Сегодня, 10 августа, прошло знаменательное событие в жизни Всероссийского детского центра «Океан». На базе образовательного центра «Русское подворье» прошло открытие «Дома гончара».

Подготовкой мастерской занимались партнёры Центра - «Академия керамики» из Санкт-Петербурга. «Мощности данной мастерской поражают. Среди всех детских центров на данный момент это самый оснащенный дом гончара в Российской Федерации.

Наша цель – дать попробовать детям прикоснуться к этому ремеслу. Понятно, что не все свяжут жизнь с данной профессией. На занятии ребята узнают этапы изготовления керамических изделий. Здесь им пригодятся знания физики, химии, геометрии. Вероятно, будут и те, кто заинтересуется этим делом и продолжит им заниматься в своих регионах. Ручной труд всегда будет цениться. Керамике 20 тысяч лет, и ни один технологический прогресс её не остановил. Чем больше развиты технологии, тем больше востребован ручной труд.

Сейчас появляется большое количество магазинов с предметами ручной работы. Мы понимаем, что hand-made – это не серийная бездушная история, в каждом изделии есть душа мастера», – рассказывает руководитель «Академии керамики» Сергей Домницкий.

Долгое время в центре велись работы по установке оборудования. Океанцы будут работать на гончарных кругах. Готовые изделия будут обжигаться в настоящей печи. Кроме пусконаладочных работ, компания «Академии керамики» проводила обучение для океанских сотрудников. Накануне официального открытия «Дома гончара» мастер-классы от профессиональных керамистов посетили не только педагоги Школы творческих практик, но и вожатые Центра.

Ученики мастерской на занятии изготовили керамическую тарелочку в форме сердца с надписью «Океан».

Поздравить с торжественным открытием новой мастерской в ВДЦ «Океан» приехал Олег Базер, заместитель генерального директора по внедрению регионального стандарта кадрового обеспечения промышленного роста Союза «Молодые профессионалы» (Ворлдскиллс Россия). Активное сотрудничество с организацией началось во время проведения третьей всероссийской онлайн-смены «Профессионалы Ворлдскиллс в «Океане».

«Сегодняшнее событие станет отправной точкой, когда мы совместно с «Океаном» начали большую работу по направлению популяризации рабочих профессий. Рабочие профессии – это основа экономики России. Мы реализуем данное направление в рамках национального проекта «Образование». В 2021 году запланировано очень много совместных мероприятий с ВДЦ «Океан». И мы рады, что профессиональная ориентация школьников найдёт своё отражение и таком замечательном месте», – поздравил гость.

«Для всего коллектива ВДЦ воспитание гражданина, изучающего и любящего культуру России, является очень важным моментом. Поэтому сегодня основным событием будет не только проведение мастер-класса, но и открытие самого современного дома гончара в Российской Федерации», – отметила Наталья Соловей, первый заместитель директора ВДЦ «Океан».

В дань доброй традиции почётные гости церемонии открытия разбили на счастье керамическую тарелку.

Специалисты уверены, что открытие компетенции по гончарному делу в «Океане» и ее развитие в движении Worldskills Russia даст импульс к развитию керамического дела в России. ВДЦ «Океан» станет центром, в котором направление керамики будет изучаться как профессия. Мальчишки и девчонки смогут не просто прикоснуться к декоративно-прикладному искусству, но и узнать о технологиях производства керамических изделий.

Больше фотографий с открытия доступны по ссылке.

Медиацентр управления информации ВДЦ «Океан» рад сообщить всем любителям фотоискусства отличную новость! На территории «Русского подворья» появилась первая детская фотолаборатория, оборудованная современной техникой и интересными новинками.

Главная особенность помещения – циклорама. Это специальная белая конструкция, не имеющая углов. Она даёт эффект безграничного пространства и позволяет придумывать необычные решения для снимков.

Ни одна фотостудия не может обойтись без цветных бумажных фонов. Нежный розовый, сочный оранжевый или «океанский» синий – выбирай любой!
Также важнейшим аспектом удачной фотосессии является студийный свет. Два больших постоянных и импульсных источника дадут ровное заполнение или наоборот – позволят играть с тенью.

