21 мая уже несколько десятков лет отмечается День Тихоокеанского флота России.

Всероссийский детский центр «Океан» и Тихоокеанский флот (ТОФ) тесно взаимодействуют с середины 1980-х годов. В рамках сотрудничества проводятся экскурсии для детей на боевые корабли, расположенные во Владивостоке, а также в Военно-исторический музей Тихоокеанского флота и Тихоокеанское высшее военно-морское училище имени С. О. Макарова.

Тихоокеанский флот ведёт свою историю от Охотской флотилии, которая была создана в целях обеспечения безопасности дальневосточных земель Российской империи.

Корабли Тихоокеанского флота выполняют важные миссии на просторах морей, защищая интересы России в Азиатско-Тихоокеанском регионе. Моряки, служащие на флоте, являются представителями нашей страны в государствах, связанных с Дальним Востоком морскими маршрутами. Они становятся негласными послами России. Их опыт делает особенно ценными дружественные отношения, установившиеся между Всероссийским детским центром «Океан» и Тихоокеанским флотом с середины 1980-х годов.

Партнёрство с Тихоокеанским флотом позволяет ребятам, приезжающим во Всероссийский детский центр «Океан», посещать военные корабли, музей ТОФа, участвовать в занятиях, организуемых преподавателями военно-морских учебных заведений. Сотрудничество с Тихоокеанским флотом сыграло важную роль в формировании новой дружины «Океанская Эскадра». Под руководством курсантов и офицеров Тихоокеанского высшего военно-морского училища имени С. О. Макарова ребята из «Эскадры» изучают основы военно-морского дела, участвуют в соревнованиях по морскому многоборью, совершают прогулки на ялах по акватории Уссурийского залива.

Лучшие юнги страны даже выходили в открытое море на знаменитом паруснике «Паллада».

В этот праздник Тихоокеанского флота России сотрудники ВДЦ «Океан» поздравляют моряков-тихоокеанцев и ветеранов Тихоокеанского флота России! Коллектив Центра желает крепкого здоровья, благополучия и новых успехов в служении на благо страны.

Минпросвещения России совместно с Оператором социальной рекламы (назначен АНО «Институт развития интернета») запускает акцию «Спасибо, школа!». Принять участие в ней могут все желающие.
Акция проходит с 20 мая по 20 июня. Она объединит учителей, школьников и их родителей. Принять участие в акции можно, опубликовав в социальных сетях пост с хештегами #Спасибошкола, #Минпросвещения или видеообращение со словами благодарности педагогам, наставникам, родителям или одноклассникам, а также создав уникальную открытку на сайте. При помощи конструктора на сайте можно выбрать дизайн, написать поздравление и отправить открытку в мессенджере или по электронной почте, а также выложить в социальных сетях.
«В сердце каждого человека школа занимает особое место. Здесь проходит важный период становления ребенка: он растет и развивается, получает знания, учится общаться и дружить, делает первые шаги к будущей профессии. На всем этом долгом пути его сопровождают педагоги: воспитатели, учителя, классные руководители. Акция «Спасибо, школа!» дает возможность выразить признательность тем, кто был рядом на протяжении всех школьных лет, в том числе родителям и одноклассникам. Уверен, что к ней с удовольствием присоединятся и те, кто уже давно окончил школу, ведь это важный этап в жизни каждого из нас», – отметил Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов.
В 2023 году в рамках проведения аналогичной акции «Спасибо за знания!» было отправлено более 450 тысяч открыток.

В мае 2024 года во Всероссийском детском центре «Океан» успешно прошёл инструктивный лагерь, который был организован в рамках обучения студенческого педагогического отряда. Участие в образовательном курсе приняли студенты, которые присоединятся к работе команды Центра в летний период.  

Кураторами выступили сотрудники учебно-воспитательного отдела центра: заместитель начальника отдела Сергей Дубс, специалисты отдела Алексей Мустов и Диана Полулях. За контроль обучения отвечала начальник учебно-воспитательного отдела Галина Моглоева. Программа лагеря включала несколько этапов: собеседование, обучение и итоговую аттестацию по педагогике временного детского коллектива. По итогам аттестации участники получили допуск к самостоятельной работе с детьми. 

На протяжении четырёх недель восемьдесят семь студентов проходили обучение. Их образовательный путь начался со знакомства с инструктажами по технике безопасности, как общей, так и пожарной, а также профилактики коррупционных правонарушений и электробезопасности.  

