19–20 февраля в Москве пройдет Всероссийское совещание для руководителей центров психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи и главных внештатных педагогов-психологов субъектов Российской Федерации. Организатором мероприятия выступает Минпросвещения России.

Участники уделят внимание актуальным вопросам организации деятельности центров, совершенствования оказания психолого-педагогической помощи детям и их семьям в системе образования.

Мероприятие состоится на нескольких площадках города. Руководители и внештатные педагоги-психологи из разных регионов России встретятся в Московском педагогическом государственном университете, Московском государственном психолого-педагогическом университете и Департаменте образования и науки столицы.

Экспертами совещания выступят представители Министерства просвещения Российской Федерации и ведущие специалисты профильных организаций.

Совещание направлено на усовершенствование системы оказания психолого-педагогической помощи в учебных заведениях и развитие профессионального потенциала работников.

Даты проведения: 19–20 февраля.
Место проведения: Московский педагогический государственный университет, Городской психолого-педагогический центр Департамента образования и науки г. Москвы и Московский государственный психолого-педагогический университет.

Во вторник, 17 февраля, в «Океане» состоялась традиционная встреча представителей органов детского самоуправления с заместителем директора по образовательной деятельности Геральдом Рыбкиным.

Участники программы второй смены «Траектория действий» познакомились с руководителями структурных подразделений учреждения, которые рассказали школьникам, по каким вопросам к ним можно обращаться.

Геральд Рыбкин обратился к собравшимся: «Именно ваша команда станет главной опорой в организации предстоящей смены. Вы всегда можете прийти ко мне с любыми вопросами, а также тесно сотрудничать с руководителями наших подразделений: они рады оказать вам квалифицированную консультацию и обеспечить необходимую поддержку».

Ребята обсудили планы работы в отрядах и поделились своими инициативами относительно дальнейшего развития Центра.

Алексей Савостиков из Приморского края рассказал: «Я стал у себя в отряде главным "чистюлей" – мы выиграли конкурс на самую чистую каюту, и теперь я чувствую ответственность за порядок. Очень хочу делать полезные и значимые вещи, приносить пользу. Сегодняшняя встреча сильно мотивировала меня быть еще более ответственным и активно включаться в жизнь нашего отряда!»

Василиса Гашкова из Забайкальского края отметила: «В своём отряде я являюсь капитаном, и сегодняшняя встреча с Геральдом Геральдовичем для меня очень важна и значима. Мы узнали много нового и успели задать вопросы. Я задавала вопрос по поводу взаимодействия дружин "Парус" и "Бригантина" и возможности проведения каких-то совместных мероприятий. Мне был дан ответ, что такая возможность есть, главное –чтобы от нас самих была инициатива, и тогда всё получится. Почему такие встречи полезны? Я считаю, что они очень помогают объединить детей, вожатых и руководителей. Это действительно важно – знакомиться, спрашивать, узнавать что-то новое».

Андрей Хан из Сахалинской области поделился: «Я занимаю должность заместителя капитана и тем самым хочу проявить себя, показать свои лидерские навыки. Этот опыт важен – вне зависимости от того, каким он будет, ведь он обязательно пригодится в будущем. Встреча с Геральдом Геральдовичем помогла понять, что к нему всегда можно обратиться, да и вообще ко всем руководителям подразделений. Они замечательные, инициативные люди, и я уверен, что мы сработаемся в течение этой смены».

При поддержке Министерства просвещения Российской Федерации в ВДЦ «Океан» выстроена эффективная система  детского самоуправления, позволяющая активистам со всей России проявить свой лидерский потенциал. Желаем ребятам успешной смены!

Больше фотографий смотрите по ссылке.

Министр просвещения РФ Сергей Кравцов принял участие в заседании Комитета Государственной Думы по защите семьи, вопросам отцовства, материнства и детства. Он рассказал о поддержке ребят, которые находятся в трудной жизненной ситуации, помощи участникам специальной военной операции и членам их семей, планах на 2026 год.

Глава ведомства остановился на результатах летней оздоровительной кампании. В 2025 году отдохнули почти 6,7 млн детей, в том числе 1,6 млн ребят, находящихся в трудной жизненной ситуации. В разных регионах страны побывали 260 тысяч детей участников СВО и более 16 тысяч детей из приграничных субъектов.