А чтобы сделать съёмку ещё более живой, яркой и эмоциональной, фотостудию оборудовали генераторами ветра, снега и мыльных пузырей. Используемая жидкость не оставляет следов на одежде и предметах, а создаваемый воздушный поток будет эффектно развивать волосы.

Как только фотосессия завершается, необходимо приступить к обработке. Для этого в фотолаборатии находятся четыре современных компьютера, обладающие всем необходимым программным обеспечением и доступом в Интернет.

Когда снимки будут готовы, их можно презентовать на большом 65-дюймовом телевизоре. Также с него можно выходить в сеть для поиска вдохновляющих фото или просмотра обучающих роликов.

Ещё один важный атрибут фотографирования не оставит равнодушными девушек-моделей – столик визажиста.

Мы с нетерпением ждём, когда участники детского пресс-центра опробуют новую фотостудию и создадут множество невероятных работ!

На автобазу детского центра на этой неделе прибыли две новые машины, предназначенные для медицинской службы. Они построены на базе «ГАЗель Соболь».

Транспорт оснащён пятью пассажирскими сиденьями, носилками и фиксатором для удобной транспортировки больного или пострадавшего.

Обновление технопарка – неотъемлемая часть программы развития ВДЦ «Океан». Новые автомобили позволят более оперативно и безопасно доставлять ребят в пункты медицинской помощи.

Сотрудники Всероссийского детского центра «Океан» с нетерпением ждут встречи с ребятами. Сейчас Страна детства не теряет времени и активно готовится к лету.

Сложившийся перерыв необходимо использовать эффективно, ведь нужно поддерживать в порядке каждый уголок Центра. Сейчас дружины готовятся к приёму детей, устанавливается оборудование, идёт косметический ремонт. Большим сюрпризом для океанцев станет генеральная реконструкция амфитеатра – главного места сбора Страны детства в летнее время. Здесь появится новая большая сцена и экран, состоящий из нескольких модулей.

Для любителей активного отдыха будет установлена коробка для роллер-дрома. Совсем скоро ребята начнут кататься на роликах на открытой площадке недалеко от физкультурно-оздоровительного комплекса. Кроме того, не так давно в Центре появились электрокары – новый экологический тип автомобилей, которые работают на электрических батареях. Для них оборудуется специальная трасса. Мы уже предвкушаем впечатления мальчишек и девчонок, которые прокатятся на таком необычном транспорте!

Продолжая тему досуга юных автолюбителей, нельзя упустить новость о тренажёре, который недавно установили в океанском автогороде. Это настоящая кабина КамАза, оборудование в которой позволяет имитировать ситуацию на дороге. Так ребята познакомятся с правилами вождения грузового автомобиля.

Летние дружины также активно готовятся к лету. На территории «Китёнка» появятся беседки, в которых можно будет прятаться от непогоды, собираться отрядами и встречать приглашённых специалистов.

Дружина «Океанская Эскадра» не отстаёт от летнего комплекса. Для юнг Страны детства построят культурно-развлекательный центр, вместимостью до 200 человек. Площадка станет местом проведения обучающих занятий, мастер-классов, а также дружинных мероприятий.

Детский центр готовится к встрече с ребятами и с каждым старается стать всё лучше и интереснее, чтобы отдых в Стране детства остался в памяти у каждого.

В детском экспериментальном автогороде появился новый тренажёр – учебная кабина КамАЗа. Благодаря нему ребята, приезжающие в «Океан»,  смогут получить основные знания о правилах вождения грузового автомобиля.

На данный момент в учебном классе автогорода Всероссийского детского центра ведутся работы по сборке тренажёра.

Он представляет полноценную кабину грузового автомобиля первой комплектации, в которой функционируют все органы управления. Для инструктора, который будет внимательно следить за занятиями, также определено специальное рабочее место, из которого он даёт задания и меняет условия движения автомобиля.

Садясь в тренажёр, ребёнок оказывается в настоящей кабине. Экраны создают полную имитацию вождения: обучающийся видит улицу, по которой он едет, слышит шумы, которые издаёт транспорт, а также вибрации работающих агрегатов машины. Чтобы начать упражнение, нужно «завести» тренажёр, подождать, пока он «прогреется», а после выполнять движение. На занятии подросток может учиться трогаться с различных позиций, переключать передачи, тормозить и ехать назад.