Каждый новый день юноши и девушки открывали для себя что-то новое, обучаясь игровым практикумам, принимая активное участие в подготовке дружинных дел, посещая увлекательные экскурсии по территории Центра. Во время подготовки студенты смогли не только посещать лекции и занятия от специалистов ВДЦ «Океан», но и прожить смену единым отрядом, примеряя на друг друге игровые практики и отрядные дела. Ведь в скором будущем им предстоит работать на отряде самостоятельно. Молодые люди сформировали  собственные песенники, игровые копилки, научились оформлять отрядные уголки, узнали историю Центра, посетили музей, встретились с руководством, побывали на различных практикумах психолого-педагогических ситуаций. Кроме того, они активно участвовали в культурно-развлекательных мероприятиях, таких как концерты, отрядные дела и спортивные соревнования, что позволило им не только разнообразить досуг, но и проявить творческие способности. Также стоит отметить, что студенты получили возможность общаться с представителями других регионов, что расширило их кругозор и помогло приобрести новых друзей.  

«Я работаю в детских лагерях с 2017 года. Кроме этого, работал в центре дополнительного образования детей, в общеобразовательной школе и молодёжном центре. Если честно, переживаний до аттестационного экзамена было больше, чем в процессе его прохождения. Когда начал писать ответ на свой билет, я понял, что обучение в ВДЦ “Океан” подготовило меня ко всем вопросам, и, конечно, мой предыдущий опыт работы тоже сыграл роль. Я совершенно не переживаю перед началом работы, есть только волнительное желание поскорее начать. У меня огромное количество идей, которые я хочу реализовать в работе с детьми. Хочу не только получить опыт работы в Центре, но и стать лучшим вожатым лета», –  рассказал Тимофей Волков (Ярославская область).  

Инструктивный лагерь включал в себя обширное количество информации в области работы с временным детским коллективом. Студенты изучили различные методики организации и проведения огоньков, а также индивидуальной работы с детьми и взаимодействия с их родителями. Ежедневно они посещали репетиции традиционных вожатских танцев, ведь вожатый – это не только лидер, но и актёр, танцор, сценарист, музыкант, артист. Эта профессия охватывает огромный спектр направлений и возможностей. И ВДЦ «Океан» делает всё возможное, чтобы подготовить настоящих профессионалов своего дела. Более того, студенты получили возможность общения с опытными специалистами в области педагогики и психологии, которые поделились знаниями и опытом работы с детьми. Это позволило студентам углубить знания и навыки, а также задать интересующие их вопросы и получить ценные советы от профессионалов.

«На экзамене было немного тревожно, сложность вызвали нормативные акты, но когда я увидела билет, волнение сразу ушло. Наши наставники предоставили нам большое количество информации, и благодаря этому я была уверена в своих ответах. Скоро я стану вожатой и познакомлюсь с первым отрядом. До этого я не работала в этой сфере и не была океанцем в детстве. Переживаю и волнуюсь, конечно, но здесь очень дружелюбная атмосфера, нас очень поддерживают. Думаю, у меня всё получится», – поделилась эмоциями Екатерина Болот (Амурская область).  

Завершающим этапом обучения будущих вожатых стал аттестационный экзамен. В течение 30 минут студентам было предложено сформировать ответы на различные ситуации, которые могут возникнуть в процессе их работы: от общения с детьми до чрезвычайных происшествий. После этого студенты представили ответы перед комиссией, в которую вошли специалисты с многолетним опытом работы во Всероссийском детском центре «Океан». Все успешно справились с поставленной задачей, продемонстрировав высокий уровень полученных знаний и навыков. Коллектив Центра пожелал ребятам успехов и творческого подхода в работе, выразив уверенность в том, что у них все получится.

Центр воспитательных технологий «Маяк» встретит первых детей 10 июня 2024 года – участников седьмой смены. Он расположен на возвышенности у берега Японского моря и насчитывает 18 жилых домиков и большой корпус «Паллада».  

Воспитательная технология «Маяка» предполагает формирование современного национального воспитательного идеала – это высоконравственный, творческий, компетентный гражданин России, принимающий судьбу Отечества как свою личную, осознающий ответственность за настоящее и будущее своей страны, укоренённый в духовных и культурных традициях многонационального народа Российской Федерации.  

Общая вместимость составляет порядка 200 человек, жилые комнаты рассчитаны на четыре места. Каждая комната оборудована кондиционером, санитарным блоком. 

В корпусе «Паллада» имеются пространства для проведения отрядных и дружинных дел: музыкальный салон, многофункциональный класс для проведения отрядных событий, библиотека.  