«Мы утвердили единую федеральную программу воспитания для организаций детского отдыха. И сегодня мы видим, насколько она эффективна: она позволяет синхронизировать деятельность детских лагерей. Разработали единую структуру сайтов во всех детских центрах. Важная часть нашей работы – проведение учений по безопасности организации детского отдыха, они состоятся и в этом году. Растет количество ребят, охваченных сферой отдыха и оздоровления. Хочу поблагодарить вас за содействие в этом направлении. В части деятельности органов попечительства у нас тоже идет существенная работа. При вашей поддержке прорабатываем важные законопроекты, касающиеся поддержки детей с ограниченными возможностями здоровья, а также профилактики противоправного поведения», – отметил Сергей Кравцов.

Всего в работе организаций детского отдыха этим летом было задействовано более 720 тысяч человек. Для эффективной организации практической подготовки за школами и детскими лагерями были закреплены студенты педагогических вузов. В 2025 году была разработана и рекомендована к использованию единая программа подготовки вожатых. Было проверено более 32 тысяч программ, из них 98% соответствуют Федеральной программе воспитательной работы.

Также Министр просвещения РФ информировал о реализации федеральной программы по модернизации инфраструктуры загородных оздоровительных лагерей.

В ней приняло участие 67 регионов, создано более 12 тысяч новых мест. Всего с 2023 года возведено 254 жилых модуля и проведен капитальный ремонт 64 столовых и медицинских пунктов.

В ходе своего выступления Сергей Кравцов обратил внимание на регулирование вопросов в сфере опеки. Так, за год на 12% сократилось выявление детей-сирот, а число детей-сирот в государственном банке данных снизилось на 11%.

Среди планов на 2026 год Министр назвал проведение капремонта спортивных залов и инфраструктуры для дополнительного образования в детских лагерях и автоматизацию работы органов опеки.

Перед заседанием комитета Сергей Кравцов вручил почетные грамоты Министерства просвещения Российской Федерации сотрудникам детского сада в Бугуруслане (Оренбургская область) – воспитателю Лие Галеевой и музыкальному работнику Людмиле Платоновой. 5 февраля они встали на защиту воспитанников во время нападения на них вооруженного мужчины.

Кроме того, глава ведомства вручил руководителю Комитета Государственной Думы по защите семьи, вопросам отцовства, материнства и детства Нине Останиной ведомственную награду «За содействие».

Также Сергей Кравцов ответил на вопросы депутатов. В частности, он рассказал об итогах введения горячего питания в начальных классах, профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.

Они обсудили также вопросы, касающееся развития курса «Моя семья», обновленные программы по обществознанию, организацию горячего питания для школьников и обеспечение безопасности образовательных учреждений.

С 12 по 19 апреля 2026 года на базе ФГБОУ "Всероссийский детский центр "Океан" при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации состоится «Всероссийская школа руководителей детских лагерей 2026» – главное событие года для управленцев в сфере детского отдыха, в рамках которого будет реализована очная дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Организация деятельности детского лагеря в современных условиях: требования, управление, технологии».

«Всероссийская школа руководителей» – это стратегическая сессия, направленная на обеспечение единых подходов к организации детского отдыха и оздоровления во всех субъектах Российской Федерации.

Участие в событии позволит слушателям освоить инструменты и технологии для улучшения работы лагерей, методы стратегического планирования и эффективного менеджмента, обменяться лучшими практиками в сфере детского отдыха, подготовиться к летней оздоровительной кампании в соответствии с актуальными требованиями. Это отличная возможность повысить уровень знаний и перенять опыт федеральных экспертов сферы отдыха и оздоровления детей.

Целью программы обучения является формирование управленческих компетенций руководителей детских лагерей субъектов Российской Федерации в соответствии с государственной образовательной политикой.

«Участники "Всероссийской школы руководителей детских лагерей" погрузятся в современные методы управления, освоят новые подходы к мотивации команды и будут развивать качества, необходимые для лидера XXI века.

Расширение возможностей для обмена опытом, ресурсами и современными методиками работы открывает новые перспективы для совершенствования системы детского отдыха и образования. Это создаёт прочную основу для системной работы, позволяет внедрять лучшие управленческие практики и реализовывать новые проекты.

Обучение по программе повышения квалификации "Организация деятельности детского лагеря в современных условиях: требования, управление, технологии" способствует формированию высококвалифицированного кадрового состава учреждений сферы воспитания, образования и детского отдыха. Полученный опыт позволит специалистам уверенно внедрять инновационные подходы и поддерживать высокие стандарты организации учебно-воспитательного процесса.

