня волнуют в силу моей работы. Очень интересно, как мыслят ребята относительно серьёзных вопросов, взрослых вещей. Что такое добро и зло, война и мир, воспитание, культура. Я очень довольна сегодняшней встречей и надеюсь, что детям тоже было интересно, потому что это однозначно был разговор на равных».

Не меньший интерес у океанцев вызвала юридическая сторона вопросов. Почему люди способны на преступление и с какого возраста должна наступать ответственность за проступки — рассуждали вместе с экспертами и профессионалами.

«Некоторые ребята удивляют своими знаниями. Я в их возрасте ещё стольких вещей не знал. Очень нравится, что они по-настоящему увлечены процессом», — рассказал Илья Малофеев, Заслуженный работник прокуратуры РФ, директор Дальневосточного филиала Университета прокуратуры России.

Темы беседы настолько увлекли ребят, что многие не хотели прощаться с гостями Центра после окончания мероприятия. Впечатления о встрече у участников модуля «Юный правовед» ещё долго не утихали. Собравшись на полдник, подростки продолжили дискуссию, только теперь уже между собой.

«Такие встречи крайне важны, потому что они помогают детям не только получить новые знания, но и увидеть профессию изнутри, услышать практические советы от людей, которые ежедневно работают в этой сфере. Общение с уполномоченным по правам ребёнка и представителями юридического сообщества формирует у ребят понимание своих прав и обязанностей, учит ответственности, внимательному отношению к закону и к людям. Для подростков особенно ценно слышать мнение профессионалов: это помогает расширять кругозор, задавать вопросы и осознанно выбирать будущую карьеру», — подтвердила Екатерина Снигирь, начальник отдела разработки образовательных программ ВДЦ «Океан».

Модуль «Юный правовед» реализуется в «Океане» в рамках программы «Пробы в профессиях» при участии Управления Генеральной прокуратуры РФ по Дальневосточному федеральному округу и при поддержке Министерства просвещения РФ.

Больше фотографий смотрите по ссылке.

В среду, 1 июля, в ВДЦ «Океан» прошло увлекательное просветительское мероприятие. Участники образовательной программы «Россия мастеровая», реализуемой в детском центре при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации, стали слушателями интерактивной лекции «Тайны Третьяковской галереи». Эта встреча позволила школьникам, приехавшим со всей страны, погрузиться в богатый мир отечественной живописи. Ребята узнали множество удивительных фактов о ведущем музее изобразительного искусства России и его бесценном собрании.

Спикером лекции выступила методист по музейно-образовательной деятельности первой категории филиала Третьяковской галереи во Владивостоке Софья Бойко. Она не просто рассказала аудитории биографические справки из жизни знаменитых художников, а выстроила с подростками живой и увлекательный диалог. Специалист помогла ребятам взглянуть на знакомые полотна под совершенно новым углом, раскрыв исторический контекст создания произведений и глубокий философский замысел их авторов. 

«В этом году Третьяковская галерея отмечает свое 170-летие, и к этой знаменательной дате я подготовила специальную лекцию. Мы с ребятами поговорили о братьях Третьяковых, основавших музей, и детально разобрали десять шедевров XIX и XX веков. Для меня было важно не просто показать знакомые картины, но и оживить их: рассказать историю создания и приобретения каждого полотна, раскрыть глубокие смыслы, заложенные художниками. Образовательная программа "Россия мастеровая" посвящена истории и народной культуре нашей страны, поэтому знакомство с главным художественным музеем России стало для ребят отличным источником вдохновения в их собственном творчестве», – отметила спикер.

В рамках лекции Софья Бойко погрузила ребят в историю и анализ около десятка величайших «обитателей» Третьяковской галереи. Океанцы подробно разобрали особенности пейзажной живописи на примере таких знаменитых шедевров, как «Золотая осень» Исаака Левитана и «Грачи прилетели» Алексея Саврасова. Особенный интерес и бурную дискуссию у аудитории вызвало обсуждение картины «Чёрный квадрат» Казимира Малевича. Спикер помогла детям понять, почему это противоречивое произведение стало важнейшей вехой в мировом искусстве и какие скрытые смыслы зашифровал в нём художник-авангардист.

