Какое из средств массовых коммуникаций способно работать в самых удалённых уголках планеты и доступно большему числу людей, чем остальные? Конечно же, это радио. Оно может звучать там, где нет интернета, сотовой связи и телевидения. Сегодня по всему миру празднуется День радио, и мы поздравляем всех, кто связан с этой сферой!

В этот день, 13 февраля в 1946 году, впервые прозвучал эфир «Радио ООН», станция которого располагалась в штаб-квартире Организации Объединенных Наций. Спустя много лет, только в 2012 году, общественность приняла решение объявить эту дату Всемирным днём радио.

Интересно, что похожий праздник отмечается в России 7 мая. Только событие, положенное в основу майского дня радио, связано с совершенно другой историей. В конце XIX века в этот день Александр Степанович Попов выступил с докладом об изобретении им нового метода связи – радиоприёмника.

Сегодня принимать поздравления могут все ребята, однажды поучаствовавшие в работе «Океанского радио». Да, в нашем Центре есть радио, яркую историю которого пишут, а вернее – проговаривают в радийный микрофон, участники тематических смен разных лет. Радио «Океана» – ещё и кладезь талантов: сложно посчитать, сколько за время существования студии было записано и «выпущено в свет» авторских песен и стихов ребят со всей страны.

С годами радио Центра развивается всё больше. В 2018 году мы начали сотрудничество с «Классным радио». Теперь на волнах станции, с которой активно сотрудничает Российское движение школьников, звучат голоса океанцев, записанные в Дальневосточной республике детства.

Организации современного образовательного процесса требует современных решений. Всероссийский детский центр «Океан» идёт в ногу с тенденциями, разрабатывая и предлагая решения по доступности и упрощению учебного процесса.

Научно-методическим отделом была создана программа развития Центра, реализация которой рассчитана вплоть до 2030 года. Одним из направлений программы стала «Цифровизация», в том числе появление в «Океане» цифровой школы – платформы, благодаря которой ребята смогут самостоятельно обучаться.

Для успешной организации образовательного процесса в цифровой среде в условиях временных детских коллективов необходима качественная подготовка педагогического состава. Поэтому специально для учителей океанской школы были организованы курсы повышения квалификации.

Курс состоит из пяти основных модулей: школа цифрового модуля, цифровые образовательные платформы, инструменты Google, которые можно использовать в работе. И самый большой модуль – проектирование и разработка цифровой школы на платформе мобильно-электронного образования.

«У программы две основные задачи: повышение квалификации и развитие компетенции педагогов, а также создание представления о цифровой школе. В рамках занятий мы не только изучаем теорию, но и большое внимание уделяем практической отработке навыков», – рассказала Елена Григорьева, кандидат педагогических наук, доцент, разработчик программы.

Всего занятия рассчитаны на 120 часов, 68 из которых – аудиторные часы. Завершатся курсы 17 февраля. Больше фотографий с курса доступны по ссылке.

Важность тьюторства в образовательной деятельности – актуальный вопрос современности. Педагоги и сотрудники Всероссийского детского центра регулярно проходят обучение и повышают квалификацию в этом направлении. Так, участниками научно-практического семинара, который проходил в Дальневосточном федеральном университете с 4 по 6 февраля, стали 27 человек. В их число вошли руководители дружин, вожатые, начальники отделов, педагоги океанской школы.

В течение трёх дней слушатели знакомились с основными направлениями развития тьюторства в России, посетили мастер-классы студентов тьюторских магистерских программ и практические занятия по освоению тьюторского инструментария. Основной целью семинара стала демонстрация опыта тьюторского сопровождения и обмен опытом работы в этом направлении между участниками.

Тема тьюторства для «Океана» не нова. Так, в конце января педагоги классического и дополнительного образования ВДЦ «Океан» прошли курс по программе «Тьюторское сопровождение в образовании». Результатом обучения стали проекты, некоторые из которых со временем войдут в систему тьюторского сопровождения Центра.

«Благодаря этим курсам я смог лучше вникнуть в сферу тьюторства. Большой интерес у меня вызвали мастер-классы, которые проводили магистранты ДВФУ, и тема наставничества в инклюзивном образовании. Считаю, что для всех нас этот семинар стал интересным и полезным опытом», – поделился участник семинара, методист отдела разработки образовательных программ Дмитрий Небоженко.

Сегодня, 10 февраля, свой профессиональный праздник отмечают дипломатические работники России. «Океан» всесторонне поддерживает развитие детской дипломатии и является площадкой профессионального самоопределения подростков и развития международных отношений.

В декабре 2017 года между Ассоциацией российских дипломатов и ВДЦ «Океан» было заключено соглашение о сотрудничестве. В рамках подписанного договора на базе Центра предусмотрена организация ежегодных тематических программ для детей – «Юный дипломат» и «Дети мира», а также проведение различных мероприятий для популяризации востребованных в дипломатической сфере специальностей.