Тренажёр позволяет оказаться в любой дорожной ситуации. Пройдя на нём обучение, юный водитель поймёт, что нужно делать при заносах, юзе и буксовании, как ведёт себя машина при движении по инерции, скатываясь с горы или поднимаясь на неё. Кроме того, программа способна имитировать реальные препятствия – ребёнок может случайно задеть ограничители и услышать специфический скрежет или удар.

При этом имитация поездки остаётся учебным занятием. Тренажёр фиксирует ошибки водителя и передаёт сведения о них инструктору, а также формирует оценку за выполненные упражнения.

Таким образом, в учебный курс для школьников войдут следующие разделы:

- основы правил дорожного движения;

- оказание первой помощи в различных ситуациях;

- техническое обслуживание и управление транспортом категории С.

Океанский автогород ждёт встречи с ребятами, чтобы поделиться с ними знаниями!

Отдел физической культуры, технических и водных видов спорта в этом году ждёт открытия новых объектов. Один из них – трасса для обучения океанцев езде на электрокарах, которые поступили в Центр накануне. Всего для занятий детей доступны 13 автомобилей: 8 взрослых и 5 детских.

Электрокары – это новый экологический тип автомобилей, которые работают на электрических батареях. Такой вид транспорта впервые появился в Приморском крае. «Океан» как передовая площадка детского образования на Дальнем Востоке считает своим долгом рассказывать подросткам о новых технологиях.

Занятия смогут посещать как взрослые ребята, так и малыши от шести лет – для каждой возрастной категории предусмотрен электрокар с соответствующими характеристиками.

Максимальная скорость транспорта для малышей ограничена 19 км/ч, вес водителя не должен превышать 63 кг. Электрокар для взрослых рассчитан на более тяжёлых пассажиров – до 110 кг и развивает максимальную скорость до 20 км/ч. Время работы устройств без зарядки – 50 минут.

Для обеспечения занятий в Центре появилась экипировка, чтобы сделать езду безопасной – шлемы, налокотники и другие средства защиты. Педагоги, которым предстоит заниматься с подростками, пройдут обучающие курсы от представителей туристско-рекреационного кластера «Приморское Кольцо».

Перед каждым занятием ребятам предстоит прослушать инструктаж о правилах безопасности при езде на электрокарах. Он будет проводиться в специальном здании, построенном для обслуживания трассы.

Внедрение цифровых технологий во все сферы в жизни стало необходимым условием для успешного и продуктивного рабочего процесса. Цифровизация коснулась и области образования. Школа Всероссийского детского центра «Океан» идёт в ногу со временем.

«С этого года начинаем внедрять модель цифровой школы. К нам приезжают дети с разных регионов, которые обучаются по разным программам. И мы — первое из учреждений дополнительного образования, где будет реализована модель цифровой школы. Каждый ребёнок получит устройство, на котором он сможет самостоятельно простроить индивидуальные траектории развития, записаться в кружки, смотреть, что из дополнительного образования ему будет полезно», – рассказал директор ВДЦ «Океан» Андрей Базилевский.

В рамках реализации проекта в Центре была создана первая рабочая группа, в состав которой вошли десять учеников 9-10 классов. Первое установочное занятие провела руководитель отдела методического продвижения компании «Мобильное Электронное Образование» («МЭО») Елена Тележинская. На данной платформе будет осуществляться обучение «океанских» школьников. Специалист подробно рассказала ребятам о специфике работы с электронным ресурсом, его особенностях и возможностях.

«"Мобильное Электронное Образование" – единственный электронный ресурс, который не только реализует ФГОС, но и сохраняет всё то, что направленно на развитие компетенций обычного ученика. Они точно также пишут, общаются с педагогами. А деятельность педагогов, в свою очередь, переходит в разряд тьюторства – сопровождения образовательного процесса. Сегодня "Океан" можно назвать не только инновационной площадкой для внедрения цифровых технологий. Это передовая площадка для реализации цифровых амбиций, которые ставит перед нами Правительство в рамках реализации проекта "Цифровая экономика России"», – рассказала Елена Тележинская.

