18 декабря в Москве прошёл VI Съезд Российского движения школьников. Его участники подвели итоги работы за семь лет и приняли решение о реорганизации РДШ путём присоединения к Общероссийскому общественно-государственному движению детей и молодёжи.

Делегаты из 89 субъектов Российской Федерации на первом Съезде Российского движения детей и молодёжи определили, как будет называться новое движение. В голосовании участвовало 1393 человека, из которых 1278 делегатов отдали свой голос за название «Движение Первых». Выбор был сделан из пяти предложенных вариантов, включая «Пионеры», «Движение им. Гагарина», «Новое поколение» и «Юность».

Создание Российского движения детей и молодежи предусмотрено законопроектом, который внесли в Госдуму 19 мая, в день столетия пионерского движения. Согласно документу, закон разработан для содействия проведению госполитики в интересах детей и молодежи, а также для участия в воспитании детей. Движение будет добровольным, вступить в него могут школьники с 6 лет. Закон был принят парламентом, в июле его подписал Владимир Владимирович Путин.«РДШ по праву станет основой РДДМ, как самая многочисленная и самая опытная общероссийская общественно-государственная детско-юношеская организация в России», – отметил Сергей Рязанский, Председатель Российского движения школьников, лётчик-космонавт. 

Ими наработан уникальный опыт проведения программ повышения квалификации для различных категорий специалистов в партнёрстве с ФГБУ «Росдетцентр», Всероссийскими детскими центрами «Океан», «Орлёнок», «Смена», а также с Международным детским центром «Артек». К числу самых знаковых проектов относятся – Всероссийский конкурс «Навигаторы детства», Всероссийский конкурс «Лига вожатых», Программа развития социальной активности обучающихся начальных классов «Орлята России», Всероссийский проект «Добро не уходит на каникулы» и многие другие.

«Российское движение школьников достигло того уровня развития и масштаба деятельности, которые диктуют необходимость вступления в новый организационный этап и получения новых знаний и опыта совместно с Российским движением детей и молодёжи. РДШ станет системообразующей частью РДДМ, перейдёт в новое качество и в новый организационный формат под эгидой Российского движения детей и молодёжи», – подытожил Сергей Рязанский.

Главой РДДМ Президент Российской Федерации назначил Григория Гурова, выходца из Минобрнауки и агентства по делам молодёжи.

В четверг, 22 декабря, в ВДЦ «Океан» пройдёт масштабное дружинное дело «Если вы есть – будьте первыми!». Мероприятие ознаменует новую веху развития молодежных объединений, даст старт интересным проектам и программам, в которых детский центр обязательно примет участие!

22 декабря в 12:00 (по московскому времени) состоится Всероссийский Открытый урок «Традиции Нового года», посвящённый главному празднику года и его особенностям. Онлайн-урок проведёт София Хоменко. На нём зрители узнают, как и почему менялась дата празднования Нового года, а также познакомятся с волшебником, который дарит детям и взрослым радость в канун Нового года.

В сказочный мир Деда Мороза, вотчину в Великом Устюге, отправится юный корреспондент проекта. Житель новогодней деревни Почтуля расскажет ему, как правильно отправлять письма Деду Морозу, сколько писем приходит ежегодно и какие желания в них чаще всего встречаются. Корреспондент посетит и кузницу Деда Мороза, где познакомится с историей ремесла и покажет процесс ручной ковки.

На фабрике ёлочных игрушек «Ёлочка» коммерческий директор Яна Шачикова расскажет об истории ёлочных игрушек и покажет процесс их создания.

Команда Открытых уроков в составе актёра, музыканта, автора песен Виктора Терехова, постоянной ведущей Софии Хоменко и специальных корреспондентов Анджелины Трошиной, Юлии Голдовской и Владимира Павлинова вспомнит Уроки этого года. Вместе они украсят ёлку, расскажут, как прошёл их 2022 год, и подведут его итоги.

Эфир урока будет доступен в официальном сообществе Минпросвещения России в социальной сети «ВКонтакте» по ссылке, на сайте Института изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования и его сообществе в соцсети «ВКонтакте».

