Шоу «Энергия удара» прошло 25 марта в физкультурно-оздоровительном комплексе «Океана». Его главная цель – популяризация волейбола как динамичного, командного и доступного вида спорта.
Мероприятие направлено на повышение мотивации к регулярным занятиям волейболом, развитие чувства коллективной ответственности и формирование у участников позитивного отношения к здоровому образу жизни. 

Программы «Кубок четырёх стихий» и «Кубок четырёх стихий: юниоры»  проводятся в Центре при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.

На программах «Кубок четырёх стихий» и «Кубок четырёх стихий: юниоры» ребят разделили на команды, символизирующие разные стихии. От каждой команды в спортивной полосе участвовали 4 человека: два мальчика и две девочки. По парам они проходили задания спортивной полосы, которая состояла из нескольких эстафет, в том числе передача мяча, «кенгуру», передача с разгоном и попадание в цель, 

Екатерина Гуйван из Сахалинской области рассказала: «Самым сложным для меня было последнее задание – нужно было попасть мячом по конусу. Дается три попытки, и каждая должна быть удачной: максимально можно сбить три конуса. Я попала только по одному. Мне очень понравилась эта спортивная полоса, и я бы хотела пройти её ещё раз».

 
Мария Мустафаева из Алтайского края поделилась своими впечатлениями: «Мне очень понравилось мероприятие! Мы отточили свои навыки игры в волейбол и развили выносливость».

Иван Попов из Забайкальского края отметил: «Эта спортивная полоса была связана с волейболом: с точностью и передачами на скорость. Самым сложным для меня был этап, на котором нужно было попасть в корзину, а самым лёгким – прыжки через конусы. Такие эстафеты, безусловно, нужны, потому что спорт очень важен для человека: он развивает меткость, выносливость, это интересно и весело. Спорт для меня – одно из самых главных увлечений в жизни».

 
Ярослав Редькин, инструктор по физической культуре, рассказал: «Шоу "Энергия удара" адаптировано под волейбол, чтобы у ребят развивалась любовь к спорту и движению, чтобы они поняли: с волейбольным мячом можно не только играть, но и выполнять множество других интересных упражнений и элементов».

В рамках шоу участники продемонстрировали владение базовыми техническими приёмами, умение взаимодействовать в команде, распределять роли и поддерживать друг друга на площадке. Мероприятие включало элементы показательных выступлений, это создало атмосферу настоящего спортивного праздника.
«Ребята волновались и хотели быстрее соперников пройти все испытания, из-за этого они очень много путались. Но мы были рядом — ходили с инструкторами, подсказывали участникам, помогали, поэтому ошибок было не так много.  Дети поддерживали друг друга, и зрители тоже болели за них», – добавил Ярослав.

 
Победитель определится по наименьшему итоговому времени прохождения спортивной полосы. К времени каждого участника или команды прибавляются штрафные секунды, полученные за нарушения. В результате суммируется чистое время и все штрафы, и по наименьшему итоговому результату определяется победитель.
Результаты шоу «Энергия удара» участники программ «Кубок четырёх стихий» и «Кубок четырёх стихий: юниоры» узнаем на церемонии награждения!

Больше фотографий смотрите по ссылке.

Министерство просвещения РФ совместно с Институтом ВШГУ Президентской академии запустило дополнительную профессиональную программу повышения квалификации «Руководитель в сфере образования: инструменты эффективного управления». В ней принимают участие 118 слушателей из 64 субъектов Российской Федерации, в том числе руководители, недавно приступившие к работе в системе управления образованием.

Программа направлена на обеспечение единообразия подходов к системе образования с учетом региональной специфики. Среди слушателей – пять заместителей высших должностных лиц субъектов Российской Федерации, курирующих вопросы образования, 18 руководителей исполнительных органов субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования, 42 заместителя руководителей исполнительных органов субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования, 36 руководителей институтов развития образования. Также участие в обучении примут сотрудники Минпросвещения России, представители организаций, подведомственных Минпросвещения России.

24 марта стартовал первый модуль, работа которого продлится до 27 марта. С приветственным словом и вводной лекцией выступила заместитель Министра просвещения РФ Ирина Шварцман.

«Первый модуль посвящен управлению системой образования – от образовательной политики до бережливого управления, в том числе в рамках цифровой трансформации. Отдельное внимание будет уделено программам перспективного развития субъектов Российской Федерации, проектному управлению и развитию инфраструктуры образования», – отметила Ирина Шварцман.