 На территории есть медицинский пункт, столовая, беседки, Дом творчества (для проведения занятий по дополнительному образованию: робототехника, гончарное мастерство, танцевальное искусство), магазин сувениров «Океанский стиль», спортивная площадка, тренажёрный зал. 

Жилые корпуса носят имена великих кораблей от военных до исследовательских, которые вошли в историю отечественного флота, в частности на Дальнем Востоке.  

Дальневосточную тематику содержательно продолжает и сквер, расположенный в самом центре. Реликтовые растения создают неповторимый колорит детской территории. Сквер носит имя выдающегося исследователя, писателя, путешественника – Владимира Клавдиевича Арсеньева, названия беседок несут познавательный характер: погружают в изучение природных достопримечательностей Приморского края. 

Этим летом в Центре пройдут программы «Сильные люди», «Дальневосточный рубеж», «Юные гвардейцы», «Слёт школьных лесничеств «Амурский бархат» и другие.

Сегодня, 19 мая, в России отмечается День детских общественных объединений. В СССР праздник носил название День Пионерии. Он был посвящён детям и подросткам, а также вожатым и педагогам. 

История возникновения этой даты относит нас в далёкий 1922 год, когда 19 мая Указом Центрального комитета Российского коммунистического союза молодёжи была создана Всесоюзная пионерская организация. Целью появления этого детского объединения страны были патриотическое воспитание и умственное развитие. Решению задач способствовали законы и заповеди пионерской жизни. Каждый ребёнок в СССР состоял в школьной дружине, а дружины делились на отряды (классы). Неизменными атрибутами отряда считались флаг, барабан и горн.

После распада Советского Союза пионерская организация перестала существовать. Её заменили другие общественные объединения, которые занимаются воспитанием молодого поколения россиян. Главным движением школьников современной России стало «Движение первых». 

РДДМ – это организация, которая появилась по инициативе детей и воплотилась в жизнь благодаря федеральному закону о создании Российского движения детей и молодёжи, подписанному Президентом РФ Владимиром Путиным.

Всероссийский детский центр «Океан» стал первой организацией на Дальнем Востоке, где было создано первичное отделение «Движения первых». В 2023 году на каждой океанской смене формируется отряд послов Движения. За право стать профильным отрядом школьники борются в начале смены в рамках игры «Если вы есть – будьте первыми!», которая знакомит подростков с направлениями Движения. 

Всероссийский детский центр «Океан» каждую смену встречает ребят, состоящих в детских движениях. Среди них – «Юнармия», отряды Юных инспекторов дорожного движения, школьные лесничества, юные спасатели, пожарные, юнги и многие другие. 

Эти ребята – настоящие энтузиасты своего дела, которые уже сегодня вносят важный вклад в жизнь нашей страны. Мы хотим поздравить всех океанцев, пионеров, вожатых, педагогов и каждого, кто вносит вклад в развитие детских движений России!

Дальневосточная страна детства поздравляет всех участников и организаторов современных детских и юношеских общественных объединений, желает им успехов в их важной работе по воспитанию молодого поколения!

Сегодня, 18 мая, работники музеев отмечают профессиональный праздник – Международный день музеев. Это день, когда мы можем выразить благодарность и уважение всем тем, кто заботится о сохранении культурного наследия, делает его доступным для людей и помогает лучше понять историю и культуру мира.

Посещение музеев – превосходная возможность изучить историю государства, ознакомиться с культурным наследием, увидеть оригинальные предметы быта и узнать подробности о жизни предков. 

В ВДЦ «Океан» есть музейно-образовательный комплекс «Пятый океан», где профессионалы своего дела раскрывают суть знаменитого лозунга Центра – «Сохраняя прошлое, создаём будущее». Именно здесь можно отследить этапы развития «Океана»: начиная со строительства и заканчивая настоящим временем.

Участники образовательных программ с большим интересом изучают экспонаты музея, среди которых фотографии, сувениры, значки, наградная продукция, элементы вожатской формы, вырезки из газет, письма и другие предметы, относящиеся к разным периодам истории Центра.

Все дети, приезжающие в ВДЦ «Океан», знакомятся с традиционной русской культурой, для них каждую смену проходит День русского гостеприимства в образовательном комплексе «Русское подворье».