Участники программы «Открытый урок» в «Океане» провели серию отчётных уроков «Проба в профессии». Всю смену школьники погружались в профессию педагога, набирались опыта от наставников и посещали методические занятия.

Открытые уроки – это результат спецкурса «Педагогическая мастерская», на котором подростки познакомились с типологией урока и его структурой. Ребята под руководством учителей океанской школы разработали план-конспекты, фрагменты уроков и задания, соответствующие разным этапам занятия. 

Первая группа учащихся уже продемонстрировала мастерство в педагогике. Некоторые дети провели урок полностью, другие же – разбились на пары и тройки. 

О занятии рассказала Елизавета Саенко из Кемеровской области:

«Я решила проводить урок по русскому языку, потому что мне нравится этот предмет и в будущем я хочу поступить на факультет филологии. Все знания, которые я получила на профильном курсе при подготовке к выступлению, были для меня интересны и актуальны. 

Урок для 10 классов мы проводили втроём с коллегами, разделив его на равные части. Мне досталась основная часть, на которую я подготовила упражнение по теме “Виды планов”. Я делала его по образу задачи из учебника – взяла притчу и преобразовала историю в таблицу. По итогу урока, поняла, что следует немного пересмотреть ход занятия и более точно объяснять задания. Но мне понравилось проводить урок, в следующих раз у меня получится гораздо лучше!».

Педагоги школы ВДЦ «Океан» отметили высокую подготовку школьников, их уверенность при выступлении и изобретательность. Многие упражнения, разработанные школьниками, учителя возьмут на вооружение.  

«Такой образовательный курс – это большой опыт не только для детей, но и для учителей. Наша задача состояла в том, чтобы научить детей проводить уроки и грамотно раскрывать тему занятия, чтобы у учеников не осталось вопросов. На программу приехали увлечённые ребята, поэтому они охотно впитывали знания, а мы делились с ними тонкостями профессии и небольшими лайфхаками. 

В конце каждого отрытого урока учителя проводили рефлексию – хвалили за отличное выступление, указывали на ошибки и предлагали варианты их решения. Я рассказала им главный принцип построения заданий – нужно спросить себя “А будет ли тебе интересно выполнять подобное упражнение?”. Если да, то урок пройдёт весело и информативно, а знания надолго останутся в памяти», – комментирует Дарья Кузьменок, учитель русского языка и литературы школы ВДЦ «Океан». 

Сегодня, 21 декабря, открытые уроки проведут учащиеся второй группы. Желаем им успехов!

Больше фотографий с отрытых уроков можно посмотреть по сслыке.

На встречу с участниками программы «Дальневосточная киберсмена» в ВДЦ «Океан» приехал специалист АО «Лаборатория Касперского». Международная компания специализируется на разработке систем защиты от компьютерных вирусов, спама, хакерских атак и прочих киберугроз. 

Юные программисты увлечены изучением возможностей сети Интернет, однако не все программы, приложения и файлы безопасны для использования, многие из них таят в себе вирусы и не только. О компании, которая поставила себе цель – защищать пользователей сети, рассказал сменный вирусный аналитик «Лаборатории Касперского» Максим Стародубов.

Спикер познакомил школьников с деятельностью компании, которая работает почти в 200 странах мира и разрабатывает инновационные IT-решения для защиты корпоративных и домашних пользователей. Он объяснил детям, какими методами программы «Лаборатории Касперского» гарантируют информационную безопасность и работоспособность устройств.

На встрече школьники узнали, чем могут навредить плохие программы: кража паролей и данных банковских карт, шифровка данных, поломка техники, рассылка сообщений, видеозапись с камеры устройства. Вредоносными объектами могут стать файлообменники, торрент-крекеры, подозрительные сообщения со ссылками, обычные страницы в интернете и массовые рассылки.

На занятии ребята решали задачки на информационную безопасность, придумывали сложные пароли и находили надёжные сервисы с защитой данных. 

«Моё выступление было построено в рамках диалога, я задавал много вопросов, на которые дети охотно дали ответы и делились своим мнением. Обсуждение – важная часть занятия, потому что необходимо чтобы каждый ребёнок принял и осознал информацию, а также разработал собственный вывод.