По ее словам, в рамках обучения будут рассмотрены перспективные программы развития субъектов Российской Федерации с учетом специфики территорий, что позволит правильно расставить акценты и достичь высоких результатов как в части качества образования, так и в системе управления образованием.

В ходе первого модуля спикерами выступят заместитель директора Департамента проектной деятельности Правительства Российской Федерации Михаил Карев, заместитель Министра просвещения Российской Федерации Андрей Николаев, директор Департамента проектной деятельности и развития региональных систем образования Минпросвещения России Татевик Карабекян, директор Федерального института цифровой трансформации в сфере образования Александр Молотков, заместитель директора Федерального института цифровой трансформации в сфере образования Мария Обуховская, заместитель губернатора Владимирской области Владимир Куимов, директор АНО «Дирекция «Школа-2025» Олег Клочков, директор программы Центра внедрения клиентоцентричного подхода Института ВШГУ Президентской академии Ростислав Горбовский, заместитель директора Центра внедрения клиентоцентричного подхода Института ВШГУ Президентской академии Игорь Вальдман.

27 марта, в завершающий день первого модуля, запланирована встреча Министра просвещения РФ Сергея Кравцова с участниками программы.

Всего до 31 июля слушателям предстоит освоить четыре модуля, последний из которых будет организован в формате стажировки в одном из субъектов Российской Федерации.

Россия — огромная страна, её народы хранят уникальные традиции и историю. Здесь переплелись сотни языков и обычаев, образуя богатое наследие разных культур. Проверить свои знания о национальных традициях и культуре смогли представители программы «Лидеры побед», которые приняли участие в квиз-игре «Национальные праздники народов России».

Участников игры разделили на четыре команды, каждая из которых старалась набрать как можно больше очков. Перед ребятами стояла задача – ответить на вопросы о праздниках, традиционных блюдах, обычаях, играх и языках народов России. Чем больше члены команды знали о богатстве культурного наследия страны, тем выше были их шансы заработать ценные очки.

«Игра "Национальные праздники народов России" была создана по аналогии с викториной "Своя игра". Командам нужно было по очереди выбирать категорию вопроса и его стоимость, а затем дать на него ответ. Я считаю, что подобные игры очень полезны для ребят, так как они расширяют кругозор и позволяют узнать больше о народах нашей страны», – рассказала вожатая ВДЦ «Океан» Александра Писарева.

В рамках квиза океанцам предстояло назвать музыкальные инструменты, которые стали символами разных народов, определить по изображению национальный праздник и вспомнить названия народных праздников, зная только их перевод на русский язык.

Такие игры обладают особой ценностью, ведь они расширяют знания о богатом культурном наследии страны. В процессе совместных ответов и обсуждений развиваются внимательность, логика и командный дух, а интерес к традициям превращается в источник гордости и любви к своей Родине.

«Игра мне показалась очень интересной, так как многие вопросы были довольно необычные и сложные, поэтому нам с командной нужно было хорошенько подумать над ответом. Самым трудным мне показался блок про традиции. Благодаря квизу я узнала много нового о жизни и культуре народов России, включая народы Дальнего Востока», – отметила Дарья Черноусова из Приморского края.

Своими эмоциями от квиза поделился Ярослав Архипцев из Забайкальского края: «Наша команда ответила на большую часть вопросов правильно, потому что многие из нас знали ответы на большинство вопросов. Сам квиз показался нам не слишком сложным, но при этом крайне интересным».

2026 год объявлен Президентом Российской Федерации Годом единства народов России. Министерство просвещения Российской Федерации активно поддерживает инициативы, направленные на знакомство молодого поколения с богатством и многообразием народных традиций и обычаев. В рамках этой инициативы проводятся различные образовательные программы и проекты, которые помогают детям и подросткам лучше понять особенности и уникальность каждой национальной культуры.

Больше фотографий смотрите по ссылке.

Во всех российских школах не позднее 1 апреля стартует прием заявлений в первые классы. Необходимые документы можно подать лично в учебное заведение или направить почтой с уведомлением о вручении. Также родители могут записать ребенка в школу на Едином портале государственных услуг или на интегрированном с ним соответствующем региональном портале.

«Поступление ребенка в первый класс – важный этап для будущего школьника. И для образовательных организаций эта работа требует особой ответственности, ее необходимо провести максимально качественно и в установленные сроки. По предварительной оценке, 1 сентября 2026 года за школьные парты сядут более 1,5 миллиона первоклассников», – прокомментировал Министр просвещения РФ Сергей Кравцов.

Сначала рассматриваются заявления семей, проживающих на территориях, которые закреплены за школой, а также тех, кто имеет право для зачисления вне очереди или в приоритетном порядке. С полным списком обладателей льгот можно ознакомиться в приказе Минпросвещения России.