Наш Центр последовательно развивает управленческие компетенции сотрудников и идёт в ногу со временем. В январе этого года в ВДЦ "Океан" стартовал первый этап программы повышения квалификации "Развитие управленческого потенциала: ситуативное руководство, культура ответственности, командное взаимодействие", направленной на обогащение опыта и расширение компетенций руководителей структурных подразделений», – отмечает директор ВДЦ «Океан» Наталья Соловей.

Категория участников: руководители организаций отдыха детей и их оздоровления, директора детских лагерей субъектов Российской Федерации.

Предварительная регистрация участников будет осуществляться до 10 марта 2026 включительно. Регистрационная анкета "Всероссийской школы руководителей детских лагерей 2026" доступна по ссылке.

Более подробную информацию, в том числе о регистрации на событие можно узнать, связавшись с контактным лицом ВДЦ «Океан»: начальник отдела повышения квалификации и аттестации педагогических кадров Мальцев Александр Андреевич, тел. (924) 259-11-72 (в рабочие дни с понедельника по пятницу с 09:30 до 18:00 по владивостокскому времени), эл. почта: dpo.vdc@okean.org.

Программа «Обучение служением. Первые», в которой школьники решают социальные задачи НКО, государства и социального бизнеса, может быть реализована в рамках внеурочной деятельности по решению школы в форме индивидуального проекта. Соответствующие методические рекомендации опубликованы на сайте «Единое содержание общего образования». Она является одним из многих возможных форматов реализации индивидуальных проектов старшеклассниками.

«Сегодня Минпросвещения России уделяет особое внимание совершенствованию содержания образования: обновлены государственные стандарты, повышается качество математического и естественно-научного образования. Но мы понимаем, что современному школьнику важно не только знать, но и уметь применять на практике полученные на уроках знания. Программа «Обучение служением. Первые» усилит именно эту составляющую. В рамках внеурочной деятельности она поможет ребятам раскрыть свой потенциал, попробовать себя в социально значимых проектах, сделать первые шаги к профессиональному самоопределению», – прокомментировал Министр просвещения РФ Сергей Кравцов.

Участие в реализации социально значимых проектов позволит старшеклассникам освоить проектный менеджмент, получить навыки работы в команде, сформировать портфолио и социальные связи. Проекты реализуются под руководством наставников – педагогов или студентов. Они выполняются в течение одного или двух лет. Работа над проектами всегда идет в команде, но в то же время каждый школьник вносит индивидуальный вклад.

Просветительская программа реализуется при поддержке Минпросвещения России, Минобрнауки России и Росмолодежи.

Ежегодно 17 февраля в России отмечают День кадета — дату, учреждённую в память о создании первого российского корпуса кадетов дворянского происхождения по Указу императрицы Анны Иоанновны 17 февраля 1732 года. ВДЦ «Океан» с момента своего основания остаётся центром патриотического воспитания и поддержки юных патриотов России. Участниками профильных тематических программ становятся кадеты, юнармейцы, волонтёры, юнги и активные члены молодёжных организаций.

Образовательно-воспитательная среда «Океана» позволяет детям погрузиться в атмосферу истинного патриотизма: познакомиться с подвигами героев Великой Отечественной войны и современными примерами проявления героизма. Через тематические мероприятия, конкурсы и образовательные события участники развивают качества лидера, укрепляют моральный дух и готовность служить своему народу.

Во Всероссийском детском центре активно поддерживают традиции кадетства. В 2026 году, объявленном Президентом Российской Федерации Годом единства народов России, в «Океане» пройдут программы, направленные на формирование у подрастающего поколения чувства национальной гордости, патриотизма и уважения к культурному наследию России.

ВДЦ «Океан» становится уникальной площадкой, где юные кадеты получают возможности для личностного роста и укрепления национального самосознания. Так, мероприятия ежегодной программы «Служить России», которая будет реализована с 31 августа по 20 сентября, помогут развить важные для будущих офицеров физические и психологические качества, принять сознательное решение о выборе военной карьеры. На смене для команд кадетских корпусов и классов пройдут соревнования по общей физической, огневой и строевой подготовке, творческие презентации, военно-спортивные игры, фестиваль патриотической песни «Россия – Родина моя!», образовательный курс «Сила и честь». В детском центре кадеты встретятся с Героями России и примут участие в параде, посвящённом Победе в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов.