Я надеюсь, что участники поняли, что Интернет – это не самое безопасное место. Необходимо качественно защищать персональную информацию и данные банковских карт, чтобы ими не воспользовались злоумышленники», – поделился Максим Стародубов.

Программа «Антивирус» может помочь нейтрализовать программы и ссылки, которые несут вред. Однако не стоит расслабляться! Всероссийский детский центр «Океан» призывает внимательно относиться к работе в Интернете и не использовать один пароль для всех социальных сетей и приложений. 

Больше фотографий доступно по ссылке.

Российское движение детей и молодёжи образовано летом 2022 года. Идея создания движения была поддержана Президентом Российской Федерации Владимиров Путиным в апреле этого года. Участниками нового движения станут школьники с 6 лет. 

20 августа состоялось заседание Координационного совета движения. В тот день было утверждено положение о Научно-методическом совете, цель которого – анализ и систематизация опыта деятельности Движения детей и молодёжи, а также содействие в разработке программ работы движения. Научно-методическому совету будет делегировано готовить заключения на проекты программ. Он будет осуществлять взаимодействие с образовательными организациями по вопросам развития детского движения. Одним из членов Научно-методического совета стала Галина Юрьевна Зубарева, начальник управления образовательных программ ВДЦ «Океан». 

«Для меня очень почётно состоять в Научно-методическом совете движения. В совет входят 28 человек, среди которых руководители важных для системы образования учреждений. 

Это даёт новые возможности для нашего Центра. Во-первых, мы сможем оперативно получать информацию обо всех событиях и последних трендах в сфере образования. Во-вторых, мы сможем активнее распространять океанские практики.  

Для нас это ключевая возможность, потому что миссия “Океана” в распространении лучших передовых методик. Они будут внедрены в работу с детьми и масштабируются на всю страну», – комментирует вступление в Научно-методический совет Галина Юрьевна.  

Стоит отметить, что Галина Юрьевна Зубарева неоднократно выступала на крупнейших площадках страны и является экспертом во многих всероссийских проектах, среди которых «Лига вожатых», конкурс «Воспитать человека», «Большая перемена».  

Российское движение детей и молодёжи направлено на поддержку и объединение детей по всей стране. На сегодняшний день подростки и взрослые активно разрабатывают концепцию движения. Так, летом был запущен конкурс соавторов – инструмент, который поможет услышать мнение каждого школьника о том, каким должно быть сообщество подростков. Школьникам предстоит выбрать кричалку, атрибутику, игры, традиции и названия для возрастных ступеней движения. В регионах активно проходят креативные сессии проекта под лозунгом «Создаём Движение». В это же время взрослые также работают над программой и структурой движения. В декабре Президент России назначил председателем правления Общероссийского движения детей и молодёжи Григория Гурова.

На «Урок здоровья» во Всероссийский детский центр «Океан» приехали представители передового и самого большого фитнес-клуба на Дальнем Востоке «Мастер Джим». Лекцию о строении тела для ребят прочли Сергей Анахов, детский фитнес тренер и инструктор групповых программ, и Екатерина Абольянина, тренер по силовым и функциональным тренировкам, растяжке и аквааэробике.

На обучающем занятии дети повторили названия мышц, узнали их классификации, познакомились с основами анатомии и механики движения мышц. Удивление океанцев вызвала информация, что анатомия изучает не только строение тела и протекающие в нём процессы, но и центральную нервную систему, кровеносную, а также скелет, который является опорно-двигательным аппаратом.

Чтобы запомнить такое количество данных, школьники не просто слушали лекцию, но и решали задачки по биомеханике. Они на примерах выяснили, почему эти знания пригодятся в повседневной жизни. Ведь состояние нашего организма напрямую зависит от работы мышечных групп, образа жизни и осанки. 

«На самом деле, правильная осанка – это ключ к вашему здоровью, при ровной осанке мы верно дышим, наши органы находятся на своих местах, а вся система организма работает гармонично», – поделилась Екатерина Абольянина, тренер фитнес-клуба «Мастер Джим».