При подаче заявления и документов проживающими на закрепленной территории и льготными категориями в первую волну приказ о зачислении будет издан в течение трех рабочих дней после завершения приема заявлений.

Первая волна подачи заявлений продлится до 30 июня.

Второй этап состоится с 6 июля до 5 сентября. В ходе него документы на зачисление в школу принимаются независимо от места регистрации ребенка, приказ о зачислении издается в течение пяти рабочих дней.

Уведомление о зачислении поступит в личный кабинет на портале «Госуслуги» и на указанный родителями почтовый или электронный адрес. Зачисление в школу не по месту регистрации возможно при наличии свободных мест.

Напоминаем, что с 1 апреля 2025 года детям без гражданства РФ для зачисления в школу необходимо пройти тестирование на знание русского языка. Подробнее о его порядке и правилах можно узнать в местном органе управления образованием.

Во Всероссийском детском центре «Океан» продолжается реализация программ «Кубок четырёх стихий» и «Кубок четырёх стихий: юниоры». В рамках эстафеты «Гонка силы» океанцы смогли проверить свою физическую силу и выносливость.

«Проведение таких спортивных активностей позволяет не только сформировать привычку здорового образа жизни, но и учит ребят работать в команде. Дети узнают о физических и функциональных возможностях организма, что также положительно влияет на активность мозга», – рассказала Ксения Федотова, заместитель начальника спортивного отдела. 

Эстафета включала в себя различные функциональные упражнения: кувырок, бёрпи, челночный бег, прыжки, бросок мяча и другие. Схема программы была специально адаптирована под возраст и категорию ребят, занимающихся физическими нагрузками. 

«Я очень люблю спорт, занимаюсь танцами и гимнастикой, и это мероприятие даёт возможность показать себя и отстоять честь команды», – поделилась Валерия Богонос (Республика Бурятия).

Лев Бодолянко из Омской области рассказал, что пять лет занимался регби и поэтому решил поучаствовать в спортивной эстафете. Но в таких состязаниях он отмечает главное: важен командный дух и сплочённость коллектива. 

Спортивное мероприятие сопровождалось громкой поддержкой болельщиков из отрядов, что придавало мотивации и энергии для ребят-участников.

Спортивные программы ВДЦ «Океан» проводятся при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации и помогают прививать ребятам основы здорового образа жизни, а также учат взаимовыручке и работе в команде.

Победители эстафеты

Программа «Кубок четырёх стихий»:
 3 место - стихия «вода», 11 отряд;
 2 место - стихия «земля», 11 отряд;
 1 место - стихия «огонь», 10 отряд.

Программа: «Кубок четырех стихий: юниоры»:
 З место - стихия «воздух», 14 отряд;
 2 место - стихия «земля», 13 отряд;
 1 место - стихия «огонь», 7 отряд.

Больше фотографий смотрите по ссылке.

С 12 по 19 апреля 2026 года на базе Всероссийского детского центра «Океан» при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации состоится «Всероссийская школа руководителей детских лагерей 2026» — главное событие года для управленцев в сфере детского отдыха. В рамках школы будет реализована очная дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Организация деятельности детского лагеря в современных условиях: требования, управление, технологии».
 
Подробнее о программе можно узнать на портале ВДЦ «Океан».
 
Участники события интересуются организационными вопросами, ответы на которые мы предоставим в этом материале.
 
– Как добраться до Центра?
Всех участников встретят на железнодорожном вокзале Владивостока и в аэропорту. Регистрация участников пройдёт в день заезда до 13:00. Также будет организован обратный трансфер. 
 
– Где будет организовано проживание? Будет ли предоставлено питание?
 
Событие будет проходить на площадке Центра воспитательных технологий «Маяк» ВДЦ «Океан». Участников ждут комфортабельные номера гостиничного типа (проживание по 3 человека), трёхразовое питание и насыщенная программа.
 
— Занятия будут проходить по группам или у всех вместе?
Все участники будут разделены на шесть групп, у каждой из которых будет свой куратор.
 
— Кто выступит спикерами мероприятия?
Спикерами мероприятия выступят ведущие специалисты в сфере детского отдыха. Партнёры и организаторы мероприятия: ВДЦ «Океан», «Прогресс», ПАО Сбербанк, «Ростдетцентр», «Движение Первых», Федерация футбола России (ФФР), Агентство стратегических инициатив, Всероссийское общество «Знание».
 