Ни для кого не секрет, что во всём мире дипломатия имеет важное значение для развития международных отношений. На сегодняшний день эта сфера значима не только в качестве инструмента регулирования конфликтных ситуации на политической арене, но и как принцип общения в повседневной жизни. Ценность дружбы, мира, солидарности, ответственности и гордости за историю и культуру своей страны – то, что в первую очередь должно понимать молодое поколение.

ВДЦ «Океан» поздравляет своего партнёра – Ассоциацию российских дипломатов – и желает процветания, успехов и преданности своему делу!

Совсем скоро «Океан» встретит ребят первой смены 2020 года. Подготовка идёт полным ходом. Активно обновляется любимое место сбора всех ребят – столовая дружины «Бригантина», где с конца прошлого года идут ремонтные работы. В январе строители приступили к реставрации варочного зала.

На данном этапе уже завершена замена канализации, выравнены стены, закончена стяжка полов, для удобства работы сотрудников столовой расширена зона мойки. Демонтирована старая вентиляция и подведены коммуникации. Это вторая очередь ремонтных работ в столовой «Бригантины». Первый этап включал реконструкцию обеденных залов, он был осуществлен перед стартом летней кампании 2019 года. Завершение работ планируется к концу февраля. 

Акция «Дети читают стихи о войне» даёт старт серии проектов, посвящённых годовщине Великой Победы. В течение всего года на портале и официальном YouTube-канале Центра будут размещаться видеоролики, где океанцы читают стихи о подвигах, отваге, смелости наших предков в Великой Отечественной войне.

С 4 по 6 февраля в Дальневосточном федеральном университете прошёл научно-практический семинар «Тьюторские модели современного университета и образовательных практик». Участниками курса стали магистранты, аспиранты, преподаватели ДВФУ, педагогические и руководящие работники образовательных организаций Приморья. ВДЦ «Океан» на семинаре представили 27 человек, в том числе руководители дружин, начальники отделов и вожатые.

В течение трёх дней слушатели знакомились с основными направлениями развития тьюторства в России, а также обсудили его модели в современном университете и образовательных организациях. Основной целью семинара является демонстрация опыта тьюторского сопровождения и обмен опытом работы в этом направлении между участниками.

Тема тьюторства для «Океана» не нова. Всероссийский детский центр заинтересован в подготовке и повышении квалификации своих сотрудников. Так, в конце января педагоги классического и дополнительного образования ВДЦ «Океан» прошли курс по программе «Тьюторское сопровождение в образовании». Результатом обучения стали проекты, некоторые из которых со временем войдут в систему тьюторского сопровождения Центра.

В Приморском филиале РАНХиГС начало нового года ознаменовалось ярким образовательным событием. В рамках договора между филиалом Президентской академии и Всероссийским детским центром прошло обучение педагогов «Океана» по уникальной для Приморского края программе «Тьюторское сопровождение в образовании». Поставленные задачи были масштабны, требовали рассмотрения широкого круга вопросов и выработки нестандартных решений для организации тьюторского сопровождения детей в условиях нетиповой образовательной организации.

По словам Марины Фроловой, кандидата социологических наук, начальника управления общего и дополнительного образования ФГБОУ ВДЦ «Океан», в рамках реализации Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов поставлена задача по созданию образовательных программ, позволяющих реализовывать и раскрывать потенциал у молодёжи. Одним из направлений такой работы ВДЦ «Океан» видит тьюторское сопровождение обучающихся.

Для сотрудников ВДЦ «Океан» прошел трёхдневный тренинг-практикум «Основы взаимодействия субъектов командного тьюторства», проведённый докторами педагогических наук, профессорами Светланой Машовец и Натальей Москвиной. Свои знания, наработки и методические инструменты передала слушателям руководитель Дальневосточного центра развития тьюторских практик, кандидат педагогических наук Тамара Боровкова, стоявшая у истоков развития тьюторского образования на Дальнем Востоке.

На занятиях Татьяны Лавриненко, кандидата педагогических наук, члена расширенного правления Межрегиональной тьюторской ассоциации, эксперта Межрегиональной тьюторской ассоциации, слушатели практиковались в разработке и подборе методических средств для реализации обучающимися индивидуальных образовательных маршрутов, учебных планов, проектов.

По мнению экспертов, данная программа повышения квалификации позволяет подготовить специалистов для решения стратегических задач развития образования.

Стартовал конкурсный отбор участников образовательной программы «ЮниКвант». Модуль пройдёт в рамках смены «#ВолнаБудущего» с 20 июня по 10 июля.
Профильная программа посвящена нескольким направлениям: биология и биотехнология, химия и нанотехнология, почвоведение и экология, агротехнология и сообщества, биофизика и биофотоника, нейротехнология и нейробиология. Среди предложенных тем – опреснение морской воды, фотокатализ, технология получения гуматов из биологического сырья. Также задачей смены является развитие soft-компетенций в рамках постановки задач, исследования, управления проектом и работы в команде.

В конкурсе могут принять участие учащиеся 12-17 лет.
Регистрация и загрузка выполненных конкурсных заданий завершается 29 февраля 2020 года.
Подробнее с порядком проведения конкурса, а также сроками и правилами участия можно ознакомится в Положении.