Редакция медиацентра поздравляет сотрудников музеев! Ваша работа неоценима, ведь благодаря вам мы можем узнать историю и увидеть её свидетельства. Спасибо за многолетний труд и преданность делу. Желаем дальнейшего развития и процветания, привлечения новых посетителей, особенно молодёжи, чтобы они могли узнать о богатстве нашей страны. С праздником!

16 мая в торжественной обстановке в киноконцертном зале ВДЦ «Океан» состоялся выпускной из начальной школы для участников образовательной программы «Содружество Орлят России». Более 800 школьников из 30 регионов страны окончили свой четвёртый класс в «Океане». 

В большом празднике приняли участие школьники, их наставники и классные руководители, вожатые Центра и хранители треков направления движения «Орлята России». На церемонии выступали четвероклассники: они читали стихи и благодарили учителей и старшеклассников-наставников за время, проведённое вместе, и знания, которые им подарили. В ответ классные учителя говорили детям добрые слова и пожелания перед началом нового этапа в школьном обучении. 

Программа «Содружество Орлят России» была наполнена множеством мероприятий, в ходе которых школьники многому научились на образовательных и творческих курсах, показали знания и таланты. По итогам событий ребята получили символические «чемоданчики знаний», которые им вручили на сцене вместе с грамотами и сертификатами. 

Вместе с этим на сцену вышли и наставники «Орлят» – старшеклассники, которые своим примером показывают малышам, какими нужно быть ответственными, инициативными, дружными, любознательными, отзывчивыми и грамотными. Наставники также были награждены благодарностями и сертификатами за их работу на программе. 

Итогом красочного выпускного стала волшебная минута для того, чтобы загадать желание в крепком орлятском кругу. 

В рамках шестой смены проходили занятия не только для «Орлят России» – четвероклассников – и их наставников, но и руководителей делегаций. 49 педагогов из разных регионов страны проходили программу повышения квалификации «Подготовка учителей к реализации программы развития социальной активности учащихся начальных классов “Орлята России”».

Обучение включало полное погружение в океанскую смену. Две недели учителя проводили также, как их подопечные: проводили зарядку по утрам, участвовали в играх на командообразование, встречались на рефлексивных кругах, посещали ключевые мероприятия программы «Содружество Орлят России». Помимо этого, педагоги стали слушателями насыщенного курса лекций и на практике познакомились с работой отдела дополнительного образования детского центра «Океан».

«Нам понравились курсы, они были насыщенные и интересные. Мне, как учителю начальных классов, было полезно посетить занятие по папье-маше, потому что эти технологии я смогу применить в обучении своего класса. 

Также был полезен курс лекций, мы многое взяли для себя. Некоторые темы были незнакомы, особенно хочу отметить подачу лекторов. Я хотела бы, чтобы мои молодые коллеги приехали в “Океан” и многое здесь узнали», – поделилась Оксана Рымарь (Алтайский край).

На лекциях было раскрыто множество тем: психолого-педагогическое сопровождение, нейросети в образовании, интерактивные форматы в патриотическом воспитании, региональный компонент в социализации, особенности педагогического взаимодействия с поколением Z и Альфа, проведение событий и мероприятий, цифровые образовательные ресурсы. Также педагоги посетили тренинги, направленные на выявление лидеров в детском коллективе и развитие навыков публичных выступлений. 

«У меня большой опыт посещения курсов повышения квалификации, поэтому я переживала, что информация будет мне знакома. Но меня порадовало, что мы смогли узнать наработки и опыт коллег из Дальнего Востока и познакомиться лично. Лекции были разнообразные, было много информации, которую можно взять для своей педагогической деятельности», – комментирует программу повышения квалификации Екатерина Шелоухова (Красноярский край).

Итоговым событием обучения стал круглый стол, на которым выступили как представители ВДЦ «Океан» и организаторы программы, так и педагоги, которые приехали с детскими делегациями. С приветственным словом выступила Диана Налимова, заместитель начальника отдела реализации проектов в сфере социальной активности обучающихся начальных классов «Орлята России» Росдетцентра:

«Сейчас в нашем движении более 140 тысяч классов во всех регионах России – это более трёх миллионов обучающихся. Мы проводим две образовательные программы “Орлята России” в год в двух федеральных детских центрах: “Океан” и “Орлёнок”, а также готовимся к встрече с детьми с ограниченными возможностями здоровья в детском центре “Алые паруса”. Мы растём каждый год. Недавно у нас появились две важные структуры, которые помогают делать программы ещё более эффективным. Это флагманские школы и базовые вузы, поддерживающие нас с методической, организационной и консультационной точек зрения. 