Занятия у ребят будут проходить в первой половине дня в течение двух часов. В контент платформы встроены самые современные инструменты, что позволяет реализовывать образовательные программы как для ребят дошкольного возраста, так и для старшеклассников, которые уделяют большое внимание подготовке к ЕГЭ, ОГЭ и ВПР. Этот аспект также учтён – во все уроки встроены модели вопросов, которые помогут ребятам в сдаче экзаменов.

Новые помещения библиотеки встретили океанцев первой смены 2020 года. Три кабинета – читальный зал, зал абонемента и библиотека электронных ресурсов – представляют собой современное образовательное пространство.

Здесь в формате коворкинга смогут заниматься и читать не только ребята, приезжающие в ВДЦ на тематические смены, но и сотрудники «Океана», педагоги и специалисты, повышающие профессиональную квалификацию. Проект по обновлению библиотеки Всероссийского детского центра выполнен в рамках реализации федеральной целевой программы развития «Океана» до 2020 года.

«Сейчас каждый ребёнок знает, где можно оперативно получить нужную информацию. С помощью Интернета дети всё чаще готовят домашние задания. В процессе этого постепенно теряются элементарные навыки работы с литературой, поиска информации в книгах. Тем не менее, в эпоху всеобщей цифровизации дети не теряют интерес к чтению. Современная библиотека – это пространство, где каждый может в свободной форме получать знания, работать с научно-популярной литературой, искать и открывать для себя что-то новое. Именно поэтому мы думаем о том, чтобы детям нравилось здесь находиться, для нас это очень важно», – рассказывает директор ВДЦ «Океан» Андрей Базилевский.

Во всех кабинетах установлена удобная мобильная мебель, которую можно перемещать в зависимости от цели мероприятия. Благодаря этому в читальном зале с большим комфортом могут разместиться более 30 человек. Здесь будут проходить методические занятия, встречи с интересными людьми, отрядные и дружинные дела, занятия по самоподготовке и предметные олимпиады.

Преобразился зал абонемента. Подиум для чтения, вращающиеся стеллажи и тумбы, оформленные в цвете морской волны, особенно подчёркивают океанский стиль. Мобильные книжные шкафы заняли периметр комнаты, что позволило существенно расширить пространство для посетителей. Как отмечают библиотекари Центра, за 21 день ребята успевают прочитать по несколько книг, а по традиции самый читающий отряд в конце смены награждается отдельными призами и дипломами.

Зал электронных ресурсов отличается своим стилем в цветовом решении. Зонированное помещение, удобные диваны и кресла позволяют проводить время с пользой и комфортом как за компьютерными столами, так и во время работы с электронными планшетами.

Книжный фонд библиотеки разнообразен и отвечает современным образовательным запросам школьников. Более 30 тысяч единиц – книг, журналов, цифровых ресурсов, учебных пособий – находятся в его ведении. Фонд постоянно обновляется: в прошлом году был существенно пополнен объём учебной и методической литературы. В январе 2020 года была получена новая партия книг, включающая 475 единиц учебной, художественной, научно-популярной и познавательной литературы для детского чтения.

Отряды «Бригантины» и «Паруса» уже взяли свои первые океанские книжки. Обновлённые библиотечные залы «Океана» рады встрече с юными читателями.

Во Всероссийском детском центре «Океан» состоялся педагогический совет, на котором сотрудникам презентовали педагогический проект «Моё вхождение в будущее». Как отмечают организаторы, главная цель проекта – формирование компетенций будущего у подрастающего поколения, раскрытие потенциальных возможностей каждого воспитанника детского центра через проектирование индивидуальных образовательных траекторий подростков и их педагогического сопровождения.

Презентовала программу Марина Фролова – начальник управления общего и дополнительного образования. Руководитель подразделения отметила, что основной педагогический замысел программы выражается в объединении трёх смыслов образования – футуризации, цифровизации, индивидуализации – благодаря которому образовательная система центра выстраивается в Единое образовательное пространство.

«Лидер – это тот, у кого есть последователи, это тот, кто прокладывает путь и формирует запросы, кто экспериментирует и предлагает инновационные продукты. «Океан» может стать лидером высшего уровня. Сегодня те программы, которые есть у Центра, имеют методологию, ключевые смыслы, которые можно и нужно продвигать в сфере образования», – сказала Марина Фролова.