Неотъемлемой частью воспитания и подготовки будущих офицеров является бал «Кадеты приглашают». Это особенное событие, проходящее каждое лето в ЦВТ «Маяк». Во время вечера кадеты демонстрируют свою дисциплину, умение держаться в обществе и владеть искусством танца. Бал символизирует гармоничное сочетание воспитания ума, сердца и тела, закладывает основы высоких этических норм.

Всероссийский детский центр «Океан» создаёт  условия, при которых каждый участник может ощутить связь с историческими традициями Российской армии и отечественного офицерства. Министерство просвещения Российской Федерации поддерживает проведение образовательные программ, направленных на воспитание в поколении молодых россиян высоких идеалов служения Отечеству.

В Государственной Думе 16 февраля прошла конференция «Роль Российских Студенческих Отрядов (РСО) в формировании кадрового резерва страны». В ней принял участие директор Департамента государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения Минпросвещения России Виктор Неумывакин. На мероприятии рассмотрели значение РСО в реализации национального проекта «Кадры».

«Уважаемые коллеги, для меня большая честь сегодня выступать на этой конференции в преддверии такого праздника, который объединяет большое количество человек нашей страны. Студенческие отряды перешагнули не только несколько отраслей, но и границы нашей страны. Мне хочется сказать, что меня удивило в какой-то момент, что студенческих отрядов не было в колледжах и техникумах нашей страны. Эту несправедливость нам удалось, конечно, очень быстро преодолеть. Второй год мы проводим вместе с коллегами конкурс, посвященный организации студенческих отрядов в системе среднего профессионального образования. Коллеги, мне хочется в преддверии праздника обратиться к вам, сказать слова благодарности за ту работу, которую вы ведете, за те мероприятия, которые вы организовываете, за то, что вдохновляете на подвиги и ведете за собой вперед. Искренние вам слова благодарности и, конечно же, пожелания удачи и процветания движению на следующие столетия, десятилетия. Спасибо большое», – подчеркнул Виктор Неумывакин.

В ходе мероприятия также наградили представителей лучших штабов студенческих отрядов вузов и колледжей, подведомственных Министерству просвещения Российской Федерации.

Победу в состязании одержал Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, второе место занял Новосибирский государственный педагогический университет, третье место у Мордовского государственного педагогического университета имени М.Е. Евсевьева.

Среди организаций среднего профессионального образования лучшим признан Чебоксарский техникум строительства и городского хозяйства, призерами стали Буинский ветеринарный техникум и Казанский энергетический колледж.
Кроме того, на мероприятии представили результаты исследования «Вклад Российских Студенческих Отрядов в социально-экономическое развитие страны», обсудили взаимодействие государства, работодателей и образовательных организаций в области развития трудового воспитания и профессионального самоопределения молодежи.

Молодежная общественная организация «Российские Студенческие Отряды» сегодня обеспечивает временной трудовой занятостью более 400 тысяч молодых людей из 85 субъектов РФ. В ней уделяют внимание гражданскому и патриотическому воспитанию, развитию творческого и спортивного потенциала ребят.

Всероссийская научно-практическая конференция «Особенности развития и воспитания детей в современных условиях» стартовала в Иркутской области 16 февраля. Свое приветствие участникам направила президент Российской академии образования Ольга Васильева, академик РАО, доктор исторических наук, профессор, заслуженный деятель науки Российской Федерации.

«Президент Российской Федерации Владимир Владимирович Путин определил стратегические национальные приоритеты, в числе важнейших назвал укрепление здоровья, повышение благополучия граждан, а также всестороннюю поддержку семьи. В свете этих масштабных целей наша общая задача – объединить усилия для создания условий гармоничного развития подрастающего поколения. Особую актуальность конференции придает то, что мы находимся на завершающем этапе масштабной государственной инициативы «Десятилетие детства». За восемь лет различные ведомства, организации и научные сообщества провели колоссальную работу по формированию современной среды для развития детей и осуществили целый ряд исследований. Результаты одного из таких масштабных проектов предстоит изучить», – отметила Ольга Васильева.

В рамках мероприятия эксперты в области здоровьесбережения обсудят результаты современных междисциплинарных исследований, посвященных развитию современного ребенка. Среди участников – представители педагогической общественности, медицинского и научного сообществ.

На пленарном заседании выступила заместитель Министра просвещения Российской Федерации Ольга Колударова.