«Всероссийский детский центр "Океан" – это уникальная площадка для обмена опытом и развития профессиональных компетенций. У нас есть что дать коллегам. Мы всегда рады новому и готовы учиться вместе с российским педагогическим сообществом. Ожидаем яркое событие, которое соберёт вокруг себя большое количество директоров детских лагерей со всей нашей страны. Будет большое количество интересных и необычных спикеров, которые приедут к нам для выступления и организации работы площадок», – отметил Александр Мальцев, начальник отдела повышения квалификации и аттестации педагогических кадров ВДЦ «Океан».

Участники программы «Лаборатория "Биомед"» посетили Владивостокский базовый медицинский колледж. 23 марта школьники отправились туда и узнали много нового из мира медицины. Их разделили на три группы. Одна из них училась оказывать первую помощь, вторая — знакомилась со средствами индивидуальной защиты (СИЗ), а третья — ставить внутримышечные и внутривенные уколы на манекенах.

 
Мария Карасёва, вожатая ВДЦ «Океан», рассказала: «Для участников образовательной программы такие занятия очень важны. Ребята приехали с запросом на медицинские темы — им это интересно, полезно и познавательно».
 
Али Ибишов из Новосибирской области отметил: «Мы научились измерять индекс массы тела, измерять пульс и давление, а также правильно надевать средства индивидуальной защиты (СИЗ). Самым интересным для меня оказалось именно надевание СИЗ — это оказалось сложнее, чем я думал, но очень увлекательно. Я рад, что нам удалось посетить такие интересные занятия по нашему профилю».

 
Виктория Тимакова из Москвы подчеркнула: «Мне особенно запомнилось, как нам подробно рассказали о правильной технике мытья рук, как проверить, насколько хорошо мы провели очистку медицинских приборов. Также нас научили делать внутривенные и внутримышечные инъекции. Я попробовала сделать их сама на манекенах — и мне очень понравился этот опыт. Такие выезды полезны не только для таких людей, как я, которые хотят пойти в медицину и связать с ней свою дальнейшую жизнь, но и просто для ребят, которым эта область покажется интересной. Хочу пожелать всем не бояться пробовать новое и искать что-то интересное для себя. Я вижу, что некоторые ребята немного опасаются подойти и принять участие, но нужно быть активнее. Обязательно используйте все возможности!»

 
Выезд участников программы «Лаборатория "Биомед"» во Владивостокский базовый медицинский колледж стал важным шагом в их профессиональном самоопределении. Благодаря поддержке Министерства просвещения РФ школьники получают уникальную возможность погрузиться в мир медицины, попробовать себя в роли будущих специалистов и приобрести ценные практические навыки. Такие инициативы не только способствуют развитию кадрового потенциала отрасли, но и вдохновляют ребят на новые свершения, помогая сделать осознанный выбор будущей профессии.

Больше фотографий смотрите по ссылке.

В Ростове-на-Дону начал работу Федеральный окружной форум «Новая философия воспитания», организатором которого выступает Российский детско-юношеский центр при поддержке Министерства просвещения РФ. Он стал первым из восьми форумов, которые пройдут с марта по октябрь 2026 года. В мероприятии принимают участие около 760 представителей сферы воспитания из регионов Южного федерального округа, Донецкой и Луганской народных республик, Запорожской и Херсонской областей.

Творческим людям всегда мало одного любимого занятия или хобби – их сердце жаждет новых впечатлений и вызовов. Каждый день они стремятся покорить новые творческие вершины, исследуя и познавая разные сферы искусства. Подобное мнение разделяют участники программы «Океанские подмостки», которые попробовали себя в новых видах творчества на образовательном курсе «Закулисье».

Ребятам был предоставлен широкий выбор разнообразных занятий, позволяющих раскрыть их творческий потенциал: от создания поделок из фоамирана и эпоксидной смолы до хореографии и игры на музыкальных инструментах. Каждый океанец выбрал увлечение по душе: одни участники программы решили попробовать себя в новом для них направлении, о котором мечтали давно, другие же уже имели некоторый опыт в выбранной сфере. Все занятия проходили в мастерских, студиях, салонах и лабораториях детского центра.

Некоторые из представленных направлений были также направлены на подготовку юных артистов к предстоящей театральной постановке «Питер Пэн». Так, в рамках курса дети обучились основам сценического макияжа и парикмахерского искусства, чтобы применить полученные навыки на практике.