Участники педсовета выделили следующие перспективы инновационного развития Центра:
- «Океан» рождает смыслы и выполняет функции навигатора личности;
- «Океан» формирует запросы детей и их родителей, педагогического сообщества, регионов и зарубежных партнёров;
- «Океан» – мощная экспериментальная площадка, предлагающая авторские педагогические практики, программы и другие продукты субъектам РФ и зарубежным партнёрам;
- «Океан» обладает современной высокотехнологичной инфраструктурой (цифровая школа, цифровые лаборатории, дистанционный центр).

Встречу завершило выступление директора ВДЦ «Океан» Андрея Базилевского, который озвучил основные особенности и направления деятельности Центра на ближайшее будущее. Руководитель отметил, что «Океан» – ведущий детский образовательный центр, расположенный на Дальнем Востоке. В число его задач входит не только задавать высокий уровень образовательной деятельности внутри Центра, но и транслировать свою методологию, делиться опытом с региональными организациями дополнительного и общего образования.

Директор подчеркнул, что в условиях стремительных перемен в обществе необходимо соответствовать тенденциям и запросам нового поколения: «К мнению детей нужно прислушиваться!»

Больше фотографий с педагогического совета доступны по ссылке.

В рамках Программы развития Всероссийский детский центр «Океан» занимается распространением педагогического опыта, накопленного за многие годы. Это направление реализуется не только во время участия Центра на многочисленных образовательных площадках, но и в издании собственной методической литературы.

За 2019 год информационно-издательский отдел «Океана» выпустил шесть сборников, посвящённых различным аспектам организации детского отдыха.

В сборнике «Программы педагогов» размещены программы педагогов дополнительного образования – победителей Всероссийского конкурса программ и методических материалов организаций отдыха и оздоровления детей 2018-2019 годов, а также программы молодых специалистов.

В помощь организаторам мероприятий издан сборник сценариев «Грани – 10». В книге представлены лучшие сценарии различных массовых мероприятий, разработанных и апробированных педагогическим коллективом ВДЦ «Океан».

Методическая лоция «Жизненные сокровища „трудного“ ребёнка» – это размышление о практике, возникшей после взаимодействия с особенными детьми – детьми, находящимися в трудной жизненной ситуации. Лоция поможет найти ответы на вопросы: как выстраивать отношения с детьми в условиях временного детского коллектива, как за двадцать один день актуализировать жизненно важные личностные ресурсы, помогающие социализации, как размышлять о настоящем и создавать будущее.

В августе 2018 года в ВДЦ «Океан» состоялась III Международная научно-практическая конференция «Дополнительное образование детей: векторы развития». Материалы данной конференции вошли в одноимённый сборник. В нём размещены авторские взгляды на актуальные проблемы современной системы дополнительного образования детей и на перспективные векторы их решения, выхода на новый уровень осуществления миссии развития подрастающих поколений.

В книге «Умы для страны» предложена модель метапредметной образовательной среды как возможность реализации образовательного процесса в аспекте интеграции дополнительного и общего образования, направленного на расширение, вариативность и индивидуализацию содержания образования в условиях временного детского коллектива. В основе модели лежат три основания. Учебное пространство – УМы – учебные модули, заменяющие уроки и кружки и распределяющие учебное содержание по метапредметным образовательным областям: «Природа», «Искусство», «Человек», «Техника», «Знаковые системы», «Общество»; пространство деятельностных проб – ПРОЕКТ-модуль – включение подростков в реальную проектную деятельность; пространство сопровождения – ТЬЮ-модуль – помощь подростку в ситуации выбора, построения и реализации индивидуальных образовательных маршрутов.

В ВДЦ «Океан» накоплен значительный положительный опыт создания диагностических инструментов, начиная с анкет, заканчивая рефлексивными и развивающими дневниками участников образовательных программ. Данные разработки опубликованы в сборнике «Развивающая диагностика в процессе индивидуализации сопровождения участников программ ВДЦ “Океан”».

Сборник содержит описание системы сопровождения участников образовательных программ, обоснование механизма индивидуализации, подходов, методических приёмов и, самое важное, конкретного инструментария (анкет, рефлексивных заданий, карт и листов достижений, индивидуальных маршрутов развития, дневников развития и др.).