Инструкторы продемонстрировали положение шейного отдела позвоночника человека, который постоянно отвлекается на гаджеты. Чтобы предупредить проблемы со спиной, тренеры дали учащимся несколько советов и показали упражнения из области лечебной физкультуры, которые помогут выровнять осанку и расслабить мышцы. 

Перед ребятами направления «#ПроСпорт» выступила фитнес-директор сети клубов «Мастер Джим» Евгения Ратушная:

«Моя жизнь долгое время напрямую была связана со Всероссийским детским центром “Океан” – здесь я была не только ребёнком, но и вожатой, работала фитнес-инструктором и даже руководителем отдела “Разработки образовательных программ”. Поэтому я точно знаю, что в Центре предоставлены все условия, чтобы заниматься различными видами спорта, пробовать себя в новых направлениях и безопасно повышать уровень физической подготовки детей. 

Движение – неотъемлемая и важная часть жизни человека, а самое большое богатство – это здоровье. Спорт учит добиваться поставленных целей и преодолевать трудности. Уделяйте внимание своему здоровью уже сейчас, начинайте день с зарядки и тренируйтесь, это сделает вас увереннее в повседневной жизни!».

Всероссийский детский центр «Океан» желает ребятам крепкого здоровья и новых спортивных достижений!

Обучение школьников «Форума сетевого искусства» длится уже неделю. За это время ребята познакомились с программами и под руководством опытных педагогов Детского инженерно-технического центра ВДЦ «Океан» изучают свои возможности в техническом творчестве.

В начале обучения океанцам предложили на выбор восемь тематических лабораторий и мастерских: «Студия иллюстрации и графического дизайна», «Древотектоника», «GameDev», «Scratch», «3D-моделирование», «Начинающий водитель», «Инженерный дизайн» и «2D-анимация». В студиях ребята создают изделия из дерева, придумывают игры, печатают объекты на 3D-принтере, учатся чертить, водить автомобиль и многое другое.

«На первых занятиях по моей компетенции мы с детьми изучили основы создания 2D-анимации, познакомились с принципами работы в программе Blender и изучили инструменты, при помощи которых можно создать графику, – рассказала Алина Кривошеева, педагог дополнительного образования Детского инженерно-технического центра.

К концу курса подростки освоят программу Blender с точки зрения создания 2D-объектов, получат навыки рисования и анимирования. А также узнают, что такое кадры и раскадровка, научатся придумывать сценарии и воплощать их в виде небольших мультфильмов».

В течение следующей недели океанцы будут создавать творческие работы, которые затем представят на итоговом мероприятии – форуме «Digital-искусство». Событие пройдёт в формате стрима, для этого дети скомпилируют свои работы в один общий видеоролик, который смогут посмотреть участники всех тематических программ Центра. 

Своими планами поделилась Дарья Арсентьева из Республики Бурятия:

«Я прохожу обучения по компетенции “GameDev”, тут мы придумываем компьютерные игры, разрабатываем их наполнение и дизайн. Каждый ученик самостоятельно создаёт меню игровой панели, рисует уровни и персонажей. Мне на занятиях интересно, а знания, которые даёт педагог, очень полезны, ведь в будущем я хочу связать жизнь с графической отрисовкой цифровых игр.

Я уже придумала идею проекта! Для итоговой защиты я создам многоуровневую игру “Похождение”, где в качестве главного героя выступит гномик, который будет собирать алмазы и преодолевать препятствия».

Океанцы так увлечены работой, что с неохотой уходят с занятий. Проекты обещают получиться очень интересными, с нетерпением ждём возможности их увидеть!

Больше фотографий с занятий доступно по ссылке.

«Океанская жемчужина» – любимый конкурс океанцев всех смен и поколений. Каждый ребёнок, приезжающий на смену в детский центр, мечтает выступить на океанской сцене. Ещё дома подростки продумывают номера, представляют, как они будут выглядеть и о чём скажут членам жюри. «Океанская жемчужина» XIV смены прошла в пятницу, 16 декабря, для ребят, которые приехали на дружину-флотилию «Парус». На конкурсе было представлено 10 ярких и запоминающихся номеров.