«Мы занялись вопросом учебной нагрузки на школьников. В этом году вступил в силу приказ, который наводит порядок с контрольными работами и домашними заданиями – теперь их количество четко регулируется. Мы подготовили больше 50 вариантов расписания уроков и разослали их в регионы, чтобы школы могли ими пользоваться и не нарушать санитарные нормы. Для первоклашек разработали специальные рекомендации, как мягко пройти период адаптации к школе. Продолжаем совершенствовать систему физического воспитания детей, в том числе системы школьных спортивных клубов. Для школьников важно сохранять высокую двигательную активность. Сегодня в кружках и секциях физкультурно-спортивной направленности занимаются более 6 миллионов ребят. В школах работают свыше 38 тысяч спортивных клубов, туда ходят почти 6 миллионов детей», – сообщила Ольга Колударова.

Она обратила внимание, что вопросы сохранения и укрепления здоровья детей остаются безусловным приоритетом государственной политики в сфере образования. По ее словам, сбережение здоровья школьников – общая ответственность, требующая вовлеченности педагогов, медицинских работников, родителей и органов власти. Заместитель Министра просвещения Российской Федерации подтвердила, что работа по данному направлению будет продолжена в рамках Десятилетия детства и Стратегии комплексной детской безопасности до 2030 года.

В конференции также приняли участие Евгений Семченко, заместитель руководителя Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки, Виктор Басюк, вице-президент РАО, заведующий кафедрой психологии развития личности имени академика РАО В.С. Мухиной Московского педагогического государственного университета, Любовь Рычкова, директор Научного центра проблем здоровья семьи и репродукции человека, доктор медицинских наук, профессор РАН, член-корреспондент РАН, представители российских научных центров и вузов, образовательных организаций. Модератором выступила Наталья Дикусарова, заместитель председателя Правительства Иркутской области.

Наталья Дикусарова отметила, что тема конференции не ограничивается только вопросами детского здоровья. Речь идет о том, как в современном мире множество факторов влияют на физическое, психическое и интеллектуальное развитие ребят, что обязывает взрослых объединять усилия разных сфер и структур – педагогов, врачей и научного сообщества. Она также напомнила, что в Иркутской области более 450 тысяч детей посещают школы и детские сады и региональные власти стремятся обеспечить все условия, чтобы они росли, учились и развивались в современных, комфортных и безопасных условиях.

В режиме видео-конференц-связи к пленарному заседанию также присоединились представители Министерства здравоохранения РФ и Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека: статс-секретарь – заместитель Министра здравоохранения Российской Федерации Олег Салагай и заместитель руководителя Роспотребнадзора, заместитель Главного государственного санитарного врача Российской Федерации Ирина Брагина.

В рамках конференции предполагается обсуждение особенностей психофизического, когнитивного и личностного развития школьников, а также возможностей практического применения научных данных для решения актуальных задач обучения, воспитания, психологического сопровождения и профилактики рисков развития.

Особое внимание будет уделено практическим разработкам научно обоснованных подходов и рекомендаций, направленных на повышение эффективности образовательных и воспитательных практик с учетом современных социальных, образовательных и цифровых вызовов.

Итогом конференции станут актуальные рекомендации для педагогов и врачей по внедрению здоровьесберегающих технологий и формированию образовательной среды, способствующей развитию детей и сохранению их здоровья.

Каждый год 17 февраля в нашей стране отмечается День российских студенческих отрядов. Студенческие отряды объединяют инициативную молодёжь со всех уголков России и помогают вместе реализовывать масштабные проекты.

17 февраля 2004 года на Всероссийском Форуме студенческих отрядов в Москве было учреждено Молодёжное общероссийское общественное движение «Российские Студенческие Отряды». С каждым годом всё больше и больше юношей и девушек становятся членами РСО.

Каждое лето трудовой коллектив Всероссийского детского центра «Океан» пополняется новыми сотрудниками из числа бойцов РСО. Летом 2024 года был запущен первый Всероссийский студенческий педагогический отряд «Океан». Студенты со всей страны проходили конкурсный отбор и обучение, чтобы присоединиться к его работе. В 2025 году ВДЦ «Океан» принял в своих стенах 85 бойцов из 29 региональных отделений РСО.

Анна Павлова – боец СПО «Торнадо», лучшего РСО России 2025 года – сейчас работает вожатой в «Океане». Она поделилась с медиацентром: «РСО – это возможность. Возможность раскрыть себя, завести много новых друзей по всей стране. Благодаря РСО ты получаешь не только профессиональные навыки, но и связи, которые тебе пригодятся в будущем. С РСО я научилась не вгонять себя в рамки и смотреть на мир куда шире».