Ирина Карпеева, методист отдела разработки образовательных программ ВДЦ «Океан», прокомментировала: «Для участников программы "Россия мастеровая" знакомство с шедеврами Третьяковской галереи стало мощным источником вдохновения. Ребята, которые в рамках смены сами занимаются различными видами декоративно-прикладного творчества и ремёсел, смогли перенять опыт великих мастеров прошлого. Подобные просветительские лекции не только расширяют культурный кругозор океанцев, но и помогают им формировать собственный эстетический вкус, который обязательно найдет отражение в их будущих авторских работах».

«Обычно я не сильно увлекаюсь живописью и редко хожу на выставки – всегда казалось, что это не моё. Но лектор рассказывала о шедеврах настолько увлекательно и простым языком, что заинтересовала абсолютно всех присутствующих, включая меня. Я с большим удовольствием слушала истории создания каждой картины», – поделилась Анна Эйзнер из Омской области.

Формат интерактивной лекции позволил каждому участнику программы почувствовать себя настоящим искусствоведом. Океанцы активно задавали вопросы, делились своими личными впечатлениями от увиденных на большом экране картин и пытались самостоятельно разгадать символику цвета и композиции. Многие ребята признались, что раньше не задумывались о том, насколько сложной, драматичной и многогранной может быть история создания художественного полотна.

Больше фотографий смотрите по ссылке.

Во Всероссийском детском центре «Океан» постоянно кипит творческая жизнь, и очередным ярким событием смены стал конкурс рекламы и креатива «Стоп-кадр». Главными героями этого увлекательного состязания стали талантливые участники образовательной программы «ПАЗЛ: Поиск, сАмооценка, раЗвитие, анаЛиз», которая реализуется в Центре при поддержке Министерства просвещения. Ребята получили уникальную возможность не только продемонстрировать свои творческие способности, но и попробовать себя в роли настоящих создателей медиаконтента.

Конкурс – серьёзное испытание, к которому отряды готовились с большим энтузиазмом. Команды представляли рекламные видеоролики не только жюри, но и многочисленным зрителям – участникам VII смены. 

В современной рекламе без креатива никуда! В первую очередь, на конкурсе оценивался нестандартный подход команд к воплощению идеи. Кроме того, участникам нужно было показать уверенное владение инструментами видеосъёмки и доказать своё умение грамотно работать с техническим заданием виртуального заказчика в довольно жёстких временных рамках. Главные критерии – оригинальность и высокое качество финального монтажа готового продукта.

Выбирая темы для своих творческих работ, большинство команд решило обратиться к тому, что их окружает прямо сейчас и что они успели искренне полюбить. Ребята снимали вдохновляющую рекламу самого Всероссийского детского центра «Океан» и его дружин. Большой популярностью среди начинающих режиссёров и операторов пользовались отдельные локации, например, многие захватывающие сюжеты были посвящены детскому развлекательному комплексу. 

В день показа проектов в зале царила невероятная атмосфера поддержки. Зрители активно реагировали на каждый рекламный продукт, награждая создателей громкими аплодисментами, а члены жюри внимательно изучали режиссёрские находки. Оценивать такие работы всегда непросто, ведь в каждый кадр была вложена энергия целого отряда.

«Каждый участник программы получил бесценный опыт командной работы и реализации собственных идей. Ребята смогли на практике применить принципы поиска решений, провели самооценку своих технических навыков, сделали большой шаг в развитии и проанализировали результаты своего труда», – отметила начальник отдела разработки образовательных программ ВДЦ «Океан» Екатерина Снигирь.

Больше фотографий смотрите по ссылке.

Раскрыть способности каждого ребёнка и помочь ему поверить в себя — одна из главных задач Всероссийского детского центра «Океан». Именно поэтому для участников программы «Лето творчества», реализуемой в Центре при поддержке Минпросвещения России, подготовили особенные занятия – образовательный курс «Пробы в творчестве». Здесь школьники могут попробовать свои силы в разных направлениях искусства и найти занятие по душе в кругу единомышленников.

Образовательный курс проходит в течение всей VII смены, что позволяет ребятам не просто поверхностно познакомиться с выбранным направлением, но и глубоко погрузиться в творческий процесс. За это время океанцы успевают изучить основы мастерства, пообщаться с опытными наставниками и довести свои первые проекты до совершенства.