Подготовка к «Океанской жемчужине» начинается задолго до итогового концерта. Сначала ребята проходят отборочные туры. Из каждого отряда приходят по несколько человек, которые выступают перед экспертами из отдела организации и проведения мероприятий. Специалисты внимательно следят за ребятами, дают им советы, как улучшить номер, корректируют выступления и отбирают лучших артистов. 

Традиционно океанцы представляют на сцене танцы, поют песни и читают стихи. В этот раз каждая номинация была наполнена красивыми и необычными номерами. Так, участник XIV смены исполнил энергичный танец. 

Мелодекламация – не самый популярный жанр у подростков, однако такие редкие выступления всегда трогают ребят и членов жюри. Океанцы читают стихотворения русских классиков и современных поэтов и, таким образом, говорят о том, что их волнует, и делятся своими переживаниями со зрителями. 

Конечно же, ни одна «Океанская жемчужина» не обходится без песен. В детском центре собирается множество талантливых ребят, которые любят петь и делают это отлично. Они становятся теми, кто начинает все песни на отрядных сборах, а также выступают на океанской сцене. 

Когда все ребята выступили, на сцену вышли те, кто каждый день раскрашивает океанские будни яркими красками – вожатский отряд «Исток». Они исполнили один из своих зажигательных танцев. На этом вечер подошёл к концу. Все участники «Океанской жемчужины» получат дипломы конкурсантов, а память об их выступлениях сохранится надолго.

В 2022 году Всероссийский детский центр стал инициатором масштабных акций. В них приняли участие сотни человек самых разных возрастов по всей России. Всего Центр реализовал четыре акции: «В объективе», «Культурный код», «Игры народов России» и конкурс открыток «9 мая – День Победы».

Все акции проходили в онлайн-формате. Для участия в проектах необходимо было отправить фото- или видеоматериал на почту Центра или в официальное сообщество ВДЦ «Океан» в социальной сети «ВКонтакте». Акции «Культурный код» и «Игры народов России» прошли в рамках Года культурного наследия народов России. Таким образом, Центр охватил не только участников оффлайн-мероприятий, которые проходили в «Океане» в 2022 году, но и пользователей Интернета по всей стране.

Акция «Культурный код» стала поводом рассказать участникам об особенностях своих национальных культур через танцы, игры на музыкальных инструментах и народное рукоделие. Погружение в мультикультурную среду даже в онлайн-формате помогает воспитать в подростках толерантность, интерес, любовь и принятие особенностей народов страны. С помощью акции «Океан» стремился дать детям и подросткам широкий спектр различных взглядов и подходов, которые в будущем помогут им адаптироваться в меняющемся и многообразном мире. В течение месяца детский центр принимал видеоматериалы в нескольких категориях: танец, исполненный в национальных костюмах; изготовление народных игрушек, сувениров, предметов быта, народных костюмов; игра на музыкальном инструменте. По итогам акции был смонтирован ролик с фрагментами лучших присланных материалов, который был размещён в официальном сообществе Центра во «ВКонтакте».

Участники следующей океанской акции, «Игры народов России», отправляли в детский центр видеоролики, которые наглядно показывали процесс проведения национальных игр народов России. За месяц участники прислали множество интересных игр, среди которых «Фанты», «Ручеёк», «Медведь» и «Заря-заряница», охватывающие самые разные возрастные категории.

Всероссийская акция «В объективе» проходила в социальной сети «ВКонтакте». Участникам нужно было разместить фотографии, на которых изображены природные, исторические или культурные объекты регионов Российской Федерации. В акции приняли участие около 200 человек. Лучшие работы, отобранныей членами жюри, были опубликованы на официальном портале ВДЦ «Океан» в фотоальбоме «В объективе».