Валерия Проскурина, экс-боец СПО «Импульс» и старшая вожатая ВДЦ «Океан», рассказывает: «Ребята уже несколько лет в составе РСО-проекта "Океан" приезжают к нам работать на лето, и это очень здорово – ведь они приезжают с опытом. Они уже бывали в других ВДЦ, МДЦ и региональных лагерях. Они привозят с собой их традиции и делают нашу работу намного насыщенней. Это обмен опытом. Российские студенческие отряды позволяют не только студентам, но и подросткам развивать свои лидерские качества и таланты. Любая творческая задумка может пригодиться в РСО. Творческие конкурсы, слёты, форумы – огромный пласт обучения. Я думаю, РСО уже сейчас создаёт особое сообщество молодёжи-лидеров, которые в будущем будут способны вести за собой всех остальных».

При поддержке Министерства просвещения Российской Федерации во Всероссийском детском центре «Океан» выстроена эффективная система наставничества, позволяющая каждому молодому специалисту и студенту попробовать себя в вожатской деятельности и сделать первые профессиональные шаги. В этот день детский центр желает всем бойцам РСО больших достижений и побед. С праздником!

В 2026 году к федеральному проекту «Профессионалитет» национального проекта «Молодежь и дети» присоединятся 95 кластеров из 43 регионов России. Они будут осуществлять подготовку специалистов по 20 отраслям, востребованным в экономике страны. Об этом рассказали заместитель Председателя Правительства России Дмитрий Чернышенко и Министр просвещения РФ Сергей Кравцов.

«Федпроект «Профессионалитет» позволяет выстраивать систему, в которой подготовка специалистов ведется под запрос предприятий. Наш Президент Владимир Владимирович Путин назвал кадровые вопросы фундаментальными для развития страны. Создание новых кластеров «Профессионалитета» в рамках нацпроекта «Молодежь и дети» – это прямая инвестиция в будущее России. Сегодня 506 кластеров в 86 субъектах охватывают 24 ключевые отрасли экономики. Ожидается, что в 2026 году к «Профессионалитету» присоединятся еще 95 кластеров из 43 регионов России», – подчеркнул заместитель Председателя Правительства РФ Дмитрий Чернышенко.

В рамках «Профессионалитета» работодатели участвуют в создании учебных программ, предоставляют современное оборудование и наставников, а выпускники приходят на производство с реальными компетенциями и готовностью сразу приступить к работе.

Кластеры будут открыты по следующим отраслям: сельское хозяйство (14), машиностроение (11), транспортная отрасль (9), строительная отрасль (8), педагогика (6), горнодобывающая отрасль, информационные технологии, легкая промышленность, топливно-энергетический комплекс, химическая отрасль (по 5 кластеров), клиническая и профилактическая медицина, металлургия, туризм и сфера услуг (по 4 кластера), электротехническая промышленность (3), радиоэлектроника (2), железнодорожный транспорт, индустрия робототехники, искусство и креативная индустрия, электронная промышленность, лесная промышленность (по 1 кластеру).

Министр просвещения РФ Сергей Кравцов уточнил, что защиты программ деятельности кластеров «Профессионалитета», открывающихся в 2026 году, и стратегий их деятельности на 2026–2028 годы пройдут в Калуге 26 и 27 февраля на базе Федерального технопарка профессионального образования. Это мероприятие позволит выявить точки роста и направления для повышения результативности работы кластеров.

«Проект «Профессионалитет» стал системным механизмом трансформации СПО. Благодаря проекту в колледжах и техникумах создаются современные мастерские, обновляются программы, сокращаются сроки обучения. Модель подготовки специалистов под конкретный запрос работодателя отлично зарекомендовала себя. «Профессионалитет» законодательно закреплен в качестве новой формы образовательной деятельности, которая предполагает участие работодателей в управлении образовательной организацией и в организации образовательной деятельности. С 1 сентября 2026 года ее смогут применять все колледжи и техникумы страны», – заявил Сергей Кравцов.

Федеральный проект «Профессионалитет» запущен в 2022 году и направлен на синхронизацию кадровой потребности предприятий с возможностями системы среднего профессионального образования.

Проект реализует Минпросвещения России. Федеральным оператором выступает Институт развития профессионального образования.