В рамках курса океанцы выбирают одну из представленных студий, каждая из которых предлагает уникальный путь к самовыражению. Любители рукоделия с удовольствием посещают занятия «Яркий мир фоамирана», где учатся создавать удивительные объёмные фигуры и цветы из пластичной замши. Те, кто интересуется индустрией красоты и моды, находят себя в студиях «Образ. Стиль.Причёска» и «Арт-визаж». Они знакомятся с секретами ухода за собой, основами макияжа и парикмахерского искусства.

«На занятиях ребята учатся не просто укладывать волосы, а создавать законченный образ. Мы показываем техники экспресс-причёсок, чтобы в будущем они могли легко обходиться без похода в салон и быть стилистами для самих себя. Дети с удовольствием экспериментируют с плетениями, учатся подбирать причёску под деловой, спортивный и даже театральный стиль. Кто знает, может именно здесь зарождается их будущая профессия. В любом случае, умение ухаживать за собой и с лёгкостью менять образы останется с ними навсегда», – прокомментировала Анна Широбокова, педагог дополнительного образования и руководитель «Студии современных причёсок» ВДЦ «Океан».

Не менее популярны среди участников программы и другие творческие площадки, объединяющие креативных ребят. В «Лаборатории танца» подростки развивают пластику, чувство ритма и разучивают современные хореографические связки под руководством опытных педагогов. А в студии «Океанский парусник» царит особая атмосфера морской эстетики, ведь здесь каждый участник своими руками конструирует памятный сувенир в виде небольшого корабля, который будет долгие годы напоминать о поездке на Дальний Восток. 
 «На занятиях мы создаём из фоамирана разные поделки, игрушки, персонажей любимых мультфильмов. Нам дали свободную тему для творчества, и я решила сделать Кроша из мультсериала "Смешарики". А до этого я сделала рыжего котика – в честь домашнего любимца, который очень ждёт моего возвращения», – поделилась Елизавета Оськина из Приморского края.

Также о своих впечатлениях от курса рассказала Анна Ткаченко из Приморского края: «На сегодняшнем занятии мы практикуемся друг на друге. Прямо сейчас причёску делают мне, а потом мы поменяемся ролями, и уже я буду заплетать кого-то из девочек. Здорово, что нам дают полную свободу: мы сами ищем идеи, выбираем то, что нравится, и пробуем это повторить».
 
Курс «Пробы в творчестве» становится для многих ребят настоящим открытием и важной ступенью в личностном росте на пути к новым увлечениям. Независимо от выбранного направления, каждый ребёнок увезёт с собой не только готовые изделия и новые навыки, но и уверенность в собственных силах.

Больше фотографий смотрите по ссылке.

Во вторник, 30 июня, в ВДЦ «Океан» представители образовательных программ «Малая дорожная академия» и «Малая дорожная академия 10+» приняли участие в итоговой квест-игре «Дорожный детектив». На протяжении смены ребята активно изучали правила дорожного движения, знакомились с основами безопасного поведения на улицах и магистралях, а также осваивали важные навыки, необходимые каждому ответственному пешеходу и будущему водителю. Кульминацией насыщенного образовательного трека стало необычное мероприятие, позволившее участникам программ продемонстрировать все полученные знания на практике.

Последнее итоговое занятие для юных океанцев прошло в интерактивном формате и получило название «Дорожный детектив». Педагоги детского центра решили отказаться от традиционных проверок и превратили финальный срез знаний в масштабную сюжетную квест-игру. Такой подход позволил школьникам полностью погрузиться в процесс, проявить командный дух и применить свои навыки в условиях, требующих быстрого мышления и слаженной работы.

По сюжету квеста участникам программ предстояло расследовать дорожно-транспортное происшествие, действуя как самые настоящие блюстители закона. Перед командами была поставлена серьезная и ответственная задача: внимательно изучить смоделированную ситуацию, чтобы разгадать, из-за чего именно произошла авария и кто в ней виноват. Ребята с большим энтузиазмом примерили на себя роли профессиональных следователей и дорожных экспертов.