«Программа нашего курса нацелена на создание образа тех актёров, которые будут участвовать в театральной постановке. В нашей студии ребята практикуют различные техники укладки волос, включая горячую и холодную укладку локонов, а также обучаются самым разным видам плетения волос. По окончании курса участникам предстоит сделать укладку актёрам постановки "Питер Пэн"», – рассказала Анна Широбокова, педагог дополнительного образования и руководитель студии современных причёсок ВДЦ «Океан».

Сами участники театральной постановки не сидят сложа руки – они активно вовлечены в работу и подготовку. В студии «Лаборатория танца» они усердно тренируются и репетируют своё танцевальное выступление, оттачивая каждое движение и синхронность.

«На данном курсе мы с детьми готовим несколько танцевальных номеров для итогового продукта, которым является театральная постановка "Питер Пэн". Все номера будут представлены на сцене 26 марта», – отметила педагог дополнительного образования Центра и руководитель «Лаборатории танца» Ольга Дубс.

Ребята с огромным удовольствием посещают образовательный курс «Закулисье», ведь именно на таких занятиях они имеют возможность реализовать свои креативные идеи. Здесь океанцы пробуют что-то новое, экспериментируют с разными техниками и подходами, а также улучшают уже имеющиеся навыки.

«Я выбрал направление "Основы робототехники", так как мне очень интересна эта область. Робота я создавал вместе с напарником: он отвечал за конструкцию робота, а я – за его программирование. От занятий на этом курсе я получил только положительные эмоции, так как робототехника далась мне довольно легко и оказалась крайне увлекательной», – рассказал Чимит Саханов из Республики Бурятия.

Также своими впечатлениями от курса поделилась Алана Будаева из Приморского края: «На занятиях мы создавали картину из эпоксидной смолы на тему "Театральное искусство". Я очень рада, что попала именно на занятия по созданию поделок из эпоксидной смолы, потому что мне нравится кропотливая работа, требующая полной концентрации».

Образовательная программа «Океанские подмостки» реализуется в Центре при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации. В рамках смены ребята получают уникальную возможность погрузиться в закулисные процессы театрального искусства, узнать секреты сценической работы, освоить технические аспекты постановки, а также найти новое творческое увлечение.

Больше фотографий смотрите по ссылке.

В Москве 23 марта была организована первая встреча в рамках проекта «Всероссийская родительская гостиная». Цикл мероприятий для родителей проводит Федеральный подростковый центр ФГБУ «Центр защиты прав и интересов детей» совместно с Российским обществом «Знание» при поддержке Минпросвещения России и Уполномоченного при Президенте РФ по правам ребенка. На них рассматриваются актуальные вопросы подросткового возраста. 

«Видим большой запрос у мам и пап, бабушек и дедушек на встречи со специалистами по работе с подростками, чтобы больше узнавать о проблемах ребят, стоящих перед ними угрозах, а также о существующих возможностях, методиках. Для этого институт уполномоченных по правам ребенка вместе с Федеральным подростковым центром развивает практику «Родительских гостиных». Сегодня совместно с обществом «Знание» при поддержке Министерства просвещения России дали старт первой «Всероссийской родительской гостиной». Спасибо всем, кто поддерживает нашу акцию и проведет «Родительские гостиные» на своих площадках», – отметила Уполномоченный при Президенте РФ по правам ребенка Мария Львова-Белова.

Проект «Всероссийская родительская гостиная» в 2026 году проводится впервые. Первая встреча была посвящена теме «Подросток в соцсетях: как избежать мошенников и кибербуллинга». Участие в ней приняли 2 500 родителей.

«Тема первой «Всероссийской родительской гостиной» 2026 года связана с безопасностью подростков в информационной среде. Интернет-среда, социальные сети – это пространство возможностей, но одновременно и пространство рисков. Только вместе: государство, школа, родители – мы сможем создать для детей надежную систему защиты и минимизировать возможные угрозы», – подчеркнула директор Департамента государственной политики в сфере защиты прав детей Министерства просвещения Российской Федерации Лариса Фальковская. 

Запись первой встречи доступна по ссылке.

Всего в рамках «Всероссийской родительской гостиной» запланированы четыре встречи. Мероприятия пройдут на площадках образовательных учреждений, подростковых центров и других организаций. Спикерами выступят лекторы Российского общества «Знание». Среди них – подростковые и семейные психологи, эксперты из фондов поддержки семьи, центров помощи родителям, представители родительских комитетов и объединений, врачи, специалисты по профориентации и другие специалисты.

Проект «Родительская гостиная» на региональном уровне реализуется Федеральным подростковым центром ФГБУ «Центр защиты прав и интересов детей» с 2023 года. Площадками его проведения стали более 8 тысяч организаций. Мероприятия объединили более 40 тысяч участников.