Ко Дню Победы Всероссийский детский центр запустил конкурс открыток. К участию приглашались школьники с 1 по 11 классы. Конкурс длился почти полтора месяца. За это время ребята прислали 331 работу из 42 регионов России. Конкурсный отбор прошли 186 работ, в которых были выделены победители в возрастных категориях: 6 – 10 лет, 11 – 14 лет, 15 – 18 лет. Победители получили сертификаты и подарки. Одна из них, Анастасия Мочалова (Московская область) побывала в «Океане» летом 2022 года и смогла получить подарок лично. Все работы можно увидеть по ссылке в фотоальбоме.

Реализация Всероссийских акций показала, что работа ВДЦ «Океан» не ограничивается очными образовательными программами Центра. «Океан» даёт возможность детям со всей страны проявить себя и мотивирует их к размышлениям над важными вопросами: особенностях своей культуры, многообразии, красоте и неповторимости своего региона и малой Родины, а также ключевых исторических событиях нашей страны.

Министр просвещения Сергей Кравцов в интервью телеканалу «Россия 24» обозначил основные моменты, которые были достигнуты ведомством в 2022 году. В беседе были упомянуты изменения в статусе педагога, утверждение единых образовательных программ и развитие дошкольного, общего и профессионального образования.

Сергей Кравцов подчеркнул, что от педагога зависит очень многое – помимо создания доброжелательной атмосферы среди сверстников, учителя выступают образцом для подражания детей. Министр рассказал, что за два года вместе с педвузами и Ассоциацией педагогических университетов ведомство утвердило ядро педагогического образования, фактически единые программы подготовки учителей, как в системе высшего, так и в системе среднего профессионального образования. Он добавил, что в 2023 году особый акцент будет сделан на поддержке учителей.

«Следующий год – Год педагога и наставника, у нас большие планы, мы их обсуждали вместе с учителями, вместе с педагогами, у нас различные семинары, различные конференции, мы прорабатываем вопросы и материального стимулирования педагогов, появляются новые программы», – подчеркнул министр.

Радует, что профессия педагога и профильное образование стало значимым. По итогам этого года, количество поданных заявлений на педагогические специальности увеличилось в 1,5 раза в сравнении с 2020 годом. В связи с этим, Министерством просвещения были открыты педагогические классы для ранней профориентации детей, теперь у них появилась возможность на практике испытать свои силы в будущей профессии.

В уходящем году был принят важный закон о единых образовательных программах по шести предметам: истории, естествознанию, русскому языку, литературе, географии и основам безопасности жизнедеятельности. Новые программы уже разработаны и начнут действовать с 1 января 2023 года. В них заложены духовно-нравственные ценности, которые отражены в стратегии национальной безопасности. Сергей Кравцов выразил надежду, что эти программы позволят связать подготовку по выделенным предметам в единое образовательное пространство. По решению ведомства изменился и статус педагога – термин «образовательная услуга» исключён из российского законодательства.

Изменения коснулись сферы дополнительного образования – на сегодняшний день в 31 тыс. школ созданы спортивные клубы, а в 24 тыс. учебных заведений – школьные театры. В будущем году эти цифры увеличатся. Министр просвещения поведал и о результатах программы капитального ремонта школ. На эту цель государством было выделено 5 млрд. рублей. Порядка 1100 учебных заведений уже обновлены, закуплено необходимое оборудование и мебель. Планируется, что за 5 лет будут отремонтированы ещё 7300 зданий, а к 2024 году возведены 1300 новых школ.

В этом году стартовала программа «Профессионалитет» в системе среднего профессионального образования. В рамках этой программы создан 71 образовательно-производственный кластер в 43 регионах, подготовка ребят в учебном заведении идёт для работы на конкретном предприятии. По данным статистики, интерес выпускников к среднему профессиональному образованию повышается, уже более 60% ребят делают выбор в пользу продолжения обучения в колледжах и техникумах.

На интервью Сергей Кравцов отметил, что 33 педвуза, получивших финансирование, создают в своих университетах новые пространства, открывают «Кванториумы» с современным оборудованием, аналогичным тому, что сегодня идёт в новые школы. Это сделано для того, чтобы выпускники после обучения могли спокойно работать в школе, владея современными навыками и методиками.

Интервью Сергея Кравцова доступно в официальном сообществе Минпросвещения России в социальной сети «ВКонтакте» и по ссылке.