Чтобы успешно завершить расследование, океанцам необходимо было пройти все подготовленные станции квеста с различными непростыми заданиями. Каждая остановка на маршруте таила в себе новые испытания, которые были напрямую связаны с тематикой их образовательных программ. Школьникам приходилось анализировать дорожные ситуации, вспоминать значения знаков, правила приоритета и алгоритмы действий в экстренных случаях.
 
«На этой станции ребята решают задачи, с которыми ежедневно сталкиваются пешеходы и водители средств индивидуальной мобильности. За каждое верное решение отряд пополняет свою копилку баллов. Всего за правильное решение шести задач дети могут получить шесть баллов. Затем мы получившийся результат сравниваем с ответами ребят в начале смены, чтобы наглядно оценить, насколько вырос их уровень знаний правил дорожного движения», – уточнила Нина Прокофьева, педагог дополнительного образования автогорода ВДЦ «Океан».

Также о своей станции рассказала педагог дополнительного образования Диана Самойлова: «На моей станции ребята сталкиваются с конкретной медицинской задачей: перед ними находится условный пострадавший. По легенде у него идёт кровь из носа, а левая рука посинела, сильно опухла и полностью обездвижена. Опираясь на эти симптомы, команда должна выстроить и продемонстрировать правильный алгоритм первой помощи. Сначала участники вслух проговаривают план действий, а затем применяют его на практике. Оценивается каждый шаг: от обеспечения безопасности места происшествия и собственной защиты до проверки состояния пострадавшего и грамотного вызова скорой помощи».

За каждое успешное выполнение задания на станциях команды получали не только заветные баллы, но и важные вещественные улики. Именно эти подсказки помогали участникам шаг за шагом расследовать запутанное дело и восстанавливать истинную картину происшествия. Собрав все детали воедино, выпускники дорожных академий смогли назвать причину аварии, доказав высокий уровень своей подготовки и готовность к безопасному поведению на реальных улицах города. 
«Сегодня мы прошли очень интересный квест на знание правил дорожного движения. Решая нестандартные задачи на станциях, мы повторяли дорожные знаки и закрепляли полезную информацию. Мне очень понравился такой формат. Эта игра помогла не просто вспомнить всё, что мы изучали на занятиях в "Океане". Игра сплотила нас, научив работать слаженно и дружно всей командой», – поделился Владислав Шуплецов из Курганской области.

Образовательные программы «Малая дорожная академия» и «Малая дорожная академия 10+» реализуются во Всероссийском детском центре «Океан» при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.

Больше фотографий смотрите по ссылке.

Во Всероссийском детском центре «Океан» продолжается активная работа по профессиональной ориентации школьников. Во вторник, 30 июня, для участников образовательной программы «Пробы в профессиях», обучающихся по модулю «Юный казначей. Траектория "Финансист"», прошло значимое событие. Гостями Центра стали представители Федеральной налоговой службы, которые подготовили для ребят необычный и увлекательный формат погружения в мир налогов и государственного бюджета.

Чтобы сделать изучение серьëзной темы максимально интересным для подростков, организаторы решили полностью отойти от традиционных лекций. Встреча с почëтными гостями прошла в интерактивном формате, стилизованном под знаменитую интеллектуальную игру «Что? Где? Когда?». Океанцы смогли почувствовать себя настоящими знатоками, которым предстоит решать сложные профессиональные задачи и искать нестандартные ответы.

«Главная задача профориентационных образовательных программ в нашем Центре – дать ребятам возможность прикоснуться к профессии вживую, уйти от сухой теории. Когда сложные финансовые и налоговые темы преподносятся через азарт интеллектуальной игры, а наставниками выступают действующие эксперты отрасли, мы видим колоссальный отклик у детей», – поделилась Екатерина Снигирь, начальник отдела разработки образовательных программ ВДЦ «Океан».

В самом начале мероприятия ребята поделились на три команды. Вооружившись логикой и полученными ранее знаниями о финансовой системе, команды по очереди отвечали на тематические вопросы. Представители Федеральной налоговой службы внимательно следили за ходом рассуждений школьников, оценивали правильность ответов и при необходимости давали развернутые профессиональные комментарии.

Особый интерес у участников смены вызвали специальные раунды игры, максимально приближенные к реальной практике ведомства. Так, юным казначеям предстояло внимательно выслушать и ответить на видео-вопросы, специально записанные для них действующими сотрудниками ФНС. Настоящей кульминацией интеллектуального поединка стала традиционная для этого формата загадка, когда ведущие вынесли загадочный синий ящик, содержимое которого нужно было определить с помощью наводящих вопросов. 