Спасибо большое, что вы вместе с нами! Здорово, что среди вас есть и те, кто прошли с нами большой путь с 2021 года и приехали во Всероссийский детский центр “Океан”».

Педагоги рассказали о своём опыте организации программы «Орлята России» и поделились впечатлениями о пребывании в «Океане». 

Участники образовательной программы «Содружество Орлят России» приняли активное участие в деловой игре «Первый действуй!». Игра организована с целью развития у детей навыков командной работы, креативного и критического мышления, а также, чтобы научить школьников принимать решения в условиях ограниченных ресурсов.

В рамках игры участникам было предложено решить проблему ликвидации стихийной свалки бытового мусора, которая образовалась в центре крупного микрорайона. Командам предстояло придумать способы привлечения местных обществ и сообществ к решению этой проблемы, так как бюджет на привлечение спецтехники был сокращён.

«Интересная командная игра! Все собрались, работают вместе. Команда самоотверженно работает, само мероприятие очень интересное. Я думаю, мне это пригодится в будущем. Очень необычно. Я впервые участвовал в подобном мероприятии. Всероссийский детский центр “Океан” — лучший, здесь великолепные вожатые. Я здесь нахожусь впервые, и у меня много впечатлений. Надеюсь, приеду сюда снова», – поделился впечатлениями Евгений Шайдецкий (Ярославская область).

Океанцы проявили высокую активность и творческий подход к задаче. Они предложили различные варианты привлечения местных сообществ, таких как клубы бабушек, любителей кошек и шахмат, и нашли интересные способы мотивировать их к участию в решении проблемы.

«Мне очень понравилась сегодняшняя игра, всё было супер. Мы занимались коллективной игрой, было сложно. Нам пришлось командой придумывать, как использовать территорию свалки. Было не очень легко, но мы работали дружно, слушали друг друга», – говорит Аракелян Наре (Ярославская область).

Кроме того, школьники предложили альтернативные варианты использования территории свалки, помимо строительства высотного жилого дома. Они представили проекты создания парков, спортивных площадок и других объектов, которые могли бы стать полезными и приятными для всех жителей города.

Все решения участников были зафиксированы на специальных бланках и переданы мастеру игры. Игра прошла на трёх площадках одновременно, а ведущими выступили представители «Движения первых».

Участие в игре позволило детям развить навыки командной работы, адаптивности, креативности и критического мышления, а также научиться принимать решения в условиях ограниченных ресурсов.

18 мая океанцы приняли участие в конференция «Семейные ценности как основа патриотического воспитания детей и молодёжи», которая была организована с целью обсуждения актуальных вопросов, связанных с ролью семьи в воспитании патриотизма у детей и молодёжи. Участники конференции рассмотрели различные аспекты темы, включая значение семейных ценностей, влияние семьи на формирование личности ребёнка, а также роль государства и общества в поддержке института семьи.

От ВДЦ «Океан» выступили несколько старшеклассников – наставников «Орлят России», которые приехали на программу в Центр. На пленарном заседании выступила Виктория Голубец (Хабаровский край), с темой доклада «С чего начинается Родина?», на секции «Семейные традиции в Центре» – Дарья Вешнякова (Кемеровская область) с темой выступления «Океан – одна семья». Также в событии приняли участие Мария Храмцова (Еврейская Автономная Область), Диана Емельянова (Амурская область), Алина Кириенкова (Калужская область), Алиса Хлебникова (Иркутская область), Полина Панкратова (Сахалинская область).

Было отмечено, что семья играет ключевую роль в воспитании патриотизма у детей и молодёжи. Участники подчеркнули, что именно в семье формируются первые представления о Родине, любви к своей стране и уважении к её истории и культуре. Поэтому важно создавать условия для укрепления семейных отношений и поддержки родителей в воспитании детей. 

На конференции был принят ряд рекомендаций, направленных на улучшение ситуации в данной области. В частности, участники предложили разработать программы и проекты, способствующие укреплению семейных отношений и развитию патриотизма у детей и молодёжи. Такие программы могут включать в себя образовательные курсы, тренинги для родителей, информационные кампании и другие мероприятия.

Кроме того, участники высказались о создании центров поддержки семьи, где родители могли бы получить консультации специалистов по вопросам воспитания детей и укрепления семейных отношений. Также было предложено проводить регулярные исследования и мониторинги для оценки эффективности принимаемых мер.

Ребята внесли конкретные предложения по улучшению ситуации в области патриотического воспитания детей и молодёжи через укрепление института семьи.