«Сейчас у нас проходит игра, очень похожая на "Что? Где? Когда?", но ещё ярче: есть вопросы и видео, где объясняют правильный ответ. Особенно интересно, что на экране – реальные сотрудники ФНС, которые сами рассказывают о своей работе и показывают, где они работают», – рассказала Софья Деркач из Белгородской области.

Встречи со специалистами имеют огромное значение для профессионального самоопределения подростков. Игровая форма позволила участникам программы не только проверить свою командную сплочённость и эрудицию, но и узнать много новых фактов о работе налоговой системы нашей страны. Опыт неформального общения с реальными профессионалами своего дела непременно поможет будущим финансистам укрепиться в выборе карьерной траектории.

Программа «Пробы в профессиях» реализуется в ВДЦ «Океан» в рамках VII смены при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.

Больше фотографий смотрите по ссылке.

Что такое колядки и чем гжель отличается от брянской живописи рассказывали участникам VII смены педагоги «Русского подворья». «День русского гостеприимства» в «Океане» прошёл в атмосфере народных традиций. 

Ребята узнали о славянских обрядах: сначала путники пели песни, чтобы уведомить хозяев о своём приходе и спросить разрешения войти, показав таким образом мирные намерения. Затем и сами хозяева приветствовали гостей на пороге с пышным караваем и солью, символизируя радушие, изобилие и защиту от злых духов.

«Когда мы ждём дорогих гостей, выходим на порог с поклоном. Обязательно покрываем плечи платком и проговариваем, чтобы отведали нашего хлеба с солью. Отломив кусочек, вы берёте на себя достаток. Окунать в соль – примета, что с вами ничего плохого не останется. Ребята все тянулись, чтобы действительно почувствовать, насколько это важно», — говорит Галина Эгамбердиева, старший педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории ВДЦ «Океан».

Территорию «Подворья» разделили на несколько тематических станций. В «Блинной мастерской» детям рассказывали о русских народных праздниках, в «Ткацком доме» вспоминали сказки, а в «Русской избе» учились играть на ложках и слушали о зодчестве.

«Старались погрузить ребят в наши традиции. Раньше как было? Идёт путник, сбился с пути, промок. Он мог постучать в любой дом, и его бы приняли, накормили, обогрели. Наше гостеприимство — это делиться, быть радушным. Как раньше говорили — и рубашку последнюю отдаст, и последним куском поделится. Наша Россия богата традициями. Очень много добрых, гостеприимных и милосердных людей. А когда нас будет ещё больше, жизнь станет лучше», — объясняет Наталья Петрова, педагог дополнительного образования ВДЦ «Океан».

Анастасия Рудова приехала в «Океан» из Брянской области. Рассказывает, что в её семье традиционные русские ценности передают из поколения в поколение.

«Мне это очень нравится. Я и сама по себе увлекаюсь не только историей России, но и всего мира. Мы всегда отмечаем Рождество, Крещение — ездим на Серебряный ключ с родителями, Масленицу, встречаем Пасху. Меня это притягивает, я чувствую, что в этом есть что-то родное и от этого тепло на душе становится», — признаётся Анастасия Рудова, воспитанница дружины «Бригантина».

«День русского гостеприимства» океанцы отметили в рамках образовательной программы «Россия мастеровая», которая реализуется в Центре при поддержке Министерства просвещения РФ.

Больше фотографий смотрите по ссылке.

В рамках VII смены в Флагман-холле Всероссийского детского центра «Океан» 30 июня состоялся показ научно-популярного фильма, созданного в рамках проекта «Кинолаборатория для школьников: снимаем науку в Антарктиде!». Зрителями картины «На рубеже льдов» стали участники программы «Корабелы "Океана"», которая проходит в детском центре при содействии Минпросвещения РФ. Юные исследователи и путешественники приехали во Владивосток в дружины «Океанская Эскадра» и «Китёнок».

 
Проект «Кинолаборатория для школьников: снимаем науку в Антарктиде!» объединил ребят из разных регионов России, которые под руководством учёных, кинематографистов и полярных исследователей прошли конкурсный отбор, обучение и поборолись за право снять своё научное кино в Антарктиде. Проект получил поддержку Президентского фонда культурных инициатив. Победители и призёры создали четыре научно-популярных фильма на основе собственных исследований в Антарктике: «На рубеже льдов» (А. Обершов и А. Тихонова), «Кто такой ученый» (П. Сердюк и А. Лысова), «Операция на краю Земли» (А. Володюхина), «Антарктида: дело о темном следе» (С. Макаренко и А. Бакумов).

«Фильмы знакомят школьников с природой далёкого ледового континента, работой российских учёных и полярников, а также показывают, как жажда познания ведёт исследователей к большой мечте. И даже простой школьник, приложив усилия, может исполнить самую несбыточную мечту – отправиться в Антарктиду», – рассказывает руководитель Всероссийского культурно-образовательного проекта «Кинолаборатория для школьников: снимаем науку в Антарктиде!» Марина Клочкова. 

Премьеры фильмов успешно прошли в Москве и Новосибирске на площадках Русского географического общества и других партнёрских организаций, собрав очную и онлайн-аудиторию в несколько тысяч зрителей.

«Для ребят, которые приезжают в наш Центр на программы туристско-краеведческой направленности, просмотр таких фильмов имеет особое значение, – отмечает начальник управления информации – пресс-секретарь ВДЦ «Океан» Елена Сергиенко. – Дети не только узнают о природе и географии нашей планеты. В программу показов входят первые в мире научные фильмы, снятые в Антарктиде школьниками – инициативными, смелыми и увлечёнными наукой юношами и девушками. Мы уверены, что пример этих ребят вдохновит наших океанцев следовать за своими мечтами. Проект "Кинолаборатория для школьников: снимаем науку в Антарктиде! " открывает перед подростками огромные возможности. И мы рады поддержать кинопоказы проекта в Приморском крае – на площадке ВДЦ "Океан"».

Больше фотографий смотрите по ссылке.

«Какие бы технологии ни существовали, лучше собачьего носа ещё не придумали», — объясняют подросткам кинологи. На этом занятии не просто читают лекцию, а дают юным следователям возможность соприкоснуться с самой профессией. 29 июня к участникам программы «Пробы в профессиях» в гости пришли специалисты Росгвардии в сопровождении русского спаниеля и кинологи с бельгийской овчаркой малинуа. Они наглядно показали, чем отличаются служебные собаки от хвостатых любимчиков дома.

«Следователи работают в тесной связке с другими спецподразделениями и ведомствами — это МВД, МЧС, ФСБ и пограничники. Но кроме этого есть ещё и собаки, которые обучены для выполнения задач на службе», — говорит Аврора Римская, старший помощник руководителя СУ СКР по Приморскому краю.

Показать себя в работе смог спаниель по кличке Барон. Этот милый и спокойный с виду пёс обучен искать взрывчатые вещества. Специально для занятия в кузове машины сотрудников Росгвардии спрятали муляжи таких веществ. За считанные минуты Барон отыскал потайное место и подал своим коллегам знак.

Артур Иванов — вожатый одной из групп, которая пришла сегодня на занятие. Слушает приглашённых спикеров не менее внимательно, чем сами участники смены.

«Кинологи рассказывают всё очень интересно. Я вижу, что и ребятам очень нравится. Некоторые из них уже определились, что в будущем хотят связать свою жизнь с этой профессией», — рассказывает Артур Иванов, вожатый дружины «Парус».

Одним из тех, кто видит себя в роли следователя, является Мирас Кульчанов. Объясняет, что специально приехал в «Океан», чтобы узнать специальность изнутри. В тонкостях работы не разочаровался.

«Быть за "добро", помогать людям, даже просто быть волонтёром – для меня очень интересно. На занятии я запомнил всё вплоть до самых мелочей — как дрессируют собак, как это лучше делать, с какого возраста начинать и так далее. Очень понравилось, хочется и дальше продолжать узнавать об этой профессии», — рассказал Мирас Кульчанов (Московская область).

Модуль «Юный следователь» реализуется в «Океане» в рамках программы «Пробы в профессиях» при участии Следственного комитета Российской Федерации и при поддержке Министерства просвещения РФ.

Больше фотографий смотрите по ссылке.